第五单元-【黄冈课课练】2025-2026学年三年级下册语文随堂天天练（统编版·新教材）

(RJ)文三年级下册 第五单元 16胡萝卜先生的长胡子 基础训练 分 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 1.胡萝(lu6nu6)卜先生常常为胡子发愁(chou cou)。 2.鸟太太正在找绳子晾(liàng jing)小鸟的尿(liao nidào)布。 二、根据拼音写字词。 1.这一dudn()胡子用来做晾衣绳zúgou( )长了。 2.“如果你害怕不小心把眼镜摔了，就在眼镜腿上( )一根绳子。”白菜 xiǎojiě( )说。 三、按要求写句子。 1.对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！（照样子，写句子）》 对 来说， 2.胡萝卜先生把胡子刮掉了。（改为“被”字句） 四、课内阅读。 ①在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只 能飞过屋顶。 ②胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道 够不够结实。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够结实，就剪了一段用来 放风筝。 ③胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找 绳子晾小鸟的尿布。 1.“结实”的意思是 ,从“ ”这个动作可以看出胡子是很结 实的，小男孩可以用它来 2.预测一下：鸟太太看到长胡子会怎么做？ 41 课课练 培优拓展 五、课外阅读。 画家和他的孙女 画家有一个6岁的孙女。6岁的孙女叫婷婷。婷婷也喜欢画画。 婷婷画了一棵树。 他说：“婷婷，你画的树不对。”婷婷说：“怎么不对呢？”他说：“树枝不 对。”婷婷说：“树枝怎么不对呢？”他说：“树枝怎么能比树干还粗呢？”婷婷说： “树枝怎么不能比树干还粗呢？”他说：“那就不是树了。”婷婷说：“不是树您怎 么说是树呢？”他无话可说了。 婷婷画了一只小兔子。 他说：“婷婷，你画的小免子不对。”婷婷说：“怎么不对呢？”他说：“兔子有 红色的吗？”婷婷说：“兔子怎么会没有红色的呢？”他说：“你见过红色的兔子 吗？”婷婷说：“没见过的就没有吗？”他说：“那就不是免子了。”婷婷说：“不是 兔子您怎么说是兔子呢？”他没话说了。 婷婷画了一匹马。 他说：“婷婷，你画的马不对。”婷婷说：“怎么不对呢？”他说：“马有翅膀 吗？”婷婷说：“马没有翅膀。”他说：“那你为什么给马画了翅膀呢？”婷婷说： “我想让马长出翅膀来。”他说：“那就不是马了。”婷婷说：“不是马您怎么说是 马呢？”他又没话说了。 婷婷还画了一只老母鸡。老母鸡下了一个蛋，那蛋比老母鸡还大。婷婷 就拿那幅画去参加西班牙的一个国际儿童画展。结果，婷婷得了一等奖。 1.婷婷画的树枝 ,画的小兔子是 ,画的马 有 2.你喜欢婷婷吗？为什么？ 3.婷婷还会画什么？画是什么样的？请你展开想象写一写。 婷婷画了 。画的 42s (RJ)文三年级下册 17我变成了一棵树 基础训练之 分 一、看拼音，根据语境写字词。 小熊走在路上，一手拿着爱心xing zhuang( ）的qiǎokèi ( ),一手抓着一袋hua sheng( )仁。喜鹊大姐看见了，对他 说：“你太xi huan( )吃ling( )食了，这样rngi( )长 蛀牙！” 二、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 1.“醋”的声母是C,“肠”的声母是ch。 2.“痒”和“羊”的读音相同。 3.“希望”“麻烦”书写全部正确。 三、选词填空。 咕噜噜 丁零丁零 津津有味 1.“( )…”我肚子里的声音越来越响了。 2.他们一起在我的鸟窝里( )地吃了起来。 3.树上的鸟窝被震得一动一动的，发出( )的声音。 四、按要求完成句子练习。 例：我变成了一棵树。 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。 草地上开满了花。 培优拓展 五、根据课文内容判断对错，对的画“√"，错的画“×”。 1.因为不想回家吃饭，“我”变成了一棵树。 2.妈妈不知道那棵树是“我”变的，所以才住进了树上的鸟窝里。 3.这篇课文充分发挥有趣的想象，充满童真和童趣。 急3 簧网课课练 习作：奇妙的想象 一、读一读三位同学关于写想象作文的看法，正确的画“V”,错误的画“×”。 丁小闹：“写想象作文可以随意想，内容越新奇，越不符合实际越好。”() 马小虎：“写作文时不仅要大胆想象，还要把想到的内容写具体。”() 林雯雯：“我们写作文时不能胡思乱想，更不能写不正确的事。” 二、下面哪些内容符合本次习作的要求？给符合要求的内容画“√"。 1.毛豆豆使用时光机来到了未来世界，看到了飘移车、气象树、智能餐厅等许 多新奇有趣的发明。 () 2.植树节那天，贝贝和爸爸妈妈一起在山坡上种下了几棵小树苗。贝贝盼着 小树苗快点儿长大，希望种下小树苗的地方将来会变成一座绿色的森林。 () 3.动画片中的哆啦A梦居然从林雯雯的书桌抽屉里跳了出来！它和林雯雯 一起戴着竹蜻蜓飞到了很多地方，看到了各种美丽的景色。 () 4.小豆豆突然能听懂动物们的语言。她和家里的小猎犬一起，帮助了许多遇 到困难的小动物，并和它们成了好朋友。 () 5.寒假里，马小虎和家人去北方旅游。他们到著名的“冰雪大世界”游玩，好 像到了一个童话世界。 () 三、填一填，理清自己本次习作的思路。 我的题目是 1.开篇点题，引出本次习作的主要内容： 2.中间大胆想象，可能发生这样的故事： 3.巧妙结尾，可以照应题目，可以交代结局，可以留下悬念、令人遐想： 4 (RJ)文三年级下册 阅读训练 (一)我想 看白云多柔软， 我想把小手， 瞧太阳多明亮， 安在桃树枝上。 望啊，望— 带着一串花苞， 蓝天是我的课堂。 牵着万缕阳光， 悠啊，悠— 我想把我自己， 悠出声声春的歌唱。 种在春天的土地上。 变小草，绿得生辉， 我想把脚丫， 变小花，开得漂亮。 接在柳树根上。 成为柳絮和蒲公英， 伸进湿软的土地， 更是我最大的愿望。 汲取甜美的营养， 我会飞啊，飞— 长啊，长 飞到遥远的地方。 长成一座绿色的篷帐。 不过，飞向遥远的地方， 我想把眼睛， 要和爸爸妈妈商量商量… 装在风筝上。 1.“我”想把小手 ,想把脚丫 ,想把眼睛 2.“我”最大的愿望是成为( ）。 A.桃树枝和柳树根 B.小草和小花 C.柳絮和蒲公英 3.“我想把眼睛装在风筝上”，想一想：“我”会看到什么？ 4.“我”是一个( )的孩子。 A.喜欢胡思乱想 B.非常贪玩、淘气 C.喜欢幻想，热爱大自然 45 黄网课课练 (二)彩色的梦 清晨，太阳醒了，像负着什么重担似的爬上地平线。幼儿园的小朋友们争先 恐后从睡房里出来，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。 “咦，那是啥？”不知哪个孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原 来，园里出现了一排新栽的小树苗。树梢还没有长叶，刚刚长出几个绿莹莹的 小芽。 “哎，快来看，转椅变色了！”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边跑去。 ①原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，②小椅子是粉 红的，旋转起来，③就像一朵朝天怒放的荷花。 小朋友们做完早操，走进教室，看见每人的桌上都摆着一本彩色的小人书， 打开扉页，上面写着“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹却不同。 ④窗台上还新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，⑤就像一团团燃烧 的火苗。 怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西？这是谁做的？ 孩子们去问老师，老师笑而不语。或许值夜班的月亮知道，孩子们仰起头， 可惜月亮已经下班了。或许日夜飘荡的春风知道，可惜春风只留下一支没有歌 词的歌。 孩子们，就当一个美好的、色彩绚丽的梦，留在你们稚嫩的心田吧！ 1.在文中找出一个过渡段，用“”画出来。 2.把文中画“”的语句归归类，把序号填在括号里。 实写( 联想( ) 3.读句子，按要求完成填空。 幼儿园的小朋友们争先恐后从睡房里出来，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群 小麻雀。 作者把 比作 通过比喻，主要表现了 4.作者写下本文是为了赞扬()。 A.小朋友们丰富多彩的童年生活 B.苗圃阿姨为幼儿园绿化付出了许多的辛勤劳动 C.全社会对“祖国花朵”的亲切关怀和精心培育 46 (RJ)文三年级下册 单元知识小结 易读错的李 萝卜(Iu6bo) 发愁(chu) 晾晒(liàng) 尿布(niào) 掏钱(ta0) 挠痒(yǎng) 椭圆(tuǒ) 菱形(Iing) 鳄鱼（è） 地震(zhèn) 丁零(Iing) 香肠(chng)啃咬(kěn) 陈醋(c心) 馋嘴(chn) 会育李 bo(萝卜) bǔ（预卜） 曾近义词、反义词 近义词 结实一牢固 机灵一伶俐 希望一期望 喜欢一喜爱 容易一简单 失望一绝望 想念一思念 了解一懂得 反义词 浓密一稀疏 机灵一愚钝 结实一脆弱 喜欢一厌恶 容易一困难 失望一满意 秘密一公开 麻烦一方便 但特珠词语二 咕噜噜香喷喷匆匆忙忙津津有味丁零丁零 兰佳包积累 1.我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就 觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变 成了一棵树！ 2.你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或 者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。 7簧圆课课练 第四单元 12古诗三首 一、1.酒桃符2.逢佳节倍兄长 二、1.一种用屠苏等花草制作的酒。 2.形容太阳出来后天色渐亮的样子。 3.一种香气浓郁的植物。 三、1.唐王维 2.“忆”是想念的意思。 每逢佳节倍 思亲。 3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 表达了游子思念家乡、思念亲人的 情感。 13纸的发明 一、B 二、1.吸收经验改进 2.社会文明伟大贡献 三、1.示例：小芳写的字既工整又美观。 2.造纸术是我国的四大发明之一。 四、1.树皮麻头破布旧渔网 2.主要原因是原料容易得到，价格便宜， 可以大量制造，能满足多数人的需要。 五、1.费劲打算 2.(1)V(2)× 3.示例：努力学习科学知识，才能做更多 的事，有好的发展。 14赵州桥 一、闻名赵设计坚固美观才干 二、1.减轻石料节省石料2.V 3.创举新纪录创造新纪录 三、1.既又2.不但而且 四、1.两条飞龙回首遥望双龙戏珠 2.这座桥不但坚固，而且美观 3.这些龙并没有活。因为这些龙雕刻得 十分精美，所以显得像活了一样。课文 里运用排比的句式，把这些龙活灵活现 的样子描写了出来。 15*一幅名扬中外的画 -、1.cheng sheng2.lǒng long 二、1.多形态各异 2.示例：沙滩上的贝壳有的像树叶，有的 像小鸟，有的像扇子，有的像手掌，有的 像纽扣。 三、1.白天干活，晚上就在昏暗的油灯下学 画。夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发 麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽 为止。 786 2.勤于观察刻苦练习 专题学习活动：中华传统节日 一、1. 2.农历正月初一 示例：爆竹声中一岁除春风送暖入 屠苏 二、示例：春节这一天的习俗有：拜年、放鞭 炮、长辈给压岁钱等。 三、1.“我”点烟火棒却失败的故事2.B 语文园地 一、援助投掷打捞拆分搅动拓展 二、1.×2.V3.V 三、示例：在玩滑滑梯两个一组玩跷跷板 在荡秋千 四、1.笔墨纸砚2.琴棋书画 3.望闻问切 五、示例：先打开包装，取出调料和叉子；接着 放入调料；然后倒入热水；最后盖上盖子， 等大约4分钟就可以吃了。 阅读训练 (一)1.(1)示例：不仅还(2)挎摘抱 拨 2.彩塑壁画藏经洞 3.示例：因为莫高窟保存着两千多尊精 妙绝伦的彩塑，还有四万五千平方米 宏伟瑰丽的壁画。此外，莫高窟的藏 经洞里曾藏有各种经卷、文书等。 (二)1.刻一块版时间 2.木活字沾水后就会膨胀，导致版面高 低不平，印刷效果极差。 3.3671425 第五单元 16胡萝卜先生的长胡子 -、1.luo chou2.liàngniào 二、1.段足够2.系小姐 三、1.示例：一株小草春雨是多么珍贵的甘 露啊 2.胡子被胡萝卜先生刮掉了。 四、1.牢固扯了扯放风筝 2.示例：鸟太太会剪下一段胡子，用来晾 小鸟的尿布。 五、1.比树千还粗红色的翅膀 2.示例：喜欢。因为婷婷很有想象力，而 且能坚持自己的观，点。 3.示例：一条大鱼鱼长着脚在地上走 17我变成了一棵树 一、形状巧克力花生喜欢零容易 二、1.V2.×3.V 三、1.咕噜噜2.津津有味3.丁零丁零 四、示例：草地上开满了各种颜色的美丽 的花。 五、1.V2.×3.V 习作：奇妙的想象 -、xVV 二、1.V3.V4.V 三、示例：滚来滚去的小土豆 1.有一只小土豆，特别喜欢滚来滚去，一 刻也安静不下来。 2.小土豆在滑梯上滚着玩，一滚就能滚出 好远；小土豆和小兔子赛跑，最后赢了 小兔子；小土豆滚到湿润的泥土里，生 根发芽了。 3.小土豆再也不能滚了，但是它感觉特别 开心，因为它在生长！ 阅读训练 (一)1.安在桃树枝上连在柳树根上装在 风筝上 2.C 3.示例：“我”会看到白云在空中散步， 小鸟在空中跳舞。 4.C (二)1.怎么一夜之间突然生出了这么多美好 的东西？这是谁做的？ 2.①②④③⑤ 3.小朋友小麻雀小朋友的活泼、 可爱 4.C 第六单元 18童年的水墨画 一、垂柳打碎清爽葫芦发抖 二、示例：1.声顶阵 2.朵朵双双串串 3.绿玉带天空 三、1.溪水把人影染绿了。 2.雨珠被谁一声欢叫抖落。 四、1.戏耍笑哈哈 2.示例：匆匆忙忙来来往往 3.一群戏水的孩子4.B 5.蘑菇斗笠戴着斗笠蘑菇比喻 五、1.轻柔美好、愉悦 2.拟人轻柔 3.在树林中，我看到阳光透过翠绿的枝叶 (RJ)文三年级下册 照射进林中，树叶是那样的嫩绿；还看 到了风吹过树叶时，树叶轻轻摇动的样 子。我还听到了风的声音和鸟的叫声。 4.示例：会有五颜六色的花朵，遍地绿色 的小草，在地上滚来滚去的小刺猬，从 地上爬起来伸了个懒腰的狗熊。 19肥皂泡 一、夕阳肥皂泡泡悠悠分裂 二、1.(1)hu6(2)huo2.héhè 三、示例：个支间只 四、1.示例：老师望着孩子们，眼里充满了 期待。 2.示例：天空是那么蔚蓝，那么晴朗，那么 高远，那么广阔。 五、1.画去：支只在再 2.制作肥皂水和吹肥皂泡的过程 3.C B A 六、1.虽然但是 2.五六个小泡泡宝宝就排着整齐的队伍 一起出来啦！ 3.外婆先在瓶子中倒点儿洗衣粉，再掺和 点儿水，放上一根吸管，泡泡水就做 成了。 4.这些泡泡都是上帝派到“我”身边的快 乐小精灵，它们让“我”得到快乐。 20灰雀 一、A 二、1.养病或者谷粒 2.遍可惜肯定 三、示例：可爱茂密诚实自信悠闲 快乐 四、1.C2.B3.A 五、1.果然V当然V诚实V 2.知道自己错了诚实 3.愉悦、快乐 4.C 六、1.心爱立即诚实调皮 2.两件事。第一件事：列宁折断了姐姐心 爱的尺子，立即告诉姐姐。第二件事： 列宁打碎了花瓶，请求妈妈转告姨妈， 向她道歉。 3.列宁从小就不撒谎，并且勇于承认错误。 21*我不能失信 -、1.V2.×3.V 二、示例：1.难过2.犹豫3.敌人 三、1.示例：“我们一起去公园吧！”他说完，拉 起我就走。 a79