11.沙漠中的植物 教学设计-2025-2026学年科学三年级下册苏教版

课程基本信息

学科

科学

年级

三年级

学期

春季

课题

沙漠中的植物

教科书

书  名：义务教育教科书 科学  三年级下册

出版社：江苏凤凰教育出版社               出版日期：2025年12月

教学目标

1.能观察并发现图片中植物的形态特征，认识一些沙漠中的植物。

2.将观察、操作的结果与模拟实验的现象建立联系，解释仙人掌耐旱的秘密。

3.通过提取阅读资料中的信息，知道更多沙漠植物对环境的特殊适应性。

4.能依据事例，列表格总结沙漠植物茎、叶、根的特点，初步认识沙漠植物的生态价值。

教学内容

教学重点：

了解一些植物适应沙漠环境的形态、结构特征。

教学难点：

将观察、操作的结果与模拟实验的现象联系起来得出结论。

教学过程

模块1：沙漠植物的形态特征

1.出示沙漠干旱、少雨、高温的景观图片。

2.提问：沙漠环境这么恶劣，却有植物能生存，它们有什么“生存秘诀”呢？

3.提问：大家对仙人掌都比较熟悉，那你还知道沙漠中有什么其他植物吗？又有什么特点呢？

4.出示仙人掌、沙棘、骆驼刺、梭梭树图片。

5.谈话：请你仔细观察，说一说这些植物能在沙漠中生存的秘诀。

6.再出示胡杨图片。

7.谈话：胡杨也是一种能在沙漠中顽强生存的植物，大家观察一下，胡杨的形态结构有哪些特别之处，这些特点又是如何帮助它适应沙漠环境的？