06 第三单元 第一章 被子植物的一生-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考生物全讲本PPT课件(人教版 六三制)

2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 八年级
章节 第一章 被子植物的一生
类型 课件
知识点 绿色开花植物的一生
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.03 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56824513.html
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来源 学科网

内容正文:

1 2 第三单元 植物的生活 3 单元图谱建构 知识全面梳理 核心考点突破 难点分层透解 目 录 4 5 放映状态下按住ctrl键, 滚动鼠标滑轮可放大图片 6 知识点1 种子的萌发 1. 种子萌发的条件 胚 营养物质 休眠期 温度 水 空气 第一章 被子植物的一生 7 注意:必须同时具备环境条件和自身条件,种子才能萌发。种子萌发所需的营养由子叶或胚乳提供,与土壤的肥沃程度无关。 2. 探究种子萌发的环境条件 【提出问题】  种子在什么样的环境条件下才能萌发? 【作出假设】  种子的萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气等。 8 【实验过程】  (1)准备某种植物(如绿豆、大豆、番茄等)的种子40粒,4个培养皿(或其他适当的器皿),滤纸或餐巾纸,记号笔等。 (2)将4个培养皿编号。在培养皿中放入几张裁剪合适的滤纸或餐巾纸。 (3)分别向4个培养皿中均匀地撒入10粒种子。 (4)1号皿不加水;缓慢地向2号皿和3号皿中倒入同样多的水,使每粒种子部分浸泡在水中;向4号皿中倒入较多的水,使每粒种子完全浸泡于水中。盖上4个培养皿的皿盖(如图)。 9 (5)将1、2、4号皿放在橱柜中,将3号皿放在冰箱冷藏室里。每天定时 打开培养皿一次,并保持2、3、4号皿中的水量与实验开始时相同,观 察并记录每个培养皿中种子的萌发情况。 【变量分析】 本实验的对照组是____号。共构成三组对照实验,分别是1号和2号、 _________、4号和2号。三组对照实验对应的变量分别是__________、 适宜的温度和______________。  2 3号和2号 适量的水 充足的空气 10 【现象分析】 【得出结论】 ____________、____________、___________都是种子萌发的环境条件。 皿号 1号 2号 3号 4号 现象 ____________ __________ ____________ ____________ 分析 没有水 有空气、有水、温度适宜 低温 没有空气 不萌发 萌发 不萌发 适量的水 适宜的温度 充足的空气 不萌发 11 【注意事项】  (1)种子的选择:应选择完整的、粒大饱满的且度过休眠期的种子,排除自身条件对种子萌发的影响。 (2)种子数量不能太少:每组不能只用1粒种子,原因是偶然性太大,实验 结果不准确。 (3)向4号培养皿中倒入较多水的目的:隔绝空气,使种子处于缺乏空气的 状态。 (4)控制单一变量:每组对照实验中,只能存在一个变量,其他条件要相 同且适宜。 12 3. 种子萌发的过程分析 (1)过程 胚根、胚芽、胚轴 茎和叶 13 (2)在萌发过程中幼苗细胞鲜重和干重的变化曲线 ①曲线ab段,鲜重迅速增加,原因是_____________________________。 ②种子萌发过程中干重________________。曲线cd段下降的原因是 _________________________________________________________; de段曲线上升的原因是________________________________________ _________________________________________。  种子萌发初期,吸收大量水分 先减少后增加 种子萌发初期主要进行呼吸作用,不断消耗有机物,干重下降  幼叶长出后进行光合作用,光合作用强度大 于呼吸作用强度,有机物不断积累,干重增加 14 4. 测定种子发芽率 (1)测定种子发芽率的方法:__________。在选择种子时应排除主观因素的影响,做到随机取样。  (2)计算种子发芽率的公式: 种子发芽率= ×100%。 注意:应重复测定取平均值,以减小误差。 抽样检测 15 知识点2 植株的生长 1. 幼根的生长 16 (1)根尖的结构和功能 组成部分 结构特点 功能 根冠 细胞较大,排列不整齐,属于保护组织 __________ 分生区 细胞________,细胞核较______,细胞排列紧密,分裂能力强,属于分生组织  ________增加细胞数量  伸长区 下部细胞________,越往上细胞越______,能迅速__________ 生长最快的部位,增大细胞体积 成熟区 细胞停止伸长,开始分化,形成导管和根毛 吸收______________的主要部位,起输导作用  很小 大 保护 分裂 较小 大 伸长 水和无机盐 17 (2)幼根的生长:一方面靠__________细胞的分裂增加细胞的数量,另一 方面主要靠__________细胞的伸长增加细胞的体积。  2. 枝条的发育 (1)芽的类型 分类依据 芽的类型 发育结果或位置 按将来发育成的结构 叶芽 将来发育为枝条 花芽 将来发育为花 混合芽 将来发育为枝条和花 按着生位置 顶芽 着生在主干顶端或侧枝顶端 侧芽 着生在主干侧面或侧枝侧面 分生区 伸长区 18 (2)叶芽发育成枝条 (3)木本植物茎的加粗 茎的加粗生长是__________(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。 ________反映了茎加粗生长的过程。  注意:草本植物的茎中无形成层,因此无法逐年加粗。 形成层 年轮 19 3. 植株生长需要的营养物质 (1)具体的营养物质 ①无机物:水和无机盐,主要由根从土壤中吸收。 ②有机物:淀粉等,主要由绿叶通过光合作用制造。 (2)植株生长与无机盐的关系 ①需要量最多的无机盐:含______、______、______的无机盐。 氮 磷 钾 20 无机盐 作用 缺乏症 含_____的无机盐 促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂 植株矮小、瘦弱,老叶先发黄 含_____的无机盐 促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟 植株矮小,叶片上会出现紫色 含_____的无机盐 使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输 茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 ②其他无机盐:缺少含硼的无机盐,油菜只开花不结果实。 巧记:氮黄、磷紫、钾褐斑  氮 磷 钾 21 【易错警示】 ①不论是化肥还是有机肥,施肥的目的都主要是为植物的生长提供无机盐,植物生长的不同时期需要无机盐的量不同。 ②并不是施肥越多越好。施肥过多可能会造成“烧苗”、土壤板结,因此要合理施肥。 22 (3)无土栽培 ①概念:根据植物生活所需无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制营养液来栽培植物。 ②意义:可以更合理地满足植物对各类无机盐的需求,具有产量高、节省土地、节约水肥、不受季节限制、清洁无污染等优点。 23 知识点3 开花和结果 1. 花的结构 24 (1)组成 25 (2)主要结构:________和________,它们与果实和种子的形成直接相关。 (3)花的类型 根据雄蕊和雌蕊的有无:两性花和单性花。 ①两性花:一朵花中同时有雄蕊和雌蕊,如百合花、桃花等。 ②单性花:一朵花中只有雄蕊或雌蕊,如黄瓜、玉米、杨树等植物的花。只有雌蕊的花是雌花,只有雄蕊的花是雄花。 注意:根据雄花和雌花是否着生在同一植株上,单性花分为雌雄同株(如黄瓜、玉米)和雌雄异株(如杨树、柳树)。 雄蕊 雌蕊 26 2. 传粉和受精 从开花到结果必须经历 (1)传粉:花粉从________中散放而落到____________上的过程。有自花 传粉和异花传粉两种方式。  ①自花传粉:一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到____________的 柱头上的传粉方式。小麦、水稻、豌豆等都能进行自花传粉。  ②异花传粉:花粉依靠外力落到____________的柱头上的传粉方式。玉 米、向日葵、鼠尾草等进行异花传粉。  花药 雌蕊柱头 同一朵花 另一朵花 27 异花传粉需要有一定的媒介,这种媒介主要是风和昆虫。异花传粉的花根据媒介的不同,可以分为风媒花和虫媒花。 28 注意:单性花只能进行异花传粉;两性花既可自花传粉,又可异花传粉。 ③人工授粉:目的是弥补自然状态下传粉的不足;方法是先采集_______, 然后将________涂抹在雌蕊的________上。  比较项目 风媒花 虫媒花 花冠 没有艳丽的色彩和香味 颜色艳丽,有香味 花粉 多而轻盈,表面光滑 甜美,粒大,表面粗糙 柱头 大且有分叉或黏液 常有黏液 蜜腺 无 有,能分泌香甜的花蜜 举例 玉米、杨树等 鼠尾草、油菜等 花粉 花粉 柱头 29 (2)受精 ①概念:胚珠里面的__________,与来自花粉管中的________结合, 形成受精卵的过程。  卵细胞 精子 30 ②受精过程 花粉 花粉管 花粉管 胚珠 精子 卵细胞 受精卵 31 3. 果实和种子的形成 (1)受精完成后,花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱纷纷凋落,只有______ 继续发育。  (2)花的各结构发育 子房发育成______,子房壁发育成_______,胚珠发育成_______,受精 卵发育成____,受精极核发育成胚乳。发育结果如图:  子房 果实 子房 果实 果皮 种子 胚 32 【易错警示】 ①果实中种子的数目取决于子房内胚珠的个数,即胚珠数≥种子数。形成1粒种子,至少需要1粒花粉、2个精子和1个胚珠。 ②常见的果实和种子:玉米粒、小麦粒、花生、葵花子、黄豆荚、西瓜、榆钱等属于果实;花生米、西瓜子、黄豆粒等属于种子。 ③桃、杏的果皮由外果皮、中果皮和内果皮组成,其中桃仁、杏仁是种子,种子外面的硬壳部分是内果皮,食用的“果肉”部分是中果皮,最外层的是外果皮。 33 【知识串联】 ①果皮和胚的基因组成 a. 子房壁的基因组成和母本相同,因此传粉、受精后所结果实的果皮性状与母本相同。 b. 传粉受精后,胚内的遗传物质来自两个亲本。 ②绿色开花植物 进行双受精 34 【真实情境练考点】 【生产生活】 1. 种植西瓜时一般需要先进行育苗,请分析下列操作要点蕴含的生物学原理: (1)精选种子,除去瘪籽、坏籽等——_______________________________ ________________。  (2)准备50穴或72穴的黑色带孔穴盘——__________________。  (3)将育苗基质装入穴盘,灌水后每穴播种1粒种子,然后覆盖基质—— ________________。  (4)拱棚保温促进出苗,夜间温度不低于15 ℃,白天温度不高于35 ℃—— __________________。  满足种子萌发的自身条件(或种子 提供充足的空气 提供适量的水 提供适宜的温度 是完整的、活的) 35 2. 麦粒能种出小麦,但我们平时吃的大米却不能种出水稻,请从种子萌 发条件的角度解释其原因:________________。  3. 我们常吃的豆芽,其细长的“芽”主要是由大豆种子的________发育 而来的。  4. 做馒头用的面粉主要来自小麦种子的________,花生油主要来自花生 种子的________,豆腐中的营养物质主要来自大豆种子的________。  5. 黄瓜、南瓜植株上的一些花并不结果实,菜农把它们称为“谎花”。 这些“谎花”不结果实的原因是_________________________________。 种子的胚不完整 胚轴 胚乳 子叶 子叶 它们是雄花,只有雄蕊,没有雌蕊 36 6. 在水稻盛花期,“赶花人”会集中进行“赶花”:站在田埂两端的人牵 动同一根绳子缓缓向前,带起阵阵“白雾”。“白雾”主要是________, “赶花”有利于水稻增产的原因是________________。  7. 在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,这是 因为阴雨天气影响了果树的________过程。为提高坐果率,农民伯伯常进 行“对花”操作,“对花”的实质是____________,可提高受精率。  花粉 提高了传粉率 传粉 人工授粉 37 8. 为提高移栽树木的成活率,园林工人会给移栽树木打针输液,目的是 补充______________,针头应扎入________中。  9. 俗话说:“树怕剥皮,不怕空心。”这蕴含的生物学原理是_________ ______________________________________。  水和无机盐 导管 树皮中有 筛管,剥皮后影响了有机物向根部的运输 38 【科技前沿】 10. 人工种子具有不受季节限制、方便贮藏和运输等众多优点,是目前科 学研究的热点,其制作方法是先将植物组织培养成与天然种子胚相似的 胚状体,胚状体外包裹一层提供养分的胶囊,再在胶囊外包一层具有保 护功能的外膜。在人工种子中,胶囊外所包的外膜,相当于天然种子结 构中的________。  种皮 39 命题点1  种子的结构和萌发  考法❶ 探究种子萌发的环境条件 1. 【一题练透一实验】 (2025·济南槐荫二模)“杂交水稻之父”袁隆平培育的水稻已经推广到全世界20多个国家和地区,不仅为解决中国人的温饱和保障国家粮食安全作出了杰出贡献,更为世界和平和社会进步树立了丰碑。我们食用的大米是稻谷加工处理后的精白米(如图所示)。 40 (1)据图可知,水稻是一种________(选填“单子叶”或“双子叶”)植 物。一粒稻谷是由花的______结构发育来的。  (2)某兴趣小组的同学们想研究种子萌发后营养物质的变化,图中所示的 ______米最不适合作研究材料;由此可知,在挑选种子时,除籽粒饱满 外,还需具备的条件是________________。  单子叶 子房 精白 胚完整且有活性 41 (3)“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称,可以在低浓度盐水中正常发芽。科研人员为了更好地了解“环境条件对某海水稻种子萌发的影响”,进行了如表实验,连续管理10天后,观察并记录此海水稻种子的萌发率。 编号 种子数/粒 温度/℃ 环境条件 1 30 20 清水100 mL 2 30 7 盐度0. 5%的咸水100 mL 3 30 20 盐度0. 5%的咸水100 mL 4 30 20 盐度0. 6%的咸水100 mL 5 30 20 盐度0. 7%的咸水100 mL 42 ①1号与3、4、5号形成的对照实验,探究的问题是__________________ ______________________?变量是______________。  ②若要探究温度对某海水稻种子萌发的影响,应选取__________(填写编 号)进行比较。  ③种子萌发应满足的环境条件除了适宜的温度,还有_________________ _________。  咸水的盐度对某海 水稻种子萌发有影响吗 咸水的盐度 2号和3号 适量的水和充足 的空气 43 解析:(2)精白米是去除全部种皮及胚的米,胚是种子的主要部分,被去除后,种子将不能萌发成新的植物体,因此精白米最不适合作研究材料。在挑选种子时,除籽粒饱满外,还需具备的条件是胚是完整的、有活性的。(3)①1号与3、4、5号形成的对照实验,除咸水的盐度不同外,其他条件都相同。探究的问题是咸水的盐度对某海水稻种子萌发有影响吗?变量是咸水的盐度。②若要探究温度对某海水稻种子萌发的影响,则温度不同,其他条件都相同,应选取2号和3号进行比较。③种子萌发应满足的环境条件除了适宜的温度,还有适量的水和充足的空气。 44 2. (2025·日照)大花马齿苋的种子非常细小,直径不到1毫米,需一定光照刺激才能发芽,浇水不当时容易将种子埋入土中。请选择合适的播种方法(  ) 选项 播种后处理 空气湿度 土壤浇水方式 A 不覆土 65% 喷雾器喷雾 B 不覆土 65% 矿泉水瓶盛水漫灌 C 覆土按压 65% 喷雾器喷雾 D 覆土按压 65% 矿泉水瓶盛水漫灌 45 考法❷ 种子萌发的过程 3. (2024·滨州)图甲是玉米种子的萌发过程,图乙是在这一过程中的鲜重和干重(有机物)变化曲线。下列叙述正确的是(  ) 46 A. 玉米种子萌发初期,胚芽首先突破种皮 B. 玉米种子的子叶发育成图甲中的R部分 C. ab段上升的主要原因是种子吸收水 D. ef段的幼苗只进行光合作用 思维导引:识别图中标号代表的生物学概念→判断各选项的正识。 解析: 玉米种子萌发初期,胚根首先突破种皮,将来发育成根,A错误。图甲中R茎和叶是由种子的胚芽发育而来的,B错误。图乙中,ef段的幼苗进行光合作用和呼吸作用,且光合作用大于呼吸作用,有机物不断积累,D错误。 47 4. (2024·青岛改编)菜豆种子材料易得、观察方便,是常用的生物学实验材料。下列关于菜豆种子萌发过程的叙述,不符合实际的是(  ) A. 胚将发育成新的植物体 B. 需要提供充足的光照 C. 胚芽发育成茎和叶 D. 子叶为种子萌发提供营养物质 48 命题点2  植株的生长  1. (2025·枣庄改编)香椿是多年生木本被子植物。香椿芽拌豆腐是餐桌上常见的菜肴,下列有关香椿芽的叙述,错误的是(  ) A. 香椿芽是由叶芽发育而来的 B. 将香椿顶芽摘除,能促进侧芽的发育 C. 香椿芽生长所需的水经导管运输而来 D. 香椿的茎能不断加粗是因为有韧皮部 49 2. 【新教材改编题】 如图为显微镜下某种植物根尖的部分区域,下列相关叙述不正确的是(  ) A. 图中长有根毛的部位属于成熟区,是根尖吸收水和无机盐的主要部位 B. 幼根的生长主要表现为图中根毛数量繁多,这是靠细胞分裂实现的 C. 伸长区细胞比分生区细胞更大、更长,这是细胞分化的结果 D. 若要进一步观察分生区的细胞,应将玻片向下移动 50 3. 【新教材改编题】 给植物“打针输液”是果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。下列叙述错误的是(  ) A. 输入植物的液体中含有水和无机盐 B. 输液为植物生长提供水和有机物 C. 输液时液体的流动方向是自下而上 D. 输液用的针头应插入木质部的导管 51 命题点3  开花和结果  1. 【原创题】 如图所示,右侧的辣椒是由左侧的辣椒花发育成的。下列叙述不正确的是(  ) A. 图中辣椒花经过了传粉、受精的过程 B. 图中①是果皮,由子房壁发育而来 C. 图中②是种子,由受精卵发育而来 D. 一朵辣椒花的子房里有多个胚珠 解析:②种子由胚珠发育而来,C不正确。 52 2. (2025·菏泽成武一模)如图表示豌豆的生长发育过程,下列叙述错误的是 (  ) A. 花粉从②→①的过程称为自花传粉 B. ⑤的数量由③的数量决定 C. ④发育成整个豌豆豆荚 D. 自然状态下豌豆依靠风力传粉 解析:豌豆自花传粉,闭花受粉,D错误。 53 命题点4  综合考查被子植物的一生  【母题】 (2025·枣庄模拟)同学们在学习绿色开花植物的生活方式和生活史的过程中,进行了“种植番茄”的实践活动,观察到番茄从“种子到种子”一生所经历的生长、发育和繁殖过程。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图,图乙是番茄植株内物质运输示意图。回答下列问题: 54 (1)清明节后,同学们准备播种。播种前翻地、疏松土壤,是因为种子萌 发需要_____________。种子中能萌发形成番茄幼苗的结构是____(填结 构名称),该结构是由_________发育而来的。  充足的空气 胚 受精卵 55 (2)到了开花季节,同学们在温室里放养蜜蜂,原因是_______________ _______。花中的______(填图甲中的字母)将来会发育成番茄的果实。 果实中的种子F则由花中的________(填结构名称)发育而来。  (3)番茄果皮有红色和黄色之分。同学们进行如下实验:将红色番茄的花粉 人工授粉到只保留雌蕊的黄色番茄花上,然后套袋处理。果实成熟后,番 茄果皮的颜色是________。  蜜蜂可以帮助 传粉 D 胚珠 黄色 56 (4)番茄在生长发育过程中需要物质和能量。图乙中的_____(填标号)代表有 机物在番茄植株体内的运输途径。番茄果实富含水分。请简述水由土壤到 番茄果实的运输途径:________________________________________。 (5)取一个番茄果实,用开水烫过后,能撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属 于________组织。  【解析】(1)播种前翻地、疏松土壤,是为了让空气进入土壤,因为种子萌发需要充足的空气。种子中能萌发形成番茄幼苗的结构是胚。受精卵经过一系列的细胞分裂和分化,最终形成了胚。 (2)蜜蜂在采蜜的同时把身体上黏附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为 ② 土壤中的水→根毛→根导管→茎导管→果实 保护 57 花粉传播起到了关键作用。番茄花中的D子房将来会发育成番茄的果实。果实中的种子由花中的胚珠发育而来。 (3)子房壁发育成果皮,其基因组成与母体相同,因此将红色番茄的花粉人工授粉到只保留雌蕊的黄色番茄花上,然后套袋处理。果实成熟后,番茄果皮的颜色是黄色。 (4)叶片制造的有机物通过筛管自上而下运输至根。因此,图乙中的②代表有机物在番茄植株体内的运输途径。水由土壤到番茄果实的运输途径:土壤中的水→根毛→根导管→茎导管→果实。 (5)番茄的表皮主要起保护作用,属于保护组织。 58 【答题必备】 1. 种子萌发 (1)胚→植物体,胚芽→茎和叶,胚轴→连接茎和根的部位,胚根→根。种子萌发时胚根最先突破种皮。 (2)种子萌发所需的环境条件是充足的空气、适宜的温度和适量的水。 2. 植株生长 (1)根尖成熟区是吸收水和无机盐的主要部位,根的生长与伸长区和分生区有关。 59 (2)叶芽的发育:芽轴→茎,叶原基→幼叶,幼叶→叶,芽原基→芽。 3. 果实和种子的形成 子房→果实,子房壁→果皮,胚珠→种子,珠被→种皮,受精卵→胚。 60 【答题模板】 有关识图作答题的解题思路 61 【变式1】 结合形态结构示意图考查 (2025·达州)如图是植物体的某些结构示意图,相关叙述错误的是(  ) 62 A. 幼根的生长只与图一中的b有关 B. 图三中的①和②由图二中的f发育而来 C. 水和无机盐通过图三②中的导管运输 D. 图四中的⑥发育成图三中的③ 63 【变式2】 结合植物的生命周期进行考查 (2025·福建改编)如图为豌豆的生命周期示意图。据图回答下列问题: 64 (1)①的萌发需要的环境条件:_________________________________。种 子萌发长出幼苗前干重会减少,鲜重会增加,请你阐释出现这种现象的原 因:___________________________________________________________。 种子萌发过程中最先突破种皮的结构发育成图中的[  ]_____。  (2)②是由胚中的_____通过细胞分裂和分化发育而来的。幼根能够不断地 生长的原因是____________________________________________________ _____________。  (3)③中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的________,与之相适应的结构 特点是________________________________________________________。  适量的水、适宜的温度和充足的空气 干重减少主要是呼吸作用消耗有机物,鲜重增加主要是种子吸收水 ③ 根 胚芽 分生区细胞的分裂增加细胞数目以及伸长区细胞的伸长增 加细胞体积  成熟区 成熟区表皮细胞一部分向外突出形成根毛,增大了吸收面积 65 (4)豌豆在生长过程中需要量最多是含______________的无机盐。豌豆在 生长过程中植株干重的增加主要来自____________(填生理过程)合成的 __________。  (5)豌豆花中的主要结构是雄蕊和[ ]________。经过____________后, 花中的________发育成⑦。一个豌豆荚中有多个⑦,原因是______________________。图中④的花粉落到⑤的柱头上的传粉方式属 于____________。  氮、磷、钾 光合作用 有机物 ⑤ 雌蕊 传粉和受精 胚珠 一个子房中有多个胚珠 自花传粉 66 雄蕊________ 雌蕊________ 人工授粉________ 受精________ 子房________ 胚珠________ 胚乳________ 芽轴________ 成熟区________ 氮、磷、钾______木质部________ 韧皮部______ 导管________ 筛管________ 形成层__________ 67 68 $

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