第7章 力第1节-【步步为赢·全程无忧大单元整体设计与评价无忧小卷】2025-2026学年八年级下册物理（人教版·新教材）

无忧小卷 步步为赢 第七章 无忧 -BUBUWEIYING- (第七章 令知识对点训练 知识点一力 1.在物理学中，力的国际单位是 A.千克 B.牛顿 C.千米 D.立方米 知识点二力的作用效果 2.(石家庄市月考)下列运动场景中，力的作 用效果与其他几项不同的是 ( A.篮球碰到篮板改变运动方向 B.进站的火车受阻力缓缓停下 C.用力把铅球推出 D.跳水运动员压弯跳板 3.在排球比赛过程中，小婷将迎面而来的排球 扣向了对方场地，说明力可以改变物体的 知识点三力的三要素和力的示意图 4.运动员的脚踢在球的恰当位置，球会划过一 道弧线飞转过守门员而进入球门，这就是所 谓的“香蕉球”。这里“恰当的位置”从力的 三要素分析是指力的 A.大小 B.方向 C.作用点 D以上都是 5.使薄钢条的下端固定，以不同大小、方向和 作用点的力去推它，使其发生如图所示a、 b、c、d的形变。如果力的大小满足F,=F3= F4>F2,那么，观察薄钢条发生的形变：能说 明力的作用效果跟力的大小有关的是 两图；能说明力的作用效果跟力的方向 有关的是 两图。 T77T777 d 八年级物理·RJ·下 小卷过关练（一） 力第1节) 知识点四力的作用是相互的 6.保持安全车距对于防止追尾事故至关重要。 如图所示，是一辆小汽车A未保持安全车 距，未能及时刹住，追尾了另一辆小汽车B, 未造成人员受伤，仅造成两车不同程度损 坏。对事故分析正确的是 () B A.A车对B车的撞击力使B发生了形变 B.A车对B车的撞击力使A发生了形变 C.两车损坏程度不同，说明A对B的力小于 B对A的力 D.两车损坏程度不同，说明A对B的力大于 B对A的力 7.(郑州市中牟县期末)小娣参加期末体育测 试中的立定跳远，起跳时，她用力向后蹬地， 就能向前运动，一是利用了物体间 是相互的，二是利用了力可以改变物体的 0 @综合能力过关 8.(齐齐哈尔市期中)关于力的作用效果，下 列说法正确的是 () A.对物体施加力，物体一定会发生形变 B.运动状态发生变化，物体可能受到力的作用 C.只要受力，物体一定运动 D.物体运动方向改变，一定受到力的作用 9.“阅读诗词经典，弘扬传统文化”，阅读古诗 词可以感受诗词之美、之趣，涵养心灵。从 力的作用效果角度看，下列诗句中（加点部 分)描述的现象与其他三项不同的是 。1 A.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 B水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 C.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 10.诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸 鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的画面。如 图所示，放风筝时，手受到拉力作用，这个 力的施力物体是 () A绳子 B.风筝 C.风 D.手 11.如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确 的是 A.运动员向后划水的力大于水对运动员的力 B.运动员与水之间的作用是相互的 C.使运动员向前运动的力的施力物体是水 D.运动员是受力物体的同时也是施力物体 12.让小球从斜面上滚下，在它运动路径的侧 旁放一个磁体，它的运动轨迹如图所示。 本实验现象表明 A.力的大小影响力的作用效果 B.力可以改变物体的运动状态 C.物体间力的作用是相互的 D.力可以改变物体的形状 13.如图所示，开门时用手推在 (选 填“A”或“B”)处更容易打开，这表明力的 作用效果跟力的 有关。 ·2· 14.气球是生活中常见的玩具。如图所示，当 我们按压充满气的气球时，气球会变瘪，这 说明力可以使物体发生 ;当松开 气球的“气门嘴”时，气球向后喷气的同 时，会“嗖”的一下向前飞出去，这说明力 可以改变物体的运动状态，同时也说明物 体间力的作用是 15.2024年3月26日，太阳爆发太阳风，影响 了地球大部分地区，太阳风是太阳发出的 高速带电粒子流，部分带电粒子通过地球 附近磁场时，其运动轨迹如图所示，此过程 中地球磁场对太阳风的力改变了带电粒子 的 ;同时地球的磁场也被压缩 了，说明太阳风和地球磁场之间力的作用 是 的。 16.如图所示，质量较大的甲同学、质量较小的 乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而 立，甲用力推乙，乙向后退，这里力的作用 效果是改变物体的 ；甲推乙 的同时甲也后退，说明物体间力的作用是八年级物理下册 第七章无忧小卷过关练（一） 1.B2.D 3.运动状态 4.C 5.a、ba、c 6.A 7力的作用运动状态 8.D 9A【解析】“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪” 中，白草折说明力可以改变物体的形状；“水晶帘 动微风起”是指水晶帘在微风（力）的作用下动了 起来，这说明力可以改变物体的运动状态；“八月 秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中，风刮过屋顶，屋 顶上的茅草被卷走，这说明力可以改变物体的运 动状态；“无边落木萧萧下”，木头在重力作用下向 下运动，说明力可以改变物体的运动状态。综上 所述，选项A与其他三个选项中力的作用效果不 同。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 10.A11.A12.B 13.B作用点 14.形变相互的 15.运动状态相互 16.运动状态相互的 第七章无忧小卷过关练（二） 1.C 2.运动员撑杆 3D【解析】A.测量力时不能超过弹簧测力计的测 量范围，否则会损坏弹簧测力计，故A正确，A不 符合题意；B.测量前应用手来回轻轻拉动几下挂 钩，检查测力计是否被卡住，故B正确，B不符合题 意：C.使用前应观察在自然状态下指针是否指在零 刻度线上，如果不指零，应将弹簧测力计的指针调 到零刻度，故C正确，C不符合题意；D.实际测量力 时，弹簧的伸长方向要跟所测力的方向在一条直 线上，否则会导致测量不准确，故D错误，D符合 题意。故选D。 4.零0-50.21.4 5.C6.B7.C8.D 9D【解析】AB.质量是物体的一种属性，与位置无 关，“天宫”实验舱里的物体质量大小不变，将10kg 。1… ·RJ·参考答案 物体从地球带到月球上，质量也不变，月球的引力 是地球的六分之一，重力变小，故AB错误；C.天平 是利用压力等于重力来测量物体质量的，弹簧测 力计可以通过弹簧形变的大小反映拉力的大小； 物体在月球受到的重力虽然小于地球，但物体和 砝码受到的重力减小程度相同，所以在月球上可 以正常使用天平和弹簧测力计，故C错误；D,物体 重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆 环、空心球的重心在中间的空心部位上，故D正 确。故选D。 10.C11.D 12.12180.5 13.4.6×10 14.F 111111111101 G 15.竖直竖直向下左 16.天平前不能重力 第七章核心素养能力提升 1力水平3.4N 2.0B 3.A4.D5.A 6B【解析】A.撑竿的形变是弹性形变，手的形变在 撤去外力后会恢复原状，也是弹性形变，故A错 误；B.手对撑竿的力和撑竿对手的力是一对相互作 用力，是同时产生的，故B正确；C.手对撑竿的作 用力施力物体是手，是由于手的形变产生的，故C 错误；D,撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变 方向相反，故D错误。故选B。 7.D8.C9.BD 10.不变 11.乙重心越低越稳定 12.100 13.甲 第八章无忧小卷过关练（一） 1.C2.B 3.力可以改变物体的运动状态匀速直线运动 4.A5.B6.C 7.拉力地球平衡力