精品解析：福建三明北附高级中学2025-2026学年高一上学期1月月考物理试题

2025-2026学年度三明北附第二次月考试卷 高一物理 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（共24分） 1. 将甲乙两物体从同一高度由静止释放，已知甲物体的重力是乙的3倍，空气阻力忽略不计，则（　　） A. 甲一定先落地 B. 乙一定先落地 C. 甲、乙同时落地 D. 乙可能先落地 2. 如图所示，一个滑雪运动员保持图中姿势沿笔直滑道匀速下滑，不计空气阻力。下列说法中正确的是（ ） A. 运动员只受重力 B. 运动员受到重力、支持力和摩擦力 C. 运动员所受合力的方向沿滑道向下 D. 运动员受到重力、支持力、摩擦力和沿斜面向下的冲力 3. 如图所示，放置在粗糙水平面上的物体，受到、的两个水平反向推力的作用而处于静止状态，地面对物体的摩擦力大小为（　　） A. 3N B. 4N C. 7N D. 10N 4. 某新能源汽车从静止加速到所需时间为，若此过程可视为匀加速直线运动，则该过程中通过的位移大小为（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，物体静止在台式弹簧秤上，以下说法正确的是（　　） A. 秤对物体的支持力与物体所受的重力是一对平衡力 B. 秤对物体的支持力与物体所受的重力是一对作用力与反作用力 C. 秤对物体的支持力与物体所受的重力是同一种性质的力 D. 秤对物体的支持力与物体对弹簧秤的压力是一对平衡力 6. 如图所示，一个质量为m的物体受到三个共点力F1=10N、F2=12N、F3=11N的作用，表示三个力的矢量刚好构成一个闭合的三角形，则物体所受的合力是（　　） A. 33N B. 24N C. 22N D. 20N 二、多选题（共16分） 7. 下列说法正确的是 （　 　） A. 运动速度大的物体，不能很快停下来，是因为速度大时，惯性也大 B. 静止的火车启动时，速度变化慢，是因为火车静止时比运动时惯性大 C. 乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小 D. 物体的惯性大小与受到的外力大小无关 8. 如图所示，质量为的儿童在滑梯游戏时从滑板上下滑，下滑过程视为匀速直线运动，滑板与水平面的夹角为，滑板和儿童裤料之间的动摩擦因数为，重力加速度为，则儿童下滑过程中所受的摩擦力大小为（　　） A. mgsinθ B. mgcosθ C. μmgsinθ D. 9. 关于弹力，下列说法正确的是（　　） A. 两物体相互接触，就一定会产生弹力 B. 放在桌面上的书本对桌面的压力是由于书本发生形变而产生的 C. 压力和支持力的方向总是垂直于接触面 D. 微小的力不能使坚硬的物体发生形变 10. 物体甲的速度一时间图象和物体乙的位移一时间图象如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 甲在内的加速度大小为 B. 甲在内做匀速直线运动 C. 乙在时速度方向发生改变 D. 乙在内通过的位移大小为6m 第Ⅱ卷（非选择题） 三、填空题（共10分） 11. 如图是某质点沿直线运动的图象，由图象可知，在0~2s内质点做___________（填“匀加速”或“匀减速”）直线运动；在2~8s内质点做___________（填“匀速”或“匀减速”）直线运动；6s末质点速度大小为___________m/s。 12. 如图，某同学将重为G的书本用一水平作用力F按压在墙上，其中书本和手、墙之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2。则当书本静止时书本所受的摩擦力大小是___________；若F变大时则书本所受的摩擦力将___________。（填“变大”“变小”“不变”） 四、实验题（共16分） 13. 某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。 （1）本实验采用的实验方法是 。 A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 理想模型法 （2）实验时，下列不正确的是 。 A. 实验前需对弹簧测力计校零 B. 实验时两个拉力的大小能相等 C. 实验时应保持细绳与长木板平行 D. 进行多次操作时每次都应使结点拉到O点 （3）实验结果如图甲所示。在F1、F2、F、F'四个力中，不是由弹簧测力计直接测得的力为 。 A. F1 B. F2 C. F D. F' 14. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中 （1）实验室提供了以下两种打点计时器，其中A为______；（选填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”） （2）下列说法中正确的是______； A. 实验时，先释放纸带，再接通电源 B. 实验时，先接通电源，待打点稳定后，再释放纸带 C. 实验时，先接通电源或先释放纸带都可以 D. 纸带上打点越密集说明纸带运动速度越大 （3）实验中某同学得到一条打点计时器打下的纸带，如图所示，A、B、C、D、E、F、G是打点计时器依次打出的7个点，其中B、C、D、E、F、G距A点的距离分别为、、、、、，相邻两个点之间的时间间隔均为。打下点时纸带的速度为_________； （4）某实验小组计算出所得纸带上各计数点对应的速度后，在坐标系中描出的点如图所示，请根据这些点在下图中作出图像______； （5）在实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最佳的方法是______。 A. 根据任意两计数点的速度用公式算出加速度。 B. 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度。 C. 根据实验数据画出图像，量取其倾角，用求出加速度。 D. 根据实验数据画出图像，由图像上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度。 五、解答题（共34分） 15. 航空母舰的舰载机要在航母上起飞，需要达到一定的速度，某次飞机在甲板上从静止开始加速，经过2.5s达到起飞速度90m/s，将这段运动视为匀加速直线运动，此过程中，求： （1）飞机加速度的大小； （2）飞机滑行的距离是多少？ 16. 如图所示，轻绳的一端固定在竖直墙上，另一端系一个质量为m=1kg的光滑铁球，当铁球静止时，轻绳与竖直方向的夹角θ =37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8），取g=10m/s2，求： （1）绳对铁球的拉力F1的大小； （2）墙对铁球的支持力F2的大小； 17. 如图所示，解放军战士：在水平地而上通过拉轮胎进行负重训练，训练过程中轮胎向前做匀速直线运动。已知轮胎（及配重）的质量为，运动过程中绳子对轮胎的拉力大小，并保持绳子与水平而的夹角，重力加速度取，，不计空气阻力。求： （1）地面对轮胎的支持力大小； （2）轮胎与水平面之间的动摩擦因数 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度三明北附第二次月考试卷 高一物理 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（共24分） 1. 将甲乙两物体从同一高度由静止释放，已知甲物体的重力是乙的3倍，空气阻力忽略不计，则（　　） A. 甲一定先落地 B. 乙一定先落地 C. 甲、乙同时落地 D. 乙可能先落地 【答案】C 【解析】 【详解】忽略空气阻力时，不同物体自由下落的加速度均为重力加速度，与质量无关，故两物体同时落地。 故选C。 2. 如图所示，一个滑雪运动员保持图中姿势沿笔直滑道匀速下滑，不计空气阻力。下列说法中正确的是（ ） A. 运动员只受重力 B. 运动员受到重力、支持力和摩擦力 C. 运动员所受合力的方向沿滑道向下 D. 运动员受到重力、支持力、摩擦力和沿斜面向下的冲力 【答案】B 【解析】 【详解】C．运动员匀速下滑，则他所受到的合力为零，故C错误； ABD．运动员在下滑的过程中，受重力、支持力和摩擦力三个力的作用，故AD错误，B正确。 故选B。 3. 如图所示，放置在粗糙水平面上的物体，受到、的两个水平反向推力的作用而处于静止状态，地面对物体的摩擦力大小为（　　） A. 3N B. 4N C. 7N D. 10N 【答案】B 【解析】 【详解】物体受到、的两个水平反向推力的作用而处于静止状态，合力为零，这两个力的合力大小为，方向向右，可知地面对物体的摩擦力与该合力等大反向，故地面对物体的摩擦力大小为。 故选B。 4. 某新能源汽车从静止加速到所需时间为，若此过程可视为匀加速直线运动，则该过程中通过的位移大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】汽车做匀加速直线运动，根据匀变速直线运动规律可得，汽车的位移大小为 故选C。 5. 如图所示，物体静止在台式弹簧秤上，以下说法正确的是（　　） A. 秤对物体的支持力与物体所受的重力是一对平衡力 B. 秤对物体的支持力与物体所受的重力是一对作用力与反作用力 C. 秤对物体的支持力与物体所受的重力是同一种性质的力 D. 秤对物体的支持力与物体对弹簧秤的压力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】AB．秤对物体的支持力与物体所受的重力都作用于物体上，因物体静止在台式弹簧秤上，故这两个力等大反向，是一对平衡力，故A正确，B错误； C．秤对物体的支持力是弹力，物体所受的重力是引力，二者不是同一种性质的力，故C错误； D．秤对物体的支持力与物体对弹簧秤的压力是一对作用力与反作用力，故D错误。 故选A。 6. 如图所示，一个质量为m的物体受到三个共点力F1=10N、F2=12N、F3=11N的作用，表示三个力的矢量刚好构成一个闭合的三角形，则物体所受的合力是（　　） A. 33N B. 24N C. 22N D. 20N 【答案】C 【解析】 【详解】由矢量三角形的知识可知，F1与F2的合力等于从F1的起点到F2的终点的有向线段，即与F3相同，故合力等于2F3=22N。 故选 C。 二、多选题（共16分） 7. 下列说法正确的是 （　 　） A. 运动速度大的物体，不能很快停下来，是因为速度大时，惯性也大 B. 静止的火车启动时，速度变化慢，是因为火车静止时比运动时惯性大 C. 乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小 D. 物体的惯性大小与受到的外力大小无关 【答案】CD 【解析】 【详解】AB．物体的惯性只与物体的质量有关，与速度大小无关，与运动状态无关，选项AB错误； C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的质量较小，则惯性小，运动状态容易改变，选项C正确； D．物体的惯性大小只与物体的质量有关，与受到的外力大小无关，选项D正确。 故选CD。 8. 如图所示，质量为的儿童在滑梯游戏时从滑板上下滑，下滑过程视为匀速直线运动，滑板与水平面的夹角为，滑板和儿童裤料之间的动摩擦因数为，重力加速度为，则儿童下滑过程中所受的摩擦力大小为（　　） A. mgsinθ B. mgcosθ C. μmgsinθ D. 【答案】AD 【解析】 【详解】下滑过程儿童做匀速直线运动，根据平衡条件有， 其中 解得 故选AD。 9. 关于弹力，下列说法正确的是（　　） A. 两物体相互接触，就一定会产生弹力 B. 放在桌面上的书本对桌面的压力是由于书本发生形变而产生的 C. 压力和支持力的方向总是垂直于接触面 D. 微小的力不能使坚硬的物体发生形变 【答案】BC 【解析】 【详解】A．弹力产生的条件为两个物体相互接触，且发生弹性形变，故A错误； B．弹力是由施力物体的形变产生的，书对桌面的压力，施力物体是书，故B正确； C．压力和支持力属于弹力，形变发生在垂直接触面的方向，弹力的方向为恢复形变的方向，所以压力和支持力的方向总是垂直于接触面，故C正确； D．微小的力能使坚硬的物体发生微小形变，通过将微小形变放大可以间接观察到形变的发生，故D错误。 故选BC。 10. 物体甲的速度一时间图象和物体乙的位移一时间图象如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 甲在内的加速度大小为 B. 甲在内做匀速直线运动 C. 乙在时速度方向发生改变 D. 乙在内通过的位移大小为6m 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．速度一时间图象的斜率表示加速度，可知甲的加速度 由于加速度不变，故为匀变速直线运动，故A正确，B错误； CD．位移一时间图象的斜率表示速度，纵坐标的差值表示位移，可知乙物体的速度大小方向均不变，而在内通过的位移大小为 故C错误，D正确。 故选AD。 第Ⅱ卷（非选择题） 三、填空题（共10分） 11. 如图是某质点沿直线运动的图象，由图象可知，在0~2s内质点做___________（填“匀加速”或“匀减速”）直线运动；在2~8s内质点做___________（填“匀速”或“匀减速”）直线运动；6s末质点速度大小为___________m/s。 【答案】 ①. 匀加速 ②. 匀速 ③. 10 【解析】 【详解】[1][2][3] 由图象可知，在0~2s内质点速度均匀增大，质点做匀加速直线运动；在2~8s内质点速度不变，做匀速直线运动；6s末质点速度大小为10m/s。 12. 如图，某同学将重为G的书本用一水平作用力F按压在墙上，其中书本和手、墙之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2。则当书本静止时书本所受的摩擦力大小是___________；若F变大时则书本所受的摩擦力将___________。（填“变大”“变小”“不变”） 【答案】 ①. ②. 不变 【解析】 【详解】对书本进行受力分析可知，书本受重力G、墙的支持力N和摩擦力f以及压力F的作用，作出受力分析图如图所示： 由于书本压在竖直墙上静止不动，则根据平衡条件可得， 所以当F逐渐增大时，N增大，而f不变。 四、实验题（共16分） 13. 某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。 （1）本实验采用的实验方法是 。 A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 理想模型法 （2）实验时，下列不正确的是 。 A. 实验前需对弹簧测力计校零 B. 实验时两个拉力的大小能相等 C. 实验时应保持细绳与长木板平行 D. 进行多次操作时每次都应使结点拉到O点 （3）实验结果如图甲所示。在F1、F2、F、F'四个力中，不是由弹簧测力计直接测得的力为 。 A. F1 B. F2 C. F D. F' 【答案】（1）B （2）D （3）C 【解析】 【小问1详解】 该实验过程，其合力与分力的作用效果相同，所以本实验采用的科学方法是等效替代法。 故选B。 【小问2详解】 A．实验前需对弹簧测力计校零，故A正确，不符题意； B．实验时两个拉力的大小能相等，也可以不相等，故B正确，不符题意； C．为了减小误差，实验时应保持细绳与长木板平行，故C正确，不符题意； D．每次实验时，两个力拉和一个力拉时需拉到结点O的位置，但是不同次实验，O的位置可以改变，故D错误，符合题意。 故选D。 【小问3详解】 根据实验要求及力的合成定则可知，、、都是弹簧测力计测量得到，F则是通过矢量的合成法则作图得到的。 故选C。 14. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中 （1）实验室提供了以下两种打点计时器，其中A为______；（选填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”） （2）下列说法中正确的是______； A. 实验时，先释放纸带，再接通电源 B. 实验时，先接通电源，待打点稳定后，再释放纸带 C. 实验时，先接通电源或先释放纸带都可以 D. 纸带上打点越密集说明纸带运动速度越大 （3）实验中某同学得到一条打点计时器打下的纸带，如图所示，A、B、C、D、E、F、G是打点计时器依次打出的7个点，其中B、C、D、E、F、G距A点的距离分别为、、、、、，相邻两个点之间的时间间隔均为。打下点时纸带的速度为_________； （4）某实验小组计算出所得纸带上各计数点对应的速度后，在坐标系中描出的点如图所示，请根据这些点在下图中作出图像______； （5）在实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最佳的方法是______。 A. 根据任意两计数点的速度用公式算出加速度。 B. 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度。 C. 根据实验数据画出图像，量取其倾角，用求出加速度。 D. 根据实验数据画出图像，由图像上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度。 【答案】（1）电火花计时器 （2）B （3） （4） （5）D 【解析】 【小问1详解】 电火花计时器需要墨粉纸，电磁打点计时器需要振针和复写纸，可知A为电火花计时器。 【小问2详解】 ABC．实验时，应先接通电源，待打点稳定后，再释放纸带。 故AC错误，B正确； D．纸带上打点越密集说明相同时间内位移越小，可知纸带运动速度越小，故D错误。 故选B。 【小问3详解】 打下点时纸带的速度为 【小问4详解】 使尽可能多的点落在直线上或均匀分布在两侧，偏离太远的点舍掉，如图所示 【小问5详解】 A．根据任意两个计数点的速度，用公式算出加速度，偶然误差较大，故A错误； B．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度，最后只利用了两组数据，偶然误差较大，故B错误； C．由于v轴和t轴选取的标度不同时，图像的倾角就会不同，所以不能由公式算出加速度，故C错误； D．根据实验数据画出图像，由图像上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度，最为合理，误差较小，故D正确。 故选D。 五、解答题（共34分） 15. 航空母舰的舰载机要在航母上起飞，需要达到一定的速度，某次飞机在甲板上从静止开始加速，经过2.5s达到起飞速度90m/s，将这段运动视为匀加速直线运动，此过程中，求： （1）飞机加速度的大小； （2）飞机滑行的距离是多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 飞机在甲板上从静止开始加速，经过2.5s达到起飞速度90m/s，根据 可得飞机加速度的大小为 【小问2详解】 根据运动学公式可得飞机滑行的距离为 16. 如图所示，轻绳的一端固定在竖直墙上，另一端系一个质量为m=1kg的光滑铁球，当铁球静止时，轻绳与竖直方向的夹角θ =37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8），取g=10m/s2，求： （1）绳对铁球的拉力F1的大小； （2）墙对铁球的支持力F2的大小； 【答案】（1）12.5N （2）7.5N 【解析】 【小问1详解】 对小球受力分析，细线的拉力F1，竖直墙壁的支持力F2和竖直向下的重力mg，由平衡条件可知 【小问2详解】 由平衡条件可知 17. 如图所示，解放军战士：在水平地而上通过拉轮胎进行负重训练，训练过程中轮胎向前做匀速直线运动。已知轮胎（及配重）的质量为，运动过程中绳子对轮胎的拉力大小，并保持绳子与水平而的夹角，重力加速度取，，不计空气阻力。求： （1）地面对轮胎的支持力大小； （2）轮胎与水平面之间的动摩擦因数 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 对轮胎受力分析如图所示 由受力平衡有 解得地面对轮胎的支持力大小为 【小问2详解】 轮胎做匀速直线运动，由受力平衡有 代入数据解得轮胎与水平面之间的动摩擦因数为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $