02 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考历史速记本PPT课件(统编版 六三制)

2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.64 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56824271.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 3 1.夏朝:约公元前2070年,禹建立中国历史上第一个王朝——夏朝。启继承王位,世袭制代替禅让制,“家天下”代替“公天下”。 2.西周分封制 (1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。 (2)概况:根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;诸侯需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。周代贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。 (3)作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。 4 3.青铜器:司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。 4.甲骨文:是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。 5.春秋时期的主要特征:王室衰微、诸侯争霸、民族交融。 6.战国时期的主要特征:兼并战争、社会变革。 5 7.商鞅变法 (1)概况:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。 (2)主要内容:商鞅推行一系列改革措施,如政治上确立县制、废除贵族的世袭特权,经济上废除井田制、鼓励耕织,军事上奖励军功等。 (3)作用:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。 8.都江堰:公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持修建。建成后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。 6 9.老子:春秋后期楚国人,道家学派创始人,认为人们应顺应自然,拥有朴素的辩证法思想,在政治上主张“无为而治”。他的学说集中在《老子》(又称《道德经》)一书中。 10.孔子:春秋后期鲁国人,儒家学派创始人,核心思想是“仁”,政治上主张以德治国,教育上创办私学,主张“有教无类”。他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。 7 11.百家争鸣(战国时期) (1)墨家:墨子,主张“兼爱”“非攻”、尚贤、节俭。 (2)儒家:孟子,主张实行“仁政”;荀子,主张实行“礼治”。 (3)道家:庄子,强调治国要顺应自然和民心。 (4)法家:韩非,强调以法治国,建立中央集权专制统治。 8 【巧记法】①商鞅变法的内容:私授知(织)县。(私:废除井田制,即承认土地私有;授:军功授爵;织:鼓励耕织;县:确立县制) ②用口诀法记忆儒家、道家、墨家、法家的代表人物及其主张:孔孟儒,行“仁政”;道“无为”,老庄兴;墨翟子,要“非攻”;韩非子,“法治”行。 9 10 $

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