北京实验学校2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

北京市平谷区北京实验学校2024-2025学年七年级上学期期中考试

语文试题

一、填空题（共10分）

1．（10分）请按照提示在横线处填写诗句或词语。

（1）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的后两句诗是：“　          　 ，　          　 。”

（2）古诗中常有丰富多彩的景物描写，且写景手法多样，如曹操《观沧海》中“　       　 ，　       　 ”两句，运用白描手法，写出了水波荡漾，峰峦矗立的景象。

（3）陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中“　          　 ，　                　 ”二句描绘了诗人由自然界的风雨想到国家的风雨飘摇，表达了有心报国却遭排斥，一腔御敌之情只能形诸梦境的悲愤之情。

（4）《次北固山下》中表现时序变迁，新旧年岁交替的诗句是：“　        　 ，　        　 。”这句诗意境壮美，充满春意、光明、希望、生机，尽显浩荡的盛唐气象。

（5）不同季节的雨会带给人们不同的形象和记忆，春雨是清新而娇媚的，夏雨是热烈而 　     　 （cū guǎng）的，秋雨是 　     　 （qī lěng）而沉静的。

二、诗歌鉴赏（共9分）

2．（9分）阅读下面两首诗，按要求回答问题。

塞上听吹笛 （唐）高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落①，风吹一夜满关山。

夜上受降城②闻笛 （唐）李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管③，一夜征人尽望乡。

【注释】①梅花落：汉乐府曲之一，古代笛子曲的代表作。②受降城：唐初为了防御突厥，在黄河以北筑受降城，在今内蒙古自治区境内。③芦管：笛子，一作“芦笛”。

（1）两首诗按题材分类，都属于 　     　 诗；从选择的意象看，都借 　        　 表达思乡之情。（2分）

（2）分析“芦管”在《夜上受降城闻笛》诗中的作用。（3分）

（3）两首诗画横线的最后一句在抒情方式上有何不同？请简要分析。（4分）

三、文言文阅读（共12分）

3．（12分）阅读下面两则材料，按要求回答问题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（1）“陈太丘与友期行”中的“期”与下列词语中的“期”，意思相同的一项是 　   　 （2分）

A．为期不远

B．后会有期

C．不期而遇

D．遥遥无期

（2）下列选项中，体现友人无礼的一项是 　   　 （2分）

A．约定与陈太丘中午同行。

B．向正在玩耍的元方询问其父行踪。

C．当着年幼的元方斥责其父。

D．友人感到惭愧，下车欲牵元方。

（3）阅读《陈太丘与友期行》及下面的文言文，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。（8分）

王冕僧寺夜读

王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不知。

在《王冕僧寺夜读》中，王冕因专心致志诵书而忽略放牛，遭到父亲责打，却“①　        　 ”，继续找机会学习，彰显了他②　       　 的性格特点。在《陈太丘与友期行》中，陈太丘因友人违约而“舍去”，体现了其“无信”则不待的原则，其子元方先回应了友人的指责，再以“③　                  　 ”的行为，捍卫了父亲的尊严，彰显了他④　                 　 的性格特点。

四、非连续性文本阅读（共12分）

4．（12分）阅读材料，回答问题。

大运河，一河贯南北，文脉承古今。

材料一：

城市的出现，是人类走向成熟和文明的标志，对于中国大运河沿岸的城市来说，这条人工大河，就是这座城市与生俱来的一部分，哺育了这座城市，也是这座城市的灵魂。也许连它的缔造者都没有想到，在上千年的漫长岁月中，运河孕育出了二十多座风采卓然的伟大城市。在周围城镇村落的拱卫下，一条一千八百多米的巨型城市带，在运河岸边拔地而起，它的影响力甚至延续到一千年后，全世界最快的高速铁路，

追随着运河城市的脚步疾驰向前。大运河滋养了城市，城市与运河如影随形。

大运河开通后，历经苍海桑田，王朝更替，中国古代封建王期的都城，再也没有离开过运河，都城依运河而建，固定成为一种新的政治格局。站在二十一世纪的河岸上，重新审视这条流淌千年的人工河流，人们会发现，它的面貌每一年都在发生不可思议的巨大变化。一座又一座运河城市，迅速实现了从沉寂到崛起，从闭塞到开放，从贫乏到繁荣的历史变革。中国大运河穿越时间隧道，将沿厚的城市群，带入新世纪的风景。

（来源于央视科教频道《探索发现》2014年之《中国大运河》有删改）

材料二：

悠悠运河水，千载流不息，积淀着深厚的运河文化。大运河横贯南北，连接8省35座城市和大量乡村，拥有京津、燕赵、中原、齐鲁、淮扬、吴越等不同地域文化形态，以及园林文化、戏曲文化、工艺文化、饮食文化、民俗文化等众多文化类别和物质文化遗产。这些文化以从南到北绵延数千里的大运河人工河道为象征和载体，在空间上展现为一条狭长的带状分布，因此被称作“大运河文化带”。

历史上的北京之所以被誉为天下名都，具有决定性意义的地理条件在于“会通漕运便利，天津又通海运”。大运河北京段全长82公里，在呈现形式上，大运河文化带以大运河北京段的一河两岸为基础，串联运河相关水工设施、漕运遗迹、仓储建筑、水源湖泊、沿线城镇村落，并且穿城而过，横跨昌平、海淀、西城、东城、朝阳、顺义、通州七区，沿线文物等级高、分布密集、时代跨度长、类型丰富，可以说，______。

如今，北京大运河文化带建设不断提速，由北向南，白浮泉遗址、万寿寺、郭守敬纪念馆、万宁桥、通惠河玉河遗址、燃灯塔、大光楼、大运河森林公园……一颗颗明珠焕然一新。行走在大运河北京段，透过那一处处古迹，运河往事、运河的保护状况一一呈现在眼前。

（来源于文旅北京微信公众号有删改）

材料三：

今年是大运河申遗成功十周年。十年来，中国致力保护好、传承好、利用好大运河文物和文化遗产，古老运河正焕发出澎湃生机，涌动文脉流淌，滋养物阜民丰。千年运河文化在清波荡漾里生长，哺育繁荣，焕发新生。

人民与运河休戚与共的情感联系，是千年运河最朴实的底色。舟楫千里传文脉，千年运河“流”新篇。为传承好大运河文化，北京市专门组织各方力量，深入挖掘文化内涵，实现了运河文化的有效传承和利用，如推出系列大运河题材文化精品力作，举办各种论坛和节事活动，在大运河畔的城市绿心森林公园建设具有文化地标性质的城市图书馆、大运河博物馆、北京艺术中心三大文化设施，等等。这些北京文化新地标与北京城市副中心行政办公区隔河相望，一个彰显新时代气象的文化高地正在形成。此外，加强协同发展，