陕西延安市富县2025-2026学年度第一学期期末教学检测七年级道德与法治试题

2025~2026学年度第一学期期末教学检测七年级道德与法治 参考答案 第一部分选择题(50分) 题号 1 2 34 5 6 789 10 11 12 13 14 15 答案 B C 第二部分非选择题（共50分） 16.点燃青春梦想(15分) (1)故事一：我们要学会规划未来，做好人生准备，未雨绸缪，为可能出现的情况提前做好应对；(2分) 故事二：集体的力量离不开成员的团结协作，要尊重他人、与集体成员友好相处，凝心聚力才能实现集体目 标。(2分) (②)①要重视他人的评价，客观冷静分析他人的评价，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的 评价，反思自身并改进不足；(2分) ②理解父母的良苦用心，体会父母的关爱，主动与父母沟通交流，坦诚表达自己的感受，化解亲子间的矛 盾；（2分) ③友谊不能没有原则，要坚定拒绝朋友的不合理要求，同时主动劝说小亮用合法、合理的方式解决矛盾， 呵护真正的友谊。(2分) (3)人生目标（示例）：努力学习，考上理想的高中，未来成为一名对社会有用的科技工作者/教师/医生 等。(1分) 实现做法：①树立明确的阶段性目标，将长远目标分解为具体的小目标，一步步落实：②努力学习科学 文化知识，提升自身的能力和素养；③培养坚强的意志，勇于克服实现目标过程中的困难和挫折：④主 动向榜样学习，不断反思和改进自己的行为。（答出任意4点即可，4分） 17.珍惜生命画卷（18分) (①)①大部分同学对校园安全问题的关注程度不足，安全意识淡薄：(2分) ②同学们对校园安全事故的应急处理办法了解较少，缺乏自救自护的知识和能力。(2分) (②)①树立生命至上的观念，增强安全意识和自我保护意识，时刻警惕身边的安全隐患： ②主动学习和掌握交通安全、食品安全、校园安全等方面的自救自护知识和技能： ③自觉遵守学校的规章制度和社会生活中的安全规则，不做危险的行为： ④遇到危险时，保持冷静，学会灵活运用自救自护方法，必要时及时寻求他人和社会的帮助。（答出任意 3点即可，6分) (3)①守护生命首先要关注自己的身体，体育锻炼能增强体质，提高身体的免疫力，减少疾病的发生： ②适度的体育锻炼能缓解学习压力，愉悦身心，让我们保持良好的精神状态： ③体育锻炼能培养坚强的意志品质，提升我们的身体素质，为学习和生活奠定坚实的身体基础； ④爱护身体是守护生命的基础，加强体育锻炼是爱护身体的重要方式。（答出任意2点即可，4分） (④)①健康生活方式的重要性：健康的生活方式能守护身体的健康，提升生活质量，让我们更好地学习和 生活，是守护生命的重要保障：(2分) ②具体做法：合理搭配饮食，不挑食、不偏食；规律作息，不熬夜：坚持每天适度体育锻炼：讲究个人卫 生，勤洗手、勤通风等。（答出任意2点即可，2分） 18.书写青春答卷(17分) ()人生态度：自信、自强，不因自身的渺小而自卑，勇于展现自我，积极向上的人生态度。(2分) 作用：①自信让我们充满激情，有勇气尝试和坚持，激发自身的潜能：②自强让我们不断克服自己的弱 点，战胜自己、超越自己；③这种积极的人生态度能让我们在生活中不畏困难，勇于追求梦想，实现自己 的人生价值。（答出任意3点即可，3分） (2)①示例：教师1环卫工人/警察/快递员等(1分) ②推荐理由（对应示例）：教师：三尺讲台育桃李，用知识和爱心浇灌学生成长，默默奉献点亮学生的未 来：环卫工人：用汗水清扫街道，守护城市的整洁，为人们创造优美的生活环境；警察：坚守岗位，维护社 会治安和人民生命财产安全，守护一方平安。(3分，贴合职业特点，体现劳动价值即可) ③争做小小劳动家：主动承担家务劳动，如扫地、洗碗、整理房间等：在学校积极参与班级劳动，如值日、 打扫教室卫生；尊重劳动者的劳动成果，不浪费粮食、不随地乱扔垃圾：主动参加学校或社区组织的公益劳 动。（答出任意2点即可，3分） (3)不认同。(1分) 理由：①人生价值的实现不在于是否获得荣誉，而在于是否为他人、为社会作出贡献；②平凡的人在日 常的工作、生活中，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，也能实现人生的意义： ③伟大在于创造和贡献，平凡的生命也能通过认真做好本职工作，将个体生命和他人的、集体的、民族的、 国家的命运联系在一起，在平凡中创造伟大。（答出任意2点即可，4分） 2025~2026学年度第一学期期末教学检测 七年级道德与法治试题（卷） 注意事项： 1．本套题共6页，满分80分，时间80分钟； 2．如有答题纸，请在答题纸上作答；如无答题纸，请将第一部分答案填写在答题栏内，第二部分直接在题上作答； 3．答题前，请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1．2025年7月13日，由黄埔文冲建造的我国首艘海洋级智能综合科考船___________在在上海正式交付。这是我国自主设计、建造的2000吨级新一代绿色、静音、智能型综合科考船。 A．“交通”号 B．“同济”号 C．“极地”号 D．探索三号 2．8月3日，山东队的___________在2025年全国田径锦标赛男子400米半决赛中跑出45秒06，改写尘封近八年的全国纪录。 A．郭钟泽 B．徐自宙 C．刘凯 D．艾力西尔 3．2025年12月9日，我国在___________卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭，成功将通信技术试验卫星二十二号发射升空。 A．酒泉 B．太原 C．文昌 D．西昌 4．下列语句共同体现的主题是（ ） 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。天生我材必有用，千金散尽还复来。 A．学会欣赏自己 B．学会改正缺点 C．待人谦虚有礼 D．学习他人长处 5．七年级学生小秦数学成绩优异，但在英语学习上，单词虽然记住了，却不会灵活运用。他尝试熬夜补习英语，不仅成绩没有提升，上课还经常犯困。对此，你建议他（ ） ①学习和掌握科学的学习方法 ②勤能补拙，继续埋头苦干 ③多投身社会实践。远离书本 ④劳逸结合，学会科学用脑 A．②④ B．①③ C．②③ D．①④ 6．刘玲琍是湖南衡阳特殊教育学校教师，30多年来，她扎根讲台，致力于帮听障孩子开口说话，自创唇舌操、触摸法、情景教学法，为听障孩子打开“有声世界”，让他们拥抱灿烂人生。从刘玲琍老师身上，我们能感受到她（ ） ①“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心 ②“心有大我、至诚报国”的理想信念 ③“胸怀天下、以文化人”的弘道追求 ④“启智润心、因材施教”的育人智慧 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．下列对“微行为”点评不正确的是（ ） 选项 微行为 点评 A 在团结进取、学风浓厚的班级中，小云也不自觉地静下心来认真复习 集体的力量能够影响甚至改变一个人 B 小美没有按时完成小组作业，组员一起帮忙打掩护 集体成员要相互体贴、团结互助 C 进入新集体后，小凯逐渐变得开朗乐观 集体生活有助于我们不断完善自己 D 通过参加社团活动，小文结交了许多新朋友 集体生活有助于我们学会与人交往 8．下面漫画《龟兔赛跑新传》启示我们（ ） 龟兔赛跑新传 ①共同的愿景可以引领集体成员团结一致 ②应该减少竞争，避免成员间的两败俱伤 ③集体发展既需要成员合作也需要成员良性竞争 ④要想实现共赢就必须放弃个人的利益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的旋律，让我们又想起了他。63年前，雷锋的生命永远定格在了22岁，但雷锋精神却滋养着一代代中华儿女的心灵，激励一代又一代人全心全意为人民服务。材料主要表明 ①我们可以改变生命发展的规律 ②每个人的生命都不可替代，都是独特的 ③生命有限，要投入到无限的奋斗和奉献之中 ④人的精神生命可以传承，雷锋精神永不过时 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 10．截至2025年12月1日下午，香港大埔宏福苑大火已造成151人死亡。香港数名消防员在这场无情大火中连续奋战，即使有不少棚架倒塌，消防员仍争分夺秒闯入火场搜索生还者，不断救出被困的居民。看到这则新闻，你会在下面评论（ ） A．他人的生命比自己的生命更重要，不顾一切是理所应当 B．一些危及自身安全的事情，没必要尽职尽责 C．当危险来临时，应该先抢救贵重物品 D．生命重于泰山，感谢消防员用行动践行生命至上 11．某班召开“提高防护能力”的主题班会，同学们积极分享掌握的避险和自救方法。下列同学的分享中，做法正确的是（ ） ①小铭：发生地震时，尽量躲到坚固物体下面并设法自救 ②小玲：做饭时不小心被热油烫伤，要马上用流动的冷水冲洗 ③小轩：闻到室内有强烈的煤气味，应及时开灯检查煤气灶关闭情况 ④小欣：发现有人吃东西噎住，可以采用“海姆立克急救法”进行施救 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 12．近年来，陕西多部门联动，共同搭建青少年心理健康服务绿色通道，在全省中小学校、医疗单位、12355青少年服务台之间建立协作机制，建立心理干预一体化、一站式服务机制，为广大青少年提供高效、便捷、一站式心理健康服务。此举（ ） ①能够杜绝青少年心理问题，促使其全面发展 ②为青少年健康成长发挥保驾护航作用 ③能督促学生关注自身状况，科学地锻炼身体 ④有利于我省学生心理健康工作高质量发展 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 13．中华人民共和国成立后，钱学森准备回祖国效力，却被美国司法部以莫须有的罪名非法拘留。在被软禁的五年中，钱学森并没有沉沦虚度，而是埋头写作，完成了经典著作《工程控制论》。几经波折，踏上归国之路后，他为中国导弹、原子弹的研发作出巨大贡献。他的事迹给我们的启示有（ ） ①要勇往直前，增强生命的韧性 ②只要有梦想就一定能够取得成功 ③个人的梦想应该紧扣时代脉搏 ④挫折能帮助我们更快地实现目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．围绕确立人生目标，同学们各抒己见，表达自己的心声。以下说法中，你赞同的是（ ） ①近期目标应围绕长远目标展开 ②要综合评估，从自身实际出发 ③人生目标决定人生道路发展方向 ④确定的人生目标与国家发展无关 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 15．2025年4月28日，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂举行。1670人被授予全国劳动模范称号，756人被授予全国先进工作者称号。国家表彰劳动者是因为（ ） ①社会发展对劳动者素质提出了更高要求 ②只要辛勤劳动就可以过上想要的幸福生活 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的 ④他们在劳动中为他人和社会作出贡献，应该受到尊重 A．①② B．①③ C．②④ D．③④___________ 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 小秦所在班级以“中学生活启新程，乘风破浪谱新篇”为主题开展相关活动，请你一起参与。 16．（15分）点燃青春梦想 情境一板报设计 板报组准备围绕主题活动办一期黑板报，以下是小秦为黑板报准备的素材节选。 故事一从前，有个农夫每年都会对收获的粮食进行详细的安排，以备不时之需，邻居们对此非常不解。有一年，村子遭遇严重干旱，庄稼没有收成，邻居们不知所措，然而，农夫却因为前期的准备丝毫不慌。 故事二关羽调走荆州精锐，围攻樊城。东吴吕蒙白衣渡江袭取荆州。关羽腹背受敌。刘封、孟达等不满关羽平日骄横，拒不救援。关羽兵退麦城，因军心涣散，英雄末路。关羽率残兵突围，被东吴俘获。关羽、关平都被斩首。 （1）两则故事分别对我们有何启示？（4分） 情境二解忧纾困 在“我的初中印象”探讨活动上，同学们说出了自己的困惑，希望得到你的建议。 困惑 我的建议 前两天同桌说我很聪明，但有时候说话有点“冲”，会让人不舒服。我为此很迷茫，不知如何看待他对我的评价。 ① 妈妈总念叨“你作业写了吗”“衣服要穿厚一点”，明明是为我好，可我听着就是觉得烦。 ② 我和小亮是好朋友。前几天，小亮和别人闹矛盾，他约我周末一起去教训那个人。我知道这样做是不对的，但又害怕拒绝会伤害我们之间的友谊。 ③ （2）运用所学知识，针对几位同学的困惑，请提出合理化建议。（6分） 情境三主题班会 小秦所在班级召开了“”主题班会，班主任在班会上列举了“两弹一星功勋奖章”获得者程开甲的事例。程开甲说：“我的人生目标就是一切为了祖国的需要。”同学们在学习完程开甲的事例后，深受感动，纷纷说出自己的人生目标。 （3）你的人生目标是什么？你打算如何实现这个目标？（5分） 17．（18分）珍惜生命画卷 【守护生命安全】 筑牢校园安全防线。班级针对校园安全对学校部分同学进行了问卷调查，以下是调查结果（节选）。 问题1是否关注校园安全问题？ 选项 A．经常关注 B．偶尔关注 C．不太关注 人数 15 31 54 问题2是否了解踩踏等安全事故的应急处理办法？ 选项 A．了解 B．部分了解 C．不太了解 人数 10 54 36 （1）结合调查结果，你认为同学们当前存在哪些问题？（4分） 假期将至，为进一步增强学生的安全意识，小秦所在学校给同学们发了一份《安全提示》： *不食用变质、过期食品；*严禁骑行电动车和摩托车；*不在设有危险标志处停留；…… （2）运用所学知识，谈谈我们该如何增强安全意识，守护自身安全。（6分） 【保持身体健康】 党的十八大以来，习近平总书记高度重视人民健康工作。全民健身已上升为国家战略。习近平总书记多次在不同场合强调全民健身的重要意义，他还寄语广大青年：“既把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的，做到德智体美全面发展”“少年儿童要注意加强体育锻炼，家庭、学校、社会都要为少年儿童增强体魄创造条件，让他们像小树那样健康成长”…… （3）请你从爱护身体的角度，说明总书记嘱咐青少年注意加强体育锻炼的原因。（4分） 2025年9月1日是第19个“全民健康生活方式日”。小秦同学参与了相关主题宣讲活动，以下是主持人的演讲稿提纲。 （4）请你帮他完成提纲内容。（4分） 18．（17分）书写青春答卷 材料一“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这是清朝诗人袁枚一首名为《苔》的小诗。苔藓开出的花朵，如米粒般大小，也照样像牡丹一样的盛开。 （1）《苔》中的苔花有着怎样的人生态度？这样的人生态度对我们有何作用？（5分） 材料二以奋斗启航，以劳动圆梦。习近平总书记指出，实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。某校开展了“”主题活动宣传。 身边最美劳动者 推荐理由 争做小小劳动家 示例一：农民 在广袤的土地上辛勤耕耘，用汗水和心血孕育出丰硕的果实。 为提升劳动素养，作为青少年，我们可以这样行动：③___________ （2）请你将序号处内容补充完整。（7分） 材料三在中华人民共和国成立七十五周年之际，国家主席习近平签署主席令，授予15人国家勋章和国家荣誉称号。七年级（3）班的老师带领同学们观看了“共和国勋章”获得者王永志、王振义的人物事迹介绍视频并组织同学们畅谈自己的感想。小林说：“只有像王永志、王振义这样获得荣誉的人，才能实现自己的人生价值。” （3）你认同他的观点吗？为什么？（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $