微专题1 细胞的分子基础、结构与物质运输-【领跑高中】2026年高考生物二轮专题复习教师用书配套课件

微专题1　 细胞的分子基础、结构与物质运输 目录 核心知识·真题化梳理 命题要点·深挖式拓展 跟踪检测·巩固中提升 > < 核心知识·真题化梳理 目 录 一、组成细胞的分子 1. 判断下列有关组成细胞的分子表述的正误 （1）（2025·湖北卷）种子受潮导致细胞内结合水比例升高，自由水比例 降低，细胞代谢减弱。 （　×　） （2）（2025·云南卷）人体缺碘甲状腺激素合成减少，缺铁会导致镰状细 胞贫血症。 （　×　） （3）（2025·河北卷）纤维素、淀粉酶和核酸的组成元素中都有C、H和O。 （　√　） × × √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 （4）（2024·贵州卷）rRNA彻底水解的产物是碱基、核糖、磷酸。 （　√　） （5）（2024·江苏卷）肝糖原和胃蛋白酶的基本组成单位相同。 （　×　） √ × 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 2. （经典高考）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的 氨基酸序列和 结构，某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性， 通常，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是 ⁠ ⁠。 空间　 蛋白质变性使含肽键的结 构暴露，暴露的含肽键的结构易与蛋白酶接触，使蛋白质降解　 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 二、细胞的结构基础 1. 判断下列有关细胞的结构与功能表述的正误 （1）（2025·甘肃卷）地木耳（念珠蓝细菌形成的胶质群体）含有细胞骨 架，有助于维持细胞的形态。 （　×　） （2）（2025·山东卷）在细胞的生命活动中，高尔基体中不会出现核酸分 子。 （　√　） （3）（2025·安徽卷）核糖体中有相应的酶，可将氨基酸结合到特定tRNA 的3'端。 （　×　） （4）（2024·海南卷）液泡和溶酶体形成过程中，内质网的膜以囊泡的形 式转移到高尔基体。 （　√　） × √ × √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 （5）（2024·湖南卷）耐极端低温细菌的膜脂富含饱和脂肪酸。 （　×　） （6）（2023·海南卷）哺乳动物成熟红细胞的质膜与高尔基体膜之间具有 膜融合现象。 （　×　） × × 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 2. （2023·全国卷改编）（1）叶片是分离制备叶绿体的常用材料，若要将 叶肉细胞中的叶绿体与线粒体等其他细胞器分离，可以采用的方法是 ⁠ （答出1种即可），运用该方法分离线粒体、叶绿体和核糖 体，最后分离出的是 ⁠。 （2）为了研究细胞器的功能，某同学将正常叶片置于适量的溶液B中，用 组织捣碎机破碎细胞，再用（1）中方法分离细胞器。该实验所用溶液B应 满足的条件是 ⁠ （答出2点即可）。 差 速离心法　 核糖体　 pH应与细胞质基质的相同，渗透压应与细胞内的相同　 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 三、物质进出细胞的实例和方式 1. 判断下列有关物质进出细胞的方式表述的正误 （1）（2025·云南卷）载体蛋白转运物质时自身构象发生改变，主动运输 转运物质时需要通道蛋白协助。 （　×　） （2）（2025·广东卷）心肌细胞主动运输Ca2＋时参与转运的载体蛋白仅与 Ca2＋结合。 （　×　） （3）（2023·全国甲卷）葡萄糖可通过主动运输但不能通过协助扩散进入 细胞。 （　×　） （4）（2021·湖南卷）质壁分离复原过程中，细胞的吸水能力逐渐降低。 （　√　） × × × √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 （5）（2021·河北卷）人体成熟红细胞能够运输O2和CO2，其部分结构和 功能如图，①～⑤表示相关过程，其中①和②是自由扩散，③是主动运 输，④和⑤是协助扩散。 （　√　） √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 2. （2021·全国甲卷） 植物的根细胞可以通过不同方式吸收外界溶液中的 K＋。细胞外的K＋能够通过离子通道进入植物的根细胞。 （1）离子通道是由 复合物构成的，其运输的特点是 ⁠ ⁠。 （2）细胞外的K＋可以通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞。在有 呼吸抑制剂的条件下，根细胞对K＋的吸收速率降低，原因是 ⁠ ⁠ ⁠。 蛋白质　 顺浓度 梯度运输或不消耗能量、具有特异性　 根细胞对K ＋的吸收属于主动运输，消耗能量，而呼吸抑制剂抑制细胞呼吸产生能 量　 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 命题要点·深挖式拓展 > < 目 录 命题点1　糖类、脂质、蛋白质的转化与乳酸再利用 【高考例证】 （2022·江苏高考15题改编）如图为生命体内部分物质与能量代谢关系示意 图。下列叙述错误的有（　　） A. 三羧酸循环是代谢网络的中心，可产生大量 的[H]和CO2并消耗O2 B. 生物通过代谢中间物，将物质的分解代谢与 合成代谢相互联系 C. 乙酰CoA在代谢途径中具有重要地位 D. 物质氧化时释放的能量只有一部分储存于ATP √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　由题图分析可知，三羧酸循环是代谢网络的中心，可产生大量 的[H]和CO2，但不消耗O2，呼吸链会消耗O2，A错误；代谢中间物（例： 丙酮酸、乙酰CoA等），将物质的分解代谢与合成代谢相互联系，B正 确；丙酮酸、乙酰CoA在代谢途径中将蛋白质、糖类、脂质、核酸的代谢 相互联系在一起，具有重要地位，C正确；物质氧化时释放的能量一部分 储存于ATP中，一部分以热能的形式散失，D正确。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 思维路径 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 【挖掘拓展】 1. 细胞呼吸是蛋白质、糖类、脂质代谢的枢纽 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 2. 乳酸再利用与血糖平衡 人体肌细胞无氧呼吸产生的乳酸，能在肝脏中转化为葡萄糖，如图所示： 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 【对点即练】 1. （2025·河南郑州模拟）细胞呼吸是联系糖类、脂肪和蛋白质相互转化 的枢纽。人体肝细胞内的部分生化反应如图所示。图中编号表示过程，字 母表示物质。下列叙述正确的是（　　） A. 脂肪作为主要的能源物质参与细胞呼吸 B. 有氧运动会使A转化为甘油、脂肪酸的量 减少 C. ④过程中大部分化学能转化成ATP中的化 学能 D. 饥饿时，副交感神经兴奋直接引起肝细胞中甘油、脂肪酸转化为A √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　细胞呼吸中主要的能源物质是糖类，脂肪是良好的储能物质，A 错误；有氧运动会促进细胞呼吸，A（丙酮酸）会更多地进入线粒体进行 有氧呼吸，转化为甘油、脂肪酸的量减少，B正确；④过程（有氧呼吸第 三阶段）中大部分化学能以热能形式散失，只有少部分转化成ATP中的化 学能，C错误；饥饿时，交感神经兴奋，胰高血糖素分泌增加，直接引起 肝细胞中肝糖原分解为葡萄糖，D错误。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 2. （2025·甘肃白银模拟）研究发现L酶能介导丙酮酸与乳酸之间的相互转 化。已知人体无氧呼吸产生的乳酸进入血液流经肝脏时，在L酶作用下， 经糖异生过程（如图所示）转化为葡萄糖后，再次进入组织细胞中参与代 谢。下列分析错误的是（　　） A. 剧烈运动时，肌细胞中丙酮酸经L酶催化产生乳酸 B. 肝细胞的细胞质基质和线粒体基质中均可能产生较多的NADH C. 与骨骼肌细胞相比，肝脏细胞中NADH/NAD＋的值相对较低 D. 与正常细胞相比，成熟红细胞和癌细胞内L酶含量均会偏高 √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　剧烈运动时，肌细胞由于供氧不足，丙酮酸在细胞质基质中经L 酶催化产生乳酸，A正确；肝细胞的线粒体基质中进行有氧呼吸第二阶段 产生较多的NADH，其细胞质基质中乳酸经L酶催化形成丙酮酸的过程也 可能产生较多的NADH，B正确；骨骼肌细胞和肝细胞都会发生有氧呼吸 和无氧呼吸，但题干信息和题图指出，血液中的乳酸会进入肝脏中形成丙 酮酸，同时产生NADH，导致NADH增加，说明肝脏中还发生由乳酸转化 为丙酮酸的过程，由此可判断肝脏细胞中NADH/NAD＋的值相对较高，C 错误；成熟红细胞只进行无氧呼吸，癌细胞较正常细胞无氧呼吸也较强， 因此成熟红细胞和癌细胞内L酶含量均会偏高，D正确。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 命题点2　溶酶体与细胞自噬 【高考例证】 1. （2024·江西高考1题）溶酶体膜稳定性下降，可导致溶酶体中酶类物质 外溢，引起机体异常，如类风湿性关节炎等。下列有关溶酶体的说法，错 误的是（　　） A. 溶酶体的稳定性依赖其双层膜结构 B. 溶酶体中的蛋白酶在核糖体中合成 C. 从溶酶体外溢出的酶主要是水解酶 D. 从溶酶体外溢后，大多数酶的活性会降低 √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　溶酶体是单层膜结构的细胞器，其中含有多种水解酶，是细胞 中的“消化车间”，A错误；溶酶体内的蛋白酶的化学本质是蛋白质，合 成场所在核糖体，B正确；溶酶体中含有多种水解酶，因此，从溶酶体外 溢出的酶主要是水解酶，C正确；溶酶体内的pH比细胞质基质低，从溶酶 体外溢后，由于pH不适宜，大多数酶的活性会降低，D正确。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 2. （2025·四川高考3题）通俗地说，细胞自噬就是细胞“吃掉”自身的结 构和物质。下列叙述错误的是（　　） A. 溶酶体作为“消化车间”可为细胞自噬过程提供水解酶 B. 线粒体作为“动力车间”为细胞自噬过程提供所需能量 C. 细胞自噬产生的氨基酸可作为原料重新用于蛋白质合成 D. 细胞自噬“吃掉”细胞器不利于维持细胞内部环境稳定 √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器等，可作 为“消化车间”为细胞自噬提供水解酶，A正确；线粒体是有氧呼吸的主 要场所，能为细胞生命活动（包括细胞自噬）提供能量（ATP），B正确； 细胞自噬分解衰老细胞器等产生氨基酸，氨基酸可作为原料参与蛋白质合 成，实现物质再利用，C正确；细胞自噬“吃掉”衰老、损伤的细胞器， 能维持细胞内部环境稳定，利于细胞正常代谢，D错误。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 【挖掘拓展】 1. 溶酶体与细胞内消化的三种途径 （1）内吞作用：可溶性大分子通过质膜包被小窝内化形成内吞泡，内吞 泡与初级溶酶体结合形成异噬溶酶体，其中的物质被溶酶体酶消化。 （2）吞噬作用：破损细胞或病原体及不溶性颗粒物质被细胞膜包裹形成 吞噬泡，吞噬泡与初级溶酶体融合，溶酶体酶将这些物质分解。 （3）自噬作用：细胞内破损、衰老细胞器或错误折叠的蛋白质被双层膜 包裹形成自噬泡，自噬泡与初级溶酶体结合被消化。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 2. 细胞凋亡和自噬的区别与联系 注：DNase为脱氧核糖核酸酶，Caspase为蛋白水解酶。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 （1）区别：①形态学上的区别：凋亡是细胞膜内陷形成凋亡小体后细胞 解体；自噬主要是形成双层膜的自噬泡，包裹细胞质内的物质，然后与溶 酶体融合消化掉内容物。 ②生理意义上的区别：凋亡一定引起细胞死亡；自噬不一定引起细胞 死亡。 （2）联系：有些激烈的细胞自噬，可能诱导细胞凋亡。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 【对点即练】 1. （2025·山东聊城模拟）自噬可分为巨自噬、微自噬和分子伴侣介导的 自噬（CAM）。巨自噬途径是内质网来源的膜结构通过扩展包裹待降解物 （底物）形成自噬体，与溶酶体融合降解内容物；微自噬途径是溶酶体的 膜内陷直接包裹细胞内容物并在溶酶体内降解；CAM途径是分子伴侣帮助 目标蛋白去折叠，位于溶酶体膜上的受体蛋白识别目标蛋白暴露出的特定 氨基酸序列，引导其进入溶酶体内降解。下列有关三种自噬途径的说法， 错误的是（　　） A. 底物进入溶酶体的方式不同 B. 降解过程均依赖溶酶体内的水解酶 C. 均存在信号分子与细胞间的交流 D. CAM途径去折叠过程可能存在氢键断裂 √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　结合题干信息可知，巨自噬、微自噬和分子伴侣介导的自噬（CAM）各自的底物进入溶酶体的方式不同，A正确；巨自噬、微自噬和 分子伴侣介导的自噬都是使底物进入溶酶体内降解，降解过程均依赖溶酶 体内的水解酶，B正确；自噬过程主要是细胞内物质的降解和再利用，不 涉及细胞间信号分子的交流，C错误；由于肽链上不同氨基酸之间还能形 成氢键，从而使得肽链能够盘曲折叠，因此CAM途径去折叠过程可能存在 氢键断裂，D正确。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 2. （2025·江苏南通二模）研究人员设计了自噬驱动的细胞膜蛋白靶向降 解技术，主要技术如图，自噬诱导分子PEI能诱导细胞膜蛋白降解。相关 叙述正确的是（　　） A. 靶细胞以主动运输的方式将AUTAB分子 吸收进入细胞 B. AUTAB分子激活自噬机制，导致细胞凋亡 C. 靶向降解过程中需要溶酶体、线粒体等结 构共同参与 D. 通过搭配不同的PEI可实现对多种膜蛋白的靶向降解 √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　由图可知，靶细胞以胞吞的方式将AUTAB分子吸收进入细胞， A错误；由图可知，AUTAB分子激活自噬机制，过强的细胞自噬会导致细 胞凋亡，但图示不能看出细胞凋亡，B错误；细胞自噬需要溶酶体将物质 分解，同时需要线粒体提供能量，C正确；由图可知，靶蛋白抗体具有识 别膜蛋白的作用，通过搭配不同的靶蛋白抗体可实现对多种膜蛋白的靶向 降解，D错误。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 命题点3　蛋白质的分选与囊泡运输 【高考例证】 （2024·浙江1月选考12题）浆细胞合成抗体分子时，先合成的一段肽链 （信号肽）与细胞质中的信号识别颗粒（SRP）结合，肽链合成暂时停 止。待SRP与内质网上SRP受体结合后，核糖体附着到内质网膜上，将已 合成的多肽链经由SRP受体内的通道送入内质网腔，继续翻译直至完成整 个多肽链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是（　　） A. SRP与信号肽的识别与结合具有特异性 B. SRP受体缺陷的细胞无法合成多肽链 C. 核糖体和内质网之间通过囊泡转移多肽链 D. 生长激素和性激素均通过此途径合成并分泌 √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　SRP参与抗体等分泌蛋白的合成，呼吸酶等胞内蛋白无需SRP参 与，所以SRP与信号肽的识别与结合具有特异性，A正确；SRP受体缺陷的 细胞可以合成部分多肽链，如呼吸酶等，B错误；核糖体和内质网之间通 过SRP受体内的通道转移多肽链，同时核糖体是无膜细胞器不能形成囊 泡，C错误；性激素属于固醇类，不需要通过该途径合成并分泌，D错误。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 【挖掘拓展】 细胞合成的蛋白有不同的定位，如胞浆蛋 白、膜蛋白、核蛋白及细胞器蛋白。这种 定位通常由各种信号序列引导其运输与加 工，其中最常见的就是信号肽，此外还有 叶绿体定向肽、核定位信号肽等。图1是 细胞内各种蛋白质的合成过程及去向。 图2是信号肽假说的示意图。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 【对点即练】 1. 囊泡是真核细胞中的膜泡结构，承担着细胞内物质定向运输的功能，其 中的网格蛋白有被囊泡主要参与从高尔基体向溶酶体或细胞膜外的物质运 输。下列叙述正确的是（　　） A. 囊泡的膜结构不参与生物膜系统的组成 B. 囊泡的定向运输与细胞骨架有密切关系 C. 网格蛋白有被囊泡可被酸性水解酶分解 D. 分泌蛋白释放过程穿过2层磷脂分子层 √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜以及核膜等结构共同构成的，这些膜结构在组成和结构上很相似，在结构和功能上紧密联系。囊泡作为膜泡结构，其膜结构同样属于生物膜系统的一部分，A错误；细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，它维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞内的细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。囊泡的定向运输需要细胞骨架的引导和支撑，以确保物质能够准确地被运输到目标位置，B正确；网格蛋白有被囊泡主要参与从高尔基体向溶酶体或细胞膜外的物质运输，但其本身并不被运输到溶酶体内进行分解。溶酶体内的酸性水解酶主要分解衰老、损伤的 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 细胞器以及吞噬并杀死的病原体等，而不是分解网格蛋白有被囊泡，C错误；分泌蛋白是通过胞吐作用从细胞中释放出来的。在这个过程中，分泌蛋白首先被包裹在囊泡内，然后囊泡与细胞膜融合，将分泌蛋白释放到细胞外。这个过程中，分泌蛋白并没有穿过磷脂双分子层，而是通过囊泡与细胞膜的融合直接将物质释放到细胞外，D错误。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 2. （2025·甘肃白银模拟）蛋白质分 泌是细胞间通信和生物功能实现的 重要过程，大多数分泌蛋白都是通 过内质网—高尔基体途径进行分泌 的，其分泌途径称为经典分泌途径。 但近年来的研究表明，在酵母菌以 及高等真核细胞中存在一类分泌蛋白，它们不通过内质网—高尔基体途径分泌，研究者把这类蛋白质称为非经典分泌蛋白，其分泌途径被称为非经典分泌途径，示意图如下。下列相关叙述正确的是（　　） 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 A. 豚鼠的胰腺腺泡细胞分泌消化酶最可能是通过非经典分泌途径完成的 B. 经典分泌途径中存在膜成分更新且蛋白质分泌至细胞外主要依赖生物膜 的选择透过性 C. 非经典分泌途径中的类型Ⅳ因有高尔基体的参与，被称为高尔基体旁 路途径 D. 蛋白质靠经典分泌途径还是非经典分泌途径分泌可能与是否存在“信 号序列”有关 √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　豚鼠的胰腺腺泡细胞分泌消化酶最可能是通过经典分泌途径完 成的，A错误；经典分泌途径中存在膜成分更新且蛋白质分泌至细胞外主 要依赖生物膜的流动性，B错误；非经典分泌途径中的类型Ⅳ没有高尔基 体的参与，C错误；据图可知，蛋白质靠经典分泌途径还是非经典分泌途 径分泌可能与是否存在“信号序列”有关，D正确。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 命题点4　离子泵、质子泵与主动运输的三种能量供应机制 【高考例证】 （2025·重庆高考8题）骨关节炎是一种难以治愈的常见疾病，研究发现患 者软骨细胞膜上的Na＋通道蛋白明显多于正常人，从而影响NCX载体蛋白 对Ca2＋的运输，据图分析，下列叙述错误的是（　　） A. Na＋通道运输Na＋不需要消耗ATP B. 运输Na＋时，Na＋通道和NCX载体均需与 Na＋结合 C. 患者软骨细胞的Ca2＋内流增多 D. 与NCX载体相比，Na＋通道更适合作为研究药物的靶点 √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　Na＋通道运输Na＋属于协助扩散，不需要消耗能量，A正确；Na ＋通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合，B错误；因为患者软骨细胞膜 上Na＋通道蛋白增多，会使Na＋内流增多，胞内Na＋会积累，NCX载体会 将胞内过多的Na＋逆浓度排出胞外，需要利用Ca2＋产生的电化学势能提供 能量，所以使得Ca2＋内流增多，C正确；因为患者是Na＋通道蛋白明显多 于正常人从而引发疾病，所以与NCX载体相比，Na＋通道更适合作为研究 药物的靶点，D正确。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 【挖掘拓展】 1. 离子泵和质子泵 （1）离子泵属于复合蛋白，既具有酶的催化功能（催化ATP水解），又具 有运输离子的功能，通过主动运输的方式对特定离子进行跨膜运输，如图 所示钠钾泵： 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 （2）质子泵：是离子泵的一种特殊类型，具有运输H＋的功能，也称为H＋ 泵，又可分为P型、V型和F型质子泵。 ①P型泵和V型泵利用ATP释放的 能量进行物质跨膜运输，不同的 是V型质子泵运输过程不涉及磷 酸化和去磷酸化。 ②F型质子泵存在于细菌质膜、 线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上。F型质子泵不同于P型和V型质子泵，它以相反的方式发挥生理作用，利用质子动力势能合成ATP，又称作H＋-ATP合成酶。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 2. 主动运输的三种能量供应机制 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 【对点即练】 1. （2025·安徽合肥模拟）细菌紫膜 质是一种膜蛋白，ATP合成酶能将 H＋势能转化为ATP中的化学能。科 研人员分别将细菌紫膜质和ATP合成 酶重组到脂质层（一种由磷脂双分子层组成的人工膜）中，在光照条件下观察到如图所示的结果。下列叙述错误的是（　　） A. 图甲中H＋通过细菌紫膜质进入脂质体内部的过程需要消耗ATP B. 细菌紫膜质是一种载体蛋白，转运物质时会发生自身构象的改变 C. 图丙中ATP合成消耗的能量依赖于脂质体内外部H＋形成的电化学势能 D. ATP合成酶同时具有催化和控制物质运输的功能 √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　图甲中，H＋通过细菌紫膜质逆浓度梯度进入脂质体内部需要的 能量来自光能（主动运输），不需要消耗ATP，A错误；细菌紫膜质参与 主动运输，属于载体蛋白，载体蛋白转运物质时会发生自身构象的改变， B正确；由图甲、乙、丙对比可知，当H＋从脂质体内部顺浓度梯度转运到 脂质体外部时，才会有ATP的合成，因此可以推出ATP合成消耗的能量依 赖于脂质体内外部H＋形成的电化学势能，C正确；由图丙可知，ATP合成 酶同时具有催化和控制物质运输的功能，既能催化ADP和Pi合成ATP，又 能控制H＋运出脂质体，D正确。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 2. （2025·陕西安康模拟）耐盐植物具有适应高盐环境的特殊生理机制， 包括排出多余盐分或积累盐分等。耐盐植物调节细胞中Na＋水平的部分机 制如图所示，其中SOSI、HKTI、NHX和质子泵都是生物膜上的转运蛋 白。下列相关叙述错误的是（　　） A. SOSI和HKTI运输Na＋的方式不同， 其中SOSI运输Na＋时需与Na＋结合 B. 据图推测，液泡膜上应含有能顺浓 度梯度将Na＋运出液泡的转运蛋白 C. 细胞通过NHX积累盐分、通过SOSI排出盐分的过程均不消耗能量 D. 高盐胁迫时，维持细胞质基质中低Na＋的水平与pH的调节有关 √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　图示分析，H＋通过质子泵运出细胞，消耗ATP，运输方式为主 动运输，说明细胞外的H＋浓度大于细胞内，H＋通过SOSI运入细胞的方式 为协助扩散，膜内外H＋的浓度差为Na＋通过SOSI运出细胞提供能量，SOSI运输Na＋的方式为主动运输，运输时需要载体蛋白和被转运物质结 合；Na＋通过HKTI运输是顺浓度运输，运输方式是协助扩散，两者运输方 式不同，A正确。Na＋通过液泡膜逆浓度运输进入液泡，在液泡内积累Na ＋，如果液泡内的Na＋过多，也可以运出液泡，因此推测液泡膜上应含有 能顺浓度梯度将Na＋运出液泡的转运蛋白，B正确。细胞通过NHX在液泡 内积累盐分，运输方式是主动运输，通过SOSI排出盐分也是主动运输，主 动运输需要消耗能量，C错误。结合图示可知，Na＋的运输是和H＋的运输相联系的，H＋的多少影响pH的大小，因此高盐胁迫时，维持细胞质基质中低Na＋的水平与pH的调节有关，D正确。 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 跟踪检测·巩固中提升 > < 目 录 一、选择题 1. （2025·河南高考3题）耐寒黄花苜蓿的基因M编码的蛋白M属于水通道 蛋白家族，将基因M转入烟草植株可提高其耐寒能力。下列叙述错误的是 （　　） A. 细胞内的结合水占比增加可提升植物的耐寒能力 B. 低温时，水分子通过与蛋白M结合转运到细胞外 C. 蛋白M增加了水的运输能力，但不改变水的运输方向 D. 水通道蛋白介导的跨膜运输不是水进出细胞的唯一方式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 √ 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　结合水是与细胞内的其他物质相结合的水，是细胞结构的重要 组成成分，细胞内的结合水占比增加可提升植物的耐寒能力，A正确；水 分子通过细胞膜上的通道蛋白进行跨膜运输时，不与通道蛋白相结合，B 错误；蛋白M是细胞膜上的水分子通道蛋白，增加了水的运输能力，但不 改变水的运输方向，水的运输方向为水的顺浓度梯度，C正确；水进出细 胞的方式有水通道蛋白介导的协助扩散和自由扩散，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 2. （2025·新课标卷1题）蛋白质是结构和功能多样的生物大分子。下列叙 述错误的是（　　） A. 二硫键的断裂不会改变蛋白质的空间结构 B. 改变蛋白质的空间结构可能会影响其功能 C. 用乙醇等有机溶剂处理可使蛋白质发生变性 D. 利用蛋白质工程可获得氨基酸序列改变的蛋白质 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　二硫键是连接不同半胱氨酸残基的化学键，属于蛋白质一级结 构的一部分。若二硫键断裂，会破坏蛋白质的空间结构，导致其功能丧 失，A错误；蛋白质的功能依赖其特定的空间结构，若空间结构改变（如 高温、强酸强碱导致的变性），其功能通常也会受到影响，B正确；乙醇 等有机溶剂可破坏蛋白质分子中的氢键，导致其空间结构改变而变性，C 正确；蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作 为基础，通过改造或合成基因，来改造现有蛋白质，或制造一种新的蛋白 质，因此利用蛋白质工程可获得氨基酸序列改变的蛋白质，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 3. （2025·河北承德模拟）细胞器是细胞质中具有特定形态、结构和功能 的微器官，在动植物细胞中发挥着重要作用。下列有关细胞器的叙述，错 误的是（　　） A. 正常动物细胞中含内质网，内质网是与核膜相连的膜性管道系统 B. 合成蛋白质的核糖体既可游离在细胞质中，也可附着于内质网表面 C. 液泡内的细胞液中含无机盐、糖类、DNA等，可以调节细胞内的环境 D. 细胞分化过程中，某些生物大分子和衰老的细胞器可被溶酶体降解 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　正常动物细胞中含内质网，内质网由膜围成的管状、泡状或 扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统，A正确； 核糖体是蛋白质的合成车间，真核细胞的核糖体有两种存在形式，一 种是附着在内质网上，另一种是游离在细胞质基质中，B正确；液泡内 的细胞液中含无机盐、糖类等，但不含DNA，C错误；溶酶体是细胞 的消化车间，细胞分化过程中，某些生物大分子和衰老的细胞器可被 溶酶体降解，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 4. （2025·安徽合肥一模）真核细胞的细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构 成生物膜系统。下列有关生物膜结构和功能的叙述，正确的是（　　） A. 信号分子须与细胞膜上的受体结合才能调节靶细胞的生理活动 B. 叶绿体类囊体薄膜上的ATP合成酶可以催化ADP和Pi合成ATP C. 完整的多肽链在游离核糖体上合成后被转移至内质网中进行加工、折叠 D. 来自高尔基体的囊泡膜可成为细胞膜的一部分是因为两者结构完全相同 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　信号分子的受体有的在细胞膜上（如神经递质），有的在细胞 内（如生长素），A错误；叶绿体类囊体薄膜上发生光反应可以产生ATP，而ATP的合成需要ATP合成酶的催化，B正确；游离核糖体上合成一段肽链后，部分肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上并边合成边转移至内质网腔内，再进行加工、折叠，C错误；来自高尔基体的囊泡膜可成为细胞膜的一部分是因为两者结构相似，而不是完全相同，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 5. （2025·广东汕头一模）KIF5A蛋白催化ATP水解后发生磷酸化，并沿着 细胞骨架定向运动，随后向细胞外分泌KIF5A蛋白所携带的囊泡中的“货 物”。KIF5A基因突变会导致肌萎缩侧索硬化（ALS）。下列分析错误的 是（　　） A. KIF5A蛋白的形成需高尔基体的加工 B. KIF5A蛋白磷酸化会改变其空间结构 C. KIF5A蛋白与细胞骨架存在相互识别 D. ALS可能是由细胞内物质堆积引起的 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　据“KIF5A蛋白催化ATP水解后发生磷酸化，并沿着细胞骨架定 向运动，随后向细胞外分泌KIF5A蛋白所携带的囊泡中的货物”可知 KIF5A蛋白分布于细胞内，是胞内蛋白，KIF5A蛋白的形成需要核糖体和 线粒体的参与，不需要高尔基体的加工，A错误；KIF5A蛋白磷酸化会改 变其空间结构，从而让它沿着细胞骨架定向运动，B正确；KIF5A蛋白能 沿着细胞骨架定向运动，所以它与细胞骨架存在相互识别，C正确；KIF5A 基因突变可能导致囊泡中的“货物”无法及时分泌出去，从而导致细胞内 物质堆积，故ALS可能是由细胞内物质堆积引起的，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 6. （2025·湖北武汉模拟）科学家用离心技术分离得到有核糖体结合的微 粒体，即膜结合核糖体。其核糖体上最初合成的多肽链含有信号肽（SP） 以及信号识别颗粒（SRP）。研究发现，引导新合成的多肽链进入内质网 腔进行加工的前提是SRP与SP结合；经囊泡包裹离开内质网的蛋白质均不 含SP，此时蛋白质一般无活性。下列说法错误的是（　　） A. 微粒体中的膜可能是内质网膜结构的一部分 B. 内质网腔中含有能够在特定位点催化含肽键结构水解的酶 C. SP合成缺陷的甲状腺细胞中，无法进行甲状腺激素的加工和分泌 D. SRP-SP-核糖体复合物与内质网膜的结合体现了生物膜信息交流的功能 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　分析题意，微粒体上有核糖体结合，其核糖体上最初合成的多 肽链含有信号肽（SP）以及信号识别颗粒（SRP），且两者结合能引导多 肽链进入内质网，据此推测微粒体中的膜是内质网膜结构的一部分，A正 确；经囊泡包裹离开内质网的蛋白质上均不含“信号肽”，说明在内质网 腔内“信号肽”被切除，进而说明内质网腔内含有能在特定位点催化含肽 键结构水解的有机物（酶），B正确；甲状腺激素的化学本质是含碘的氨 基酸衍生物，故SP合成缺陷的甲状腺细胞中，可进行甲状腺激素的加工和 分泌，C错误；SRP-SP-核糖体复合物与内质网的结合依赖于SRP-SP-核糖 体复合物与内质网膜上的复合体SR识别、结合，即体现了生物膜的信息交 流功能，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 7. （2025·福建福州模拟）内质网自噬由自噬受体介导，目前已发现约有6 种内质网自噬受体，其可调节内质网的碎片化，内质网碎片被运送到溶酶 体降解，以维持细胞稳态。寨卡病毒（ZIKV）感染人体后，能引起内质网 自噬关键受体蛋白FAM134B的特异性降解，下列叙述正确的是（　　） A. 内质网自噬主要依赖生物膜的选择透过性 B. 溶酶体降解内质网碎片后的产物或可被再利用 C. ZIKV内合成的酶能降解内质网自噬受体蛋白FAM134B D. 开发促进FAM134B降解的药物可治疗ZIKV感染 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　内质网碎片被运送到溶酶体降解涉及生物膜的融合，故内质网 自噬主要依赖生物膜的流动性，A错误；溶酶体降解内质网碎片后产生的 产物如果是细胞需要的物质，可以被细胞再利用，B正确；ZIKV是病毒， 没有细胞结构，不能合成酶，C错误；ZIKV感染人体后引起FAM134B降 解，FAM134B是引起内质网自噬关键受体蛋白，其降解后，内质网自噬受 到影响，难以维持细胞稳态，故开发抑制FAM134B降解的药物是治疗感染 ZIKV患者的一种思路，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 8. （2025·湖北武汉一模）某研究小组利用洋葱鳞片叶外表皮细胞，开展 了如下连续实验：用蔗糖溶液①处理细胞一段时间，原生质体体积减小 （甲组）；接着将甲组细胞放在蔗糖溶液②中，原生质体体积进一步减小 （乙组）；随后将乙组细胞用蔗糖溶液③处理，原生质体体积增大，较初 始状态明显膨胀（丙组）。若在处理过程中细胞和蔗糖溶液间没有溶质交 换，下列叙述正确的是（　　） A. 三组蔗糖溶液初始浓度高低为③＞②＞① B. 溶液处理后细胞大小关系变为丙＞乙＞甲 C. 处理后细胞液的浓度高低变为乙＞甲＞丙 D. 处理后蔗糖溶液浓度高低变为①＝②＝③ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液①中处理一段时间后，细胞 失水皱缩，蔗糖溶液①浓度＞细胞质的浓度，随后将其放在蔗糖溶液② 中，细胞体积进一步减小，说明蔗糖溶液②浓度＞蔗糖溶液①浓度＞细胞 质的浓度，接着用蔗糖溶液③处理，细胞吸水体积增大，说明处理前三种 蔗糖溶液的浓度高低为②＞①＞③，A错误；由于在实验过程中细胞没有 溶质交换，且原生质体体积变化情况为丙组较初始状态明显膨胀，甲组原 生质体体积减小，乙组原生质体体积进一步减小，所以溶液处理后细胞大 小关系应为丙＞甲＞乙，B错误；因为细胞失水会使细胞液浓度升高，细 胞吸水会使细胞液浓度降低。乙组细胞失水最多，细胞液浓度最高；甲组 细胞失水较少，细胞液浓度次之；丙组细胞吸水，细胞液浓度最低，所以 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 处理后细胞液的浓度高低为乙＞甲＞丙，C正确；由于细胞与蔗糖溶液间没有溶质交换，且细胞在不同蔗糖溶液中的失水或吸水情况不同，所以处理后蔗糖溶液浓度不会相等，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 9. （2025·湖南长沙模拟）原发性主动运输和继发性主动运输是细胞物质 运输的两种形式，二者的供能机制不同，原发性主动运输由ATP直接供 能，继发性主动运输不由ATP直接供能。如图是小肠上皮细胞转运葡萄糖 的过程示意图，下列有关分析正确的是（　　） 原发性主动运输是逆浓度梯度跨膜，继发 性主动运输是顺浓度梯度跨膜 B. 小肠上皮细胞运输葡萄糖既有原发性主动 运输也有继发性主动运输 C. Na＋-葡萄糖协同转运蛋白能转运两种物质，该转运蛋白无特异性 D. 抑制Na＋-K＋泵的功能会使得葡萄糖运入小肠上皮细胞的量减少 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　根据题意，原发性主动运输和继发性主动运输均是逆浓度梯度 跨膜，A错误；葡萄糖运入小肠上皮细胞是继发性主动运输，运出小肠上 皮细胞是协助扩散，B错误；Na＋-葡萄糖协同转运蛋白能转运Na＋和葡萄 糖两种物质，该转运蛋白能够与特定的分子或离子结合，不能与其他分子 或离子结合，因此具有特异性，C错误；抑制Na＋-K＋泵的功能会使得运出小肠上皮细胞的Na＋减少，导致Na＋运入也会减少，葡萄糖运入小肠上皮细胞的量也会减少，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 10. 图1表示衣藻细胞膜上存在的两种Ca2＋运输方式。衣藻细胞内Ca2＋浓 度很低，只有水环境的万分之一到百万分之一，眼点感光可促使衣藻细胞 膜上的Ca2＋通道打开，利于衣藻运动，图2表示衣藻鞭毛（本质是蛋白 质）运动与细胞内Ca2＋浓度的关系，箭头表示衣藻的运动方向。下列有关 分析错误的是（　　） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 A. 衣藻依赖图1中的b运输方式维持细胞内外Ca2＋的浓度差 B. 衣藻两种鞭毛对10－9mol·L－1的Ca2＋反应不同可能与其蛋白质不同有关 C. 眼点感光后，衣藻细胞内Ca2＋浓度快速上升，有利于衣藻向眼点侧移动 D. b运输方式可将细胞内Ca2＋浓度提升至10－8mol·L－1，此时衣藻将向正 前方移动 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：　图1中的b运输方式需要消耗能量，属于主动运输，细胞依靠主 动运输维持细胞内外离子浓度差，A正确；Ca2＋浓度为10－9mol·L－1时，顺 式鞭毛和反式鞭毛的反应不同，可能与组成两种鞭毛的蛋白质不同有关， B正确；由图2可以看出，眼点感光后，衣藻细胞内Ca2＋浓度快速上升，反 式鞭毛弯曲运动，利于衣藻向眼点侧移动，C正确；b运输方式会使细胞内 Ca2＋浓度减小，a运输方式可使细胞内Ca2＋浓度升高，以促进衣藻向眼点 侧移动，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 二、非选择题 11. （2025·河北邢台模拟）动物细胞中部分结构的功能如图所示。溶酶体膜上转运蛋白异常会导致阿尔茨海默病（AD）等神经退行性疾病的发生。 注：正常的CLC-7是维持溶酶体内H＋浓度升高的必要条件。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 （1）高尔基体经过一系列过程最终形成溶酶体，其中组成运输小泡膜的 基本支架是 ⁠。 解析：运输小泡膜属于生物膜，其基本支架是磷脂双分子层。 （2）与溶酶体酶形成相关的细胞器除高尔基体外还有 ⁠ （至少写出2个）等。 解析：溶酶体酶和分泌蛋白形成相关的细胞器除高尔基体外，还有核糖体、内质网、线粒体。 磷脂双分子层 核糖体、内质 网、线粒体 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 （3）M6P受体数量减少会 （填“抑制”或“促进”）衰老细胞器 的分解，原因是 ⁠ ⁠。 解析：由图可知，M6P受体可以结合来自高尔基体的蛋白质，使其转化为溶酶体酶，帮助溶酶体消化分解衰老细胞器，M6P受体数量减少会抑制溶酶体的形成，进而影响溶酶体参与的衰老细胞器分解。 抑制 M6P受体减少会抑制溶酶体的形成，进而影响溶酶体参 与的衰老细胞器分解 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 （4）溶酶体pH升高会导致β淀粉样蛋白（Aβ）在溶酶体中降解受阻是AD 的病因之一。据图分析溶酶体pH升高会导致Aβ聚集的原因是 ⁠ ，溶酶体 pH升高的原因可能是 （填序号）。 ①H＋转运蛋白数量过少； ②H＋转运蛋白基因过表达； ③CLC-7活性升高； ④CLC-7数量过少 溶酶体内 pH升高，影响了溶酶体内水解酶的活性，从而导致Aβ降解受阻 ①④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 解析：溶酶体pH升高，使溶酶体酶的活性降低，β淀粉样蛋白（Aβ）在溶酶体中降解受阻，导致Aβ在溶酶体内聚集；溶酶体pH升高的原因可能是H＋吸收量减少，即H＋转运蛋白数量过少或CLC-7数量过少，故选①④。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 高考专题辅导与测试·生物学 目 录 THANKS 感谢您的观看 $