3 开满鲜花的小路（课后作业单）-2025-2026学年统编版语文二年级下册

部编版二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》课后作业单 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 第一部分 基础练习（共60分） 1. 用“√”给加点字选择正确的读音。（16分，每字2分） 包裹（guǒ gǒu） 寄来（jì qí） 破了（pò bò） 懊丧（sàng shàng）刺猬（wèi wéi） 绚丽（xuàn xùn） 花籽（zǐ zhǐ） 邮局（jú jǘ） 2. 按课文原文填空，一字不差。（20分，每空1分） （1）鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到____去领____。 （2）他回家后打开____，看见一堆____，可认不出是什么东西。 （3）松鼠太太拿过来一看，里面____的，什么也没有。原来，包裹____了，里面的东西不见了。看来都____在来时的路上啦！鼹鼠先生很____。 （4）春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家____。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条____的小路。 （5）看到门前开着一大片____的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” （6）看到门前开着一大片____的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” （7）松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵____，____、____和____在那里快活地蹦啊跳啊。 （8）松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给您的是____。这是多么____的礼物啊！” 3. 根据意思写出课文中的词语。（12分，每空2分） （1）因事情不如意而情绪低落，精神不振。（ ） （2）灿烂美丽，色彩繁多。（ ） （3）各种颜色交织在一起，形容色彩丰富。（ ） （4）一丛丛、一簇簇的花朵，形容花开得十分茂盛。（ ） （5）由邮局寄送的物品。（ ） （6）泛指赠送的物品，课文里指长颈鹿大叔寄来的花籽。（ ） 4. 品读课文中的句子，完成练习。（12分，每小题6分） （1）通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 ① 这句话中，“开满鲜花”写出了小路____的特点。（2分） ② 句中的“开满鲜花”能换成“长着小草”吗？说说你的理由。（4分） （2）这是多么美好的礼物啊！ ① 这句话是____句，朗读时要读出____的语气。（2分） ② 句中的“美好”能去掉吗？为什么？（4分） 第二部分 发展练习（共25分） 1. 阅读短文，完成练习。（25分） 最美的礼物 春天到了，小松鼠想给好朋友小兔子送一份礼物。 他想，小兔子最喜欢花了，不如我送一包花籽吧。小松鼠精心挑选了五颜六色的花籽，装进小布袋里，蹦蹦跳跳地往小兔子家走去。 路上，布袋不小心破了个小洞，花籽一颗一颗漏在了小路上。小松鼠没发现，开开心心到了小兔子家，把剩下的花籽送给了它。 过了一段时间，小松鼠再去小兔子家时，发现通往小兔子家的小路上，开满了绚丽多彩的鲜花。 小松鼠一下子明白了。小兔子笑着说：“你看，你的礼物不仅送给了我，还送给了整条小路的小动物们，这真是最美的礼物呀！” （1）小松鼠送给小兔子的礼物是____。（5分） （2）用“____”画出短文中描写鲜花的句子。（6分） （3）短文中的花籽、鲜花分别是什么样子的？请用文中的词语填一填。（6分，每空3分） （ ）的花籽 （ ）的鲜花 （4）为什么说这份礼物是“最美的礼物”？请用文中的句子回答。（8分） 第三部分 拓展练习（共15分） 1. 课文里用生动的句子写出了小路的美好，请你仿照例句，也写两句描写美景的话。（8分） 例：通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 仿写：通往____的路，成了一条____的小路。 ________________，成了________________。 2. 课文里的花籽，是一份开满鲜花的美好礼物。你在生活中，收到过或送出过什么“美好的礼物”？请用3-5句话写一写，至少用上2个课文里的词语。（7分） 参考答案 第一部分 基础练习 参考答案 1. 加点字正确读音 包裹（guǒ√） 寄来（jì√） 破了（pò√） 懊丧（sàng√） 刺猬（wèi√） 绚丽（xuàn√） 花籽（zǐ√） 邮局（jú√） 2. 课文原文填空（错字、漏字、添字均不得分） （1）邮局；包裹 （2）包裹；小颗粒 （3）空空；破；漏；懊丧 （4）做客；开满鲜花 （5）绚丽多彩 （6）五颜六色 （7）簇簇；小松鼠；小刺猬；小狐狸 （8）花籽；美好 3. 根据意思写词语 （1）懊丧 （2）绚丽多彩 （3）五颜六色 （4）花朵簇簇 （5）包裹 （6）礼物 4. 句子品读练习 （1）① 美丽、鲜花繁茂、充满生机 ② 不能换。“开满鲜花”既呼应了课文标题，也写出了小路的美丽与生机，点明了故事的核心内容，而“长着小草”没有这样的表达效果，也不符合课文的情节。 （2）① 感叹；赞叹、惊喜 ② 不能去掉。“美好”点明了这份礼物的珍贵，它不仅给小动物们带来了美丽的鲜花，还带来了快乐，是全文的核心关键词，去掉之后就无法体现这份礼物的意义，也失去了赞叹的语气。 第二部分 发展练习 参考答案 1. 短文阅读练习 （1）花籽 （2）过了一段时间，小松鼠再去小兔子家时，发现通往小兔子家的小路上，开满了绚丽多彩的鲜花。 （3）五颜六色；绚丽多彩 （4）你的礼物不仅送给了我，还送给了整条小路的小动物们，这真是最美的礼物呀！ 第三部分 拓展练习 参考答案 1. 句子仿写示例： 通往奶奶家的路，成了一条铺满落叶的小路。 夜晚的星空，成了一块缀满钻石的幕布。 2. 写话练习示例： 我给过生日的妈妈画了一幅画，画上有开满鲜花的小路，还有五颜六色的花朵。妈妈收到后特别开心，说这是她收到的最美好的礼物。我也明白了，用心准备的礼物，就是最珍贵的礼物。 学科网（北京）股份有限公司 $