第四单元-【黄冈课课练】2025-2026学年三年级下册语文随堂天天练（统编版·新教材）

簧圆课课练 第四单元 12古诗三首 一、1.酒桃符2.逢佳节倍兄长 二、1.一种用屠苏等花草制作的酒。 2.形容太阳出来后天色渐亮的样子。 3.一种香气浓郁的植物。 三、1.唐王维 2.“忆”是想念的意思。 每逢佳节倍 思亲。 3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 表达了游子思念家乡、思念亲人的 情感。 13纸的发明 一、B 二、1.吸收经验改进 2.社会文明伟大贡献 三、1.示例：小芳写的字既工整又美观。 2.造纸术是我国的四大发明之一。 四、1.树皮麻头破布旧渔网 2.主要原因是原料容易得到，价格便宜， 可以大量制造，能满足多数人的需要。 五、1.费劲打算 2.(1)V(2)× 3.示例：努力学习科学知识，才能做更多 的事，有好的发展。 14赵州桥 一、闻名赵设计坚固美观才干 二、1.减轻石料节省石料2.V 3.创举新纪录创造新纪录 三、1.既又2.不但而且 四、1.两条飞龙回首遥望双龙戏珠 2.这座桥不但坚固，而且美观 3.这些龙并没有活。因为这些龙雕刻得 十分精美，所以显得像活了一样。课文 里运用排比的句式，把这些龙活灵活现 的样子描写了出来。 15*一幅名扬中外的画 -、1.cheng sheng2.lǒng long 二、1.多形态各异 2.示例：沙滩上的贝壳有的像树叶，有的 像小鸟，有的像扇子，有的像手掌，有的 像纽扣。 三、1.白天干活，晚上就在昏暗的油灯下学 画。夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发 麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽 为止。 786 2.勤于观察刻苦练习 专题学习活动：中华传统节日 一、1. 2.农历正月初一 示例：爆竹声中一岁除春风送暖入 屠苏 二、示例：春节这一天的习俗有：拜年、放鞭 炮、长辈给压岁钱等。 三、1.“我”点烟火棒却失败的故事2.B 语文园地 一、援助投掷打捞拆分搅动拓展 二、1.×2.V3.V 三、示例：在玩滑滑梯两个一组玩跷跷板 在荡秋千 四、1.笔墨纸砚2.琴棋书画 3.望闻问切 五、示例：先打开包装，取出调料和叉子；接着 放入调料；然后倒入热水；最后盖上盖子， 等大约4分钟就可以吃了。 阅读训练 (一)1.(1)示例：不仅还(2)挎摘抱 拨 2.彩塑壁画藏经洞 3.示例：因为莫高窟保存着两千多尊精 妙绝伦的彩塑，还有四万五千平方米 宏伟瑰丽的壁画。此外，莫高窟的藏 经洞里曾藏有各种经卷、文书等。 (二)1.刻一块版时间 2.木活字沾水后就会膨胀，导致版面高 低不平，印刷效果极差。 3.3671425 第五单元 16胡萝卜先生的长胡子 -、1.luo chou2.liàngniào 二、1.段足够2.系小姐 三、1.示例：一株小草春雨是多么珍贵的甘 露啊 2.胡子被胡萝卜先生刮掉了。 四、1.牢固扯了扯放风筝 2.示例：鸟太太会剪下一段胡子，用来晾 小鸟的尿布。 五、1.比树千还粗红色的翅膀 2.示例：喜欢。因为婷婷很有想象力，而 且能坚持自己的观，点。 3.示例：一条大鱼鱼长着脚在地上走(RJ)文三年级下册 第四单元 12古诗三首 基础训练 一、看拼音，根据语境写字词。 1.古时候，每到新年，家家都要喝屠苏j心()，还要换下旧t0fú( ) 2.每feng jia jieé( ),独自在外的弟弟就会bèi( )加想念家中的 xiong zhang( )。 二、写出诗句中加点词的意思。 1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 屠苏： 2.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 瞳瞳： 3.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 茱萸： 培优拓展兰分上 三、课内阅读。 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 1.这首诗的作者是 代的 0 2.题目中的“忆”是什么意思？你能从原诗中找出对应“忆”字的一句吗？ 3.想一想：这首诗中的千古名句是哪两句？这首诗表达了诗人怎样的情感？ 31 黄网课课练 13 纸的发明 基础训练之六二 一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )o A.蔡伦(cai) 尤其(yǒu) 笨拙(bèn) B.切开(qi) 朝鲜(xidn) 促进(cù) C.积累(Ièi) 阅读(yuè) 保存(cún) 二、看拼音，根据语境写词语。 1.在一千九百多年前，有个叫蔡伦的人，xi shou( )了前人的jing yan ( ）,gai jin( )了造纸术。 2.造纸术由我国传入欧洲shèhui( ),对人类wen ming( )的发 展作出了widà( )的gong xian( 三、按要求写句子。 1.纸浆晾干后就成了既轻便又好用的纸。（用加，点的关联词写句子) 2.造纸术是我国的四大发明。（修改病句） 四、课内阅读。 在一千九百多年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累 的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸 在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀 的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸，原料容易得到， 价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承 下来了。 1.蔡伦造纸用的原料是 等。 2.蔡伦改进的造纸方法得以传承下来，主要原因是什么？ 32d (RJ)文三年级下册 培优拓展 五、课外阅读。 富尔顿的故事 富尔顿是美国的工程师、发明家。 富尔顿从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只爱画画 不爱学习，这样会影响以后的发展。”可是，他把老师的话当作耳旁风。 有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费力极了。他 想：“船装上风帆只能随风漂游，却不能自动前进，有什么办法能改变这种情 形呢？” 不一会儿，风停了，富尔顿坐在船边，把脚浸在河水里，心里还在盘算 着…不知不觉小船已经来到河中心了。他惊喜地发现，这原来是两只脚不 断摆动划水的结果。他又想：能不能用交替的轮子来代替划船的桨？轮子该 怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装？…这些问题 靠画画是不能解决的，该怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟到了老师的话是 对的，于是决心重视学习科学知识。 从此，富尔顿发愤读书，最终成为第一艘蒸汽轮船的发明者。 (有删改) 1.写出下列词语的近义词。 费力一( 盘算一( 2.根据短文内容判断下列说法是否正确，对的画“V”,错的画“×”。 (1)富尔顿发愤读书，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。 ( (2)富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。() 3.富尔顿的故事给了你什么启示？ 33 黄网课课练 14 赵州桥 基础训练之 一、看拼音，根据语境写字词。 世界wen ming( )的zhào( )州桥，是由隋朝石匠李春she ji ( )并参加建造的，此桥jian gù( )又měi guan( ),体现了 我国劳动人民的智慧和cai gan( )。 二、判断下列词语搭配是否正确，正确的画“√”，错误的用“ ”画出来并改正。 1.减轻重量 减轻压力 减轻石料 ( ) 2.设计桥梁 设计方案 设计发型 ( ) 3.创举新纪录 跨时代的创举 不可思议的创举 ( ) 三、根据课文内容，在括号里填上恰当的关联词语。 1.这种设计，( )减轻了流水对桥身的冲击力，( )减轻了桥身的 重量，节省了石料。 2.赵州桥( )坚固，( )美观。 培优拓展 四、课内阅读。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图 案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着 前爪相互抵着，各自 ；还有的刻着 所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 1.把原文补充完整。 2.这段话的中心句是 3.“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这些龙真的活了吗？课文是怎 样把它们写活的？ 34 (RJ)文三年级下册 15* 一幅名扬中外的画 基础训练 一、给加点字选择正确的读音。 sheng cheng l6ng -lǒng 1.那个乘( )着马车的人下车后坐上了一乘( )轿子。 2.清晨，笼( )罩着小院的薄雾渐渐散去，爷爷把鸟笼( )从屋里 提了出来。 二、品读句子，完成练习。 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的 赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 1.这句话写了画上的人物不但 ,而且 （用句中的四字 词语回答)，表现了街上的热闹景象。 2.用加，点词写句子。 培优拓展￥ 三、课外阅读。 齐白石小的时候，家里很穷。他8岁就给别人放牛、砍柴。牛在吃草，他 就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上就在昏暗的油灯下 学画。夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为 止。就这样，他画的画越来越好了。 他的家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天 仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清 蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。 勤于观察和刻苦练习使齐白石获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。 1.用“”画出表现齐白石刻苦画画的语句。 2.齐白石之所以取得巨大的成功，是因为 35 黄网课课练 专题学习活动：中华传统节日 一、综合实践。 1.把下面的图片与相应的节日连起来。 元宵节 中秋节 乞巧节 端午节 2.春节是我国的传统节日，它在每年的 。我知道描写这个 节日的诗句有： 二、口语交际。 我国有众多的传统节日，每一个节日都有相应的习俗，你能列举出其中 一个传统节日，说一说它的传统习俗吗？ 三、根据提示完成下面练习。 我接过一根烟火棒，可心中还是止不住地害怕，一个劲儿地伸长胳膊，用 大拇指和食指捏紧烟火棒的“小尾巴”。虽然烟火棒的头离我的身体已经很 远了，但我一想到那火花四溅的情景，拿着烟火棒的手还是不由自主地微微 颤抖着。姐姐看到我的样子，鼓励我说：“不要害怕，不会被烫着的。试一 试！”我壮起胆子，缩着脖子，把烟火棒慢慢地靠近火源。近了，近了，火心刚 触到烟火棒的头，我就立即松开手，生怕火星溅到我手上。唉，失败！ 1.选文描写的事情是 2.文中画“”的句子是( )描写。 A.语言 B.动作 C.心理活动 36 (RJ)文三年级下册 语文园地 一、看拼音写词语。 yuan zhùtou zhi dǎ lao chai fen jiǎodòng tuo zhǎn 二、判断下列句子是不是排比句，是的画“V”,不是的画“×”。 1.你可知道，你可知道，世上有些汉字万分神奇。 （) 2.您的和蔼，让我们感受到真诚的呵护；您的渊博，让我们沐浴到知识的阳光； 您的奉献，让我们领略到师德的风范。 3.我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小 的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（) 三、看图，完成句子练习。 星期天，游乐场里的孩子可真多，场面可真 热闹！有的 ,有的 ,有的 。大家的脸上都露出了开心的笑容。 四、日积月累。 1.文房四宝： 2.雅人四好： 3.中医四诊： 五、泡面是我们生活中不可缺少的食品，几乎每个人都吃过。你自己会泡面吗？ 请你根据图示，简单介绍一下泡面的方法。 提示：可以用上“先…接着…然后…最后…”来帮助表达。 37 黄网课课练 阅读训练 (一)西北明珠一莫高窟 敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀 抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目 的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米左右， 他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧 啧赞叹。 莫高窟( )有精妙绝伦的彩塑，( )有四万五千平方米宏伟瑰丽 的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映 民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。 壁画上的飞天，有的臂 花篮，采 鲜花；有的怀 琵琶，轻 银弦：有的倒悬身子，自天而降：有的彩带飘拂，漫天遨游：有的舒展双 臂，翩翩起舞…看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟—藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各 种经卷、文书、帛画、刺绣等五万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被 帝国主义分子掠走。 莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国 古代劳动人民智慧的结晶。 1.读第三自然段，按要求完成练习。 (1)在括号里填上恰当的关联词语。 (2)把“抱、摘、挎、拔”选填到横线上合适的位置。 2.短文中有许多段落是围绕一个意思把这段话写清楚的，如第二、三、四自然段分 别写的是 3.为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠？ 38 (RJ)文三年级下册 (二)毕昇发明活字印刷术 毕昇是一家书坊的印刷工。他在印书的过程中，感觉到当时用的雕版印刷 的方法太不方便了。印书时，要事先在硬木上刻好版，一页书就得刻一块版。一 本很多字的书，版要几年甚至几十年才能刻完。爱动脑筋的毕昇想：能不能用一 种新的印刷术来代替雕版印刷呢？ 他想过用一个一个的单字来排版，用完后还可以拆开再用。可是，他用木头 制成的单字试验了好多次，都失败了。因为木活字沾水后就会膨胀，导致版面高 低不平，印刷效果极差。 经过许多尝试，最后，毕昇在烧窑工人的帮助下，用一种很细的黏土做成小 块，晾干后用刀刻上字，然后放在窑里烧硬。一个个坚硬的单字就这样制成了。 他又找来书本大小的一块铁板，在上面敷上松脂蜡和纸灰，再在铁板上放一个铁 框，把一个个活字排进去。排满一框后，放在火上让松脂蜡稍微熔化，再用一块 平板把字面压平。等到松脂蜡冷却凝固后，框内的活字就变得平整而坚固，成为 完整的一版，这时就可以上墨印刷了。 毕昇发明的活字印刷术既省工又省时，把印刷技术大大推进了一步。 后来，活字印刷术传到了朝鲜、日本、越南、埃及以及欧洲，对世界文化的发 展作出了巨大的贡献，产生了深远的影响。 1.雕版印刷术很不方便，具体表现在一页书就得 ,一本很多字 的书，版要很长时间才能刻完，十分浪费 2.木活字有什么缺点？用“”在文中画出来。 3.根据短文内容排序。 ()在铁板上敷上松脂蜡和纸灰。 )用平板把字面压平。 )松脂蜡冷却凝固后，上墨印刷。 ）在晾干的黏土小块上刻字。 ）在铁板上放铁框，排入活字。 )把黏土活字烧硬。 )把排满字的铁板放在火上烤。 39 课课练 单元知识小结 易读错的宇 放牧(mù) 灵魂(hun) 红酒(iǔ) 兄长(iong) 蔡伦(cai lun) 积累(Iě) 价格(jià) 拱桥(gng) 救济() 石匠(jiàng) 栏杆(ln) 爪牙(zhǎo) 智慧(hui) 官吏() 拖拽(zhuài) 拓展(tuo) 会多音字 li(积累) qi(切断) pidn(便宜) xin(朝鲜) 累 切 便 鲜 lei(劳累) qiè（一切） (biàn(方便) xian(鲜艳) zhǎo(爪牙) sheng(千乘) long(马笼头) 爪 乘 笼 (zhuǎ（爪子） cheng(乘车) Iǒng(笼罩) 曾近义词、反义词 近义词 创造一发明 传承一流传 闻名一著名 学富五车一才高八斗 反义词 粗糙一光滑 轻便一笨重 减轻一加重 清清楚楚一模模糊糊 曾特殊词语 学富五车世界闻名双龙戏珠名扬中外来来往往形态各异清清楚楚 但佳包积累二 1.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 2.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 3.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 4.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才千，是我国宝贵的历史文化遗产。 会日积月累 文房四宝：笔墨纸砚 雅人四好：琴棋书画 中医四诊：望闻问切 40