小升初专项培优:解决问题(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学人教版

2026-03-14
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智恩教育研究中心
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 179 KB
发布时间 2026-03-14
更新时间 2026-03-14
作者 智恩教育研究中心
品牌系列 -
审核时间 2026-03-14
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来源 学科网

内容正文:

小升初专项培优:解决问题 1.一个四边形广场,边长分别为60米,72米,96米,84米,现要在四角和四边植树,若四边上每两棵树间距相等,至少要植多少棵树? 2.有一件工作,12个人去做要8天完成,现在计划6天完成,每天要多少个人工作才能完成?(假设每个人的工作效率相同,用比例知识解) 3.铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为1米/秒,骑车人速度为3米/秒,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,这列火车的车身总长是多少? 4.某商店运进一批大米,上周已经卖出了35吨,还剩下没有卖,商店运进的这批大米有多少吨? 5.王阿姨买一部标价为5600元的华为手机,如果分期付款要比标价多付10%,如果一次性付款,可优惠标价的5%,两种付款方式相差多少元? 6.小明和小华一起做同样多的口算题,小明做了时,问小华:”你做到哪里了?”小华说:“我还有45道题。”小明做了余下的一半时,又问小华,小华说:“正好做了一半。”如果他们做题的速度不变,求他们做题的速度比和每人做的总题数。 7.快车和慢车同时从甲、乙两地相对开出,快车每小时行60千米,相遇时快车行了全程的,已知慢车行完全程需要8小时,则甲、乙两地相距多少千米? 8.为保障春耕播种质量,农户刘大伯在播种前对自家储存的玉米种子进行发芽测试。他从一批玉米种子中随机挑选了300粒,将其均匀铺在湿润的育苗盘里,置于适宜的温度和光照环境下培养。一周后,刘大伯统计发现,有285粒玉米种子成功长出了嫩芽,其余种子未发芽。请你帮刘大伯计算这批玉米种子的发芽率是多少? 9.甲、乙、丙三人从A地出发向B地前进,A、B两地之间的距离为18.6千米。已知甲步行速度为3千米/时,骑车速度为15千米/时,乙步行速度为6千米/时,骑车速度为15千米/时,丙步行速度为5千米/时,骑车速度为18千米/时.现在只有一辆自行车,请通过合理安排使得甲、乙、丙在最短时间内同时到达B地,那么至少需要多少分钟?(骑车可以带人,但只能带一人。) 10.挖一条水渠,王伯伯单独挖完整条水渠需要20天,李叔叔单独挖完整条水渠需要30天,如果两人合作,13天能挖玩吗? 11.一只猎狗正在追赶前方20米处的兔子,已知狗一跳前进3米。兔子一跳前进2.1米,狗跳3次的时间兔子可以跳4次。问:兔子跑多少米后被猎狗追上? 12.一辆客车和一辆货车同时分别从A、B两地出发相向而行,6小时相遇。如果客车行完全程要10小时,那么货车行完全程要几小时? 13.体育组有排球15个,足球17个,这些球比学校球类的总数少,学校球类的总数是多少个? 14.小明有48张邮票,他把邮票的送给小新后,两人的邮票就同样多了,你知道小新原来有多少张邮票吗? 15.一只底面半径为40厘米的圆柱形水桶内盛水,水深80厘米,将一个底面直径40厘米的圆锥体铁块沉没水中,水面上升1.5厘米,圆锥高多少厘米? 16.果园里苹果树的棵数是梨树的,梨树有150棵,苹果树有多少棵? 17.东山岛是福建省第二大岛,东山岛的一家店运进200千克紫菜,在两周内就卖出了。还有多少千克紫菜没有卖出? 18.学校委派李老师带领三个班的同学们取研学旅行,已知三个班人数的和是420人,甲班和乙班的比是2:3,乙班和丙班的比是4:5,请你帮李老师算算,甲乙丙三个班各是多少人? 19.幼儿园大班和中班共有32名男生,18名女生。已知大班男生数与女生数的比为,中班男生数与女生数的比为,那么大班有女生多少名? 20.两个城市相距450千米,一辆客车和一辆货车分别从这两个城市同时开出相向而行,9小时后相遇.已知客车与货车的速度之比为2:3,那么客车和货车的速度分别是多少? 21.一辆卡车每千米耗油升,照这样计算,行千米耗油多少升?行10千米耗油多少升? 22.一堆煤,运走全部的少10吨,又运来18吨,这时的煤比原来少20%,这堆煤原来有多少吨? 23.一种铜与锌制的合金,其中铜的重量与锌的重量比是5:3.如果在合金中加入15千克铜,它们的重量比是2:1.求合金中原来铜和锌的重量. 24.助农化肥公司送给三个帮扶村共480吨化肥,其中的给了甲村,其余的按5∶3分给乙、丙两个村。乙、丙村各分得化肥多少吨? 25.甲、乙、丙3人原有彩球数的比是9:4:2,甲给了丙24个彩球,乙也给了丙几个彩球,现在甲、乙、丙3人彩球数的比变为2:1:1.乙给了丙多少个彩球? 26.一个储水池,单独打开进水管8小时可以注满,单独打开出水管,12小时可以将满池的水放完,如果同时打开进水管和出水管,几小时可以注满? 27.利民汽车修理厂有三个车间共有240人,第一车间的人数占总人数的,第二车间与第一车间人数的比是2∶1,三个车间各有多少人? 28.小明的爸爸和妈妈今年第一季度共储蓄了7500元,第二季度爸爸的储蓄增加了,妈妈的储蓄减少了,两人共储蓄了7100元.第二季度小明的爸爸妈妈各储蓄了多少钱?(按爸爸、妈妈的顺序填写) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.26棵 【详解】解:相邻两树的间距应是60、72、96、84的公约数,要使植树的棵数尽量少,须使相邻两树的间距尽量大,那么这个相等的间距应是60、72、96、84这几个数的最大公约数12. 所以,至少应植树 (60+72+96+84)÷12=26(棵) 答:至少要植26棵树. 2.解:设每天要x个人工作才能完成. 12×8=6x x=16 答:每天要16个人工作才能完成. 【详解】略 3.286米 【分析】由题意可知,行人速度为1米/秒,骑车人速度为3米/秒,则骑车人与行人速度差为(3﹣1)米/秒,因为列车经过行人与骑车人时所行的路程即是列车的长度,把火车的车身长看作单位“1”,则骑车人与行人速度差就占车身全长的(-),所以火车车身长为:(3﹣1)÷(-)米,解答即可。 【详解】(3-1)÷(-) =2÷ =286(米) 答:这列火车的车身总长是286米。 【点睛】此题属于列车过桥问题,在此题中把火车的车身长看作单位“1”比较简便。 4.105吨 【分析】根据题意可知,卖出的占大米总量的1-,正好是35吨,根据分数除法的意义,列除法算式解答即可。 【详解】35÷(1-) =35÷ =105(吨); 答:商店运进的这批大米有105吨。 【点睛】明确已知量35吨对应的分率是解答本题的关键。 5.840元 【分析】把华为手机的标价看作单位“1”,分期付款要比标价多付10%,分期付款的价钱是标价的1+10%,分期付的钱是:5600×(1+10%);要是一次性付款,可优惠标价的5%,一次性付款的价钱是:5600×(1-5%),求两种方式相差的钱数,就要分期付款的钱数-一次性付款的钱数,即可解答。 【详解】5600×(1+10%)-5600×(1-5%) =5600×1.1-5600×0.95 =6160-5320 =840(元) 答:两种付款方式相差840元。 【点睛】本题考查求一个数的百分之几是多少,关键是优惠5%,需要减去优惠的钱数。 6.4:3;每人做60道 【详解】小明做了余下的一半时,即小明又做了总题目的, 所以当小华做了一半时,小明做了题目的, 当小明做了题目的时,小华做了题目的, 即45道题目是总题目的, 所以总题数是45÷=60道,据此列式解答。 7.320千米 【分析】把甲、乙两地的距离看作单位“1”,已知相遇时快车行了全程的,则慢车行了全程的;又已知慢车行完全程需要8小时,则慢车每小时行了全程的;用相遇时慢车行了全程的除以慢车每小时行全程的,即可求出相遇时慢车行驶的时间,也是快车行驶的时间;根据“路程=速度×时间”,求出相遇时快车行驶的路程;快车行驶的路程占全程的,单位“1”未知,用除法计算,即可求出甲、乙两地的距离。 【详解】相遇时慢车行了全程的: 慢车每小时行了全程的: 相遇时间: (小时) 相遇时快车行了: (千米) 全程: = (千米) 答:甲、乙两地相距320千米。 【点睛】本题考查分数乘除法的应用,关键是利用速度、时间、路程之间的关系求出两车的相遇时间。 8. 95% 【分析】计算发芽率是“发芽种子数占供试种子总数的百分比”,公式是“发芽率=(发芽数÷总数)×100%”。这里供试种子共300粒,发芽的有285粒,代入得285÷300×100%=95%,所以这批玉米种子的发芽率是95%。 【详解】285÷300×100% =0.95×100% =95% 答:这批玉米种子的发芽率是95%。 9.分钟 【分析】要使得甲、乙、丙在最短时间内同时到达B地,应该让其中一个人骑着自行车,先把一个人送到中途,再返回接另一个人,使得三人同时到达B地,对比发现,丙骑自行车的速度最快,所以让丙骑自行车来回跑。 【详解】解:如图所示:丙先骑自行车载甲,在中途C点将甲放下,返回在D点接上乙,使得三人同时到达B地; 从出发到乙上车这段时间里, =6∶18=1∶3,设为x和3x; 从甲下车到三人到达B地这段时间里,=3∶18=1∶6,设为y和6y; , CD=x=2.5y 根据甲算时间: (小时) (分钟) 答:至少需要分钟。 【点睛】本题考查的是比例行程问题,当时间一定时,速度比与路程比相同,这里不论是甲先乘车,还是乙先乘车,最终时间是一样的。 10.能 【详解】=12(天) 12天<13天  所以能完成 11.280米 【分析】狗和兔子相距20米,在相同的时间内,狗跳3次兔子可以跳4次,所以两者的速度差为3×3-4×2.1,由此据追及问题的基本公式:追及路程÷速度差=追及时间求出追及时间,然后再乘兔子的速度就是追上后兔子所跑的路程。 【详解】20÷(3×3-4×2.1)×2.1×4 =20÷(9-8.4)×2.1×4 =20÷0.6×2.1×4 =280(米) 答:兔子跑280米后被猎狗追上。 【点睛】本题中,两者的速度是通过“狗跳3次的时间兔子可以跳4次”来表述的,也就是告诉我们在相同的时间内它们行的不同路程,即它们的速度的不同。 12.15小时 【详解】1÷(-)=15(小时)    答:货车行完全程要15小时。 13.72个 【分析】由题意可知,“学校球类的总数×(1-)=排球和足球个数”,由此求出学校球类的总数即可。 【详解】 =32÷ =72(个); 答:学校球类的总数是72个。 【点睛】明确排球和足球个数是学校球类总数的几分之几是解答本题的关键。 14.答:小新原来有16张邮票 【详解】48×=16(张); 答:小新原来有16张邮票 15.18厘米 【分析】由题意知,圆锥的体积就是上升的那部分水的体积,而上升的那部分水是一个底面半径为40厘米、高为1.5厘米的圆柱体;要求圆锥的高是多少厘米,可根据等量关系“圆锥的体积=上升的那部分水的体积”列方程解答. 【详解】解:设圆锥高为x厘米. 3.14×()2×x=3.14×402×1.5, 3.14×400×x=3.14×400×4×1.5, x=6, x=18; 答:圆锥高18厘米. 16.90棵 【分析】把梨树的棵数看作单位“1”,苹果树的棵数是梨树的,求苹果树的棵数,求一个数的几分之几是多少用乘法计算,列式为150×,计算即可。 【详解】150×=90(棵) 答:苹果树有90棵。 17.80千克 【分析】运进的200千克紫菜,在两周内就卖出了,是把紫菜总重量看作单位“1”,那么还剩(1-),求还有多少紫菜没有卖出,就用200乘(1-)。 【详解】200×(1-) =200× =80(千克) 答:还有80千克紫菜没有卖出。 【点睛】本题题意不是很复杂,基本关系就是:求比一个数少几分之几的数是多少,用单位“1”乘(1-少的分率),就可得出答案。 18.甲班96人,乙班144人,丙班180人 【详解】因为甲班和乙班的比是2:3,乙班和丙班的比是4:5, 2:3=8:12,4:5=12:15, 所以甲班:乙班:丙班=8:12:15 420× =420× =96(人) 420× =420× =144(人) 420× =420× =180(人) 答:甲班是96人,乙班是144人,丙班是180人. 19.12名 【分析】根据题意,可设大班男生人数为5x人,女生人数为3x人,小班男生人数为2y人,女生人数为y人,然后用方程式分别表示出男生人数和女生人数,解答方程组即可解答。 【详解】解:设大班男生人数为5x人,女生人数为3x人,小班男生人数为2y人,女生人数为y人。 (1)5x+2y=32 (2)3x+y=18 将(2)变为:y=18-3x,再带入(1)中: 5x+2(18-3x)=32 5x+36-6x=32 x=4 大班女生:3x=3×4=12(名) 答:大班有女生12名。 【点睛】此题主要考查学生对比的应用以及利用方程组解答问题的能力,属于较难题型。 20.客车20千米/时,货车30千米/时. 【详解】450÷9=50(千米/时) 客车:50×=20(千米/时) 火车:50×=30(千米/时) 答:客车的速度是20千米/时,货车的速度是30千米/时. 21.答:行千米耗油升,行10千米耗油1升 【详解】=(升), ×10=1(升). 答:行千米耗油升,行10千米耗油1升 22.60吨 【分析】把这堆煤的总吨数设为未知数,等量关系式:这堆煤的总吨数-运走的吨数+运来的吨数=这堆煤的总吨数×(1-20%),据此解答。 【详解】解:设这堆煤原来有x吨。 x-(x-10)+18=(1-20%)x x-x+10+18=0.8x x+10+18=0.8x 10+18=0.8x-x x=28 x=28÷ x=60 答:这堆煤原来有60吨。 【点睛】分析题意找出题目中隐含的等量关系是解答题目的关键。 23.铜的重量是75千克,锌的重量是45千克. 【详解】试题分析:根据题意得出合金中锌的含量不变,所以统一单位“1”,即原来合金中铜占锌的,后来合金中铜是锌的2倍,所以15千克对应的分数是2﹣,由此用除法列式求出锌的含量,进而求出铜的含量. 解:原来铜的质量是锌的,后来铜的质量是锌的2倍; 15÷(2﹣), =15, =45(千克), 45×=75(千克), 答:合金中原来铜的重量是75千克,锌的重量是45千克. 点评:关键是把比转化为分数,统一单位“1”,找出15对应的分率,求出单位“1”,进而解决问题. 24.乙村200吨;丙村120吨 【分析】用480×(1-)求出乙、丙两个村共分了多少吨,再除以总份数即可求出每份的吨数,再乘乙、丙两村各自对应的份数即可。 【详解】480×(1-)÷(5+3) =480×÷8 =40(吨); 40×5=200(吨); 40×3=120(吨); 答:乙村200吨;丙村120吨。 【点睛】明确乙、丙两个村共分了多少吨,再根据按比例分配问题进行解答。 25.乙给丙4个彩球 【详解】试题分析:设甲、乙、丙3人原有彩球数的个数分别是9a、4a、2a,乙也给了丙x个彩球,送球后甲、乙、丙3人彩球数的个数分别是9a﹣24、4a﹣x、2a+24+x,再根据送球后甲、乙、丙3人彩球数的比变为2:1:1.列出方程解答即可. 解:设甲、乙、丙3人原有彩球数的个数分别是9a、4a、2a,乙也给了丙x个彩球, 9a﹣24=2(4a﹣x), 即9a﹣8a=24﹣2x, a=24﹣2x; 4a﹣x=2a+24+x, 即2a=2x+24, a=x+12; 所以24﹣2x=x+12, 3x=24﹣12, 3x=12, x=4; 答:乙给丙4个彩球. 点评:解答本题的关键是设出未知数,根据题意,找出数量关系等式,列出方程解决问题. 26.24小时 【分析】单独8小时可以注满,每小时相当于注入整个储水池的;单独12小时可以将水放完,每小时相当于流出储水池的,用-求出一个小时的进水量,用1除以一个小时的进水量,即可求出时间。 【详解】1÷(-) =1÷ =24(小时) 答:需要24个小时可以将水注满。 【点睛】此题可以按照工程问题来思考,注意工作效率是进水量减去出水量的差,工作时间=工作总量÷工作效率。 27.第一车间:48人;第二车间:96人;第三车间:96人 【分析】因为第一车间的人数占总人数的,且三个车间共有240人,则第一车间的人数为(人); 因为第二车间与第一车间人数的比是2∶1,即第二车间人数是第一车间的2倍,所以第二车间人数为(人); 最后,再用总人数减去第一车间及第二车间的人数,就是第三车间的人数:(人)。 【详解】(人) (人) (人) 答:三个车间各有工人48人、96人、96人。 【点睛】本题应用了分数乘法的意义、还涉及到比的应用,综合起来考查了学生们对于这两种运算的熟练掌握程度。 28.3500元,3600元 【详解】解:第一季度妈妈储蓄的钱数为:   [7500×(1+)-7100]÷() =(8750-7100)÷ =4500(元) 第二季度妈妈储蓄的钱数为: 4500×(1-)=3600(元) 爸爸储蓄的钱数为7100-3600=3500(元) 答:第二季度爸爸储蓄了3500元,妈妈储蓄了3600元. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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