07 第六单元 碳和碳的氧化物-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考化学全练本PPT课件（人教版 六三制）

1 2 第六单元　碳和碳的氧化物 建议用时：20分钟 3 【基础练·基础达标】 1.(2024·烟台)我国力争2060年前实现“碳中和”，彰显大国责任与担当。 “碳中和”的“碳”是指(　　) A.二氧化碳 B.碳元素 C.碳原子 D.所有含碳物质 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 4 (2024·盐城)阅读下列资料，完成下面2～4题： 　　透明的金刚石、灰黑色的石墨和足球状、空心球体结构的C60都是由碳元素组成的单质。碳原子核外电子数为6，其结构示意图如图1所示。 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 5 　　金刚石可用来切割大理石、加工坚硬的金属。石墨很软，有滑腻感。C60常温下为固体，能与K等金属反应生成超导体材料，如图2所示的独特结构使之有可能在催化、医学等领域具有广泛应用。 2.下列关于C60的说法不正确的是(　　) A.分子具有空心球体结构 B.是一种新型有机高分子材料 C.每个分子由60个碳原子构成 D.有可能在催化领域具有广泛应用 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 6 3.下列摘录中，属于物质结构描述的是(　　) A.碳原子核外电子数为6 B.金刚石可用来切割大理石 C.石墨很软 D.C60能与K等金属反应 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 7 4.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，它们的性质存在着明显差异。其原因是构成它们的原子(　　) A.种类不同 B.大小不同 C.质量不同 D.排列方式不同 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 8 5.(2025·云南)下列有关碳和碳的氧化物说法不正确的是(　　) A.CO和CO2均可通过C和O2反应得到 B.CO可作燃料，CO2可作气体肥料 C.CO有毒，煤炉上放一壶水能防止煤气中毒 D.金刚石薄膜可用于集成电路基板散热 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 9 6.(2025·甘肃名校模拟)有关碳及碳的氧化物的说法中，正确的是(　　) A.金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是物理变化 B.CO2灭火既利用了CO2的物理性质，又利用了其化学性质 C.CO2是引起温室效应的主要气体，因此大气中CO2的含量越少越好 D.CO和CO2元素组成相同，它们的化学性质相似 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 10 7.(2025·山西模拟)实验课上，同学们用下图所示的装置制取二氧化碳气体，有关实验操作正确的一项是(　　) A.连接仪器后直接加试剂 B.试管横放加入液体试剂 C.导管应伸到集气瓶底部 D.燃着的木条插入瓶中验满 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 11 8.(2025·吉林长春名校模拟)细说二氧化碳的研究史。回答下列问题： (1)晋朝张华所著《博物志》记载：“烧白石(主要成分CaCO3)作白灰(主要 成分CaO)，……”烧白石的化学方程式是______________________。  (2)1772年，英国普里斯特利发现压强和温度会影响CO2气体在水中的溶 解，并将其应用于碳酸水(汽水)的生产。打开汽水瓶盖，气体从瓶中逸 出的主要原因是____________________________。  (3)1835年，德国蒂罗里尔成功制得干冰。干冰的一种用途是__________ ________________。  CaCO3　　 CO2↑+CaO ==== 高温 压强减小，气体的溶解度减小 用于人工 增雨(合理即可) 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 12 9.(2025·山西一模)在复习课上，同学们以结构图的形式对二氧化碳的 相关知识进行了如下整合。   请你联系实际，解决下面的问题： (1)二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物，性质却有很大不同的根本 原因是________________。  分子的构成不同 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 13 (2)实验室制取二氧化碳时，将固体试剂装入试管的操作为______________ __________________________________________________________。  (3)二氧化碳能与水反应，发生反应的化学方程式为___________________。  (4)二氧化碳用途广泛，请举出一例：_______________。  (5)空气中二氧化碳的含量不断上升，导致温室效应增强，使全球气候变 暖。请写出一条缓解温室效应增强的具体措施：____________________ ______。  将试管横放， 用镊子把大理石(或石灰石)放入试管口，再将试管慢慢竖立起来 CO2+H2O===H2CO3 灭火(合理即可) 出行时骑自行车(合理 即可) 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 14 10.(2025·聊城茌平一模)实验室用石灰石和稀盐酸制备少量CO2并进行性 质实验，实验装置如图所示。   (1)B装置中发生反应的化学方程式为________________________________。 C装置是利用浓硫酸具有______性。  NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑ 吸水 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 15 (2)向D中缓慢通入气体研究CO2的部分性质，可证明CO2能与水反应的 现象是________________________________________________________ ____；  可证明CO2密度比空气大的现象是________________________________ ____________________。  (3)实验室用含杂质20%的石灰石2.5 g与足量稀盐酸反应，理论上能生成二氧化碳的质量是多少？(请写出计算过程) 乙处干燥紫色石蕊纸花不变色，甲、丙处湿润紫色石蕊纸花变 红 丙处湿润紫色石蕊纸花比甲处湿润 紫色石蕊纸花先变红 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 解：设理论上生成二氧化碳的质量为x。 2.5 g 石灰石中所含碳酸钙的质量为2.5 g×(1-20%)=2 g。 CaCO3+2HCl==== CaCl2+CO2↑+H2O 100 　　　 44 2 g 　　　 x =，x=0.88 g 答：理论上生成二氧化碳的质量为0.88 g。 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 17 【能力练·培优提升】 11.(2025·深圳一模)如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，下列说法错误的是(　　) A.甲处的反应为C+CO2　　 2CO B.乙处观察到红色固体变黑 C.丙处试管可防止液体倒吸 D.丁既可吸收CO2，也可收集CO 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 18 12.(2025·威海节选)走进碳家族 Ⅰ.碳的单质 (1)有人提出：可将碳加入金属活动性顺序中，其位置位于铝和锌之间。 在高温条件下，碳可以将排在它后面的金属从其氧化物中置换出来， 同时生成二氧化碳。请列举一例说明___________________________ _______(用化学方程式表示)。 2CuO+C　　 2Cu+CO2↑(合理 即可) ==== 高温 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 19 (2)天然金刚石资源稀少，价格昂贵，人工合成金刚石一直是人们的 梦想。 请对比甲烷分子结构模型、金刚石结构模型(如图)，从微观角度分析 用甲烷制金刚石的可行性_____________________________________ ____________________。  甲烷分子和金刚石中都含有碳原子，且原 子间的结合方式相似 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 20 Ⅱ.碳的化合物 (3)二氧化碳的调控 我国承诺力争于2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。要实现这 些目标，主要有以下两种路径： ①从源头上减少CO2排放 能从源头上减少CO2排放的措施有________________________________ (答一条)。  用新能源替代化石燃料(合理即可) 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 21 ②促进CO2的吸收与转化 可将CO2注入深海，实现高压封存，但该方法会使海水的pH______(填 “增大”“减小”或“不变”)，请解释原因_____________________________ __________。  植树造林能增加二氧化碳的吸收，绿色植物的光合作用能够将二氧化碳 转化为葡萄糖，反应的化学方程式为_____________________________。  “液态阳光”技术以二氧化碳和氢气为原料，在催化剂作用下合成甲醇(CH3OH)和水。利用该技术生产6.4 t甲醇，能消耗二氧化碳的质量是____t。  减小 CO2与水反应生成碳酸，使海水 酸性增强 6CO2 +6H2O　　 C6H12O6+6O2 光照 叶绿体 ===== 8.8 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 22 13.(2024·青岛)实验是科学探究的重要手段。“追梦”小组用下图所示装置制取干燥、纯净的二氧化碳并验证其性质，感受实验之美、实验之趣。请回答下列问题。   已知：饱和碳酸氢钠溶液可除去二氧化碳气体中混有的氯化氢，所用除杂试剂均足量。 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 23 (1)实验一中用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为 __________________________________，装置A中控制盐酸滴加速率的 仪器名称是__________，装置C中的试剂是________(填名称)。  (2)小组同学利用装置D验证二氧化碳的性质。实验过程中，先观察到澄 清石灰水变浑浊，后观察到燃着的木条熄灭。由此既可证明二氧化碳能 与____(填物质类别)反应，又可推测二氧化碳的一条用途是__________。  装置中干燥的紫色石蕊试纸不变红，湿润的紫色石蕊试纸变红，可证明 二氧化碳的化学性质是_______________________。　　  CaCO3+2HCl==== CaCl2+H2O+CO2↑ 分液漏斗 浓硫酸 碱 用于灭火 CO2能与H2O反应生成酸 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 24 (3)实验二中，t1时小组同学将注射器E中的氢氧化钠溶液快速推入三颈烧瓶，t2时再将注射器F中的溶液快速推入，测得三颈烧瓶内的压强随时间变化的趋势如图像所示。 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 25 ①用化学方程式表示bc段压强减小的原因：_________________________ ______。  ②注射器F中可能盛有______________ (填化学式)溶液。  ③ab段和de段压强略微增大，都是由于__________________________造成 的。  CO2+2NaOH==== Na2CO3 +H2O HCl(合理即可) 快速推入溶液，气体被压缩 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 26 (4)进行实验三时，小组同学仅将实验二中的三颈烧瓶换成软塑料瓶， 试剂及操作均不变，推测出现的现象是__________________________。  软塑料瓶先变瘪后恢复原状 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 27 14.(2024·滨州)小明和同学们在学习了工业炼铁的原理后，想通过自制一氧化碳模拟工业炼铁的化学原理。 【查阅资料】①二氧化碳和炭粉在高温的条件下生成一氧化碳； ②饱和碳酸氢钠溶液不与二氧化碳反应； ③饱和碳酸氢钠溶液能吸收氯化氢气体； ④一氧化碳既不与氢氧化钠溶液反应也不与澄清石灰水反应。 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 28 【设计并进行实验】同学们设计并进行了下图所示的实验(装置气密性良 好)。   【实验分析】请结合实验完成下列问题： (1)装置A中发生反应的化学方程式为_________________________________。  (2)装置C的作用是__________________。  CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 干燥二氧化碳气体 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 29 (3)装置E中发生反应的化学方程式为_______________________________。  (4)反应完毕，装置H中玻璃管内观察到的现象是______________________，  该反应的还原剂是_____ (填化学式)。  (5)装置J中点燃的酒精灯的作用是________________________________。  CO2 + 2NaOH==== Na2CO3 +H2O 固体由红棕色变成黑色 CO 处理尾气，防止一氧化碳污染空气 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 30 15.(2025·苏州)某同学在实验室制取CO2并进行研究。   (1)该同学拟用块状石灰石制CO2。 ①应选用的另一种试剂是________(填名称)。  ②用图1所示仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置，需要用 到的仪器有____ (填字母)。  稀盐酸 AC 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 31 (2)如图2所示，进行验证CO2能与水反应生成酸性物质的实验。 ①试管中的物质X为__________________________。  ②通入CO2后可观察到的现象为____________________。  滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水 溶液由紫色变为红色 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 32 (3)下列反应均能生成CO2。 A.木炭燃烧 B.碳酸钠与稀硫酸反应 C.石灰石高温分解 D.CO与Fe2O3高温下反应 ①其中最适合用于实验室制取CO2的是___(填字母)。  ②你选择的反应适合用于实验室制取CO2的主要理由是_____________ ________________________________________(写两条)。  B 制得的CO2较 纯净；在常温下进行，操作简便(合理即可) 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 33 (4)收集CO2时，常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭，CO2真的集满了吗？如图3，向三颈烧瓶中持续通CO2，测定瓶内氧气体积分数的变化情况，并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭，结果如图4所示。 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 34 ①图3中，通CO2导管的末端应处于___(填“A”或“B”)位置。  ②图4所示C点处燃着的木条熄灭，此时三颈烧瓶内CO2的体积分数约 为______________。  B 60%(或61.9%) 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 35 36 $