第二单元 因数和倍数 第3～4课时(同步练习）-2025-2026学年五年级下册数学人教版

第二单元 因数和倍数

第3课时 2、5的倍数

基础巩固

1.把电话号码对应的序号填在相应的圆圈里。

① 110 是报警电话;② 120 是急救电话;③114是查询电话;④119是火警电话;⑤122是交通事故报警电话；⑥12315 是消费者投诉电话。

2.填空题。

(1)最小的偶数是(     )；既是2的倍数，又是5 的倍数的最小三位数是(     )。

(2)60□既是2的倍数,又是5的倍数,□里是(     )。

(3)100以内，既是奇数又是5的倍数的数一共有(     )个。

(4)晚上，乐乐正开着灯看书，突然停电了，调皮的弟弟按了11下开关之后，来电时灯是(     )着的。(填“开”或“关”)

综合运用

3.选择题。

(1)57至少加上(     )就是2的倍数;41 至少减去(     )就是5的倍数。

A.1 B.2           C.3            D.4

(2)用3，5，8，9组成是5的倍数的最大四位数是(     )。

A.9853 B.3895        C.8935       D.9835

4.秦始皇陵兵马俑二号坑的内部精心构筑了车兵阵、骑兵阵、弩兵阵和混合阵。其中弩兵阵位于整个军阵的东部前沿，四面站立着172件立射俑，中心部位是160件跪射俑。这些俑2个2个地数能正好数完吗?5个5个地数呢?

 

5.2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船成功发射。李叔叔买了5个相同的神舟二十一号飞船模型，付给营业员500元，营业员找给他47元。营业员找得对吗?为什么?(每个飞船模型的价格是整数)

 

 

 

 

思维拓展

6.寻找能开4把锁的钥匙，此钥匙对应一个数，这个数是(     )。

7.任意取一个大于50的自然数，如果它是偶数，就除以2；如果它是奇数，就将它乘3之后再加1。这样反复运算，在运算结果是多少时停止运算，能使最终结果最小?