山东省2026年初中学业水平考试化学模拟试卷(二)-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考化学测评本PPT课件（六三制）

1 2 山东省2026年初中学业水平考试 化学模拟试卷(二) (考试时间：60分钟　满分：100分) 3 可能用到的相对原子质量：H-1　C-12　N-14　O-16　Na-23　S-32　Cl-35.5　K-39　Ca-40　Cu-64 一、选择题：本题共15小题。1～10小题，每小题2分；11～15小题，每小题3分，共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.化学与生命健康和安全密切相关。下列做法正确的是(　　) A.食用含铁丰富的食物预防甲状腺肿大 B.水基型灭火器扑灭由木材燃烧引起的火灾 C.氢氧化钠用于治疗胃酸过多症 D.亚硝酸钠用于腌制蔬菜、鱼、肉等食品 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 4 2. 下列标志中，属于“常用危险化学品”标志的是(　　) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 5 3.“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。下列做法符合这一主题的是(　　) A.露天焚烧秸秆，增强土壤肥性 B.采用绿色工艺，减少化工污染 C.加大燃煤发电，推广化石燃料 D.滥用农药化肥，提高粮食产量 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 6 4.试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是(　　) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 7 5.氮化镓是制造芯片的材料之一。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是(　　)   A.镓元素为非金属元素 B.镓原子的中子数是31 C.图中x的数值是8 D.镓的相对原子质量是69.72 g 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 8 6.“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是(　　) 选项 劳动实践 化学知识 A 用活性炭等材料制作净水器 活性炭有可燃性 B 用柠檬酸和小苏打自制汽水 柠檬酸和小苏打能反应生成CO2 C 用碳纤维复合材料制作龙舟桨 碳纤维复合材料密度小、强度高 D 用铁板和硫酸铜溶液制作金属蚀刻画 铁和硫酸铜溶液能发生置换反应 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 9 7.辣椒素(C18H27NO3)是决定辣椒辣味的主要物质，其水溶液显弱碱性。下列说法正确的是(　　) A.辣椒素含有臭氧分子(O3) B.辣椒素中氢元素的质量分数最大 C.辣椒素中碳、氮元素的质量比为18∶1 D.食用辣椒后，用柠檬水漱口可缓解辣味 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 10 8.“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”。对诗中景色变化的微观解释正确的是(　　) A.春天花香四溢——分子可以再分 B.夏天凉风习习——分子体积膨胀 C.秋天云开雾散——分子间隔变大 D.冬天白雪皑皑——分子停止运动 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 11 9.“生命宝贵，安全第一”。下列情况的灭火方法或原理错误的是(　　) 选项 实例 方法 原理 A 森林发生火灾 开辟隔离带 隔离可燃物 B 家用电器着火 用水浇灭 降低温度 C 酒精洒在桌上起火 用湿毛巾盖灭 降低温度，隔绝空气 D 图书馆图书失火 用二氧化碳灭火器扑灭 降低温度，隔绝空气 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 12 10.逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是(　　) A.在室温下，碱溶液的pH>7，但pH>7的溶液不一定是碱溶液 B.离子是带电荷的微观粒子，所以带电荷的微观粒子一定是离子 C.溶液是均一、稳定的，因此均一、稳定的液体一定是溶液 D.硝酸铵与熟石灰混合研磨会产生氨气，所以用硝酸钠替换硝酸铵也会产生氨气 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 13 11.我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H2O2，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是(　　)   A.反应后氧原子个数减少 B.反应后催化剂的质量增加 C.b的化学式为H2O D.参加反应的a、b分子个数比为1∶1 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 14 12.如表是 KNO3 和 NaNO3 在不同温度时的溶解度，小明用其中一种物质 (X)进行了如图所示的实验(水蒸发忽略不计)。下列分析错误的是(　　)     A.X 为 NaNO3 B.③中溶液为 X 的不饱和溶液 C.④中溶液的质量为 94 g D.溶液中溶质的质量分数：③>②>④ 温度/℃ 20 40 60 溶解度/g KNO3 31.6 63.9 110 NaNO3 88.0 103 125 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 15 13. 基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中不合理的是(　　) 选项 实验问题 实验方案 A 鉴别O2和空气 将带火星的木条伸入盛有气体的试管中，观察现象 B 分离KCl和MnO2的混合物 溶解，过滤，洗涤、干燥；蒸发结晶 C 验证Cu、Al的金属活动性 将洁净的铝丝浸入CuSO4溶液中，观察现象 D 测定西瓜汁的酸碱度 将pH试纸浸入西瓜汁中，再与标准比色卡比较 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 16 14.CO2的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。下图是CO2的捕集与转化示意图，有关说法正确的是(　　)  A.FeO可以循环使用 B.反应Ⅰ属于置换反应 C.反应Ⅱ固体质量增加 D.铁的氧化物之间转化的条件相同 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 17 15.利用图1所示装置探究NaHCO3溶液与CaCl2溶液混合后发生的变化。常温下，向NaHCO3溶液中匀速滴加CaCl2溶液，pH传感器测得溶液的pH随时间变化如图2所示。一段时间后，三颈烧瓶和试管中均有白色沉淀生成。已知CaCl2溶液呈中性。下列说法正确的是(　　) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 18 A.NaHCO3溶液显酸性 B.30 s时溶液显酸性的原因是CaCl2过量 C.三颈烧瓶中生成的白色沉淀为Ca(HCO3)2 D.实验表明：2NaHCO3+CaCl2====CaCO3↓+CO2↑+2NaCl+H2O 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 19 二、非选择题：本大题共6小题，共65分。 16.(8分)时值端午，粽叶飘香。暖暖一家去郊外踏青，请你利用所学化学知识帮助暖暖解释她发现的一些问题。 (1)妈妈准备的餐具中，属于金属材料的是___(填标号)。  A.竹制筷子 B.不锈钢餐刀 C.玻璃水杯 D.纸质餐盘 B 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 20 (2)暖暖发现妈妈携带物品时用的都是布袋，而没有用塑料袋，这种做 法有助于缓解的环境问题是__________，该环境问题产生的危害是 ___________________。  (3)一家人一起品尝了粽子，制作粽子的主要原料糯米所富含的营养物 质是______。  白色污染 破坏土壤(合理即可) 糖类 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 21 (4)暖暖戴的防晒帽的标签上写着“面料：纯棉”，纯棉属于天然纤维， 与合成纤维相比较，这种纤维的优点是___________________。  (5)郊游结束后，暖暖和妈妈将铁质罐头盒、铝质饮料罐送入可回收垃 圾箱中。回收这些金属制品的意义是______________________________ ____。  吸水性好(合理即可) 节约金属资源，保护环境(合理即 可) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 17.(8分)请参加社会性议题“汽车能源的变迁”的项目式学习。 (1)传统汽车能源主要来自石油。 ①从物质分类角度看，石油属于________(填“纯净物”或“混合物”)。  ②汽油作汽车燃料的缺点有___________________________________ (写一个)。  (2)天然气和乙醇可替代传统汽车能源。 ①甲烷(CH4)和乙醇(C2H6O)均属于______(填“无机”或“有机”)化合物。  ②天然气的主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式为 ________________________。  混合物 汽油来自不可再生能源石油(合理即可) 有机 CH4+2O2　　 CO2+2H2O ==== 点燃 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 23 (3)电池可给新能源汽车提供动力。 ①电动汽车的电池放电时，其能量转化方式为______能转化为电能。  ②以“使用电动汽车代替燃油车是否能减少CO2的排放”为题进行小组辩 论，你的看法和理由是________________________________________ ______________________________________。  化学 不一定，需要考虑多种因素，如电力来源、 电池制造和回收过程等可能排放二氧化碳 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 24 18.(10分)只要善于观察与发现，化学之美随处可见。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 25 (1)“结构美”。图1中A、B、C分别是金刚石、石墨和C60的结构模型， 三者均由碳元素组成，但物理性质却有很大差异，原因是__________ ____________。  由石墨转变为金刚石一定发生了______(填“物理”或“化学”)变化。  碳原子排 列方式不同 化学 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 26 (2)“变化美”。图2中CO2与H2在一定条件下转化为CH4(虚线处部分中间 产物略去)。该反应中起催化作用的是__________ (填化学式)，参加反 应的CO2与H2质量比是_____ (填最简比)。  MgO和Pd 11∶2 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 27 (3)“现象美”。图3中A实验观察到的现象是__________________________ ____________， B是锌和硫酸铜反应的微观示意图，其中“　　”代表的 粒子符号为_____。  有红色固体析出，溶液由蓝 色变为无色 Zn2+ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 28 19.(8分)化学兴趣小组以“山东特色农产品的化学奥秘”为主题开展探究 活动。 任务一：探究沾化冬枣所需土壤的酸碱性 (1)用pH试纸测定沾化某冬枣种植基地土壤浸出液的pH，具体操作是 ____________________________________________________________ ____________________________________， 测得浸出液的pH约为8， 说明该地区的土壤浸出液显____性。  用玻璃棒蘸取土壤浸出液滴在干燥的pH试纸上，将试纸显示的颜色 与标准比色卡对照，读出pH(合理即可) 碱 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 29 任务二：探究肥城桃中维生素C的含量 【查阅资料】 a.维生素C能使紫色高锰酸钾溶液褪色。 b.滴定是依据参加化学反应的各物质的质量比是定值，用已知浓度的溶液来测定未知浓度溶液的方法。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 30 【实验方案】分别取相同体积的不同浓度的维生素C标准溶液和肥城桃汁，用相同浓度的紫色高锰酸钾溶液进行滴定，记录滴入紫色高锰酸钾溶液的滴数，数据如下： 操作步骤 溶液 滴入紫色高锰酸钾溶液的滴数 1 维生素C标准溶液(浓度为1 mg/mL) 8 2 维生素C标准溶液(浓度为0.5 mg/mL) 4 3 肥城桃汁 6 (2)根据上述数据，肥城桃汁中维生素C的浓度为_____mg/mL。  0.75 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 31 任务三：探究潍坊萝卜中是否含有淀粉 (3)【实验步骤】取少量潍坊萝卜样品，按以下流程进行操作。   ①操作Ⅰ为______。  ②操作Ⅱ：滴入几滴_____________，若观察到__________，则说明潍坊萝卜中含有淀粉。  过滤 碘酒(或碘水) 溶液变蓝 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 32 20.(13分)图1是实验室制取常见气体的装置，图2是探究铁生锈条件的实验装置，回答下列问题。   (1)用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式为__________________ _________________，发生装置是____(填字母序号)。  2HCl+CaCO3==== CaCl2+CO2↑+H2O B 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 33 (2)加热高锰酸钾制取O2的化学方程式为____________________________ ______，收集装置是________ (填字母序号)，检验O2的方法是_______ ________________________________________________。  (3)装置F中分液漏斗内的试剂是______________，打开活塞，缓慢滴 加试剂，持续反应5分钟后，装置G中的现象是_____________________ __________，达到实验目的。  (4)火星的大气中含有大量CO2，科学家认为人类未来建设火星基地时， 能利用火星大气中的CO2制取O2，理论依据是_______________________ ____________________________。  2KMnO4　　 K2MnO4 +MnO2 +O2↑ C(或E) 将带火 星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则该气体为O2 过氧化氢溶液 ①处铁丝生锈，②处铁 丝不生锈 化学反应前后元素的种类 不变，二氧化碳中含有氧元素 ==== △ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 34 21.(18分)人类社会的发展离不开金属资源的合理利用与开发。 (1)金属在自然界中的存在形态。   从以上图片给出的信息可以看出，金在自然界中以______形态存在。  单质 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 35 (2)金属的冶炼，如图所示的是实验室模拟工业炼铁的装置。   ①写出装置B的硬质玻璃管中所发生反应的化学方程式：____________ _______________。  ②装置A的作用是_________。  ③实验开始前，称量出硬质玻璃管及氧化铁的总质量为m1，完全反应 后再次称量，总质量为m2，则m1-m2的值是指________________的质量。  Fe2O3+3CO 　　 2Fe+3CO2 除掉CO2 氧化铁中氧元素 ==== 高温 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 36 (3)金属资源的保护是我们刻不容缓的职责。随着智能手机快速地更新换代，回收旧手机不仅节约金属资源，也可以保护环境，为回收手机电路板中的铜，兴趣小组同学展开了如下探究活动。 【查阅资料】 a.手机电路板中含有Fe、Cu、Al、Ni，以及少量的Au、Ag、Pd； b.Ni+H2SO4==== NiSO4+H2↑；Au、Ag、Pd均不能与稀硫酸反应； c.Cu+H2SO4+H2O2==== CuSO4+2H2O。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 37 【方案设计】同学们设计出如图所示的方案以回收电路板中的铜。   ①操作Ⅰ为“粉碎”，目的是______________________________________ ____________。  ②滤液A中的溶质为____________________________________________ _______________________。  增大反应物的接触面积，使反应更加充分 (合理即可) 硫酸铝、硫酸亚铁、硫酸镍和硫酸[或Al2(SO4)3、 FeSO4、NiSO4和H2SO4] 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 38 ③写出向滤液B中加入过量铁粉时发生反应的化学方程式： _________________________。  ④请你再写出一条保护金属资源的方法：___________________________。  ⑤类似操作Ⅳ，在晋代葛洪《抱朴子》中也有“以曾青涂铁，铁赤色如 铜”的描述，其中曾青为CuSO4溶液。若向100 kg溶质质量分数为16%的 硫酸铜溶液中加入足量的铁粉，理论上能炼出铜的质量是多少？(写出 计算过程) Fe+CuSO4==== Cu+FeSO4 选用金属的替代品(合理即可) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 39 解：设理论上能炼出Cu的质量为x。 Fe+CuSO4==== Cu+FeSO4 　　160　　 　64 100 kg×16%　 x (1分) = (1分) x=6.4 kg　　 (1分) 答：理论上能炼出铜的质量是6.4 kg。 (1分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 40 41 $