(3)判断与分析-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治大单元热点&题型册配套课件（贵州专用）

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖创新、法治、中华文化、绿色发展等核心考点，严格对接中考说明，通过近五年贵州各地州真题分析考点权重，如创新常与改革、中国式现代化结合考查，归纳判断与分析题型中正确、错误、片面三种观点类型，体现备考针对性和实用性。 课件亮点在于“真题剖析+解题步骤+分层训练”模式，如2025贵阳真题“走向世界的中国青少年”题，示范“审观点-联教材-理答案”三步法，培养政治认同与责任意识。通过考点规律总结（如法治与德治结合），帮助学生掌握答题逻辑，助力教师高效规划复习，提升中考得分率。

道德与法治 贵州 大单元热点&题型册 1 题型二　非选择题 (三)判断与分析 素材 通常由1～2段材料组成，材料之间具有内在联系，多选取全 国重大热点/会议、社会热议话题等 观点 ①从材料中来，并与材料紧密相关，一般涉及两个考点②观 点一般有正确、错误、片面的情况 答案 采用分层赋分的形式、答案不唯一，具有开放性，涉及多个 知识点 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 共同富裕 ＋共享发 展机遇 中国始终坚持让人民群 众共享发展成果，同时 与世界各国分享发展机 遇(2025铜仁37) 正确 九上＋ 九下 共同富裕常与 共享发展机遇 结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 创新＋ 改革 我国在科技创新方面取得巨大成就，说明我国已成为世界科技创新强国，未来中国的发展将不再需要全面深化改革(2025遵义红花岗区一模) 前半句正确，后半句错误 九上 创新常与改革、中国式现代化、共享发展机遇结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 科技创新 ＋中国式现代化 只有加快实现高水平 科技自立自强，才能 推动实现中国式现代 化(2025遵义一模) 正确 九上 创新常与改 革、中国式现代化、共享发展机遇结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 创新的重 要性、作用＋共享发展 机遇 中国科技创新不仅为 本国提供发展动力， 也为世界带来机遇 (2025六盘水钟山区一模) 正确 九上＋ 九下 创新常与改 革、中国式现代化、共享发展机遇结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 科学立法＋法治中国 坚持科学立法就能建设法治中国，实现民营经济健康发展(2025黔西南州13) 错误 九上 科学立法常与法治中国结合考查；法治常与祖国统一、德治、建设生态文明结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 法治＋祖 国统一 有了法治就能促进香港的长期繁荣稳定(2021贵阳35) 错误 九上 科学立法常与法治中国结合考查；法治常与祖国统一、德治、建设生态文明结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 法治＋ 德治 加强爱国主义教育只需举办各种德育活动即可，再出台法律没有必要 错误 九上 科学立法常与法治中国结合考查；法治常与祖国统一、德治、建设生态文明结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 法治＋ 建设 生态文明 有了法治保护生态环境，就能推动绿色发展，建设生态文明 错误 九上 科学立法常与法治中国结合考查；法治常与祖国统一、德治、建设生态文明结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 中华文化 影响力＋文化多样性、文明交流互鉴 随着中华文化影响力的不断增强，其他文化已无自身的独特价值(2024铜仁37) 前半句 正确， 后半句 错误 九下 中华文化常与文化自信、文化多样性、文明交流互鉴、中国影响、少年的担当结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 少年的担 当＋中华 文化 走向世界的中国青少年需要了解中华文化，也需要讲好中国故事(2025贵阳35) 正确 九上＋ 九下 中华文化常与文化自信、文化多样性、文明交流互鉴、中国影响、少年的担当结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 文化自信 ＋中华文 化影响力 我们要坚定文化自信，做中华文化的传播者，不断提升中华文化的影响力(2025六盘水一模) 正确 九上＋ 九下 中华文化常与文化自信、文化多样性、文明交流互鉴、中国影响、少年的担当结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 中华文化 影响力＋ 文化自信 ＋文明交 流互鉴 中华文化影响力越来越大，既要有充分的文化自信，又要注重文明的交流互鉴(2025铜仁一模) 正确 九上＋ 九下 中华文化常与文化自信、文化多样性、文明交流互鉴、中国影响、少年的担当结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 中华文化 ＋文化自 信＋文明 交流互鉴 不断发展的中华文化增强了我们的文化自信，发展中华文化不再需要与其他文明交流互鉴(2025黔东南州一模) 前半句 正确， 后半句 错误 九上＋ 九下 中华文化常与文化自信、文化多样性、文明交流互鉴、中国影响、少年的担当结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 绿色发展 ＋中国影 响 中国在绿色发展方面作出了关键示范，说明中国对世界的影响只体现在全球治理方面(2022六盘水35) 前半句 正确， 后半句 错误 九上＋ 九下 绿色发展常与中国影响、经济发展结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 经济发展 ＋保护环 境 发展经济才是硬道理， 保护绿水青山就没有 “金山银山” 错误 九上 绿色发展常与中国影响、经济发展结合考查 我国资源 现状＋ 经济发展 我国自然资源丰富，总 量大、种类多，资源形 势乐观，能推动经济可 持续发展(2023遵义13) 前半句 正确， 后半句 错误 九上 我国资源现状常与经济发展结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 自信的中 国人＋ 中国梦＋ 敬业精神 自信的中国人既要做实 现中华民族伟大复兴的 梦想家，又要做践行敬 业精神的实干家(2024 贵阳35) 正确 九上＋ 九下 自信的中国人 常与中国梦、 敬业精神结合 考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 中国特色 社会主义 新时代＋ 中国影响 中国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，中国对世界产生了广泛而深远的影响(2023贵阳35) 正确 九上＋ 九下 中国特色社会主义新时代常与中国影响、少年的担当结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 中国特色社会主义新时代＋少年的担当 新时代不仅意味着中华民族走向伟大复兴，也意味着青少年需承担责任(2025黔南州二模) 正确 九上＋ 九下 中国特色社会主义新时代常 与中国影响、 少年的担当结 合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 中国式现代化＋构建人类命运共同体＋携手促发展 中国—中亚峰会成功举办和签署“一带一路”合作文件只对中国式现代化进程发展有利(2023黔东南州18) 错误 九上＋ 九下 中国式现代化 常与构建人类 命运共同体、 携手促发展结 合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 经济全球 化＋积极谋求发展 面对经济全球化的影 响，中国正积极谋求自 身发展，提高国际竞争 力(2024六盘水32) 正确 九下 经济全球化常 与积极谋求发 展结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 当今世界 面临的挑战＋中国担当 当今世界面临着重重挑 战，中国倡导各国同心 合力开创未来(2022贵 阳35) 正确 九下 当今世界面临 的挑战常与中 国担当、国际 形势、构建人 类命运共同体 结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 国际形势 ＋构建人类命运共同体 面对纷繁复杂的国际形 势，需要积极推进人类 命运共同体的构建(2024黔西南州13) 正确 九下 当今世界面临 的挑战常与中 国担当、国际 形势、构建人 类命运共同体 结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 当今世界 的形势＋中国担当 当今世界不再和平，中 国要倡导并致力于同世 界各国一道推动建设持 久和平共同繁荣的和谐 世界(2024黔东南州18) 前半句 错误， 后半句 正确 九下 当今世界面临 的挑战常与中 国担当、国际 形势、构建人 类命运共同体 结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 积极谋求 发展＋职业准备 中国积极谋求自身发 展，青年要在国家发展 中积极做好职业准备 (2025贵阳一模) 正确 九下 中国谋求发展 常与青年职业 准备结合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 中国形象＋中国影响 中国作为世界和平的建 设者和全球发展的贡献 者，在促进世界和平与 发展中应发挥主导作用 (2025黔东南州二模) 前半句 正确， 后半句 错误 九下 中国形象常与 中国影响结合 考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 在实践中 学习 中学生要坚持在实践中 学习(2023黔西南州13) 正确 九下 2023年黔西南 州单独考查在 实践中学习 法治与自由的关系＋ 行使权利 有界限 我想发什么就发什么， 谁也没权管，网上发言 就是自由(2023铜仁37) 错误 八下 法治与自由的 关系常与行使 权利有界限结 合考查 返回目录 考点 具体考法 观点 正误 考查 年级 规律总结 权利与义 务的关系 我到学校来是来享受学习权利的，不是来履行劳动义务的(2022黔东南州20) 错误 八下 2022年黔东南州单独考查权利与义务的关系 结论 分析近五年贵州各地市州判断与分析题观点可知：观点大都涉及两个考点，考查年级多为九上、九下单独考查或九上＋九下综合考查 返回目录 返回目录 例　(2025贵阳35)判断与分析：联系材料，判断分析。 材料　从中国村的汉服展示①到联合国村的全球议题讨论，从阿拉 伯语村的民俗体验①到俄语村的文化沙龙①……这就是吉林外国语大 学的“跨国课堂”。通过26个场馆，学校将世界“搬”进校园，用 沉浸式教学培养“同语言、懂文化、有情怀”的外语人才①。 多语种演讲比赛、联合国模拟法庭、“大使讲坛”专题讲座、外语 教师交流会……每一次演讲、每一次辩论、每一场比赛，都让学生 切身感受到用外语传递中国故事的使命与责任。从“学好外国语， 做好中国人”升级为“讲好中国故事”②，为学生未来走向国际舞 台奠定坚实的基础。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ 返回目录 审设问(审观点) 阅读材料，结合所学知识，判断分析：走向世界的中国青少年需要了 解中华文化，也需要讲好中国故事。(8分) 关键词③ 关键词① 关键词② ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 析材料、联教材 ①走向世界的中国青少年需要了解中华文化 ②走向世界的中国青少年需要讲好中国故事 返回目录 理答案 了解中华文化是坚定文化自信的基础。材料中“汉服展示"“民俗体验”等活动让学生深入接触中华优秀传统文化,增强文化认同感。只有深刻理解自身文化,青少年在国际交流中才能坚守文化根基,展现文化自信。 走向世界的中国青少年 需要了解中华文化 返回目录 讲好中国故事是青少年的时代使命。通过“多语种演讲"“联合国模拟法庭”等活动,学生用外语传播中国声音。材料强调从“学好外语”升级为“讲好中国故事”,说明青少年需主动担当文化使者的 角色,讲好中国故事,向世界展示真实.立体的中国。 走向世界的中国青少 年需要讲好中国故事 综上所述，走向世界的中国青少年需要了解中华文化，也需要讲好中国故事。(8分) 写出正确观点 返回目录 针对训练 1. 判断与分析：联系材料，判断分析。 材料　DeepSeek是杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司 推出的AI助手，于2025年1月15日正式上线，它的横空出世，犹 如一声惊雷劈开垄断，跻身世界最强大模型行列，开启中国人工 智能崭新的春天。 DeepSeek的成功，不仅象征着中国在AI领域科技实力的大幅提 升，更显现着中国在全球未来科技竞争中话语权分量在增强。 DeepSeek打破了美国对AI的话语权垄断，推动了人工智能技术普 及，为全球科技公平竞争创造了有利条件。 返回目录 阅读材料，结合所学知识，判断分析：中国在科技创新方面取得巨大 成就，无须再与其他国家开展合作。(8分) 　　中国企业成功探索出DeepSeek，打破了美国对AI的话语权垄 断，推动了人工智能技术普及，说明我国加快推进科技自立自强， 一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，在科技创 新方面取得巨大成就。(3分。围绕“中国在科技创新方面取得巨大成 就”作答，答出一点给3分) 返回目录 　　当今世界是开放的、发展的、紧密联系的，各国相互联系、相 互依存的程度空前加深，闭门造车不符合经济全球化趋势。加强国 际合作有利于促进科技人才的交流与培养，激发创新思维，推动科 技进步，建设世界科技创新强国。(4分。围绕“当今世界的特点、 加强国际合作的意义”作答，答出一点给2分，答出两点给4分) 　　综上所述，中国虽在科技创新方面取得巨大成就，但仍要与其 他国家加强合作。(1分) 返回目录 2. (2025黔东南州一模改编)判断与分析：联系材料，判断分析。 材料一　2025年7月11日，在法国巴黎召开的联合国教科文组织第四 十七届世界遗产大会通过决议，将“西夏陵”列入《世界遗产名 录》。至此，中国世界遗产总数达到60项，居世界前列。西夏陵的存 在为中华文明多元一体格局和统一的多民族国家形成过程提供了重要 见证。 返回目录 材料二　截至2025年6月30日国内院线下映时，《哪吒之魔童闹 海》累计总票房突破154.4亿元，海外票房突破4亿元，总观影人 次3.24亿，接连取得全球单一市场票房冠军、全球动画电影票房 冠军、全球影史票房榜第五等诸多荣誉。该影片不仅有着震撼的 特效场面，更蕴含着丰富的中国传统文化元素。从充满中国传统 建筑风格的场景搭建，到对神话故事中人物形象的创新演绎，以 及对“正义”“亲情”“成长”等主题的深刻诠释，都让观众感 受到中华文化的独特魅力。 返回目录 对此，小黔认为“不断发展的中华文化增强了我们的文化自信，发展 中华文化不再需要与其他文明交流互鉴”。小黔的说法对吗？为什 么？(9分) 　　小黔的说法是片面的。(1分) 　　文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定， 是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中最 基本、最深沉、最持久的力量。中国世界遗产总数居世界前列， 《哪吒之魔童闹海》在全球取得亮眼成绩，都体现了不断发展的中 华文化增强了我们的文化自信。(3分。围绕“不断发展的中华文化增 强了我们的文化自信”作答，答出一点给2分，答出两点给3分) 返回目录 　　文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。中国积极主动地与世 界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身 文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决 人类共同面临的各种问题。我们应学习和借鉴人类文明的一切优秀 成果，坚持以我为主，兼收并蓄。(4分。围绕“文明交流互鉴的原 因、做法”作答，答出一点给2分，答出两点给4分) 　　综上所述，不断发展的中华文化增强了我们的文化自信，但发 展中华文化仍需要继续与其他文明交流互鉴。(1分) 返回目录 3. (2025贵阳一模)判断与分析：联系材料，判断分析。 材料　2025年国务院发布的《政府工作报告》显示，过去一年来，中 国的经济稳中有进：经济规模稳步扩大，民生保障扎实稳固，产业升 级有新进展，创新能力有新提升，改革开放有新突破，对外贸易规模 创历史新高，国际市场份额稳中有升，共建“一带一路”贸易投资合 作不断扩容升级…… 另外，报告提出“全方位扩大国内需求”的任务，为年轻人创造 了大量就业岗位，给年轻人释放了更多机会。国家发展中，新兴产业 的不断涌现，一些行业理念和标准的革新，对相关领域人才培养也提 出了更高要求。 返回目录 阅读材料，结合所学知识，判断分析：中国积极谋求自身发展，青年 要在国家发展中积极做好职业准备。(8分) 　　中国在积极谋求自身发展，把提升发展质量放在首位；积极寻 求新的经济增长点；以更加开放的态度积极参与全球规则制定；加 快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格 局；当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级，中国要积 极谋求自身发展，提高国际竞争力；和平与发展成为时代的主题， 中国要顺应时代潮流，积极谋求自身发展等。(4分。围绕“中国谋求 自身发展的要求、原因”作答，答出一点给2分，答出两点给4分) 返回目录 　　国家发展、民族振兴需要各种各样的职业，面对现在的发展形 势，中国青年要做好职业准备；青年要根据自己的兴趣爱好、个性 特长、能力和经验以及国家与社会发展的需要等明确规划自己的职 业；青年要能适应不同的就业方式，除了传统的就业方式外，还可 以选择自主创业或自谋职业的方式灵活就业；青年要明确未来工作 的职责要求，认识劳动的价值，培养自己的敬业精神等。(3分。围绕 “职业准备的原因、要求”作答，答出一点给2分，答出两点给3分) 　　所以，中国积极谋求自身发展，青年要在国家发展中积极做好 职业准备。(1分) 返回目录 4. 原创　判断与分析：联系材料，判断分析。 材料　2025年4月29日，习近平总书记同青年创新人才亲切交流时勉 励大家：“人工智能是年轻的事业，也是年轻人的事业。我们正在全 面推进强国建设、民族复兴伟业，正是年轻一代展示才华、大显身手 的好时候。” 2025年4月28日，习近平总书记出席庆祝中华全国总工会成立100 周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会并发表重要讲话时强调， 高质量发展离不开高质量的劳动创造。 返回目录 阅读材料，结合所学知识，判断分析：青年强则国家强，劳动方能铸 辉煌。(8分) 　　个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来 紧密相连；青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民 族就有希望；青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格 影响着国家未来发展。(3分。围绕“青年强则国家强”作答，答出一 点给2分，答出两点给3分) 返回目录 　　劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都 是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；今 天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚 实劳动、创造性劳动换来的。(4分。围绕“劳动的重要性、意义”作 答，答出一点给2分，答出两点给4分) 　　综上所述，青年强则国家强，劳动方能铸辉煌。(1分) 返回目录 49 $