内容正文:
簧圆课课练
四、示例:1.银杏树上的叶片像一把把小
扇子。
2.只要我们努力学习,就一定能取得好
成绩。
五、1.因为耳朵耷拉着可以防止小飞虫飞进
耳朵里,会让自己更舒服。
2.示例:每个人都有和别人不一样的地
方,不能为了迎合别人而盲目地改变
自己
六、1.蜗牛已经爬上墙顶了2.C
19蜘蛛开店
一、1.决定2.星期工夫终于
二、画去:件支只
三、示例:1.我花了两个小时的时间,终于把
这幅画画完了。
2.他足足喝了两杯水,才停下来。
四、1.袜子
2.选文中的顾客是蜈蚣。课文中还出现
过两位顾客,分别是河马、长颈鹿。
3.因为蜘蛛开的是袜子编织店,而蜈蚣的
脚非常多,织起袜子来必定会非常累,
所以蜘蛛吓得跑回了网上。
五、1.强壮称赞
2.示例:小猴,你能主动帮助别人,是我们
学习的榜样!
20青蛙卖泥塘
-kengv jiv quev lengV bov
hev
二、1.搬倒2.蛙泳
三、栽种晒盖修砍
四、蝴蝶一飞舞小鸟一唱歌老牛一打滚
尽情地一游泳大声地一吆喝美好
的一地方
五、1.栽了树种了花修了路盖了房子
80
2.示例:我觉得青蛙很虚心,很勤劳。他
不仅积极听取小动物们的意见,还用自
己的双手让泥塘变得更好了。
六、1.B
2.故意自我表现,结果总是自己出丑。
21小毛虫
一、1.并任何2.纺织布
二、Iian一怜hé一何gui一规dai一待
yu一愉
三、①机②竭③世④彩⑤脚⑥虎
1.④示例:五颜六色五彩缤纷
2.示例:春天来了,大地变得生机勃勃。
四、1.③①②
2.既也更每个人都有自己该做的
事情
五、1.仰挺翻唱
2.C
语文园地七
一、③①②
二、1.①②③④⑤2.⑥⑦
三、1.大象的耳朵扇子
2.大枫树绿色太阳伞
四、春种秋收四海农夫
阅读训练
1.件块条个
2.一条手帕。
3.朋友的真情最可贵。
第八单元·阅读
22羿射九日
一、①②
二、1.值日2.从此决心3.开始最后
三、翻过一高山跨过一大河搭上一神箭
拉开一神弓蒸干一水分带来一光明
炙烤一大地脱离一苦海
四、1.黑暗光明
2.没有了太阳就没有了光明和温暖,庄
稼不能生长人类和动物也没法活下去
五、1.坚定愤怒仍旧
2.A
3.示例:持之以恒、坚持不懈。
23黄帝的传说
一、传说启发提供便利
二、shè一设zhào一召duan一段ti一替
shàn-善
三、示例:1.这个文具盒既美观又实用。
2.妹妹在画纸上画了一个很圆很圆的大
苹果。
四、1.浮一沉上一下
2.最终创造出了船。
24大禹治水
一、1.必须洪水2.农业百姓
二、淹没—田地冲毁—房屋
修筑—沟渠驱赶—猛兽
三、1.儿子疏导
2.他筑坝挡水,结果洪水冲塌了堤坝,水
灾反而更严重了。
语文园地八
一、D
冰
「流
「袜「神
二、示例:
冷海1补祖
三、示例:1.突然马上渐渐
2.刹那间转眼间
四、示例:高兴极了兴高采烈
五、江上往来人但爱鲈鱼美君看一叶舟
出没风波里
口语交际:推荐一部动画片
一、示例:《西游记》给我留下的印象最深。
孙悟空机灵、勇敢,会七十二变,有火眼金
(RJ)语二年级下册
睛。他三打白骨精的画面尤其精彩,无论
白骨精变成什么,他都能一眼识破。
二、略
三、示例:我最喜欢的动画片是《哆啦A梦》。
哆啦A梦的口袋里装着各种各样的宝
贝,他需要什么,就能在口袋里找到什么。
他的口袋就像一个百宝箱,我一直都想拥
有一个这样的口袋。
阅读训练
(一)1.因为愚公家门前的路被两座大山挡
住了,出来进去很不方便。
2.C
(二)1.苹果太熟了地心引力的作用
2.万有引力
第一单元测试卷
一、柳枝碧绿寻找休息满意儿童
吐出剪刀
二、1.A2.B
三、示例:个首把处朵条
四、示例:广阔温暖碧绿柔软嫩绿
快乐
五、2.V√
六、1.细心2.放心3.精心小心
七、示例:1.战士一样笔直地站在那里
2.一个个火红的小灯笼
八、示例:1.雨后的空气格外清新。
2.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。
九、1.CADB
2.春风风筝
十、示例:小刚,作为新时代的学生,你要认真
学习呀,上课注意认真听讲,作业也要认
真完成。让我们一起加油吧!
十一、1.浇水捉虫子
2.示例:翻浇施
a81(RJ)文二年级下册
第八单元·阅读
2
2
羿射九日
基础训练
一、选出每组中加点字读音正确的一项。(填序号)
①射箭(she)
②裂开(niè)
③翻开(pan)
()①搭车(tā)
②奔腾(tng)
③炎热(yin)
二、看拼音,写词语。
zhi
ri
1.这十个太阳觉得轮流
太没意思啦!
cong
ci
jue
xin
2
他下定
要好好学习。
kai
shi
zuihòu
3.这本小说
的情节都让人大跌眼镜。
三、词语搭配巧连线。
翻过
神弓
蒸干
光明
跨过
高山
带来
大地
搭上
大河
炙烤
苦海
拉开
神箭
脱离
水分
四、课内阅读。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没
有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去,这样可
不行。于是,羿留下了最后一个太阳。
a67
簧圆课课练
1.找出选文中的一对反义词写下来:(
)-(
2.羿为什么留下了最后一个太阳?用“”画出选文中的相关
语句。
培优拓展
五、课外阅读。
精卫填海
传说很久很久以前,大海经常泛滥,淹没了许多田地与村庄。
有一次,炎帝的小女儿来到海上玩儿,不幸被淹死了。后来,她
变成了一只美丽的小鸟,名叫精卫。
精卫天天从西山衔来小石子和小树枝,投进大海里。
大海说:“小鸟,你就是填上一百年,也别想填平我。”精卫说:
“哪怕填上一万年,我也要把你填平!”大海愤怒地问:“你为什么要
这样做?”精卫坚定地回答:“为了不让你再夺去别人的生命。”说完,
精卫张开翅膀,又向西山飞去。
后来,精卫的子子孙孙都非常勇敢,不管风浪多大,仍旧日日夜
夜地填海。
1.从短文中找出下列词语的近义词。
坚决一(
)
气愤一(
依旧一(
2.精卫原本是()。
A.炎帝的小女儿B.大山里的一只鸟C.在生活海边的一种鸟
3.精卫具有怎样的品质?请用两个词语回答。
68
(RJ)语文二年级下册
23
黄帝的传说
基础训练
一、看拼音,写词语。
chuan shuo
q
fa
在五六千年前,黄帝从普通的现象中获得
ti
gong
bian
造出了车和船,给人们的生活
了极大的
二、连一连。
0,
she
zhào
duan
ti
shan
善
召
设
替
段
三、照样子,用加点的字词写句子。
1.那时候,人们出远门都得靠步行,运东西也只能依靠人力,既不方
便,又很辛苦。
2.他们找来一根很粗很粗的树干,把它放进河里。
誉
培优拓展二分上
四、课内阅读。
黄帝指着那片树叶,高兴地对大家说:“你们看,蚂蚁待在树叶
上,就能在河里浮着不沉下去。如果造一个像树叶一样浮在水面的
东西,能让人待在上面,我们就可以在水上自由来去了。”大家听了,
都觉得有道理。
1.找出选文中画“”处的两对反义词。
2.黄帝依据上述现象,最终创造出了什么?
a69
簧圆课课练
24大禹治水
基础训练分
一、看拼音,写词语。
bi
xu
hong shur
1.禹下定决心
要把
治服。
nong ye
bai
xing
2
生产渐渐恢复了
过上了幸福的生活。
二、连一连。
淹没
冲毁
修筑
驱赶
沟渠
猛兽
田地
房屋
培优拓展
三、课内阅读。
当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他筑坝挡水,结果洪水冲
塌了堤坝,水灾反而更严重了。鲧花了九年时间治水,洪水仍然没有
被治服,他的儿子禹继续治水。
禹吸取了鲧失败的教训,采用疏导的办法治水。他不辞劳苦,跟
成千上万的人一起,开山凿石,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最
后流到大海里去。
1.禹是鲧的
,禹吸取教训,采用了
的办法治水。
2.选文中“失败的教训”指的是什么?用“”画出相关语句。
70
(RJ)语文二年级下册
语文园地八
一、下列加点字读音有误的一项是(
)。
A.钩(gou)子
铲(chan)子
B.橙(cheng)子
柿(shi)子
C.源(yun)头
涨(zhang)潮
D.火炬(ǜ)
坟(fn)墓
二、写出带有下列偏旁的字。
吸}
三、词语乐园。
1.写出下列词语的近义词。
忽然一(
立刻一(
逐渐一(
2.我能写出“一瞬间”的两个近义词:
四、根据提示,照样子,写句子。
例:表现太阳很害怕。
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
表现小方很高兴。
小方
地走进教室。
五、默写古诗。
江上渔者
[宋]范仲淹
a71
簧圆课课练
口语交际:推荐一部动画片
一、在你看过的动画片中,哪一部给你留下的印象最深?向同学们推荐
一下吧!
二、我会介绍。
小朋友,你喜欢动画片吗?赶快加入“精彩动画大家聊”的行
列,和小伙伴们共同分享动画片里的快乐吧。
你最喜欢的动画片名字是什么?动画片中的主人公是谁?他给
你留下了怎样的印象?
三、讲一讲你看过的动画片中,最吸引你的人物或故事片段。
72s
号
(RJ)语文二年级下册
阅读训练
(一)愚公移山
很久以前,有个叫愚公的人,他家门前的路被两座大山挡住了,出来进
去很不方便,他就同儿孙们商量,要把门前这两座大山搬走。有一个智叟听
说了这件事,就嘲笑愚公太傻了,认为这是根本不可能办到的事情。
愚公说:“我死了,还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙是没有穷尽
的,可是山不会再增高,又怎么会搬不走这两座大山呢?”于是,愚公带领儿孙
每天不停地挖山。最后这件事感动了天帝,他派两个神仙把山背走了。
1.愚公为什么要移走两座大山?
2.这个故事告诉我们()。
A.愚公太傻了
B.天帝的本领很大
C.只要持之以恒,总会有成功的一天
(二)苹果落地
一天傍晚,牛顿坐在苹果树下看书。忽然,一个苹果从树上掉下来,
落在他的身边。牛顿看见了,觉得很奇怪。他想:这个苹果为什么会掉
下来?一定是因为它太熟了。过了一会儿,他又想:可是,苹果为什么向
地上落,而不向天上飞呢?这里面一定有道理。他就专心研究起来。后
来,牛顿发现苹果向下落是受到了地心引力的作用。
1.苹果往下落,牛顿起初认为是
,后来知道是
2.牛顿从苹果落地这一现象中发现了
(万有引力
蒸汽机)。
a73
簧圆课课练
单元知识小结
》易读错的字二
代替(ti)
失败(bài)
努力(nǔ)
奔腾(tng)
设想(she)
.形近字
始(开始)
换(轮换)
供(提供)
仍(仍旧)
抬(抬头)
焕(焕发)
洪(洪水)
扔(扔掉)
值远义词
轮换一轮流
炎热一酷热
滋润一润泽
繁茂一茂盛
方便一便利
修筑一修建
恢复一复原
幸福一美满
曾反义词
温暖一寒冷
光明一黑暗
艰难一容易
方便一麻烦
自由一束缚
高兴一难过
严重一轻微
失败一成功
单词语搭配
(自由)地行动
(成千上万)的人
(幸福)的生活
曾佳包积累
1.这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
2.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
会日积月累
江上渔者
[宋]范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
74