河南开封市兰考县2025-2026学年度第一学期期末八年级语文学科学业评价试题

兰考县2025—2026学年度第一学期期末 八年级语文学科学业评价试题 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 一、积累与运用（共28分） 1．阅读下面的语段，完成相关任务。 12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”顺利通过评审，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 历史悠久的春节，是中国最为重要的传统节日。它体现着镌刻在中国人骨血之中最朴实的价值情感，无论身在何方、旅居何处，“回家过年”始终是每个游子的期盼和归属，从腊月二十三带着神秘与庄重的祭灶仪式起始，到正月十五花灯璀càn的元宵佳节落mù，人间温暖、山河见证：写满吉祥话语的春联，映红了无数家门；阖家团圆的年夜饭，散发着亲情的醇厚芬芳；①守岁时的欢声笑语，凝聚着对新岁的美好祈盼；_____________。这些世代相传的习俗，不仅仅是简单的仪式，还是中华民族家庭观念的坚固基石，是情感的紧密纽带，更是传统价值观的生动诠释。②让我们共同肩负起弘扬传统文化的责任。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分） 镌刻________ 璀càn________ 落mù________ 映红________ （2）结合语境，在语段横线处再续写一句，使之与上下文衔接自然。（2分） （3）下列说法正确的一项是（ ）（2分） A．第①句的成分分析：“欢声笑语”是主语，“凝聚”是谓语动词，“祈盼”是宾语。 B．第②句是一个表示号召语气的感叹句。 C．小语搜集了一副春联“花好月圆欣喜日，桃红柳绿幸福时”，张贴时上联应该贴在门左侧，下联贴在门右侧。 D．文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，比如古遗址、壁画、民俗活动等。 2．古诗文默写。（共10分） 诗文中有万千风情，《钱塘湖春行》的“几处早莺争暖树，____________________”里有早春的明媚风光；《野望》的“____________________，山山唯落晖”里有清幽的秋景；《答谢中书书》的“夕日欲颓，____________________”里有鱼儿争相跳跃的情景；《饮酒》（其五）的“采菊东篱下，____________________”里有诗人的恬淡心境；《赠从弟》（其二）的“____________________？____________________”里以松柏为喻，表达对堂弟的勉励之情；《雁门太守行》的“____________________，____________________”里有李贺运用典故，表达誓死报国的决心；晏殊《浣溪沙》中“____________________，____________________”两句里蕴含着某种生活哲理，人生就是无奈与欣慰交织。 3．综合性学习。 新闻是我们了解世界的窗口，请你阅读以下新闻，完成相应任务。 ____________________ ①近期，国产3A游戏《黑神话：悟空》上线后走红网络，（①_______）大同文旅探索“游戏+文旅”跨界融合产品，悬空寺的“悟空”系列文创惊艳登场，化“流量”为“动能”，让本地的文创产品也火热“出圈”。②导语作用：_______） ②随着“跟着悟空游山西”主题活动的开展，推出符合市场需求的文旅产品渐成热点。悬空寺“悟空”系列文创除了雪糕和流沙冰箱贴外，又推出了更为丰富的悟空主题冰箱贴等产品供应市场。“联名款‘黑神话悟空冰箱贴’山西文旅上大分”等话题热搜排名靠前。（③_______） ③2010年，悬空寺入选《时代周刊》世界“岌岌可危”十大建筑。作为三教合一的寺庙，悬空寺的建筑群错落有致，各个殿阁在布局上互相协调，形成一个和谐有机的整体。悬空寺共有铜铸、铁铸、木雕、石刻、脱纱等塑像80多尊，艺术风格各有特色。（④结语） （1）请为新闻拟写标题。（不超过15字）（2分） （2）新闻的正文一般包括导语、主体、背景、结语四部分，请完善文本标注区域关于结构四部分的批注，并结合文本分析导语的作用。（4分） ①______ ②导语的作用：____________________________ ③______________________ （3）你将作为学校通讯社小记者，采访大同文旅局局长。请结合新闻内容，向他提出两个问题（注意语言得体，逻辑连贯）。（4分） ①__________________________________________________________________________________________ ②__________________________________________________________________________________________ 4．名著阅读（共6分） （1）人物辨识（2分） 请根据描述，写出《红岩》中对应的人物名字。 ①她遭受竹签钉手指的酷刑，却坚贞不屈，称“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！”______________。 ②他在地窖里用手指为同志们挖出一条越狱通道，自己却英勇就义。______________。 （2）情节理解（4分） “绣红旗”是《红岩》中一个感人至深的情节。请简要回答：同志们是在什么情况下绣红旗的？这一行为表现了他们怎样的精神？ 二、现代文阅读（共26分） （一）阅读下文，完成5----8题。（共14分） 拥抱星辰拥抱你 高绪丽 ①春节过去不久，回到老家，陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后，父亲陪着他的小外孙坐在炕头上，一本正经地打起了扑克，有时为了一张牌，两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样，我们时不时笑出了声。不知不觉，夜已渐深。 ②母亲要去厢房取东西，我也下炕陪她。经过院子的时候，我看到不大的院子上方，无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻，颜色深邃的夜空像极了幕布，它每一分钟上演的故事，对我来说，都是新鲜的。那一刻，我像个孩子似的，仰起头，与这些星星对话。于是，记忆里那一晚的夜色，隔着二十几年的旧时光，慢慢浮现在我的脑海里，无风、温和，干净、清凉。 ③二十多年前的那一晚，我蒙眬中看到母亲准备出门，连忙起身穿衣，把街门闩好，与母亲一前一后，投身到茫茫夜色里。 ④连日干旱，村子附近的几处大湾小河早就干涸，露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾，哪里就有人眼巴巴地看守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼，我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水眼处守夜。 ⑤走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，因为它会指引你，给你力量，陪你一道穿过黑暗。去山上的小路，平日里坑坑洼洼，走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿，内心对黑暗还有抑制不住的恐惧，隔着胸腔，我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是，当我仰起头，望着那满天亮晶晶的繁星，内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴，走起山路来，也没想象的那么困难。 ⑥夜，像一块很大的黑丝绒布，罩在离头顶不远的地方，仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般，零零散散地点缀在黑丝绒布上，发出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的炽热与喧嚣，眼前的世界，出奇地安静。 ⑦庆幸的是，我们赶到果园旁边的水眼处时，没有人守着。 ⑧此时，月亮已经爬上来了，母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲，抬起头，仰望着夜幕深处的星光。 ⑨夜凉如水。半个多小时过去，水湾里的水从开始的黑咕隆咚，到明晃晃地透着亮光，越积越多。母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来，我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下，“呼啦”一下子，把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边，再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头上，守着夜色，守着星辰，静待水湾里的水越积越多。 ⑩那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。 ⑪后来，我不止一次怀念过那个夜晚，在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光，到最后，那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。 ⑫几天前，我们又回到老家。陪父母一起吃过晚饭，小儿想要车里的玩具；我同母亲一起去门口的车上拿。彼时，华灯初上，夜幕降临，无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛。乡下的夜空如此亲近，仿佛一伸手就可以够到那颗最亮的星星。 ⑬我随口问母亲：“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗？” ⑭母亲被问得没有防备，但马上回过神来，说：“怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴。” ⑮我微笑着，用力抱了抱母亲。 （选自《齐鲁晚报》有删改） 5．下列对本文内容和写法的分析，与文章不相符的一项是（ ）（3分） A．本文以“星空”为线索，从“我”仰望星空到星空相伴，最后再望星空，点明题旨。 B．作者用饱含深情的笔触，书写了母亲勤劳能干的品格，体现了母女之间深厚的情感。 C．本文语言生动，“呼啦”“咕咚咕咚”等词表现了母女在星空下劳作的艰辛与劳累。 D．本文运用插叙，回忆了二十年前与母亲浇灌果园的经历，表达了对故乡生活的怀念。 6．结合语境，根据提示，赏析下列句子的表达效果。（4分） ①我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，脚底带着风，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。（从描写的角度） ②那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。（从修辞的角度） 7．文中提到“我不止一次怀念过那个夜晚”，结合本文内容分析“那个夜晚”对“我”来说有何意义。（请分点作答）（3分） 8．请分析文章以“拥抱星辰拥抱你”为题目有何妙处？（4分） （二）阅读下文，完成9----11题。（共12分） 中国传统建筑的智慧 ①中国传统建筑是世界建筑宝库中的珍贵遗产，它不仅是遮风避雨的场所，更是中华文明的重要载体。中国传统建筑在漫长的发展过程中，形成了独特的建筑体系和美学风格，蕴含了深厚的文化内涵和生态智慧。 ②中国传统建筑注重人与自然的和谐共生。古人崇尚“天人合一”的哲学思想，在建筑选址、布局、设计中充分考虑自然因素，追求建筑与环境的协调统一。风水理论的产生和发展，正是这种理念的集中体现。无论是北方的四合院，还是江南的民居，都体现了顺应自然、利用自然的智慧。北方建筑厚重保温以抵御严寒，南方建筑通透散热以适应炎热，都是适应自然条件的典型例证。 ③中国传统建筑还体现了强烈的社会伦理观念。建筑的规模、形式、装饰等都严格遵守礼制规定，反映出古代社会的等级秩序和宗法观念。例如，宫殿建筑采用高大的台基、鲜艳的色彩和繁复的装饰，显示皇权的威严；民居建筑则朴素实用，符合百姓的身份地位。这种礼制规范不仅体现在建筑单体上，也贯穿于城市规划和院落布局中，形成了中国特有的建筑伦理文化。 ④在建筑结构方面，中国传统建筑以木结构为主，创造了独特的榫卯结构和斗拱体系。榫卯结构不使用一根铁钉，完全依靠木构件之间的咬合实现稳固连接，具有极强的抗震性能。斗拱则像一组承托的支架，将屋顶的重量均匀传递到柱子上，既实用又美观。这种柔性的木结构体系，体现了“以柔克刚”的哲学思想，与西方建筑的石头结构形成鲜明对比。 ⑤此外，中国传统建筑特别注重空间意境的营造。通过虚实结合、动静相宜、情景交融的手法，创造出富有诗情画意的空间环境。园林建筑中的借景、对景、框景等手法，使有限的空间呈现出无限的意境；建筑与诗词、书画、雕刻等艺术的结合，更丰富了建筑的文化内涵，使建筑成为融合多种艺术形式的综合体。 ⑥如今，虽然现代建筑技术和材料已经发生了巨大变化，但传统建筑的智慧仍然具有重要的借鉴意义。其生态理念、人文关怀、技术工艺等，都为现代建筑设计提供了丰富的思想资源。保护和传承传统建筑文化，不仅是延续历史文脉的需要，也是创造有民族特色、文化底蕴的现代建筑的必由之路。 9．阅读第②段，分析中国传统建筑是如何体现“人与自然的和谐共生”的。（4分） 10．第④段中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4分） “榫卯结构不使用一根铁钉，完全依靠木构件之间的咬合实现稳固连接，具有极强的抗震性能。” 11．中国传统建筑的智慧对现代建筑有哪些启示？请结合全文内容分条概括。（4分） 三、古诗文阅读（共16分） （一）阅读下面两个文段，完成12-15题。（共10分） 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （《孟子·生于忧患，死于安乐》） 【乙】上①问侍臣：“创业与守成孰难？”房玄龄曰：“草昧②之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏徵曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣！”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。徵与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽，故知守成之难。然创业之难，既已往矣；守成之难，方当与诸公慎之。” （选自《资治通鉴·唐纪》） 【注】①上：指唐太宗。②草昧：此指开创国家。 12．下列选项中加点词语意思相同的一项是（ ）（3分） A．行拂乱其所为／性行淑均 B．人恒过／过故人庄 C．创业与守成孰难／孰视之 D．征于色／咸来问征 13．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分） 所以动心忍性，曾益其所不能。 14．甲文开头运用排比句式列举六位历史人物的事例，有什么作用？（3分） 15．乙文中唐太宗与房玄龄、魏徵的对话，印证了甲文中怎样的观点？请结合乙文内容简要分析。（4分） （二）阅读下面一首诗，完成16-17题。（共4分） 雨过山村 王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。 16．诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？作者是如何表现这些特点的？（2分） 17．古典诗词讲究炼字，末句的“闲”字用得极妙，请简要赏析。（2分） 四、作文（50分） 18．在成长的路上，我们总会遇到像光一样的人、物或经历，照亮我们前行的路。藤野先生的帮助，是鲁迅在异国他乡求学路上的那束光，给予他温暖和教诲；那略带蓝色荧光的镭，是居里夫人科研的光，长年居于棚屋不懈努力的动力；承天寺中的那夜月光，照进了被贬谪的苏轼的心，让他不再孤寂…… 请以“你的光照亮我”为题写一篇作文。 要求：内容具体，有真情实感；不少于600字；除诗歌外，文体不限。 学科网（北京）股份有限公司 $ 兰考县2025—2026学年度第一学期期末 八年级语文参考答案 一、积累与运用 1．（1）juān；璨；幕；yìng （2）“噼啪作响的爆竹声，点燃了新年的喜庆与希望。” （3）A 2．谁家新燕啄春泥 树树皆秋色 沉鳞竞跃 悠然见南山 岂不罹凝寒 松柏有本性 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 无可奈何花落去 似曾相识燕归来（重点字：鳞、竞、罹、携） 3．（1）示例一：悬空寺“悟空”文创惊艳登场 示例二：大同文旅推出悬空寺“悟空”文创 （2）背景 集中呈现了“‘悬空寺’悟空文创爆火”这一新闻事实 主体（作用2分；另两空各1分） （3）答案示例：（答对2点即可满分） XX局长，您好！请问，你们为何要推出“游戏+文旅”跨界融合产品？ 请问，除了“悬空寺”悟空文创，你们还打算开发哪些文创产品？ 请问，“悬空寺”悟空文创，对山西推出符合市场需求的文旅产品有何作用？ 请问，悬空寺的建筑具有什么特点？ 4．名著阅读 （1）①江姐（江雪琴） ②许云峰 （2）情况：在狱中听闻新中国成立的消息后。 精神：表现了革命者对胜利的坚定信念、无比的喜悦与自豪，以及大无畏的乐观主义精神。 二、现代文阅读 5．C 6．①运用了动作描写，“提、跑、放”等一系列动词，形象地写出了我和母亲提水浇树时的勤奋、麻利，写出当时心情的急切，也渲染了愉悦的气氛。②用比喻的修辞手法，把喜悦比作糖块，生动形象地表现了作者内心的欢欣，表现了作者对儿时母女相依那段记忆深深的怀念之情。 7．①那个夜晚，我克服了对黑暗的恐惧，让果树久旱逢甘霖，饱尝了成功的喜悦；②那个夜晚我和母亲一起抬水浇树，变得成熟；③那个夜晚，我与母亲作伴，让两人更加亲密。 8．①题目中的“拥抱星辰”指的是作者怀念那晚和母亲一同在月色中给苹果树浇水的经历；②“拥抱你”中的“你”指的是母亲，呼应了文章末尾“我微笑着，用力抱了抱母亲”一句，表达了作者对母亲的爱与思念，揭示主旨；③这个题目给读者想象空间，让读者对“拥抱星辰拥抱你”的关系产生思考，能够吸引读者的阅读兴趣。（答出其中两点即可满分） 9．中国传统建筑通过选址布局充分考虑自然因素，如风水理论；不同地区建筑采取不同设计以适应气候，北方厚重保温，南方通透散热；建筑材料的取用多与周围环境协调，这些都体现了人与自然的和谐共生。 10．运用了作诠释的说明方法，具体解释了榫卯结构不用铁钉、依靠木构件咬合连接的特点及其抗震性能，使说明更加清晰具体，增强了说服力。 11．一是注重建筑与自然环境的协调，体现生态理念；二是关注建筑的人文内涵和社会伦理；三是借鉴传统建筑技术的智慧，如榫卯结构的抗震性能；四是注重空间意境的营造，提升建筑的文化品位。 三、古诗文阅读 12．C 13．通过这些方式来使他的心受到震撼，使他的性情坚忍起来，增加他所不具备的能力。 14．通过排比列举六位历史人物从卑微到显贵的事例，引出下文“天将降大任于是人”的观点，增强文章气势，为论点提供充分的历史事实依据，使论证更有说服力。 15．乙文中唐太宗与大臣讨论“创业与守成孰难”，魏徵提出“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸”，印证了甲文中“生于忧患，死于安乐”的观点。唐太宗意识到守成之难，担心“骄奢生于富贵，祸乱生于所忽”，正是强调在安定环境中保持忧患意识的重要性。 16．写出了山村幽静、和谐、自然的特点。通过“一两家鸡鸣”以声衬静，突出山村的幽静；通过“雨”“竹溪”“村路”“板桥”等意象，勾勒出山村自然和谐的景致。 17．“闲”字运用拟人手法，赋予栀子花人的情态，以庭中花的“闲”反衬农忙时节人的“忙”，营造出繁忙而和谐的山村劳动氛围，妙趣横生。 学科网（北京）股份有限公司 $