第3节 植物的生殖与发育 第1课时(导学案)科学新教材浙教版七年级下册

2026-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第3节 植物的生殖与发育
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.63 MB
发布时间 2026-03-14
更新时间 2026-03-14
作者 xixi🍉
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-14
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来源 学科网

内容正文:

第3节 植物的生殖与发育 第1课时(导学案) 1.识别花的基本结构(花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊),知道雄蕊和雌蕊是花的主要结构。 2.描述雄蕊(花药、花丝)和雌蕊(柱头、花柱、子房、胚珠)的组成及功能,明确花药产生花粉(含精子)、胚珠内含卵细胞。 3.区分单性花和两性花,掌握自花传粉和异花传粉的概念,知道异花传粉的主要媒介(风、昆虫)及虫媒花、风媒花的特点。 4.概述植物受精的基本过程,理解花的结构与生殖功能的适应关系,知道受精是果实和种子形成的前提。 重点: 1.花的基本结构,特别是雄蕊和雌蕊的组成及功能。 2.传粉的概念、类型(自花传粉、异花传粉)及媒介。 3.受精的基本过程。 难点: 1. 理解雄蕊和雌蕊是花的主要结构的原因(与果实和种子形成直接相关)。 2. 阐述受精的具体过程(花粉萌发→花粉管生长→精子与卵细胞结合)。 3. 分析环境条件对传粉的影响及人工授粉的应用价值。 【知识回顾】 1. 绿色开花植物的营养器官包括根、茎、叶,生殖器官包括花、果实、种子。 2. 生物的生殖过程中,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵是新生命的起点。 3. 动物的受精方式有体内受精和体外受精。 一、花的结构 1.花的基本结构观察 实验要求:用镊子从外向内逐层剥取花的各部分,按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序粘在白纸上,对照教材示意图辨认各结构名称,完成实验记录单。 2.解剖并观察花的结构 (1) 各小组分工合作,进行花的解剖与观察,记录萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的数量(如油菜花萼片 4 片、花瓣 4 片、雄蕊 6 个、雌蕊 1 个) (2) 教师巡视指导,纠正解剖操作错误(如镊子使用方法、剥取顺序)。 (3) 重点观察:雄蕊和雌蕊的结构 3.微观观察 (1) 用手指轻捏花药,观察手指上的花粉; (2) 用放大镜观察雄蕊的花药和雌蕊的柱头、花柱; (3) 用解剖刀纵向剖开子房,用放大镜观察子房内的胚珠。 (4) 记录观察结果(如花粉呈黄色粉末状、子房内有多个胚珠)。 4.小结 结合花的结构示意图,逐一讲解各部分功能: 1  花托支持花的各部分; 2  花萼和花瓣保护花蕊, 3  花瓣鲜艳可吸引昆虫; 4  雄蕊由花药(产生花粉,含精子)和花丝(支持花药)组成; 5  雌蕊由柱头(接受花粉)、花柱(连接柱头和子房)、子房(内含胚珠,胚珠含卵细胞)组成。 6  雄蕊和雌蕊是花的主要结构,因为它们与果实和种子的形成有直接关系。 5. 单性花和两性花 单性花:只有雄蕊或只有雌蕊的花,如南瓜的花、西瓜的花。 两性花:同时具有雄蕊和雌蕊的花,如桃花、百合花、梅花、油菜花、百合花 二、传粉 1.概念 思考:“花粉如何从花药到达雌蕊的柱头?” 成熟花粉从雄蕊花药散出后,传送到雌蕊柱头上的过程。 2.传粉类型 (1)自花传粉:一朵花的花粉,从花药散发出来以后,落到同一朵花的柱头上,这种传粉方式称为自花传粉; (2)异花传粉:一朵花的花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,这种传粉方式称为异花传粉。 (3)异花传粉是植物界中比较普遍的传粉方式。 4.传粉媒介与花的类型: 异花传粉的媒介主要是风和昆虫,据此分为虫媒花(鲜艳花瓣、有香味、花粉大而黏,如桃花、油菜花)和风媒花(花粉多而轻、花小无艳丽花瓣,如水稻、玉米花)。 三、受精 1.受精过程 ①花粉落到柱头上,受柱头黏液刺激萌发形成花粉管; ②花粉管沿花柱向子房生长,到达胚珠; ③花粉管中的精子与胚珠内的卵细胞结合,形成受精卵。 注意:受精完成后,花的其他结构(花萼、花瓣、雄蕊、柱头、花柱)逐渐枯萎凋落,子房继续发育成果实,胚珠发育成种子。 2.思考与讨论: ①一个桃子只有一粒种子,一个西瓜有很多种子,原因是什么? 种子由胚珠发育而来,桃子子房内有 1 个胚珠,西瓜子房内有多个胚珠 ②开花季节连续阴雨会导致农作物减产,为什么?如何解决? 阴雨天气影响昆虫活动或风力传播,导致传粉不足,进而影响受精和果实形成;可通过人工授粉提高产量。 课堂小结: 1.杭十三在春游时发现,油菜花的清香总能吸引蜜蜂穿梭其间。为弄清花朵的传粉秘密,他选取一朵完整的油菜花进行解剖观察。下列有关说法错误的是(  ) A.油菜花花瓣颜色鲜艳,有花香,传粉方式主要为异花传粉 B.解剖时,用镊子从外到内依次取下花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊,放在纸上观察 C.用解剖刀将子房从中央剖开,用放大镜可以观察到里面的胚珠 D.胚珠中的卵细胞受精后形成的受精卵将来发育成种子 【答案】D 【详解】一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。 2.(2025·浙江·中考真题)如图是桃花的结构示意图,桃花传粉时产生花粉的部位是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】B 【详解】图中,①是柱头、②是花药、③是花丝、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠。 本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题? 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $ 第3节 植物的生殖与发育 第1课时(导学案) 1.识别花的基本结构(花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊),知道雄蕊和雌蕊是花的主要结构。 2.描述雄蕊(花药、花丝)和雌蕊(柱头、花柱、子房、胚珠)的组成及功能,明确花药产生花粉(含精子)、胚珠内含卵细胞。 3.区分单性花和两性花,掌握自花传粉和异花传粉的概念,知道异花传粉的主要媒介(风、昆虫)及虫媒花、风媒花的特点。 4.概述植物受精的基本过程,理解花的结构与生殖功能的适应关系,知道受精是果实和种子形成的前提。 重点: 1.花的基本结构,特别是雄蕊和雌蕊的组成及功能。 2.传粉的概念、类型(自花传粉、异花传粉)及媒介。 3.受精的基本过程。 难点: 1. 理解雄蕊和雌蕊是花的主要结构的原因(与果实和种子形成直接相关)。 2. 阐述受精的具体过程(花粉萌发→花粉管生长→精子与卵细胞结合)。 3. 分析环境条件对传粉的影响及人工授粉的应用价值。 【知识回顾】 1. 绿色开花植物的营养器官包括 ,生殖器官包括 。 2. 生物的生殖过程中, 和 结合形成受精卵, 是新生命的起点。 3. 动物的受精方式有 受精和 受精。 一、花的结构 1.花的基本结构观察 实验要求:用镊子从外向内逐层剥取花的各部分,按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序粘在白纸上,对照教材示意图辨认各结构名称,完成实验记录单。 2.解剖并观察花的结构 (1) 各小组分工合作,进行花的解剖与观察,记录萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的数量(如油菜花萼片 4 片、花瓣 4 片、雄蕊 6 个、雌蕊 1 个) (2) 教师巡视指导,纠正解剖操作错误(如镊子使用方法、剥取顺序)。 (3) 重点观察:雄蕊和雌蕊的结构 3.微观观察 (1) 用手指轻捏花药,观察手指上的花粉; (2) 用放大镜观察雄蕊的花药和雌蕊的柱头、花柱; (3) 用解剖刀纵向剖开子房,用放大镜观察子房内的胚珠。 (4) 记录观察结果(如花粉呈黄色粉末状、子房内有多个胚珠)。 4.小结 结合花的结构示意图,逐一讲解各部分功能: 1  支持花的各部分; 2  花萼和花瓣保护 , 3  花瓣鲜艳可吸引 ; 4  雄蕊由 (产生花粉,含 )和 (支持花药)组成; 5  雌蕊由 (接受花粉)、 (连接柱头和子房)、 (内含 ,胚珠含 )组成。 6  和 是花的主要结构,因为它们与果实和种子的形成有直接关系。 5. 单性花和两性花 单性花:只有 或只有 的花,如 。 两性花:同时具有雄蕊和雌蕊的花,如 二、传粉 1.概念 思考:“花粉如何从花药到达雌蕊的柱头?” 2.传粉类型 (1)自花传粉:一朵花的花粉,从花药散发出来以后,落到 的柱头上,这种传粉方式称为自花传粉; (2)异花传粉:一朵花的花粉依靠外力落到 的柱头上,这种传粉方式称为异花传粉。 (3) 是植物界中比较普遍的传粉方式。 4.传粉媒介与花的类型: 异花传粉的媒介主要是 和 ,据此分为 (鲜艳花瓣、有香味、花粉 ,如桃花、油菜花)和 (花粉 、花小无艳丽花瓣,如水稻、玉米花)。 三、受精 1.受精过程 ①花粉落到 上,受柱头黏液刺激萌发形成 ; ②花粉管沿花柱向 生长,到达 ; ③花粉管中的 与胚珠内的 胞结合,形成受精卵。 注意:受精完成后,花的其他结构( )逐渐枯萎凋落,子房继续发育成 ,胚珠发育成 。 2.思考与讨论: ①一个桃子只有一粒种子,一个西瓜有很多种子,原因是什么? ②开花季节连续阴雨会导致农作物减产,为什么?如何解决? 课堂小结: 1.杭十三在春游时发现,油菜花的清香总能吸引蜜蜂穿梭其间。为弄清花朵的传粉秘密,他选取一朵完整的油菜花进行解剖观察。下列有关说法错误的是(  ) A.油菜花花瓣颜色鲜艳,有花香,传粉方式主要为异花传粉 B.解剖时,用镊子从外到内依次取下花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊,放在纸上观察 C.用解剖刀将子房从中央剖开,用放大镜可以观察到里面的胚珠 D.胚珠中的卵细胞受精后形成的受精卵将来发育成种子 2.(2025·浙江·中考真题)如图是桃花的结构示意图,桃花传粉时产生花粉的部位是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题? 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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