4.1免疫系统的组成和功能（教学课件）（含AI精美交互动画）2026-2027学年高二上学期生物人教版选必1

第4章第1节免疫系统的组成和功能 1 教学目标 1.生命观念 2.科学思维 4.社会责任 理解免疫系统是机体维持内环境稳态的重要调节系统，认识免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质的结构与功能相适应，形成稳态与平衡的生命观念。 能够归纳免疫系统的组成；能够比较非特异性免疫和特异性免疫的异同；能够区分免疫系统的三大功能。 认识免疫系统对健康的重要性，形成关注免疫健康、合理生活的意识；理解免疫系统功能异常可能导致的问题（如自身免疫病、肿瘤）。 3.科学探究 通过分析扁桃体发炎等生活实例，探究免疫系统的功能；通过配一配游戏，培养信息整理和分类归纳能力。 2 教学目录CONTENTS 当堂训练 小结 一、免疫系统的组成 免疫细胞 免疫器官 免疫活性物质 二、免疫系统的功能 3 教学重难点 (1) 免疫系统的组成。 (2) 免疫系统的三大功能。 1.教学重点 2.教学难点 (1) 各类免疫细胞的功能区分。 (2) 非特异性免疫与特异性免疫的比较。 (3) 免疫系统的三大功能及异常表现。 4 新课导入 视频中所提及的是我们在医院里常见的情景。 扁桃体发炎肿大(视频) 讨论: (1)医生为什么要检查患者的扁桃体？扁桃体肿大意味着什么？ 扁桃体是人体重要的免疫器官，主要作用是抵御经空气传播的病原微生物的感染。医生通过检查扁桃体能够初步判断患者的患病情况。扁桃体肿大意味着扁桃体有炎症，患者可能被病菌感染了。 5 新课导入 视频中所提及的是我们在医院里常见的情景。 扁桃体发炎肿大(视频) 讨论: (2)扁桃体肿大对机体的健康是有利还是有害呢？ 一方面，扁桃体具有免疫功能，同时它作为易被观察的免疫器官，肿大后可以起到指示机体是否被病菌感染的作用，能用于判断疾病状况; 另一方面，扁桃体作为人体的器官，充血肿大后易形成脓肿，表现出吞咽食物时有疼痛感等症状，同时引发其他并发症状。 6 【探究活动1】 阅读课本p66-68， 小组合作完成以下任务。 (1)免疫系统由哪几个组成成分组成？各组分又包括哪些器官/细胞/物质？ (2)完成下列表格: 一、免疫系统的组成 分布 特征 功能 骨髓 胸腺 淋巴结 扁桃体 脾 7 【探究活动1】 阅读课本p66-68， 小组合作完成以下任务。 (3)抗原呈递细胞包括哪些细胞？有何功能？ (4)抗原的概念、本质及分布分别为？ 一、免疫系统的组成 (5)抗体的概念、本质及分布分别为？ 8 一、免疫系统的组成 免疫系统 免疫器官: 免疫细胞: 骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等 淋巴细胞 抗体、溶菌酶、细胞因子等 免疫活性 物质: 树突状细胞、巨噬细胞等 T淋巴细胞 B淋巴细胞 免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 组成: 功能: 种类: 功能: 发挥免疫作用的细胞 ➡迁移到胸腺成熟 ➡在骨髓中成熟 由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质 含义: 种类: 位于淋巴液、血液和淋巴结中 白细胞介素、 干扰素、肿瘤坏死因子等 9 【趣味闯关游戏】免疫系统的组成配一配 【双击下边html链接】 【按如下图片操作按钮操作即可】 10 一、免疫系统的组成 (1)免疫器官: 主要由淋巴组织构成，并借助于血液循环和淋巴循环相互联系。 扁桃体 淋巴结 胸腺 脾 骨髓 11 一、免疫系统的组成 (1)免疫器官: 扁桃体 ①分布: ②特征: ③功能: 位于咽腭部，左右各一。 形状像扁桃。 内部有很多免疫细胞，具有防御功能。 12 一、免疫系统的组成 (1)免疫器官: ①分布: ②特征: ③功能: 沿淋巴管遍布全身，主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处。 呈圆形或豆状。 能阻止和消灭侵入体内的微生物。 淋巴结 是淋巴细胞集中的地方； 13 一、免疫系统的组成 (1)免疫器官: ①分布: ②特征: ③功能: 位于胸骨的后面。 呈扁平的椭圆形，分左、右两叶。 T细胞分化、发育、成熟的场所。 胸腺 胸腺随年龄而增长，在青春期时达到高峰，以后逐渐退化。 14 一、免疫系统的组成 (1)免疫器官: ①分布: ②特征: ③功能: 在胃的左侧。 呈椭圆形。 参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等。 脾 内含大量的淋巴细胞； 15 一、免疫系统的组成 (1)免疫器官: ①分布: ②特征: ③功能: 位于骨髓腔或骨松质内。 骨髓为骨内海绵状软组织。 是各种免疫细胞的发生地； 骨髓 是B细胞分化、发育、成熟的场所； 是机体重要的免疫器官。 16 一、免疫系统的组成 (2)免疫细胞: ①来源: 来自骨髓的造血干细胞。 ➡执行免疫功能的细胞 造血干细胞 分裂 造血干细胞 分化 红细胞 白细胞 血小板 吞噬细胞 淋巴细胞 其它白细胞 17 一、免疫系统的组成 (2)免疫细胞: ②种类: 特征: 细胞表面含有特异性受体。 功能: ➡执行免疫功能的细胞 淋巴细胞 识别、呈递抗原，分化成为浆细胞和记忆B细胞。 18 一、免疫系统的组成 (2)免疫细胞: ②种类: 特征: 细胞表面有许多小突起。 功能: ➡执行免疫功能的细胞 淋巴细胞 可分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞。 19 一、免疫系统的组成 (2)免疫细胞: ②种类: 分布: 分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内,成熟时具有分支。 功能: ➡执行免疫功能的细胞 树突状细胞 具有强大的吞噬、呈递抗原功能。。 20 一、免疫系统的组成 (2)免疫细胞: ②种类: 分布: 几乎分布于机体的各种组织中。 功能: ➡执行免疫功能的细胞 巨噬细胞 具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能。 21 一、免疫系统的组成 (3)抗原: ①概念: 能够与免疫细胞表面的受体结合，从而引发免疫反应的物质。 ②本质: 大多数抗原是蛋白质，少数是多糖、脂类等。 ③分布: 既可以游离，也可以存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上。 抗原呈递细胞（APC） B细胞、 树突状细胞 巨噬细胞 摄取和加工处理抗原 呈递给其他免疫细胞 22 树突状细胞和巨噬细胞有吞噬的功能,“吞”和“噬”的结构基础分别为？ 胞吞； 树突状细胞和巨噬细胞吞噬抗原的方式为？有何特点？ 需要消耗能量。 吞: ➡细胞膜具有一定的流动性 噬:➡发达的溶酶体 一、免疫系统的组成 23 一、免疫系统的组成 (4)抗体: ①概念: 机体产生的专门应对抗原的蛋白质 ②特点: 具有特异性: 即一种抗体只能与特定抗原结合。 ③分布: 能随血液循环和淋巴循环到达身体的各个部位。 24 一、免疫系统的组成 抗原与抗体特异性结合的部位 1个抗体含有两个相同的抗原结合位点，可以同时结合2个抗原分子。 不同的抗体分子之间具有高度的特异性。 25 【探究活动2】 阅读课本p69， 小组合作完成以下任务。 (1)完成下列表格: 一、免疫系统的组成 非特异性免疫 特异性免疫 区 别 来源 作用对象 特点 免疫基础 联系 (2)免疫系统的功能包括？ 26 二、免疫系统的功能 (1)免疫系统的三道防线: 第一道防线: 第二道防线: 第三道防线: 皮肤、黏膜 体液中的杀菌物质和 吞噬细胞 机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的，主要针对特定的抗原起作用。 生来就有，遗传获得；针对多种病原体起防御作用 非特异性免疫 特异性免疫 27 二、免疫系统的功能 非特异性免疫 特异性免疫 区 别 来源 作用对象 特点 免疫基础 联系 遗传获得，生来就有。 在个体发育过程中与病原体接触后获得，并非人人都有。 对多种病原体起作用 对某一特定的病原体或异物起作用 无特异性、作用弱、时间短。 有特异性、作用强、时间长。 第一道防线和第二道防线 第三道防线 特异性免疫在非特异性免疫的基础上形成，起主导作用。 特异性免疫的形成会促进非特异性免疫的功能，两者共同实现免疫功能。 28 二、免疫系统的功能 (2)免疫系统的三大功能: ①免疫防御 ①概念: ②功能表现: 机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。 免疫系统 最基本的功能 功能正常时➡机体能抵抗病原体的入侵 功能异常时➡免疫反应过强、过弱或缺失，可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题。 29 二、免疫系统的功能 (2)免疫系统的三大功能: ②免疫自稳 ①概念: ②功能表现: 机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能。 功能正常时➡免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应 功能异常时➡则容易发生自身免疫病。 30 二、免疫系统的功能 (2)免疫系统的三大功能: ③免疫监视 ①概念: ②功能表现: 机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能。 功能正常时➡可识别这些突变的肿瘤细胞，然后调动一切免疫因素将其消除。 功能低下或失调时➡机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染。 31 【趣味闯关游戏】免疫系统的功能配一配 【双击下边html链接】 【按如下图片操作按钮操作即可】 32 二、免疫系统的功能 免疫系统的四大名捕（视频） 33 【趣味闯关游戏】免疫系统的组成和功能 【双击下边html链接】 【按如下图片操作按钮操作即可】 34 免疫系统的组成和功能 课堂小结 组成: 免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 三道防线: 第一道防线: 第二道防线: 第三道防线: 皮肤、黏膜 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的，主要针对特定的抗原起作用。 功能: 免疫防御 免疫自稳 免疫监视 35 1．非特异性免疫应答是人体防御病原体的第一道防线和第二道防线，下列哪项属于非特异免疫应答的体液成分。（     ） A．补体、皮肤 B．干扰素、吞噬细胞 C．溶菌酶、黏膜 D．补体、干扰素 D 当堂训练 36 2．中性粒细胞是血液检测中的一个常见的检测指标。它不属于淋巴细胞，可通过变形运动穿过血管壁，吞噬并杀灭细菌等病原体。下列叙述错误的是（     ） A．中性粒细胞能发挥免疫作用，属于免疫细胞 B．中性粒细胞参与保卫人体的第三道防线 C．中性粒细胞对病原体的防御不具有特异性 D．中性粒细胞能够变形说明细胞膜具有一定的流动性 B 当堂训练 中性粒细胞属于吞噬类细胞，参与第二道防线 37 3．下列关于免疫系统组成和功能的叙述，错误的是（     ） A．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 B．各类白细胞属于免疫细胞，可参与特异性和非特异性免疫 C．干扰素具有抗病毒活性，还具有抑制细菌细胞分裂的功能 D．皮肤及其黏膜分泌的杀菌物质抑制细菌生长是保卫人体的第二道防线 D 当堂训练 第一道防线 38 4．下列关于免疫系统的组成和功能说法正确的是（     ） A．免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质 B．树突状细胞、巨噬细胞和T细胞都属于抗原呈递细胞（APC） C．胸腺是T细胞产生、分化、发育、成熟的场所 D．免疫系统的三大基本功能是依靠人体的第三道防线完成的 A 当堂训练 B细胞 产生”阶段发生在骨髓， 免疫系统的三大功能需三道防线共同完成 39 5．抗原呈递细胞（APC）可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应，CTLA﹣4是一种位于细胞毒性T细胞上的跨膜蛋白，能防止免疫系统过度激活。研究发现，通过阻断CTLA﹣4的信号通路，能增强T细胞对肿瘤的攻击力。下列叙述或推测不正确的是（     ） A．APC摄取、处理病原体后，将抗原呈递在细胞表面并传递给辅助性T细胞使其活化 B．肿瘤细胞可能会增强CTLA﹣4基因的表达，从而躲避免疫系统的攻击 C．诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤 D．APC包括巨噬细胞、树突状细胞和辅助性T细胞等，能识别某一类特定的病原体 D 当堂训练 B细胞 40 6．人体感染流感病毒后，免疫系统会清除被免疫活性物质损伤的细胞。该过程中免疫系统发挥的功能主要是（　　） A．免疫防御 B．免疫自稳 C．免疫监视 D．免疫防御和免疫监视 B 当堂训练 41 7．细菌的脂多糖（LPS）能引起小鼠的炎症反应，若抑制炎症反应小鼠脑干中的N区，会导致促炎因子显著增加、抗炎因子显著减少。用LPS分别刺激野生型小鼠和LPS受体缺失的小鼠，检测小鼠N区神经元的兴奋性，结果如图。下列说法错误的是（　　） B 当堂训练 A．该实验体现了免疫系统的防御功能 B．小鼠脑干的N区可促进炎症反应 C．免疫细胞通过LPS受体接受LPS刺激，参与N区神经元的激活 D．该实验体现了神经系统与免疫系统之间通过神经递质、细胞因子等信号分子相互作用 抑制 42 8．下列关于免疫及免疫调节的叙述，错误的是（　　） A．细菌通过黏膜进入体液，说明其已突破第一道防线 B．体液中的杀菌物质（如抗体）属于人体的第二道防线 C．HIV入侵一段时间后，机体的免疫监视功能会下降 D．B淋巴细胞和T淋巴细胞均有分裂和分化的能力 B 当堂训练 抗体是第三道防线中体液免疫的产物 43 本节课到此结束 请预习下一节课内容 44 免疫彩虹防线 · 配一配 返回演示页 开始 暂停 重置 设置答题时间 随机抽号 背景音乐：关 抽号范围至 高中生物学 · 免疫调节 免疫系统的组成 趣味闯关配一配 观察三类免疫主题图，把名称卡拖进正确的分类方框：免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质。 操作提示：按住卡片拖动；答错会自动回到卡片池并显示正确分类；答对后卡片锁定。 剩余时间90秒 已完成0/10 正确率100% 抽到号码— 准备开始：点击“开始”，然后将卡片拖入对应分类框。 开始闯关 免疫系统组成·拖拽分类闯关 名称卡片池 分类依据：免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所；免疫细胞执行免疫功能；免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞产生并发挥免疫作用。 三类分类框 免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 课堂玩法：教师可先抽号，再邀请对应同学完成分类；全部完成且正确率不低于85%时开放一次刮刮乐。 恭喜完成全部分类 正确率达标，获得一次刮刮乐机会。 点击刮开课堂奖励 关闭 随机抽号 — 本轮挑战同学请准备！ 确定 免疫三大功能 · 配一配 返回演示页开始暂停重置设置答题时间随机抽号背景音乐：关 抽号范围至 免疫系统三大功能 及实例·配一配 高中生物学选择性必修1 · 免疫调节 观察三大功能主题图，把生活和教材中的实例拖到正确的免疫功能分类框。 免疫防御 排除外来抗原性异物，抵抗病原体入侵，是免疫系统最基本的功能。 免疫自稳 清除自身衰老或损伤的细胞，维持内环境稳态。 免疫监视 识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生。 课堂玩法：先观察功能说明，再点击“开始闯关”；答错会退回卡片池，答对后卡片锁定。 开始闯关 免疫系统三大功能·实例分类闯关 剩余时间90秒 已完成0/10 正确率100% 抽到号码— 准备开始：点击顶部“开始”，然后拖动实例卡片。 实例卡片池 判断提示：对外来病原体和抗原性异物的清除，通常体现免疫防御；对自身衰老、损伤细胞的清除体现免疫自稳；对突变、癌变细胞的识别和清除体现免疫监视。 三大功能分类框 免疫防御 免疫自稳 免疫监视 随机抽号 — 请对应号码的同学准备挑战。 确定 恭喜完成全部分类 正确率达到85%以上，获得一次刮刮乐机会。 点击刮开课堂奖励 关闭 Lavf58.29.100 开始暂停重置设置答题时间开启背景音乐随机抽号每题：60秒 最小号最大号抽号并庆祝 免疫系统的组成和功能·打怪升级闯关 高中生物学选择性必修1 · 免疫系统的防线挑战 关卡1 · 已开放免疫系统的组成 免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质和三道防线。 关卡2 · 完成关卡1后解锁免疫系统的功能 免疫防卫、免疫自稳、免疫监视与特异性免疫。 关卡3 · 完成关卡2后解锁综合提升 抗原抗体识别、免疫器官协同和真实情境综合分析。 共15题，每关5题；每关包含基础知识、基础理解和拔高训练；教师点击“下一题”推进。 进入闯关 当前关卡： 进度： 倒计时：60秒 免疫细胞、抗体和免疫器官组成防线，准备开始挑战！ 答错后请按选项序号完成订正 正确0 / 作答0下一题 刮刮乐奖励 15道题全部答对，且答题正确率达到85%以上，获得一次抽奖机会。 刮开涂层查看奖励 用鼠标或手指滑动刮开涂层。 最终通关成功 你已经完成免疫系统组成和功能的全部挑战！ $经过数千万。年的演化，人体发展出一套精密的防御机制来对抗绝大部分的入侵者。最外层的是皮膜屏障皮肤，能够挡下绝大部分的病原体。而在皮肤没有覆盖的地方，像是鼻腔、口腔等黏膜组织则会分泌粘液包覆有害的污染物，通过纤毛摆动加上强大的气流，像是咳嗽，就是一种将病原与污染物送出体外的方法。人体内更准备了大批的精兵，骨髓里面有着造血干细胞，它们不仅能分化成氧气的运输者，红血球也是军队的大本营，能够分化成为各种功能不同的白血球。战士谈到人类的免疫系统主要有嗜中性白血球、巨噬细胞、T细胞以及B细胞。嗜中性白血球、吞噬细胞的一种是前线的士兵，数量多，生命周期短，反应速度快，擅长人海战术，自杀攻击。巨噬细胞，吞噬细胞的一种，是巨大的重兵器，攻击力强，还可存活长达数年，擅长以一。挡。百杀手。T细胞，淋巴球的一种，是经过研发训练的特种部队，能精准的锁定目标，擅长记忆对手。贴身攻击。B细胞是淋巴球的一种，是高科技的部队，能够远程进攻，弱化敌军记忆。对手擅长研发生化武器、团队合作、近身肉搏的吞噬细胞和针对病原体弱点研发专一免疫反应的淋巴球，组成了一支强大的军队来应对各种多变的状况。当病原体入侵，被感染的细胞会发出求救讯号，引发发炎反应，让血流量增加，将更多的白血球送到前线，最先抵达的是适中性白血球，阻止战线蔓延。当淋巴球接触到抗原，也就是病原体表面的蛋白质特征时，就会启动专一性免疫。几天之后。杀手T细胞会锁定被感染的细胞，分泌独门武器穿孔蛋白来消灭目标，而B细胞则会针对病原体的弱点研发尖端武器，也就是抗体。抗体能让病原体失去致病力，更能够清楚的标示敌人，让吞噬细胞锁定目标，为我们打赢这一场生存之战。 大家好，我是孙宁。这是我们的扁桃体，它就像长城上的一个烽火台。当病毒和细菌通过食物或者是呼吸进入我们身体体内的时候，它经历的第一道关卡就是我们的扁桃体。如果病毒细菌入侵扁桃体，里面含有大量的细胞和淋巴细胞，它会起到第一道拦截和防御作用，在还没有进入我们体内的时候，就把它给消灭掉。如果我们的免疫功能下降，体质比较弱，我们的扁桃体将无法阻挡它的入侵。此时扁桃体会发出预警信号，通过发炎等一些症状，警告你身体已经开始遭到入侵，需要你注意休息，多喝水，饮食要清淡，多吃水果蔬菜，要开始关注自己的免疫力。关注我，了解更多健康指导。 nullnullnullnull