5.2 化学方程式-2025-2026学年九年级化学人教版上册

课题2 化学方程式 第五单元 化学反应的定量关系 【导入新课】 氢气燃烧 文字表达式：氢气 + 氧气 → 水 点燃 能体现反应物、生成物、反应条件； 不能体现质量守恒定律（反应前后原子个数不相等） 化学方程式 符号表达式：H2 + O2 → H2O 点燃 2H2 + O2 = 2H2O 点燃 了解化学方程式的含义 01 掌握化学方程式的书写 02 【学习目标】 掌握用化学方程式进行简单计算的过程 03 一、化学方程式的含义 1. 物质转换关系：表示反应物、生成物、反应条件 等号前：反应物 等号后：生成物 等号上下：反应条件 反应物： 生成物： 反应条件： 。 H2 和 O2 H2O 点燃 读作：氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 常见的反应条件：点燃、加热（Δ）、通电、高温、催化剂等 2H2 + O2 = 2H2O 点燃 一、化学方程式的含义 2. 定量关系：表示反应物和生成物之间的粒子数目比（微观） 系数 2 1 2 粒子个数比 2 ： 1 ： 2 表示：在化学反应前后，参与反应的微粒个数比（H2 : O2 : H2O）为______________。 读作：每2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下反应生成2个水分子。 2：1：2 2H2 + O2 = 2H2O 点燃 3. 定量关系：表示各物质之间的质量比（宏观） 微粒相对分子质量 2 32 18 物质质量比 2×2 : 1×32 : 2×18（可不约分） 表示：在化学反应前后，参与反应的物质质量比（H2 : O2 : H2O）为______________。 4：32：36 读作：每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下反应生成36份质量的水 微粒个数 2 1 2 2H2 + O2 = 2H2O 点燃 一、化学方程式的含义 2H2O2 2H2O + O2↑ = MnO2 【思考与讨论】 ①反应的反应物为_________；生成物为_____________；MnO2为反应的__________。 ②参加反应的各微粒个数比为_________________。 ③参加反应的各物质的质量比为___________________。 ④试着说出该化学方程式表示出的含义。 H2O2 H2O 和 O2 催化剂 2 : 2 : 1 68 : 36 : 32 二、化学方程式的书写 1. 书写原则 ①要以客观事实为基础 3Fe + 2O2 = Fe3O4 点燃 4Fe + 3O2 = 2Fe2O3 点燃 Mg + O2 = MgO2 点燃 2Mg + O2 = 2MgO 点燃 1. 书写原则 ②要遵守质量守恒定律(等号两边各原子的种类与数目必须相等) Fe + O2 → Fe3O4 点燃 3Fe + 2O2 = Fe3O4 点燃 Mg + O2 → MgO 点燃 2Mg + O2 = 2MgO 点燃 配平 二、化学方程式的书写 二、化学方程式的书写 2. 书写步骤 ①写出符号表达式（反应物、生成物、反应条件） H2 + O2 → H2O 点燃 写出氢气燃烧的化学方程式_____________________________________ 二、化学方程式的书写 2. 书写步骤 ②配平（检查式子左、右两边各元素原子的种类和数目，通过选取合适的化学计量数（1省略不写），使化学方程式左右两边各元素的原子个数相等，再改“→” 为“=” ） 2H2 + O2 = 2H2O 点燃 2. 书写步骤 ③标（标注气体符号“↑”或沉淀符号“↓”） 有气体生成的反应： C + O2 = CO2 点燃 ↑ 反应物中没有气体，生成物中有气体，气体生成物后需标“↑”。 反应物和生成物中都有气体，气体生成物不需要标“↑”。 2HgO = 2Hg + O2 加热 二、化学方程式的书写 2. 书写步骤 ③标（标注气体符号“↑”或沉淀符号“↓”） 在溶液中的反应： Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 溶液 气体 不溶性固体 液体 反应物中没有不溶性固体，生成物中有不溶性固体，在不溶性固体的化学式后面要注“↓”。 Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 反应物和生成物中都有不溶性固体，固体生成物不注“↓”。 不溶性固体 溶液 溶液 不溶性固体 二、化学方程式的书写 二、化学方程式的书写 2. 书写步骤 ④检查 ①检查化学式是否书写正确，是否符合客观事实 ③检查等式两边原子个数是否相等，化学计量数是否为最简比 ②检查是否标注反应条件 ④检查是否漏标或多标“↑”“↓” 我 们 一 起 来 找 请判断下列化学方程式是否正确，若有错误请指出： ①H2O2 = H2↑ + O2↑ ⑦KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ④2H2O = 2H2 + O2 通电 ⑤4P + 5O2↑ = 2P2O5 点燃 ③C + O2 = CO2 点燃 ②H2 + O2 = H2O 点燃 ⑥S + O2 = SO2↑ 点燃 茬 MnO2 二、化学方程式的书写 3. 配平方法 ①观察法（元素种类较少，数字简单） ____Fe + ____O2 ____Fe3O4 点燃 二、化学方程式的书写 3. 配平方法 ②最小公倍数法（元素种类较少，数字复杂） ____P + ____O2 ____P2O5 点燃 二、化学方程式的书写 3. 配平方法 ③奇数变偶数（某一元素，既有奇数又有偶数） H2O2 H2O + O2↑ MnO2 二、化学方程式的书写 3. 配平方法 ④归一法（元素种类较多；有机物燃烧） C3H8O + O2 CO2 + H2O 点燃 注意：①有机物充分燃烧的产物一般为CO2和H2O； ②有机物的化学式的书写顺序：C、H、O、N…… C4H10O + O2 CO2 + H2O 点燃 二、化学方程式的书写 3. 配平方法 ⑤含原子团的配平 ____Al + ____CuSO4 ____Al2(SO4)3+ ____Cu ___NaOH + ___CuSO4 ___Na2SO4+ ___Cu(OH)2↓ 二、化学方程式的书写 3. 配平方法 ⑥得氧与失氧的配平 ___CO + ___CuO ___Cu + ___CO2 高温 ___CO + ___Fe2O3 ___Fe + ___CO2 高温 【课堂小练】 3Fe + 2O2 Fe3O4 点燃 2H2O2 2H2O + O2↑ MnO2 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 点燃 3H2 + Fe2O3 2Fe + 3H2O 高温 ①铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体： ②过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气： ③甲烷（CH4）在氧气中燃烧反应生成二氧化碳和水： ④氢气与氧化铁在高温条件下反应生成铁和水： 三、根据化学方程式进行简单计算 1. 化学方程式中各物质的质量关系 aA + bB = cC + dD 微粒个数比为： _____________________________ a : b : c : d 相对分子质量为： x y z w 质量比为：____________________________________________________ ax : by : cz : dw 15g : 20g : 10g : 25g 已知15g A 和20 g B 反应生成10g C 和25g D，化学方程式如下： = 三、根据化学方程式进行简单计算 例1：在A+2B=C+2D的反应中，A、B、C的相对分子质量分别为16、32、44，则D的相对分子质量为________。 例2：在A+3B=2C+3D的反应中，已知2.3g A与4.8g B恰好完全反应生成4.4g C，又知D的相对分子质量为9，则A的相对分子质量为________。 1. 化学方程式中各物质的质量关系 三、根据化学方程式进行简单计算 2KMnO4 = O2↑+K2MnO4+MnO2 ∆ 质量比： 316 ： 32 ： 197 ： 87 物质质量： 73.2g __?__ __?__ __?__ 在确定的化学方程式中，已知了某种物质的质量，便可根据质量比，求出其他物质的质量。(计算依据) 2. 利用化学方程式的简单计算 三、根据化学方程式进行简单计算 2. 利用化学方程式的简单计算 ①设未知数 (1分) ②写方程式 (1分) ③写质量关系(1分) ④列比例式 (1分) ⑤算出结果 (1分) ⑥简要作答 (1分) 例：加热分解7.9g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少呢？ 解：设得到氧气的质量为χ 2KMnO4 = O2↑+K2MnO4+MnO2 ∆ 2×158 1×32 (根据化学计量数和相对分子质量) 7.9g χ (根据已知质量和未知量） χ = 0.8g 答：可以得到0.8g氧气。 2×158 7.9g 1×32 χ = 2×158 7.9g 1×32 χ = 或 ⑥必须要有简要作答，不然会扣分。 注意事项 ①设未知数时不用写单位； ②化学方程式一定不能出错，尤其是化学式和配平； ③写质量关系时，先写相对分子质量，再写实际质量，不能写反，实际质量必须代入单位； ④列比例式时数据必须重新写，不能直接在质量关系数据上列； ⑤中间不要做计算，到最后约分计算，计算结果按要求四舍五入，计算结果要带单位； 2. 利用化学方程式的简单计算 三、根据化学方程式进行简单计算 例题1：水在通电条件下分解得到氢气和氧气，请问电解完27g水可获得多少氢气？ 2. 利用化学方程式的简单计算 三、根据化学方程式进行简单计算 2. 利用化学方程式的简单计算 三、根据化学方程式进行简单计算 例题2：一定质量的碳酸钠和适量的稀盐酸恰好完全反应，剩余物的质量与时间的关系如下表所示： 时间 t0 t1 t2 t3 t4 剩余物质量(g) 200 185 180 178 178 请计算：（1）生成的二氧化碳的质量为 g。 （2） 参加反应的碳酸钠的质量为多少？ 22 例题：用适量过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。实验记录锥形瓶中物质的总质量如图所示，请回答： （1）反应生成氧气的质量： ； （2）计算参加反应的过氧化氢的质量为多少？ 9.6g 【课堂小练】 $