内容正文:
海上:
陆上:
第一次(公元前138年)了解西域
丝绸之路的开通
与经营西域
第二次(公元前119)沟通西域
丝绸之路
张骞
通西域
汉朝对西域的管理
新疆自古以来就是中国不可分割的一部分
奠定 基础
提供 保障
班超
课堂回顾:
西汉:
东汉:
长安 河西走廊 西域 中亚、西亚 欧洲、北非
最远到达印度半岛南端和今天的斯里兰卡
设西域都护府
西域长史府
标志着西域正式归属中央政权
@其叶蓁蓁的课件
1
东方朔上奏图
西汉时,一个名叫东方朔的人向汉武帝上书。他写的奏本用了三千片简牍,要两个人才能费力抬动。
悬泉置遗址
出土的西汉简牍
马王堆汉墓
出土的帛书
简牍用竹、
木制成,
比较笨重
绢帛价格
昂贵,
难以普及
第15课 秦汉时期的科技与文化
素养目标
通过了解两汉时期造纸术的发明与改进、医学成就和史学成就,认识中华优秀传统文化的价值,提高民族自信心和自豪感,涵养家国情怀。
通过展示佛教对外传播的路线图,增强时空观念,认识佛教得以在我国传播有赖于丝绸之路的开通。
@其叶蓁蓁
不便书写,体积大且重
秦汉
商周时期
阅读教材结合图片,梳理我国古代书写材料的演变,思考以下书写材料有何不便?
甲骨文牛骨
何尊及铭文拓片
西汉简牍
西汉帛书
笨重、
不便携带、
保存困难
价格昂贵、不易保存
书写麻烦、材料难找
一、造纸术的发明
@其叶蓁蓁
天水放马滩汉墓出土的纸地图不仅是世界上最早的纸质地图,也是目前已知最早的纸张。
该纸地图是用早期麻纸制成,通过浇纸法制作,纸面光滑平整,纸质薄软而有韧性
这些发现表明西汉时期人们已经掌握了造纸的基本方法,这比普遍认为的东汉蔡伦改进造纸术的时间早了近300年。
2. 它的优点在于质地坚韧,便于长期保存。
3. 然而,麻纸的缺点也相当明显,其表面粗糙,不适宜用于精细的绘画或书写。
@其叶蓁蓁的课件
4
▲天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图
西汉
东汉
人们已经掌握了
造纸的基本方法
缺点:质地很粗糙,柔韧度不足,使用不便。
蔡伦改进造纸术
原料:
优点:
树皮、麻头、破布、旧渔网
原料易找、价格便宜,易于推广
蔡侯纸
一、造纸术的发明
@其叶蓁蓁
观看视频,了解造纸术的工艺流程:
汉朝造纸工艺想象图
一、造纸术的发明
@其叶蓁蓁
纸的发明对文化、教育、社会生活等方面产生了哪些影响?
想一想
材料一 东汉首都洛阳太学生多至3万多人,是当时世界规模最大的高等学府。除中央太学外,汉政府还在各郡县设立公立学校广招学生。同时私人教学之风盛行,全国在校学生总数至少以数十万至百万计,所用教材多为纸本经卷,作文亦用纸写,比用简牍更为方便、省时、省力。
——潘吉星《中国古代四大发明——源流、外传及世界影响》
②促进了教育的发展
①成为广泛使用的书写材料,
便利了典籍的流传
一、造纸术的发明
③促进了文化的交流与传播,
推动人类文明进程
@其叶蓁蓁
文化:造纸术的发明是中国古代最伟大的发明之一。文字发明后,需要一个好的载体来记载,过去的甲骨、金石、简帛都有很大的缺陷。
纸作为一种新的信息载体在中国率先出现,使中国汉代的文明勃兴并超过了其他的文明。
纸的发明及应用,对社会历史的记载与保存,对文化思想的交流与传播都发挥了极其重要的作用。
它方便人类记录信息,使人类以更方便、更经济的方式传播知识。
教育:便利了典籍的流传,促进了教育的普及和知识的传播。
社会生活:有利于解决人类清洁卫生问题,推动文明习惯的养成。
@其叶蓁蓁的课件
7
1.结合所学,阅读教材85-86页,了解中医的发展历史。
西汉经穴人
张仲景
华佗
《黄帝内经》
扁鹊
春秋战国
战国问世,西汉编订
西汉
东汉
总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。
战国问世、西汉编定的《黄帝内经》奠定了祖国医学的理论基础。
这是迄今我国发现最早最完整的人体经穴模型,展现了西汉的医学水平。
二、医学、数学与农学的成就
【医学篇】
@其叶蓁蓁
张仲景
著作
成就
地位
《伤寒杂病论》
①著有《伤寒杂病论》;
②辩证分析病情;
③提出“治未病”思想,提倡预防疾病
中医临床理论体系的开创者;被后世称为“医圣”
医学
《伤寒杂病论》:论述外感病与内科杂病的治疗诊断,辑录了众多民间药方。
二、医学、数学与农学的成就
@其叶蓁蓁
《伤寒杂病论》在今天——
《伤寒杂病论》在世界——
日本汉方药的药方大多数来自中国,目前日本常用的294个处方基本出自张仲景《伤寒杂病论》
清肺排毒汤由汉代张仲景所著的《伤寒杂病论》中多个方剂优化组合而成,治疗新冠病毒总有效率达90%以上。
欧洲最早的治疗黑死病的方法,就是来自到过中国的阿拉伯人所翻译过来的《伤寒杂病论》一书。欧洲学者李约瑟曾赞叹说:“他是一个拯救了欧洲命运的人。”
——《张仲景:一个拯救了欧洲命运的人》
@其叶蓁蓁
【材料研读】东汉末年,张仲景在谈到撰写《伤寒杂病论》的背景时说:
感往昔之沦丧,伤横夭之莫救,乃勤求古训,博采众方……为《伤寒杂病论》,合十六卷。虽未能尽愈诸病,庶可以见病知源。
——《伤寒论·序》
二、医学、数学与农学的成就
【医学篇】
材料反映了张仲景怎样的精神?
仁爱济世
勤奋钻研,谦虚好学
张仲景主张先通过“四诊”来辨识病症类型,再用八种辨证法来分清疾病部位的深浅、病情的盛衰,作出最后的诊断,然后再对症下药。材料主要强调张仲景..
A.注重“辨证论治” B.主张“治未病”
C.发明“麻沸散” D.创编“五禽戏”
.
@其叶蓁蓁
华佗
成就
擅长用针灸、汤药为人治病,能实施外科手术;
医学
发明“麻沸散”;
模仿虎、鹿、熊、猿、鸟,编创“五禽戏”。
二、医学、数学与农学的成就
地位
被后人称为“外科圣手”、“外科鼻祖”。
@其叶蓁蓁
秦简九九表
证明秦朝以前已经使用了九九表,反映秦朝对乘法口诀的推广和应用
《九章算术》的九章的主要内容是:第一章“方田”:田亩面积计算; 第二章“粟米”:谷物粮食的按比例折换;
第三章“衰分”:比例分配问题; 第四章“少广”:已知面积、体积、求其一边长和径长等;
第五章“商功”:土石工程、体积计算;
第六章“均输”:合理摊派赋税; 第七章“盈不足”:即双设法问题; 第八章“方程”:一次方程组问题; 第九章“勾股”:利用勾股定理求解的各种问题。
特点:
注重实际应用,与人们的生产、生活紧密联系
二、医学、数学与农学的成就
【数学篇】
@其叶蓁蓁
农学
《氾胜之书》
内容:
代表:
总结了关中地区的农业生产经验,提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法。
《氾胜之书》成书于西汉,一般认为是我国最早的一部农书,作者氾[fán]胜之,武帝时为议郎,知农事,后官至黄门侍郎,曾以轻车使者的名义,在三辅(关中地区)指导农业生产
相关史事:历法
秦朝
颁布统一历法
两汉
使用漏壶、日晷计时
东汉
张衡改进浑天仪,制作候风地动仪
日晷
候风地动仪
二、医学、数学与农学的成就
体现精耕细作的农业思想,对后世影响深远。
@其叶蓁蓁
陕西韩城司马迁祠
10岁起研读古文典籍,遇疑难便反复求索,直至通晓其意。
20岁开始游历名川大山,实地考察风土人情,搜集历史资料。
38岁继任太史令后,潜心研读朝廷史官的海量记载,系统梳理历代史料。
48岁时,因直谏触怒汉武帝而遭受酷刑,忍辱负重,发愤著书,最终完成《史记》。
刻苦钻研
注重实践
严谨治学
坚韧不拔
人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。 —司马迁
三、司马迁与《史记》
走进作者:司马迁
通过对作者生平的了解,你能感受到作者怎样的精神?
@其叶蓁蓁
1.作者:
司马迁(西汉)
3.内容:
2.地位:
中国第一部纪传体通史。
黄帝
汉武帝
夏朝
商朝
周朝
秦朝
3000多年
三、司马迁与《史记》
纪传体:以人物为中心
纪传体通史就是以人物为纲,按时间顺序,连贯地记述各个时代史实的史书体例。
既是史学著作,又是文学著作;
“史家之绝唱,无韵之离骚”
史学价值:他公正记事,爱憎分明,秉笔直书,对中国史学发展产生了深远的影响。
文学价值:《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位。
“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。”
——班固《汉书·司马迁传》
@其叶蓁蓁
作者
地位
内容
影响
[东汉]班固等人
我国第一部纪传体断代史
为东汉统治者治理国家提供借鉴,
对后世官方史书的编撰有很大影响。
从汉高祖至王莽统治时期的历史
三、司马迁与《史记》
《汉书》书影
【自主探究】阅读课本相关史事,完成《汉书》资料卡。
断代史是以朝代为断限的史书。
@其叶蓁蓁
01
通史
连贯地记叙各个时代史实的史书,时间跨度非常大。
03
纪传体
史书的常见分类(按记载历史的时间跨度和范围/编写体例)。
02
断代史
04
编年体
以朝代为断限的史书,专注于特定的一个朝代或某个历史阶段。
以人物为中心的综合性史书体裁。通过为众多历史人物立传,展现历史的发展。
以时间为线索,按年、月、日顺序编排历史事件。
知识拓展
@其叶蓁蓁
肆·宗教-道教和佛教
阅读课本P88前两段,梳理道教和佛教的相关内容。
道教 佛教
产生时间
创始人
起源地
教义
//////// 传播
宗教圣地
东汉末年
张角:太平道 张陵:五斗米道
中国本土
尊奉黄帝和老子,吸收神仙方术
众生平等
公元前6世纪
乔达摩·悉达多【释迦牟尼
古代印度
两汉之际,传入中国
汉明帝时,传播开来
河南洛阳白马寺
四川青城山
四、道教和佛教
广泛传播的原因:
①社会动荡,人们需要精神寄托。
②迎合统治者巩固统治需要。
@其叶蓁蓁
佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。
《张骞拜别汉武帝出使西域》图(敦煌壁画)
河南洛阳白马寺
敦煌莫高窟九色鹿壁画
云冈石窟大佛
龙门石窟
佛教经书中的一些用语,逐渐融汇到汉语中,如“五体投地”“现身说法”“大千世界” “因果”“皆大欢喜”“彼岸”等。唐代诗人王维,字摩诘,是源自佛教的《维摩诘经》。这说明
A.佛教是从印度传入中国的
B.佛教是乔达摩•悉达多创立的
C.佛教的传入丰富了中国文化
D.佛教和道教都起源于中国本土
.
五台山—文殊菩萨
建筑风格
绘画
雕刻
文化、思想
@其叶蓁蓁
@其叶蓁蓁的课件
20
《论衡》
两汉时期,君权天授、神仙方术思想盛行
反对把天说成有意志的神,否定天能有意识地创造万物的思想
背景:
著作:
《论衡》
内容:
主张独立思考和分析问题
价值:
体现了朴素的唯物主义思想倾向,被后人称为“奇书”
唯心主义
王充
知识拓展
@其叶蓁蓁
想一想:秦汉科技与文化高度繁荣的原因?
@其叶蓁蓁
《史记》:第一部纪传体通史(黄帝-汉武帝)
医学:华佗发明麻沸散、编创五禽戏
医学:张仲景《伤寒杂病论》、提出“治未病”
数学:《九章算术》
具有很高的史学价值和文学价值
西汉人们已经掌握了造纸的基本方法。
秦汉时期的科技与文化
东汉蔡伦改进造纸术
农学:《氾胜之书》
医学、数学与农学的成就
造纸术
的发明
司马迁与《史记》
是中国对世界文明
的伟大贡献之一
医圣
注重实际应用
佛教:两汉之际,进丝绸之路传入
道教:东汉-本土宗教
道教和
佛教
对中国文化产生影响
本课小结
@其叶蓁蓁
你认为推动两汉科技发展和文化繁荣的因素有哪些?(提示:从政治、经济、民族关系、对外关系、个人因素等方面思考)
两汉时期国家统一,社会安定;
封建经济繁荣;
各民族、各地区之间经济文化交往的加强;
中外交流频繁;
人们对前代成果的吸收、继承和发扬,司马迁等杰出人物自身坚持不懈、努力探索等。
@其叶蓁蓁的课件
23
1、通过《史记》能查到的历史事件是( )。
①秦始皇统一货币、文字、度量衡 ②陈胜、吴广起义 ③蔡伦改进造纸术
④汉武帝“罢黜百家,独尊儒术” ⑤白马寺建成
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④⑤
2、东汉明帝时,派人到西域求佛法的主要原因是( )
A、宏扬佛教文化 B、用佛教来减轻自己的罪过
C、借助佛法维护其统治 D、兴趣所致
3、魏晋时期,朝鲜半岛的高句丽大量引进《论语》《史记》《汉书》等儒家经典和史学名著,当地人不仅能诵读汉文著作,还能使用汉文写作。这体现了( )
A.儒家学说的包容性 B.中华文化的吸引力
C. 鉴真东渡的影响力 D.中华文明的创新性
C
C
B
@其叶蓁蓁
1.“蔡伦纪念园”位于湖南省耒阳市蔡子池畔,是国家级重点文物保护单位、全国中小学爱国主义教育基地,国家3A级旅游风景区。该纪念园的主题是纪念( )
A.蔡伦改进造纸术 B.蔡伦造出了世界上最早的纸
C.造纸术发明过程 D.蔡伦被东汉政府封为“蔡侯”
2.右图为五禽戏动作图。练习五禽戏可以起到康复医疗、增强免疫力的效果。编创五禽戏的名医是( )
A.张仲景 B.扁鹊
C.华佗 D.司马迁
C
A
随堂练习
@其叶蓁蓁
4.能够通过《史记》查到的史实有( )
①秦始皇统一货币、文字、度量衡;②“文景之治”
③蔡伦改进造纸术;④汉武帝“尊崇儒术”;
⑤张仲景的《伤寒杂病论》
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤
3.东汉班固在《汉书·司马迁传》中称赞“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录”。他所称赞的历史著作是( )
A.《论语》 B.《资治通鉴》
C.《史记》 D.《伤寒杂病论》
B
C
随堂练习
@其叶蓁蓁
5.佛教传入我国后,很快得到封建统治者的积极提倡和扶持,其根本原因是( )
A.一些帝王、贵族信佛
B.虔诚地信佛,来世就可以得到幸福
C.对我国文化的发展有深远影响
D.对维护封建国家的统治有利
6.东汉时期,我国涌现出众多优秀人物,对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是( )
A.蔡伦——改进造纸术 B.张陵——创立太平道
C.华佗——制成麻沸散 D.张仲景——著有《伤寒杂病论》
B
D
随堂练习
@其叶蓁蓁
1. 列举三个秦汉时期的科技代表人物,并分别说明你选择的理由。
课后活动
2. 很多成语典故出自《史记》,例如“破釜沉舟”“一以当十”等出自《史记·项羽本纪》。
查一查,还有哪些成语典故出自《史记》?
蔡伦:他改进造纸术,使纸成为人们广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传。
张仲景:他是东汉末年的名医,写成《伤寒杂病论》一书,是中医临床理论体系
的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献,他被后世称为“医圣”。
华佗:他是东汉末年名医,不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术。
他发明了“麻沸散”还创编出“五禽戏”帮助人们强身健体。
明修栈道,暗度陈仓;韦编三绝;酒池肉林;网开一面;
卧薪尝胆;孺子可教;四面楚歌;纸上谈兵;负荆请罪;等
史料论证
@其叶蓁蓁
@其叶蓁蓁的课件
28
单元框架
巩固
西汉
光武中兴
外戚宦官交替专权、豪强大族—社会动荡
黄巾起义—沉重打击东汉统治
中后期
前期
秦朝
建立—秦灭六国,建立我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
衰亡——暴政;农民起义(陈胜吴广起义、项羽刘邦起义)
汉文帝、汉景帝—文景之治
大一统—西汉进入鼎盛时期
张骞通西域-丝绸之路-西域都护府
东汉
统一多民族封建国家的建立和巩固
建立
中央集权制度—奠定中国后世政治制度的框架
巩固统一措施—统一文字、货币、度量衡、车轨等
巩固
科技与文化
蔡伦改进造纸术华佗、张仲景
《九章算术》
司马迁《史记》
道教佛教
盛世
汉武帝
@其叶蓁蓁
Lavf58.46.101
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