精品解析：2025年云南省昆明市第八中学初中学业水平检测历史（四）试题

秘密启用前 2025年云南省昆明市第八中学初中学业水平检测 历史模拟卷（四） （本试卷两个大题，共29小题，共8页。考试用时75分钟，满分100分） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 西周灭商后，面临着实际控制东方广土众民的难题。由于周人起源于关中，而东方的华北平原及山东半岛在商代已是文明发达区域，因此周人为了控制这些先进的地区，选择了与当地的氏族势力分享政治权力和经济利益，通过保存各地的氏族统治来实现对东方的控制。这表明分封制可以（ ） A. 导致内部冲突 B. 不再发生战争 C. 巩固西周统治 D. 促进经济生产 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干没有提到分封制会导致内部冲突，不符合材料主旨，错误。 B.“不再发生战争”的说法过于绝对，不符合历史事实，分封制下地方诸侯拥有较大独立性，西周后期到春秋战国就爆发了大量兼并战争，同时题干也未涉及战争相关内容，错误。 C.西周面临控制东方大片领土的实际困难，选择与当地氏族妥协，分封制帮助周人巩固了对东方的控制，从而巩固西周统治，正确。 D.题干核心讨论的是分封制的政治统治作用，题干没有涉及经济生产相关内容，错误。 2. 春秋时期，诸侯争霸，礼崩乐坏，孔子强调爱人，要富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。这反映出孔子的主张是（ ） A. “无为而治” B. “仁” C. “兼爱” D. “法治” 【答案】B 【解析】 【详解】A.“无为而治”是道家学派老子的核心主张，主张统治者顺应自然、不妄为，与孔子强调的“爱人”无关，错误。 B.孔子的思想核心是“仁”，强调“仁者爱人”，主张爱人、富有同情心、待人真诚、宽厚，这与题干中孔子的主张高度契合，正确。 C.“兼爱”是墨家学派墨子的主张，提倡无差别的爱，与儒家的“仁”有区别，且不属于孔子的主张，错误。 D.“法治”是法家学派的思想，强调以法治国，和孔子的仁政、德治主张对立，错误。 3. 某校学生在探究历史过程中，整理了图1中的资料，该资料可用于研究秦朝（ ） A. 铁制农具的推广 B. 巩固统一的措施 C. 迅速灭亡的原因 D. 中央集权的建立 【答案】B 【解析】 【详解】A.图中展示的是统一文字、统一货币、统一度量衡，与铁制农具推广无关，错误。 B.统一文字、货币、度量衡是秦朝巩固统一、加强中央集权的重要措施，可用于研究秦朝巩固统一的措施，正确。 C.图中内容反映的是秦朝巩固统治的举措，与秦朝迅速灭亡的原因（如暴政）无关，错误。 D.中央集权的建立包括皇帝制度、三公九卿制等，图中内容虽有助于巩固中央集权，但更直接体现的是“巩固统一的措施”，错误。 4. 据史书记载，宋代开国名相赵普首开宋代官吏经商风气之先，利用职权贩卖木材、开设邸店，倡导重利轻义的程颢、程颐也大搞长途运输。诸路散任官员也会携带家乡土物、香药之类的物品，到相国寺“万姓交易”中公然出售。这一现象说明了宋代（ ） A. 经济重心的南移 B. 统治阶层的腐朽 C. 城市商业的繁荣 D. 海外贸易的兴盛 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料反映的是官员经商现象，与经济重心南移无关，错误。 B.官员经商确实反映了部分官员追求利益，但“统治阶层的腐朽”是对这一现象的评判，且材料强调的是商业活动的普遍性，而非统治阶层的整体腐朽，错误。 C.官员纷纷参与经商，甚至程颢、程颐这样的理学家也从事长途运输，相国寺成为官员出售土物的场所，这些都反映了宋代商业繁荣、经商风气盛行的社会现象，正确。 D.材料中官员出售的是家乡土物、香药等，未涉及海外贸易，错误。 5. 乾隆时，清廷对西藏的政教制度进行了全面改革，其中包括取消了“瞻礼”，即要求代表中央驻藏大臣既不跪拜达赖，“亦无任何轻侮达赖喇嘛的举动”。该材料可用于研究（ ） A. 统一多民族国家巩固 B. 清朝经济的恢复发展 C. 清朝东北边疆的稳定 D. 文化专制政策的推行 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中清廷改革西藏政教制度，规定驻藏大臣既不行跪拜礼也不轻侮达赖喇嘛，体现了中央对西藏管理的完善和对民族关系的妥善处理，是统一多民族国家巩固的具体表现，正确。 B.材料涉及的是政治制度，与经济恢复发展无关，错误。 C.材料涉及的是西藏地区，与东北边疆无关，错误。 D.材料涉及的是民族政策和中央对地方的管理，与文化专制政策无关，错误。 6. 鸦片战争后，上海、广州、福州等地的市场上充斥着大量外国商品，消费资料和工业原料的进口量大幅上升，如原棉、棉纱、煤油、烟草等。这种状况说明了（ ） A. 中国自然经济彻底解体了 B. 中国完全失去了关税主权 C. 近代中国市场主动对外开放 D. 中国与世界市场联系日趋密切 【答案】D 【解析】 【详解】A.自然经济彻底解体是在新中国成立后，鸦片战争后自然经济开始解体但尚未彻底，错误。 B.中国完全失去关税主权是在《南京条约》附件中协定关税的条款，但材料涉及的是商品进出口，未直接说明关税主权，错误。 C.中国市场是被迫对外开放，而非“主动对外开放”，错误。 D.外国商品充斥市场，消费资料和工业原料进口量大幅上升，表明中国日益成为世界市场的原料供应地和商品销售市场，与世界市场联系日趋密切，正确。 7. 19世纪中后期，清政府重点引进西方的军事技术和工业设备。如李鸿章、张之洞等人积极学习西方的科学技术，建立了近代中国的第一批工厂、铁路和电报系统。这反映出（ ） A. 甲午战争后出现了实业救国的浪潮 B. 洋务派将“自强”“求富”付诸实践 C. 戊戌变法在思想方面产生广泛影响 D. 新文化运动利用“科学”思想启迪民智 【答案】B 【解析】 【详解】A.实业救国浪潮出现在甲午战争后（19世纪末），而题干时间是19世纪中后期（洋务运动时期），时间不符，错误。 B.19世纪中后期，李鸿章、张之洞等洋务派以“自强”“求富”为口号，引进西方军事技术和工业设备，创办近代工厂、修建铁路、架设电报，这正是洋务运动的实践内容，符合题意，正确。 C.戊戌变法发生在1898年，时间晚于题干的19世纪中后期，且侧重政治制度与思想变革，并非引进西方军事技术和工业设备，错误。 D.新文化运动始于1915年，时间与题干不符，且侧重思想启蒙，与洋务运动的技术引进无关，错误。 8. 1899年4月28日，日本强迫清政府正式签订了《福州口日本专用租界条约》，并要求清政府发表声明：“福建省内及沿海一带均属中国要地，无论何国，中国断不让与或租给。”据此，日本把福建省强占为自己的势力范围。这一事件反映的时代背景是（ ） A. 义和团运动发展到京津地区 B. 中国开始面临边疆危机 C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 革命党人伟大精神震动全国 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1899年4月28日”和结合所学知识可知，1899年处于甲午中日战争后，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，日本强租福建就是这一狂潮的体现，C项正确；义和团运动发生于19世纪末20世纪初，主要是反对帝国主义侵略，与日本强租福建的时间（1899年）和事件背景不符，排除A项；中国开始面临边疆危机是在19世纪70年代以后，而题干事件发生在1899年，此时帝国主义已进入瓜分中国的狂潮阶段，边疆危机的表述不能准确反映时代背景，排除B项；“革命党人伟大精神”对应的是中国近代资产阶级革命时期（如辛亥革命阶段），而题干事件发生在1899年，属于帝国主义瓜分中国的狂潮阶段，与革命党人无关，排除D项。故选C项。 9. 老舍在回忆义和团运动时，曾有这样的描述：“联军攻入北京。他们究竟杀了多少人，劫走多少财宝，没法统计。这是一笔永远算不清的情!以言杀戮，确是鸡犬不留。北京家家户户的鸡都被洋兵捉走。敢出声的狗，立被刺死“。材料反映的史事是（ ） A. 八国联军的侵略暴行 B. 清朝都城首次被攻占 C. 义和团坚决抵抗侵略者 D. 中外反动势力联合镇压 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“老舍在回忆义和团运动”“联军攻入北京。他们究竟杀了多少人，劫走多少财宝，没法统计”和所学知识可知，这里的“联军”指的是1900年义和团运动期间入侵中国的八国联军。攻占北京后，八国联军确实实施了烧杀抢掠等暴行，这符合历史事实，A项正确；清朝都城首次被攻占是在第二次鸦片战争期间（英法联军攻占北京），并非此次八国联军侵华事件，排除B项；材料重点描述的是联军的暴行，而非义和团的抵抗行为，排除C项；材料仅涉及联军暴行，未提清政府和外国势力联合镇压义和团的内容，排除D项。故选A项。 10. 1920年9月，蔡元培领导下的北京大学开始正式招收女生，原来旁听的3名女生和其他6名女生如愿考入北大，开中国近代大学男女同校之先河。材料反映的史事说明（ ） A. 中国高等教育快速发展 B. 中国社会性质发生根本变化 C. 新文化运动推动观念革新 D. 新文化运动主流思想发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中仅“招收女生”这一个事件，不能直接证明“高等教育快速发展”，此处属于过度推断，错误。 B.1920年中国仍处于半殖民地半封建社会，社会性质没有发生根本变化，错误。 C.新文化运动倡导民主、科学、新道德、新文学，反对封建礼教和旧道德，主张男女平等、个性解放。北大招收女生正是这种观念革新在教育领域的体现，正确。 D.新文化运动主流思想从“民主与科学”转向马克思主义，是在1919年五四运动之后，但题干事件是反封建、求平等的观念体现，和“主流思想转向马克思主义”没有直接因果关联，错误。 11. 某历史探究小组的同学们收集了“农民与手工业者的破产”“江南制造总局”“大生纱厂的荣光与衰落”“出现火车、轮船等新式交通工具”等相关资料。你认为他们要研究的课题最有可能是（ ） A. 民族工业的曲折发展 B. 自然经济的瓦解 C. 工业文明对中国的冲击 D. 社会生活的变迁 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料，鸦片战争后“农民与手工业者的破产”的原因是西方工业品的传入；“江南制造总局”是洋务运动时期设立的军事工业；“大生纱厂的荣光与衰落”体现中国民用工业的发展历程；“出现火车、轮船等新式交通工具”是西方工业文明传入中国的表现，所以，他们要研究的课题最有可能是工业文明对中国的冲击，C项正确；“农民与手工业者的破产”与民族工业的曲折发展无关，排除A项；“出现火车、轮船等新式交通工具”与自然经济的瓦解无关，排除B项；“农民与手工业者的破产”与社会生活的变迁无关，排除D项。故选C项。 12. “彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，生产积极性极大提高；农业生产得到迅速发展；进一步巩固了新中国政权。”材料表述的是（ ） A. 土地改革的意义 B. 土地改革的原因 C. 土地改革的背景 D. 土地改革的过程 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，土地改革的意义就是彻底废除封建土地制度，让农民成为土地主人，提高农民生产积极性，促进农业生产发展，巩固新中国政权 。材料中所描述的“彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度……进一步巩固了新中国政权”等内容，完全符合土地改革的意义，A项正确；土地改革的原因主要是封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展，材料中并没有体现土地改革原因相关表述，排除B项；土地改革的背景与原因类似重点在于旧的封建土地制度的弊端等，材料未涉及这些背景内容，排除C项；土地改革的过程是指从土地改革的开展到完成的一系列具体行动步骤，材料并非在讲述土地改革具体如何开展的过程，排除D项。故选A项。 13. 下表是中国进行社会主义建设时期涌现的模范英雄，其中这些人物共同的优秀品质是（ ） 模范英雄 言论 雷锋 世界上最光荣的事——劳动世界上最体面的人——劳动者 邓稼先 天底下的路都是从无到有走出来的 A. 助人为乐 B. 开拓进取 C. 艰苦奋斗 D. 勇于改革 【答案】C 【解析】 【详解】A.雷锋的言论强调劳动光荣，未涉及助人为乐，邓稼先的言论体现开拓创新，两人言论均未直接体现助人为乐，错误。 B.邓稼先“从无到有”体现了开拓进取，雷锋的言论强调劳动光荣，未直接体现开拓进取，不能完全概括共同品质，错误。 C.雷锋强调劳动光荣，体现的是勤劳奋斗的精神；邓稼先强调“从无到有”，体现的是克服困难、艰苦奋斗的精神，两人共同体现了艰苦奋斗的优秀品质，正确。 D.勇于改革是改革开放时期的时代精神，雷锋和邓稼先的主要贡献分别在社会主义建设初期和国防科技领域，与改革无直接关联，错误。 14. 回归祖国后，在中央政府和祖国内地的大力支持下，澳门经济高速发展。统计显示，特区政府财政储备由回归时的130亿澳门元增长到近期的近6170亿澳门元。政府“钱袋子”鼓了，把经济发展成果转化为社会福利分享给全体市民。以上材料体现了（ ） A. 祖国统一大业最终完成 B. 改革开放的成功推进 C. “一国两制”构想的优越性 D. 民族区域自治制度长期保持 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查“一国两制”相关知识，结合材料信息“特区政府财政储备由回归时的130亿澳门元增长到近期的近6170亿澳门元。政府“钱袋子”鼓了，把经济发展成果转化为社会福利分享给全体市民”可知，“一国两制”保障澳门高度自治和繁荣，题干内容体现了其优越性，C项正确；祖国统一大业尚未完成（台湾问题未解决），A项错误；材料主要反映的是澳门回归后取得发展成就，与选项内容联系较弱，排除B项；澳门是特别行政区，非民族区域自治地区，排除D项。故选C项。 15. 同学们在设计《改革开放四十年的历史巨变》的展板时，设计了改革“开放格局的形成”的栏目，请你帮助该小组再设计一个同层次的栏目，最合适的标题是（ ） A. 重返联合国 B. 经济改革的成果 C. 加入世贸组织 D. 上海世博会的召开 【答案】B 【解析】 【详解】A.重返联合国发生在1971年，在改革开放之前，与“改革开放四十年的历史巨变”的时间范围不符，错误。 B.“开放格局的形成”属于对外开放方面的内容，与其同层次且同属于改革开放主题的栏目应是经济改革方面的内容，“经济改革的成果”与之对应，正确。 C.加入世贸组织（2001年）是对外开放的重要事件，可纳入“开放格局的形成”栏目，而非同层次的新栏目，错误。 D.上海世博会（2010年）是对外开放的成果展示，可纳入“开放格局的形成”栏目，而非同层次的新栏目，错误。 16. “一带一路”倡议自提出以来，不仅促进了沿线国家的经济合作与人文交流，还为世界和平与发展注入了新的动力。如中巴两国携手共建巴基斯坦经济走廊，为巴基斯坦带来了前所未有的发展机遇；中国帮助印度尼西亚建设的首条高速铁路雅万高铁正在建设，将极大提升印尼的交通效率。据此可见（ ） A. 我国国际地位不断提高 B. 我国已经成为全球经济发展的领导者 C. 我国只发展同周边国家的睦邻友好关系 D. 新时代我国外交彰显大国的责任与担当 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调我国通过“一带一路”倡议促进与沿线国家的经济合作与发展，体现了我国在国际事务中的积极作用，但“国际地位不断提高”是这些行动的结果，而非直接体现的核心主旨，不如D项直接，错误。 B.我国是推动全球经济发展的重要力量，但“领导者”说法夸大，错误。 C.材料中涉及巴基斯坦、印度尼西亚等周边国家，但“一带一路”面向全球，并非只发展周边关系，错误。 D.我国通过“一带一路”帮助巴基斯坦、印度尼西亚等国家发展，体现了新时代中国外交积极承担责任、推动共同发展的大国担当，正确。 17. 学生查阅资料时发现，雅典社会主要有贵族和平民两个阶层，在雅典的政治体系中，贵族把控着城邦的重要岗位和资源，平民作为占多数人口的代表，往往没有直接的政治权力跟特权。据此可知（ ） A. 雅典民主政治具有局限性 B. 普通百姓缺乏执政能力 C. 外邦人和妇女没有参政权利 D. 全体人民享受政治权利 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中贵族把控城邦重要职位和资源，占人口多数的平民却缺乏直接政治权力与特权，体现了雅典民主只是少数人的民主，存在阶级不平等，具有局限性，符合题意，正确。 B.题干未提及普通百姓的执政能力，仅说明平民缺乏政治权力，该表述与题干无关，错误。 C.材料仅围绕雅典社会中贵族与平民形成的政治权力格局展开，未涉及外邦人和妇女的相关内容，错误。 D.雅典民主仅适用于成年男性公民，外邦人、妇女、奴隶等都被排除在民主之外，并非全体人民享有政治权利，该表述与史实和题干均不符，错误。 18. 14世纪黑死病肆虐后的西欧，劳动力锐减迫使庄园主放弃传统劳役地租，转而将土地出租给自由佃农。同时，农奴们也可以通过缴纳一定数量的赎金来获得释放，从而获得人身自由。这些变化说明（ ） A. 城市取得自治权 B. 资本主义制度形成 C. 市民阶层已形成 D. 庄园制度逐渐瓦解 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料涉及的是庄园内部租佃关系和农奴人身自由的变化，与城市自治权无关，错误。 B.资本主义制度形成于17—19世纪的欧美国家，与14世纪西欧庄园的变化无直接关联，错误。 C.市民阶层形成与城市兴起相关，材料未涉及市民阶层，错误。 D.庄园主放弃劳役地租改为租佃制，农奴通过赎买获得自由，这些都冲击了庄园的经济基础和社会结构，说明庄园制度逐渐瓦解，正确。 19. “在牛顿诞生后的数百年里，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化，而这些变化大都是基于牛顿的理论和发现。同1500年前的人相比，我们穿着不同，饮食不同，工作不同。科学发现不仅带来技术上和经济上的革命，它还完全改变了政治、宗教思想、艺术和哲学”。这体现出（ ） A. 希腊罗马古典文化的突出成就 B. 文学巨匠在社会发展中的成就 C. 自然科学在近代社会中的作用 D. 革命领袖在历史转折中的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料强调的是牛顿的科学理论和发现对后世的影响，与希腊罗马古典文化无关，错误。 B.材料涉及的是科学发现的影响，与文学巨匠无关，错误。 C.材料中“基于牛顿的理论和发现”带来了生活方式、技术、经济、政治、宗教、艺术、哲学等方面的巨大变化，充分体现了自然科学在近代社会中的重要作用，正确。 D.材料强调的是科学理论而非革命领袖的作用，错误。 20. 下图描绘了圣母玛利亚抱着基督圣婴，圣徒西克斯图斯和芭芭拉站在两侧。在圣母身后，弥漫的蓝光构成了深处的背景，里面是婴孩的头像。这是一种喻示：圣母是神的母亲，但同时也是人的母亲，因为她的儿子耶稣是神子也是人子。这幅画体现了什么精神（ ） 拉斐尔的《西斯廷圣母》 A. 神权至上 B. 专制思想 C. 理性主义 D. 人文主义 【答案】D 【解析】 【详解】A.画作强调“圣母是神的母亲，但同时也是人的母亲”，将神性与人性并重，与“神权至上”强调神性压制人性的观念不符，错误。 B.画作内容为宗教题材，未涉及政治制度或专制思想，错误。 C.理性主义是17—18世纪启蒙运动的核心，强调人的理智和思考，与画作中通过宗教题材表现人性关怀的特点不符，错误。 D.画作既表现圣母的神圣性，又强调她是“人的母亲”，体现了对人性、母爱的关注，这正是文艺复兴时期人文主义精神的体现，正确。 21. 英国光荣革命中资产阶级和新贵族联合起来，避免了大规模的流血冲突和内战，推动了英国向现代民主国家的转型。随着议会权力的增强，英国逐渐形成了宪政体制，政治权力从君主手中转向了议会。这说明（ ） A. 专制传统得到保留 B. 光荣革命确立了君主立宪制的框架 C. 是人类第一次资产阶级革命 D. 英国资产阶级革命全部以和平方式进行 【答案】B 【解析】 【详解】A.光荣革命后英国确立了君主立宪制，君主权力受到限制，专制传统被削弱而非保留，错误。 B.光荣革命后议会权力增强，政治权力从君主转向议会，为君主立宪制的确立奠定了基础，正确。 C.人类历史上第一次资产阶级革命是16世纪尼德兰革命，英国资产阶级革命不是第一次，错误。 D.英国资产阶级革命过程中曾发生内战（如查理一世被处死），并非全部以和平方式进行，光荣革命是其中的和平阶段，错误。 22. 在历史学习中，应正确区分历史事实和历史解释。下列表述属于历史解释的是（ ） A. 1787年，美国颁布宪法 B. 1789年，法国大革命爆发 C. 《人权宣言》在当时有进步意义 D. 1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国 【答案】C 【解析】 【详解】历史事实是对历史事件的客观陈述，历史解释是对历史事件的意义、性质等进行的分析评价。《人权宣言》在当时有进步意义，是对该文献的价值评价，属于历史解释。故本题选C。 23. 俄国在1825年至1855年间，已爆发了500多次农民骚动。随着克里米亚的灾难，农奴不断升级的压力变得不可抗拒起来，亚历山大二世把解放农奴当作代替革命的唯一办法。材料反映俄国农奴制改革的原因是（ ） A. 外敌入侵 B. 农奴制阻碍工业发展 C. 农民暴动威胁沙皇统治 D. 农奴和地主关系愈发紧密 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅提及克里米亚战争的失败，未体现外敌入侵是改革的核心原因，且题干核心是农民骚动的压力，该选项与材料不符，错误。 B.材料未涉及农奴制对工业发展的阻碍相关内容，重点围绕农民骚动与统治危机展开，错误。 C.材料中“500多次农民骚动”“农奴压力不可抗拒”“解放农奴代替革命”等内容，直接反映出农民暴动已严重威胁沙皇统治，这是改革的重要原因，符合题意，正确。 D.农奴制下农奴受地主剥削压迫，双方关系是对抗性的，且材料未体现“关系愈发紧密”，反而呈现农民反抗态势,错误。 24. 1931年，苏联引进美国技术援助项目124个，涵盖了冶金、工业机械、农业机械和飞机等高科技领域，总价值达到4000万美元。上述材料主要表明（ ） A. 苏联工业产值位于世界首位 B. 苏联在工业化中注重技术引进 C. 苏联农业集体化运动成效显著 D. 列宁的新经济政策取得明显效果 【答案】B 【解析】 【详解】A.1937年苏联第二个五年计划完成后，工业产值才跃居欧洲第一、世界第二，1931年尚未达到，且题干未涉及工业产值的世界排名，该表述与史实和题干均不符，错误。 B.1931年苏联正处于第一个五年计划的工业化进程中，题干中“引进美国技术援助项目124个，涵盖冶金、工业机械等高科技领域”，直接体现了苏联在工业化过程中重视引进国外先进技术，符合题意，正确。 C.题干内容围绕工业、机械等技术引进展开，未提及农业集体化相关内容，该选项与题干无关，错误。 D.新经济政策在1928年已被逐步取消，1931年处于斯大林模式的工业化时期，新经济政策早已结束，该表述与史实不符，错误。 25. 珍珠港事件后，美国民众被彻底激怒，全国上下同仇敌忾。罗斯福总统发表了著名的“国耻”演讲，并签署对日宣战声明，它彻底改变了美国对第二次世界大战的态度，使其由中立转向积极参与战争。该事件的发生导致了（ ） A. 欧洲第二战场的开辟 B. 二战达到最大规模 C. 反法西斯联盟的建立 D. 苏德战场形势扭转 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，1941年12月发生的珍珠港事件，直接导致美国参战，使二战扩展到太平洋地区，该事件使第二次世界大战达到最大规模，B项正确；1944年诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，是后续事件，排除A项；1942年《联合国家宣言》发表，标志着反法西斯联盟建立，这是珍珠港事件推动的间接结果，排除C项；斯大林格勒战役使苏德战场形势扭转，与太平洋战场无直接关联，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题14分，第27题12分，第28题12分，第29题12分，共50分） 26. 某学校初三年级学生进行“从长城看历史”的跨学科主题学习，请你与他们一起学习。 任务一【长城修建的时代背景】 图1 战国形势图 图2 秦朝形势图 任务二【长城的功能与作用】 长城的修建不仅抵御了北方少数民族的侵扰，还促进了边疆经济的开发。在长城所到之处，为了满足戍边军队和当地百姓的生活需求，长城沿线出现了许多手工业作坊，如陶瓷作坊、纺织作坊、铁器作坊等。戍边军民运用从中原带去的先进生产工具、技术和组织经营方式，形成新的经济区。农牧民族在长期和平交往中彼此增进感情，消除隔阂，在思想文化、生活习俗上也互相熏染融合。 ——选编自曹大为：《长城：中华民族的精神象征》 任务三【长城的精神象征】 图3 中华人民共和国国歌歌词 中国的长城是人类历史上最伟大的工程之一，是人类文明史上举世无双的物质奇观和精神财富，是长城精神“自强不息、众志成城、坚韧不屈、守望和平”的重要标志，更是中华民族的重要象征。 ——《牢记嘱托砥砺奋进——长城精神印心间》 （1）根据任务一概括秦长城与之前战国时期长城相比发生了哪些明显变化？并说明其变化的原因。 （2）根据任务二并结合所学知识分析我国古代的长城发挥了哪些作用？ （3）探究任务三时，同学们查到《义勇军进行曲》，请结合时代背景，谈谈你对歌词“把我们的血肉筑成我们新的长城”的理解。 （4）完成“从长城看历史”的主题学习后，你得出什么认识？ 【答案】（1）秦长城连为一个整体；秦长城主要集中在北部边境地区，中原地区长城消失。 秦完成统一，可以将战国时期各国长城连为一体；秦结束了战国时期诸侯争霸局面，诸侯国之间不再需要修建长城。 （2）抵御北方少数民族侵扰；开发边疆；促进民族交融。 （3）这句歌词创作于抗日战争时期，长城象征中国的门户，保卫长城就是保卫华北，保卫中国；长城是中华儿女保家卫国、爱国主义精神的象征，反映了中国人民团结一致，抵抗日本帝国主义入侵的坚强意志与决心。 （4）长城是抵御外族的屏障和民族交融的纽带；长城是中华民族的象征；我们要保护好长城，弘扬长城文化。 【解析】 【小问1详解】 变化：图1战国形势图中，各诸侯国各自修筑长城，分布于不同地区；图2秦朝形势图中，长城连成一体，主要分布在北部边境→提炼“秦长城连为一个整体”“秦长城主要集中在北部边境地区，中原地区长城消失”。 原因：秦统一六国后，将各国长城连接加固，用于防御北方匈奴→提炼“秦完成统一，可以将战国时期各国长城连为一体”；秦朝结束了战国分裂局面，诸侯国之间的战争停止，因此中原地区的长城不再需要保留→提炼“秦结束了战国时期诸侯争霸局面，诸侯国之间不再需要修建长城”。 【小问2详解】 作用：“抵御了北方少数民族的侵扰”→提炼“抵御北方少数民族侵扰”；“促进了边疆经济的开发”“形成新的经济区”→提炼“开发边疆”；“农牧民族在长期和平交往中……互相熏染融合”→提炼“促进民族交融”。 【小问3详解】 理解：《义勇军进行曲》创作于抗日战争时期→“新的长城”是一种比喻，长城是中华民族的象征，“把我们的血肉筑成我们新的长城”表达了中华儿女团结一心、用生命和鲜血保卫国家的决心。 【小问4详解】 认识：综合三则任务，从长城的军事功能、经济作用、民族交融、精神象征等角度作答。 27. 好的学习方法能让我们的学习事半功倍。九年级的小明同学在历史老师的指导下，经常采用以下学习方法。 【方法一：绘制时间轴】 【方法二：识读地图】 南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图 1929-1932年农村革命根据地分布示意图 图1 图2 【方法三：整理表格】 三大战役人民支前统计表 分项 战役 民工（万人） 小车（辆） 大车（辆） 牲畜（头） 船只（只） 粮食（万斤） 辽沈战役 160 6750 30000 7000 淮海战役 225 410900 3070 6300 13600 57000 B 154 20000 380000 1000000 31000 ——整理自中国地图出版社《中国历史地图册》（八年级上册） （1）老师告诉小明，绘制时间轴时不仅要注意时间顺序，还要注意事件内在联系。请你从方法一中的时间轴中任选两个事件，说明其内在联系。 （2）根据方法二中的地图，小明发现中国革命重心发生了变化，请你说说具体的变化。并结合所学知识，谈谈这些变化对中国革命的影响。 （3）请你帮助小明将方法三中表格中的B处补充完整，并根据表2概括解放战争获得胜利的原因。 （4）除了以上三种方法，请你再列举一项学习历史的方法。 【答案】（1）选择中国共产党成立与京汉铁路大罢工。中共一大召开，标志中国共产党成立，大会确定党的中心任务是领导和组织工人运动，在党的领导下，掀起第一次工人运动高潮，1923年，领导了京汉铁路大罢工。 选择京汉铁路大罢工与国民党第一次代表大会。京汉铁路大罢工的失败，使中国共产党认识到必须团结一切可能的同盟者，是国共合作得以实现的重要原因，1924年国民党一大召开，标志着第一次国共合作的实现。 （2）变化：从城市转入农村，建立农村革命根据地；影响：开辟了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路；革命根据地不断壮大，星星之火，形成燎原之势，形成工农武装割据局面。 （3）平津战役；人民群众的大力支持，为解放战争胜利提供了人力和物力保障。 （4）绘制思维导图；绘制示意图；制作大事年表；查阅、分析史料等。 【解析】 【小问1详解】 事件联系：本题要求从时间轴中任选两个事件说明其内在联系。选择事件时需考虑因果关系或逻辑关联，如“原因与结果”“前提与后续”等。论证时需说明前一事件如何影响后一事件的发生或发展。 【小问2详解】 变化：方法二中图1南昌起义、秋收起义仍以夺取城市为目标，图2农村革命根据地广泛建立→革命重心从城市转入农村，建立农村革命根据地。 影响：这一转变开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路；根据地不断壮大，最终形成燎原之势。 【小问3详解】 B：三大战役包括辽沈、淮海、平津战役，表格中已列辽沈、淮海，B处应为平津战役。 原因：表格数据反映民工、车辆、粮食等支前物资数量巨大→人民群众踊跃支援前线，为解放战争胜利提供了坚实的后勤保障。 【小问4详解】 方法：除时间轴、识读地图、整理表格外，还可从思维导图、示意图、大事年表、史料分析等角度作答。 28. 歌曲往往反映了时代气息，是历史发展的见证，红色歌曲更是催人奋进的长诗。八年级某班举行了“唱响中国红”主题活动，邀请你一起参加。 材料一 序号 创作时间 歌名 简介 1 1950年 《歌唱祖国》 新中国成立一周年之际，赞美了共和国诞生，既反映了中国人民遭受的苦难，也体现了中华儿女为祖国繁荣富强奋力拼搏的爱国之情。 2 1950年 《中国人民志愿军战歌》 B 3 1957年 《社会主义好》 社会主义制度建立后，歌唱社会主义制度和党的领导，鼓舞人民建设社会主义的热情。 4 1963年 《学习雷锋好榜样》 为宣传雷锋精神，创作该歌曲，在全国上下掀起了学习雷锋的热潮。 5 1964年 《我为祖国献石油》 音乐家到油田体验生活，创作了这首热情豪迈的石油工人的英雄赞歌。 材料二 （1）在收集“红歌”资料时，同学们有些信息未能收集完整，请你根据所学知识，帮助同学将表格中B处空格补充完整，并分析应该用什么样的情感来演唱该歌曲。 （2）该班小明同学选择演唱《我为祖国献石油》，为让全班同学充分认识到石油工人的豪迈气概，请你结合所学知识帮他选择一位中国现代石油工人代表，并撰写介绍词。 （3）从表格中任选一首“红歌”，结合所学知识，从歌曲创作的历史背景或反映的时代主题等角度，阐释它们至今仍被群众广泛传唱的理由。（要求：史实正确，条理清晰，表达通顺） 【答案】（1）该歌曲是抗美援朝战争时期中国人民志愿军出征词。既反映了志愿军的必胜信念，也表达了中国人民反对霸权主义，维护国家主权与保卫和平的坚强决心。 高亢、雄壮有力、充满信心的。 （2）王进喜；社会主义建设时期石油工人的代表，率钻井队参加大庆油田会战，在恶劣环境中不畏艰苦，克服困难，帮助我国实现了原油的自给自足，被称为“铁人”。 （3）【示例】A《歌唱祖国》。理由：歌曲表现了中华人民共和国成立后，中国人民从此站起来了。反映了中国人民朝气蓬勃、蒸蒸日上的新面貌。几十年来，这首歌传遍了祖国大地，已成为独立自由的新中国的象征。 B《中国人民志愿军战歌》。理由：这首歌在抗美援朝的历史背景下，写出了当年中国人民团结一心打败侵略者，保家卫国的坚定信念，写出了英勇的中国人民志愿军战士为国家、为人民抛头颅洒热血的家国情怀，写出了中华民族热爱和平的崇高信仰！ C《社会主义好》。理由：这首歌创作于三大改造完成后，为了把我国尽快从落后农业国建设为先进的工业国，开始大规模的社会主义建设，走上社会主义道路。为今天社会主义现代化建设取得的巨大成就奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 B：表格中《中国人民志愿军战歌》创作于1950年抗美援朝战争时期，可结合创作背景和表达的思想感情两个维度简单介绍。 演唱情感：战歌是凝聚军心、鼓舞斗志的手段，应体现高亢、雄壮有力、充满信心的情感。 【小问2详解】 代表：社会主义建设时期石油工人的典型代表是王进喜。 介绍词：从事迹、贡献、精神等角度介绍。王进喜率队参加大庆油田会战，克服困难，实现原油自给，被誉为“铁人”。 【小问3详解】 本题要求任选一首红歌，从历史背景或时代主题角度阐释其被广泛传唱的理由。选取任意一首自己较为熟悉背景的红歌进行阐述即可，务必反映时代主题。 29. 承载历史的载体多种多样，记录着文明发展的轨迹。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 载体一：【实物史料】 载体二：【图像史料】 载体三：【研究文献】 英国的教育规模发生了巨大改变，5—14岁儿童的入学率从1855年的11%提升至1870年的25%。到1870—1902年，随着政府向公众提供免费义务教育，该比率提高至近74%。于是，英国男性的识字率相应从19世纪40年代的67%左右提高到该世纪末的97%。 ——奥戴德·盖勒：《工业化与人力资本》 为获取资源与市场，工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门，迫使一切后进民族走向工业化之路。近代中国，进入了由农耕文明向工业文明的转型期，百年动荡，血流成河。 ——潘岳：《可持续发展与文明转型》 （1）文物承载着人类历史发展进程。请从载体一中两个文物中任选一个，解读其历史作用。 （2）绘画虽然是一种艺术形式，但往往反映画家所处的时代背景与普遍问题。观察载体二中两幅作品，概括两幅绘画共同反映出的问题。 （3）综合上述材料并结合所学知识，请你围绕材料主题，自拟观点并加以论述。（要求：观点正确，选择两个或以上史实，表述成文，字数不少于120字） 【答案】（1）选择蒸汽机：18世纪60年代，一系列机器的发明，产生了对新的动力的要求，瓦特改良蒸汽机，蒸汽机成为动力来源，广泛应用于生产领域，将人类带入蒸汽时代；传统的手工工场被大工厂取代；蒸汽机应用到交通领域，出现蒸汽机车，人类进入铁路时代。 （2）问题：反映了工业革命后，产生严重的环境污染，破坏了土壤、水源等。 （3）观点：工业革命是把双刃剑。 论述：第一次工业革命，瓦特改良蒸汽机，广泛应用于生产领域，极大提高了生产力，人类进入蒸汽时代；第二次工业革命中电灯的发明，给千家万户带去光明，便利了人民生活。但工业革命也造成了严重的环境污染，工业革命后欧洲殖民者为打开市场，加快了对亚非拉地区的殖民掠夺，给亚非拉人民带来深重灾难。 综上，工业革命有利有弊，在发展经济的同时要重视保护环境。 【解析】 【小问1详解】 文物及作用：二选一，从蒸汽机和电灯中选择自己最熟悉的文物→结合教材第一次工业革命、第二次工业革命相关内容，从背景、发明与作用、时代意义等角度进行分析阐述。 【小问2详解】 问题：图3中工厂烟囱密集排放浓烟→反映工业生产废气无节制排放；图4泰晤士河污浊→体现工业生产废水污染水资源。两幅画共同反映工业革命后出现严重的环境污染问题，涉及大气、水资源等领域，破坏了生态平衡。 【小问3详解】 载体三提到英国教育规模扩大、识字率提升，体现工业革命推动社会进步的积极一面；“工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门”则体现殖民掠夺的消极面。结合载体二的环境污染问题、载体一工业发明（蒸汽机、电灯）的积极作用，可知工业革命具有双重影响，因此可提炼出“工业革命是把双刃剑”的观点。结合蒸汽机及电灯（科技进步）、教育普及（人力资本积累）、环境污染（生态破坏）、殖民掠夺（亚非拉灾难）等史实展开阐述，逻辑清晰，体现辩证看待历史事件的思路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 秘密启用前 2025年云南省昆明市第八中学初中学业水平检测 历史模拟卷（四） （本试卷两个大题，共29小题，共8页。考试用时75分钟，满分100分） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 西周灭商后，面临着实际控制东方广土众民的难题。由于周人起源于关中，而东方的华北平原及山东半岛在商代已是文明发达区域，因此周人为了控制这些先进的地区，选择了与当地的氏族势力分享政治权力和经济利益，通过保存各地的氏族统治来实现对东方的控制。这表明分封制可以（ ） A. 导致内部冲突 B. 不再发生战争 C. 巩固西周统治 D. 促进经济生产 2. 春秋时期，诸侯争霸，礼崩乐坏，孔子强调爱人，要富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。这反映出孔子的主张是（ ） A. “无为而治” B. “仁” C. “兼爱” D. “法治” 3. 某校学生在探究历史过程中，整理了图1中的资料，该资料可用于研究秦朝（ ） A. 铁制农具的推广 B. 巩固统一的措施 C. 迅速灭亡的原因 D. 中央集权的建立 4. 据史书记载，宋代开国名相赵普首开宋代官吏经商风气之先，利用职权贩卖木材、开设邸店，倡导重利轻义的程颢、程颐也大搞长途运输。诸路散任官员也会携带家乡土物、香药之类的物品，到相国寺“万姓交易”中公然出售。这一现象说明了宋代（ ） A. 经济重心的南移 B. 统治阶层的腐朽 C. 城市商业的繁荣 D. 海外贸易的兴盛 5. 乾隆时，清廷对西藏的政教制度进行了全面改革，其中包括取消了“瞻礼”，即要求代表中央驻藏大臣既不跪拜达赖，“亦无任何轻侮达赖喇嘛的举动”。该材料可用于研究（ ） A. 统一多民族国家巩固 B. 清朝经济的恢复发展 C. 清朝东北边疆的稳定 D. 文化专制政策的推行 6. 鸦片战争后，上海、广州、福州等地的市场上充斥着大量外国商品，消费资料和工业原料的进口量大幅上升，如原棉、棉纱、煤油、烟草等。这种状况说明了（ ） A. 中国自然经济彻底解体了 B. 中国完全失去了关税主权 C. 近代中国市场主动对外开放 D. 中国与世界市场联系日趋密切 7. 19世纪中后期，清政府重点引进西方的军事技术和工业设备。如李鸿章、张之洞等人积极学习西方的科学技术，建立了近代中国的第一批工厂、铁路和电报系统。这反映出（ ） A. 甲午战争后出现了实业救国的浪潮 B. 洋务派将“自强”“求富”付诸实践 C. 戊戌变法在思想方面产生广泛影响 D. 新文化运动利用“科学”思想启迪民智 8. 1899年4月28日，日本强迫清政府正式签订了《福州口日本专用租界条约》，并要求清政府发表声明：“福建省内及沿海一带均属中国要地，无论何国，中国断不让与或租给。”据此，日本把福建省强占为自己的势力范围。这一事件反映的时代背景是（ ） A. 义和团运动发展到京津地区 B. 中国开始面临边疆危机 C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 革命党人伟大精神震动全国 9. 老舍在回忆义和团运动时，曾有这样的描述：“联军攻入北京。他们究竟杀了多少人，劫走多少财宝，没法统计。这是一笔永远算不清的情!以言杀戮，确是鸡犬不留。北京家家户户的鸡都被洋兵捉走。敢出声的狗，立被刺死“。材料反映的史事是（ ） A. 八国联军的侵略暴行 B. 清朝都城首次被攻占 C. 义和团坚决抵抗侵略者 D. 中外反动势力联合镇压 10. 1920年9月，蔡元培领导下的北京大学开始正式招收女生，原来旁听的3名女生和其他6名女生如愿考入北大，开中国近代大学男女同校之先河。材料反映的史事说明（ ） A. 中国高等教育快速发展 B. 中国社会性质发生根本变化 C. 新文化运动推动观念革新 D. 新文化运动主流思想发生变化 11. 某历史探究小组的同学们收集了“农民与手工业者的破产”“江南制造总局”“大生纱厂的荣光与衰落”“出现火车、轮船等新式交通工具”等相关资料。你认为他们要研究的课题最有可能是（ ） A. 民族工业的曲折发展 B. 自然经济的瓦解 C. 工业文明对中国的冲击 D. 社会生活的变迁 12. “彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，生产积极性极大提高；农业生产得到迅速发展；进一步巩固了新中国政权。”材料表述的是（ ） A. 土地改革的意义 B. 土地改革的原因 C. 土地改革的背景 D. 土地改革的过程 13. 下表是中国进行社会主义建设时期涌现的模范英雄，其中这些人物共同的优秀品质是（ ） 模范英雄 言论 雷锋 世界上最光荣的事——劳动世界上最体面的人——劳动者 邓稼先 天底下的路都是从无到有走出来的 A. 助人为乐 B. 开拓进取 C. 艰苦奋斗 D. 勇于改革 14. 回归祖国后，在中央政府和祖国内地的大力支持下，澳门经济高速发展。统计显示，特区政府财政储备由回归时的130亿澳门元增长到近期的近6170亿澳门元。政府“钱袋子”鼓了，把经济发展成果转化为社会福利分享给全体市民。以上材料体现了（ ） A. 祖国统一大业最终完成 B. 改革开放的成功推进 C. “一国两制”构想的优越性 D. 民族区域自治制度长期保持 15. 同学们在设计《改革开放四十年的历史巨变》的展板时，设计了改革“开放格局的形成”的栏目，请你帮助该小组再设计一个同层次的栏目，最合适的标题是（ ） A. 重返联合国 B. 经济改革的成果 C. 加入世贸组织 D. 上海世博会的召开 16. “一带一路”倡议自提出以来，不仅促进了沿线国家的经济合作与人文交流，还为世界和平与发展注入了新的动力。如中巴两国携手共建巴基斯坦经济走廊，为巴基斯坦带来了前所未有的发展机遇；中国帮助印度尼西亚建设的首条高速铁路雅万高铁正在建设，将极大提升印尼的交通效率。据此可见（ ） A. 我国国际地位不断提高 B. 我国已经成为全球经济发展的领导者 C. 我国只发展同周边国家的睦邻友好关系 D. 新时代我国外交彰显大国的责任与担当 17. 学生查阅资料时发现，雅典社会主要有贵族和平民两个阶层，在雅典的政治体系中，贵族把控着城邦的重要岗位和资源，平民作为占多数人口的代表，往往没有直接的政治权力跟特权。据此可知（ ） A. 雅典民主政治具有局限性 B. 普通百姓缺乏执政能力 C. 外邦人和妇女没有参政权利 D. 全体人民享受政治权利 18. 14世纪黑死病肆虐后的西欧，劳动力锐减迫使庄园主放弃传统劳役地租，转而将土地出租给自由佃农。同时，农奴们也可以通过缴纳一定数量的赎金来获得释放，从而获得人身自由。这些变化说明（ ） A. 城市取得自治权 B. 资本主义制度形成 C. 市民阶层已形成 D. 庄园制度逐渐瓦解 19. “在牛顿诞生后的数百年里，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化，而这些变化大都是基于牛顿的理论和发现。同1500年前的人相比，我们穿着不同，饮食不同，工作不同。科学发现不仅带来技术上和经济上的革命，它还完全改变了政治、宗教思想、艺术和哲学”。这体现出（ ） A. 希腊罗马古典文化的突出成就 B. 文学巨匠在社会发展中的成就 C. 自然科学在近代社会中的作用 D. 革命领袖在历史转折中的作用 20. 下图描绘了圣母玛利亚抱着基督圣婴，圣徒西克斯图斯和芭芭拉站在两侧。在圣母身后，弥漫的蓝光构成了深处的背景，里面是婴孩的头像。这是一种喻示：圣母是神的母亲，但同时也是人的母亲，因为她的儿子耶稣是神子也是人子。这幅画体现了什么精神（ ） 拉斐尔的《西斯廷圣母》 A. 神权至上 B. 专制思想 C. 理性主义 D. 人文主义 21. 英国光荣革命中资产阶级和新贵族联合起来，避免了大规模的流血冲突和内战，推动了英国向现代民主国家的转型。随着议会权力的增强，英国逐渐形成了宪政体制，政治权力从君主手中转向了议会。这说明（ ） A. 专制传统得到保留 B. 光荣革命确立了君主立宪制的框架 C. 是人类第一次资产阶级革命 D. 英国资产阶级革命全部以和平方式进行 22. 在历史学习中，应正确区分历史事实和历史解释。下列表述属于历史解释的是（ ） A. 1787年，美国颁布宪法 B. 1789年，法国大革命爆发 C. 《人权宣言》在当时有进步意义 D. 1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国 23. 俄国在1825年至1855年间，已爆发了500多次农民骚动。随着克里米亚的灾难，农奴不断升级的压力变得不可抗拒起来，亚历山大二世把解放农奴当作代替革命的唯一办法。材料反映俄国农奴制改革的原因是（ ） A. 外敌入侵 B. 农奴制阻碍工业发展 C. 农民暴动威胁沙皇统治 D. 农奴和地主关系愈发紧密 24. 1931年，苏联引进美国技术援助项目124个，涵盖了冶金、工业机械、农业机械和飞机等高科技领域，总价值达到4000万美元。上述材料主要表明（ ） A. 苏联工业产值位于世界首位 B. 苏联在工业化中注重技术引进 C. 苏联农业集体化运动成效显著 D. 列宁的新经济政策取得明显效果 25. 珍珠港事件后，美国民众被彻底激怒，全国上下同仇敌忾。罗斯福总统发表了著名的“国耻”演讲，并签署对日宣战声明，它彻底改变了美国对第二次世界大战的态度，使其由中立转向积极参与战争。该事件的发生导致了（ ） A. 欧洲第二战场的开辟 B. 二战达到最大规模 C. 反法西斯联盟的建立 D. 苏德战场形势扭转 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题14分，第27题12分，第28题12分，第29题12分，共50分） 26. 某学校初三年级学生进行“从长城看历史”的跨学科主题学习，请你与他们一起学习。 任务一【长城修建的时代背景】 图1 战国形势图 图2 秦朝形势图 任务二【长城的功能与作用】 长城的修建不仅抵御了北方少数民族的侵扰，还促进了边疆经济的开发。在长城所到之处，为了满足戍边军队和当地百姓的生活需求，长城沿线出现了许多手工业作坊，如陶瓷作坊、纺织作坊、铁器作坊等。戍边军民运用从中原带去的先进生产工具、技术和组织经营方式，形成新的经济区。农牧民族在长期和平交往中彼此增进感情，消除隔阂，在思想文化、生活习俗上也互相熏染融合。 ——选编自曹大为：《长城：中华民族的精神象征》 任务三【长城的精神象征】 图3 中华人民共和国国歌歌词 中国的长城是人类历史上最伟大的工程之一，是人类文明史上举世无双的物质奇观和精神财富，是长城精神“自强不息、众志成城、坚韧不屈、守望和平”的重要标志，更是中华民族的重要象征。 ——《牢记嘱托砥砺奋进——长城精神印心间》 （1）根据任务一概括秦长城与之前战国时期长城相比发生了哪些明显变化？并说明其变化的原因。 （2）根据任务二并结合所学知识分析我国古代的长城发挥了哪些作用？ （3）探究任务三时，同学们查到《义勇军进行曲》，请结合时代背景，谈谈你对歌词“把我们的血肉筑成我们新的长城”的理解。 （4）完成“从长城看历史”的主题学习后，你得出什么认识？ 27. 好的学习方法能让我们的学习事半功倍。九年级的小明同学在历史老师的指导下，经常采用以下学习方法。 【方法一：绘制时间轴】 【方法二：识读地图】 南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图 1929-1932年农村革命根据地分布示意图 图1 图2 【方法三：整理表格】 三大战役人民支前统计表 分项 战役 民工（万人） 小车（辆） 大车（辆） 牲畜（头） 船只（只） 粮食（万斤） 辽沈战役 160 6750 30000 7000 淮海战役 225 410900 3070 6300 13600 57000 B 154 20000 380000 1000000 31000 ——整理自中国地图出版社《中国历史地图册》（八年级上册） （1）老师告诉小明，绘制时间轴时不仅要注意时间顺序，还要注意事件内在联系。请你从方法一中的时间轴中任选两个事件，说明其内在联系。 （2）根据方法二中的地图，小明发现中国革命重心发生了变化，请你说说具体的变化。并结合所学知识，谈谈这些变化对中国革命的影响。 （3）请你帮助小明将方法三中表格中的B处补充完整，并根据表2概括解放战争获得胜利的原因。 （4）除了以上三种方法，请你再列举一项学习历史的方法。 28. 歌曲往往反映了时代气息，是历史发展的见证，红色歌曲更是催人奋进的长诗。八年级某班举行了“唱响中国红”主题活动，邀请你一起参加。 材料一 序号 创作时间 歌名 简介 1 1950年 《歌唱祖国》 新中国成立一周年之际，赞美了共和国诞生，既反映了中国人民遭受的苦难，也体现了中华儿女为祖国繁荣富强奋力拼搏的爱国之情。 2 1950年 《中国人民志愿军战歌》 B 3 1957年 《社会主义好》 社会主义制度建立后，歌唱社会主义制度和党的领导，鼓舞人民建设社会主义的热情。 4 1963年 《学习雷锋好榜样》 为宣传雷锋精神，创作该歌曲，在全国上下掀起了学习雷锋的热潮。 5 1964年 《我为祖国献石油》 音乐家到油田体验生活，创作了这首热情豪迈的石油工人的英雄赞歌。 材料二 （1）在收集“红歌”资料时，同学们有些信息未能收集完整，请你根据所学知识，帮助同学将表格中B处空格补充完整，并分析应该用什么样的情感来演唱该歌曲。 （2）该班小明同学选择演唱《我为祖国献石油》，为让全班同学充分认识到石油工人的豪迈气概，请你结合所学知识帮他选择一位中国现代石油工人代表，并撰写介绍词。 （3）从表格中任选一首“红歌”，结合所学知识，从歌曲创作的历史背景或反映的时代主题等角度，阐释它们至今仍被群众广泛传唱的理由。（要求：史实正确，条理清晰，表达通顺） 29. 承载历史的载体多种多样，记录着文明发展的轨迹。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 载体一：【实物史料】 载体二：【图像史料】 载体三：【研究文献】 英国的教育规模发生了巨大改变，5—14岁儿童的入学率从1855年的11%提升至1870年的25%。到1870—1902年，随着政府向公众提供免费义务教育，该比率提高至近74%。于是，英国男性的识字率相应从19世纪40年代的67%左右提高到该世纪末的97%。 ——奥戴德·盖勒：《工业化与人力资本》 为获取资源与市场，工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门，迫使一切后进民族走向工业化之路。近代中国，进入了由农耕文明向工业文明的转型期，百年动荡，血流成河。 ——潘岳：《可持续发展与文明转型》 （1）文物承载着人类历史发展进程。请从载体一中两个文物中任选一个，解读其历史作用。 （2）绘画虽然是一种艺术形式，但往往反映画家所处的时代背景与普遍问题。观察载体二中两幅作品，概括两幅绘画共同反映出的问题。 （3）综合上述材料并结合所学知识，请你围绕材料主题，自拟观点并加以论述。（要求：观点正确，选择两个或以上史实，表述成文，字数不少于120字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $