第21讲 免疫及人体健康（4大考点）（专项训练）（全国通用）2026年中考生物一轮复习讲练测

第21讲 免疫及人体健康 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势，感知新中考 02·考点通关练 固本培优，精准提分 基础通关 考点01 传染病及预防 考点02 免疫与免疫规划 考点03 用药与急救 考点04 健康地生活 能力通关 03·真题诊断练 剖析命题点，对标新考向 1．【新情境·构建细胞模型】冬春季节校园流感高发，八年级某班多名同学出现高热、全身酸痛症状，班级迅速采取通风消毒、患病同学居家隔离等措施。下列相关说法正确的是（ ） A. 流感病毒是本次传染病的传染源 B. 患病同学居家隔离属于切断传播途径 C. 教室勤通风能有效减少流感病毒传播，属于预防措施中的切断传播途径 D. 流感高发期佩戴口罩，可完全阻止病毒进入体内，属于保护易感人群 【考查角度】核心考查传染病的三个基本环节（传染源、传播途径、易感人群）及预防措施的判断，对接中考高频基础考点，结合校园流感防控真实情境，侧重知识应用能力。 【答案】C 【解析】A错误，流感病毒是病原体，患病同学才是传染源；B错误，患病同学居家隔离是控制传染源，避免病毒扩散；C正确，教室通风能减少空气中的病毒飞沫，属于切断传播途径，符合校园防控科学做法；D错误，佩戴口罩是切断传播途径的措施，且不能完全阻止病毒，只能降低感染风险。 2．【新情境·航天工程热点】2026年春季，疾控中心建议中小学生优先接种流感疫苗，预防甲型H3N2毒株感染。关于免疫和计划免疫的说法，错误的是（ ） A. 接种流感疫苗后，人体会产生相应抗体，属于特异性免疫 B. 流感疫苗能刺激淋巴细胞产生抗体，抗体可在体内长期留存 C. 计划免疫是预防传染病最经济有效的手段，属于保护易感人群 D. 曾接种过流感疫苗的同学，仍可能患流感，因为病毒易变异 【考查角度】聚焦特异性免疫与非特异性免疫的区别、疫苗的作用原理、计划免疫的意义，贴合新教材免疫章节重点，结合当下流感疫苗接种热点，考查核心概念辨析能力。 【答案】B 【解析】A正确，接种疫苗产生的抗体只针对流感病毒起作用，属于特异性免疫；B错误，流感病毒变异快，接种疫苗产生的抗体在体内留存时间有限，并非长期有效，因此流感疫苗需每年接种；C正确，计划免疫通过接种疫苗增强人群免疫力，属于保护易感人群，是预防传染病的有效手段；D正确，流感病毒易发生变异，原有抗体无法识别变异后的病毒，因此接种过疫苗仍可能患病。 3．【新考法·实验操作】周末小明在家写作业时，被自家宠物猫抓伤手指，伤口轻微出血；同时妈妈感冒发烧，想自行服用家中的抗生素。下列做法正确的是（ ） A. 小明被猫抓伤后，立即用肥皂水冲洗伤口15分钟，再就医接种狂犬疫苗 B. 妈妈感冒发烧，可直接服用抗生素，快速缓解症状 C. 小明伤口轻微，无需处理，过几天会自行愈合 D. 妈妈服用抗生素时，可随意增加剂量，加快康复速度 【考查角度】考查安全用药（抗生素的适用范围）、动物致伤急救流程，对接中考用药安全和急救考点，结合家庭日常用药、宠物致伤真实情境，侧重安全意识和应急处理能力。 【答案】A 【解析】A正确，被猫、狗等动物抓伤后，需立即用肥皂水冲洗伤口15分钟（减少病毒残留），再及时就医接种狂犬疫苗，避免感染狂犬病；B错误，感冒多由病毒引起，抗生素对病毒无效，滥用抗生素会导致耐药性；C错误，动物抓伤可能携带狂犬病毒，即使伤口轻微也需规范处理，不可放任不管；D错误，用药需遵医嘱或按说明书剂量，随意加量会增加药物副作用，危害身体健康。 4．【新教材新考法·前沿生物技术】体育课上，小刚跑步时不慎摔倒，腿部擦伤出血，同桌小红立即上前帮忙处理；若遇到同学突发心跳骤停，需进行心肺复苏。下列急救做法错误的是（ ） A. 小刚腿部擦伤，先清洁伤口，再用碘伏消毒，避免感染 B. 心肺复苏时，胸外按压频率为每分钟100-120次 C. 心肺复苏时，按压与人工呼吸的比例为30:2 D. 小刚擦伤出血严重，小红立即用纸巾紧紧包扎伤口，止血即可 【考查角度】考查常见外伤处理、心肺复苏的核心操作（频率、比例），贴合新教材急救章节重点，结合校园体育课意外情境，考查急救实操能力和科学处理思维。 【答案】D 【解析】A正确，皮肤擦伤后，先清洁伤口（去除污物），再用碘伏消毒，能有效预防感染；B、C正确，心肺复苏时，胸外按压频率为100-120次/分钟，按压30次后进行2次人工呼吸，是标准急救流程；D错误，擦伤出血时，用纸巾包扎易导致伤口感染，应使用干净的纱布或创可贴包扎，且出血严重时需及时就医，不能仅止血了事。 5．【新情境·探究实验】临近月考，很多同学熬夜刷题复习，睡前还长时间刷手机，导致白天上课精神萎靡、注意力不集中。下列关于健康生活方式的说法，正确的是（ ） A. 熬夜刷题能提高复习效率，是值得提倡的学习方式 B. 睡前刷手机放松心情，不会影响睡眠质量 C. 合理安排作息，保证每天7-9小时睡眠，利于身体健康和学习效率提升 D. 为节省时间，三餐可以随意应付，重点把时间放在学习上 【考查角度】结合染色标记技术，考察结构功能的协同作用（而非单一结构）。 【答案】C 【解析】A错误，青少年熬夜会影响记忆力和注意力，降低学习效率，还会损害身体健康，不可提倡；B错误，睡前刷手机会抑制褪黑素分泌，推迟入睡时间，严重影响睡眠质量；C正确，青少年处于生长发育期，保证7-9小时充足睡眠，能让大脑充分休息，既利于身体健康，又能提升课堂专注度和学习效率；D错误，三餐规律、均衡饮食是健康生活的基础，随意应付会导致营养不足，影响身体发育和学习状态。 考点01 传染病与预防 1．下列属于传染病的是（    ） A．近视 B．红绿色盲 C．流感 D．坏血病 【答案】C 【详解】A．近视由用眼不当或遗传因素导致，无病原体且不传播，故A不符合题意。 B．红绿色盲为遗传性疾病，无病原体且不传染，故B不符合题意。 C．流感由流感病毒引起，可通过飞沫传播，具有强传染性，故C符合题意。 D．坏血病因缺乏维生素C导致，属营养缺乏症，无病原体，故D不符合题意。 故选C。 2．处理因患禽流感或猪瘟而死亡的动物的正确做法是（　　） A．将其深埋或用火焚烧 B．将其剁成碎末再食用 C．出售给他人食用 D．用清水冲洗干净后再食用 【答案】A 【详解】A．深埋可隔离病原体，焚烧能彻底灭活病原体，有效阻断疾病传播，符合防疫要求，故A正确。 B．患病动物肉携带病原体，食用可能导致人类感染疾病，存在严重健康风险，故B错误。 C．出售病畜肉属违法行为，会传播疾病并危害公共健康，故C错误。 D．清水无法彻底清除病原体（如病毒或细菌），食用仍有感染风险，故D错误。 故选A。 3．肺结核防治提倡“早发现，早隔离”，以避免肺结核病的持续传播，说明该传染病的特点是（    ） A．传染性和流行性 B．传染性和危害性 C．流行性和遗传性 D．遗传性和危害性 【答案】A 【详解】传染病的特点是传染性和流行性。传染性：病原体由一个宿主排出体外，经一定的传染途径传给另一个宿主，这种特性称为传染性，所有传染病都具有传染性，这也是传染病和其他普通感染性疾病的主要区别；流行性：指传染病能在人群中传播、蔓延的特征，根据流行的强度和广度可以分为散发、流行、大流行以及暴发，A正确，BCD错误。 故选A。 4．2025年9月，大连海关所属北良港海关在对一艘入境船舶进行登临检疫时，发现厨房、餐厅等区域存在大量美洲大蠊成虫、若虫及虫卵，美洲大蠊体表易携带痢疾杆菌、霍乱弧状细菌等，是多种传染病的重要病媒生物。美洲大蠊在传染病流行的环节中属于（　　） A．传播途径 B．传染源 C．病原体 D．易感人群 【答案】A 【详解】A．传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。美洲大蠊体表易携带痢疾杆菌、霍乱弧状细菌等，是多种传染病的重要病媒生物。可见，美洲大蠊在传染病流行的环节中属于传播途径，A正确。 B．传染源是能够散播病原体的人或动物，B错误。 C．病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，C错误。 D．易感人群是对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，D错误。 故选A。 5．传染病是由各种病原体引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病。下列各项属于病原体的是（　　） A．患病的人或动物 B．能够传播疾病的蚊子、苍蝇 C．具有致病性的细菌、真菌、病毒或寄生虫等 D．肿瘤细胞 【答案】C 【详解】A．患病的人或动物是传染源，而非病原体本身，故A不符合题意。 B．传播疾病的蚊子、苍蝇属于传播途径中的媒介生物，并非病原体，故B不符合题意。 C．具有致病性的细菌、真菌、病毒或寄生虫等可直接引发疾病，属于病原体，故C符合题意。 D．肿瘤细胞是自身细胞异常增殖形成的，不属于病原体，故D不符合题意。 故选C。 6．学校开展阳光体育活动，增强学生体质。从预防传染病的角度看，这属于（　　） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．以上都不是 【答案】C 【详解】A．控制传染源是指对传染病患者、病原体携带者或受感染的动物等进行管理、治疗或隔离等措施，以防止病原体进一步传播。而开展阳光体育活动，增强学生体质，并非针对已经患病或携带病原体的个体进行操作，故A不符合题意。 B．切断传播途径是指采取措施阻断病原体从传染源传播到易感人群的过程，比如对环境进行消毒、保持通风、注意个人卫生等。开展阳光体育活动主要是作用于学生自身，提升其体质，并非针对传播病原体的媒介或路径进行干预，故B不符合题意。 C．保护易感人群是指采取措施提高人群对传染病的抵抗力，从而使他们不易感染传染病。开展阳光体育活动，能够增强学生的体质，提高学生身体的免疫力，让学生更不容易受到传染病病原体的侵袭，所以这属于保护易感人群，故C符合题意。 D．学校开展阳光体育活动，增强学生体质，提高了易感人群的免疫力，从预防传染病的角度看，属于保护易感人群，D不符合题意。 故选C。 考点02 免疫与免疫规划 1．人体保卫自身的第一道防线是（    ） A．皮肤和黏膜 B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞 C．免疫器官和免疫细胞 D．淋巴细胞和抗体 【答案】A 【详解】A．皮肤能阻挡病原体侵入人体，黏膜（如呼吸道、消化道黏膜）能分泌黏液，黏住并清除病原体，这是人体最先接触外界病原体的屏障，属于第一道防线，故A符合题意。 B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于第二道防线，故B不符合题意。 C．如胸腺、淋巴结、脾脏、淋巴细胞等。 属于第三道防线（特异性免疫），故C不符合题意。 D．淋巴细胞和抗体是特异性免疫的核心，属于第三道防线，故D不符合题意。 故选A。 2．艾滋病是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫缺陷病。科学认识艾滋病对个人健康和社会稳定都有重要意义。下列说法错误的是（    ） A．HIV主要攻击并破坏人体的免疫系统 B．HIV携带者属于艾滋病的传染源 C．与艾滋病患者握手不会感染艾滋病 D．人们可以通过注射其他疫苗来预防艾滋病 【答案】D 【详解】A．HIV主要攻击并破坏人体的免疫系统，特别是T淋巴细胞，当免疫系统被破坏后，人体就容易感染各种疾病，A正确。 B．传染源是指能够散播病原体的人或动物，HIV携带者体内带有HIV，可以通过一定的途径将病毒传播给他人，所以HIV携带者属于艾滋病的传染源，B正确。 C．艾滋病的传播途径主要有性传播、血液传播和母婴传播，与艾滋病患者的一般接触，如握手、拥抱、共同进餐等不会感染艾滋病，C正确。 D．目前还没有能预防艾滋病的疫苗，因为HIV的遗传物质是RNA，容易发生变异，导致疫苗难以针对特定的病毒株产生有效的免疫反应，所以不能通过注射其他疫苗来预防艾滋病，D错误。 故选D。 3．图中甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群。其中甲和乙表示健康人群，但与甲相比，乙体内含有该传染病的抗体；丙是该传染病的患者，下列分析错误的是（    ） A．阻止过程①最有效的办法是接种疫苗，属于非特异性免疫 B．丙是该传染病的传染源 C．甲是该传染病的易感人群 D．传染病具有传染性 【答案】A 【详解】A．①过程最有效的办法是接种疫苗，使易感者体内产生该传染病的抗体，属于特异性免疫，故A错误。 B．传染源是能够散播病原体的人或动物，丙是该传染病的传染源，故B正确。 C．易感人群是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，甲是该传染病的易感人群，故C正确。 D．传染病具有传染性和流行性，故D正确。 故选A。 4．国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日～8月7日为世界母乳喂养周，旨在提高6个月内婴儿纯母乳喂养率，促进婴儿健康发育，提倡母乳喂养的一个原因是（　　） A．母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫 B．母乳内有多种抗原，属于特异性免疫 C．母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫 D．母乳内有多种抗体，属于特异性免疫 【答案】D 【详解】提倡母乳喂养是因为母乳中除含有新生儿生长发育所需的各种营养物质外，还含有抵抗多种传染病的抗体和其他免疫因子，尤其是初乳含有大量免疫球蛋白，婴儿可从母体获得抗体，产生特异性免疫，故ABC错误，D正确。 故选D。 5．HPV（人乳头瘤病毒）有200多种亚型，低危型（如6、11型）和高危型（如16、18型），高危型是宫颈癌的主要病因（占95%以上）。主要通过性接触、母婴传播、皮肤黏膜密切接触传播。9-45岁可接种HPV疫苗，最佳接种年龄是9-14岁。下列有关说法正确的是（    ） A．第一、二道防线对HPV不起作用 B．注射HPV疫苗获得的免疫可以遗传 C．宫颈癌的病原体最可能是HPV16或HPV18 D．HPV病毒细胞结构简单，由蛋白质外壳和遗传物质组成 【答案】C 【详解】A．HPV可通过皮肤黏膜密切接触传播，若皮肤黏膜完整，第一道防线可阻挡其侵入；若破损，第二道防线（如吞噬细胞）可能发挥作用。因此第一、二道防线都对HPV起作用，故A错误。 B．注射HPV疫苗后，它能刺激机体的淋巴细胞产生相应抗体，产生的抗体只对特定的HPV病毒起作用，对其他病原体没有作用，这种免疫属于特异性免疫，无法遗传给后代，故B错误。 C．由题意可知，高危型（如16、18型）是宫颈癌的主要病因（占95%以上），故宫颈癌的病原体最可能是HPV16或HPV18，故C正确。 D．HPV病毒属于病毒，病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，故D错误。 故选C。 6．2021年7月16日，中山大学附属第一医院正式宣布世界首例“无缺血”心脏移植手术获得成功。以下关于器官移植说法错误的是（    ） A．植入体内的异体器官相当于抗原 B．器官移植后可能会引起机体的特异性免疫 C．自体器官移植后不易产生排异反应 D．异体器官移植后，需要通过药物来增强免疫力，以减轻人体对“新器官”的排斥 【答案】D 【详解】A．植入人体内的异体器官能够刺激人体产生抗体，相当于抗原，故A正确。 B．异体器官移植后产生的排异反应，是人出生后产生的，属于特异性免疫，故B正确。 C．免疫系统不会对自体器官产生免疫，因此移植后不易产生排异反应，故C正确。 D．异体器官移植后，需要通过药物来降低自身细胞免疫，以减轻人体对“新器官”的排斥，故D错误。 故选D。 考点03 用药与急救 1．药品说明书中写有“有效期至2026年6月30日”，对此理解正确的是（　　） A．该药品2026年6月30日前失效 B．该药品2026年6月30日及之前有效 C．该药品2026年6月30日后失效 D．B、C两项都正确 【答案】D 【详解】“有效期至2026年6月30日”表明在2026年6月30日及之前药品是有效的，2026年6月30日后该药品就超过了有效期，会失效，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．近年来，学生溺水事件时有发生，尤其是夏季，给学校的安全工作带来了很大的隐患，无论学校如何加大防溺水安全教育力度，但始终有学生不听，私自下水游泳造成溺水伤亡事件发生。为了防止溺水，作为中学生的我们应该做到（　　） A．黄河区域可下水游泳 B．剧烈运动或繁重体力劳动后立即下水游泳 C．只要水性好，可以随意下水游泳 D．发现有人溺水，不要盲目施救，必要时要对因溺水暂停呼吸者进行人工呼吸 【答案】D 【详解】A．黄河水流湍急，水域复杂，禁止私自下水游泳，故A错误。 B．剧烈运动后立即下水容易引发抽筋或身体不适，增加溺水风险，故B错误。 C．即使水性好，也可能因水域环境复杂（如暗流、水温等）发生意外，不可随意下水，故C错误。 D．发现溺水者应优先呼救或寻求专业帮助，避免盲目施救导致连带溺水；若溺水者已无呼吸，需立即进行心肺复苏（含人工呼吸），故D正确。 故选D。 3．“急救知识进校园”科普讲座，能够提升自救互救能力，保障学生安全。下列说法正确的是（　　） A．对溺水者急救时立即进行人工呼吸 B．心肺复苏前需要先测量血压 C．伤口处为静脉出血时，应压迫近心端止血 D．实施急救的同时应及时拨打“120”急救电话 【答案】D 【详解】A．对溺水者急救时，首先要清理其呼吸道，使呼吸道畅通后再进行人工呼吸，立即进行人工呼吸，A错误。 B．心肺复苏针对心跳骤停患者，首要任务是尽快实施心肺复苏措施，测量血压并非心肺复苏前必要步骤，会延误急救时间，B错误。 C．伤口处为静脉出血时，应压迫远心端止血，压迫近心端适用于动脉出血，C错误。 D．在实施急救的同时及时拨打“120”急救电话，这是正确的急救流程，可确保患者在现场急救后能及时获得专业医疗救治，D正确。 故选D。 4．静脉处于身体的较浅部位，容易受伤出血。有关其出血特点及止血方法叙述正确的是（　　） A．血液从伤口喷射而出，呈鲜红色；在近心端止血 B．血液连续不断地缓缓流出，呈暗红色；在近心端止血 C．血液从伤口喷射而出，呈鲜红色；在远心端止血 D．血液连续不断地缓缓流出，呈暗红色；在远心端止血 【答案】D 【详解】A．动脉出血的特点是颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，需在近心端止血。血液从伤口喷射而出，呈鲜红色；在近心端止血符合动脉出血特点，而不是静脉出血，故A不符合题意。 B．静脉出血的特点是静脉血颜色暗红，血流较缓，止血时应压迫远心端，而不是近心端，故B不符合题意。 C．血液从伤口喷射而出，呈鲜红色属于动脉出血，而不是静脉出血，且动脉出血要在近心端止血，而静脉出血要在远心端止血，故C不符合题意。 D．静脉出血的特点是静脉血颜色暗红，血流较缓，止血时应压迫远心端。血液连续不断地缓缓流出，呈暗红色；在远心端止血符合静脉出血的特点，故D符合题意。 故选D。 考点04 健康地生活 1．世界卫生组织对健康的定义包括（    ） A．仅身体没有疾病 B．仅社会适应能力强 C．仅心理状态良好 D．身体、心理和社会适应能力的完好状态 【答案】D 【详解】世界卫生组织对健康的定义是身体、心理和社会适应能力的完好状态，并非单纯的无病状态，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．某同学在朋友圈“晒”出了关于健康饮食的四个观点，其中值得“点赞”的是（    ） A．已过保质期，无霉可食用 B．多喝白开水，少喝甜饮料 C．霉变的花生，洗净也可吃 D．烧烤太美味，三餐当饭吃 【答案】B 【详解】A．过期食品即使无霉变也可能滋生细菌或变质，食用存在安全风险，故A不符合题意。 B．多喝白开水有助于维持水分平衡，少喝甜饮料可减少糖分摄入，预防肥胖等健康问题，故B符合题意。 C．霉变花生可能含黄曲霉素等强致癌物，清洗无法彻底去除，食用极不安全，故C不符合题意。 D．烧烤食品常含致癌物且营养不均衡，长期作为三餐易引发健康问题，故D不符合题意。 故选B。 3．某班召开了“珍爱生命，拒绝毒品”的主题班会，同学们各抒己见。下列四位同学对待毒品的观点中，错误的是（    ） A．小轩：了解毒品知识，提高警惕 B．小安：少量吸食毒品，无关紧要 C．小何：坚决拒绝毒品，绝不沾染 D．小林：毒品损害健康，自觉远离 【答案】B 【详解】A．了解毒品知识，提高警惕是预防毒品的正确做法，有助于保护自身健康，故A不符合题意。 B．毒品即使少量也可能引发成瘾和健康损害，此观点错误且危险，故B符合题意。 C．坚决拒绝毒品，绝不沾染体现了积极拒绝毒品的态度，符合健康生活原则，故C不符合题意。 D．正确认识到毒品的危害并主动远离，是科学的行为，故D不符合题意。 故选B。 4．生活中遇到挫折时，每个人都有自己的处理方法。下列做法正确的是（    ） A．打架，让身体的伤害抵消心理的伤害 B．把自己关起来，直到想清楚问题 C．找自己的好朋友进行倾诉，缓解心中烦恼 D．长时间沉迷网络游戏转移注意力 【答案】C 【详解】A．打架是一种不理智且错误的行为，它不仅不能真正解决遇到挫折时产生的心理问题，反而会给自己和他人带来身体上的伤害，甚至可能引发更严重的后果，如违反法律法规、破坏人际关系等，A错误。 B．当遇到挫折时，把自己关起来，这种封闭自己的方式不利于情绪的宣泄和问题的解决。长时间处于封闭状态可能会使负面情绪不断积累，导致心理压力增大，甚至可能引发心理疾病，如抑郁症等，B错误。 C．找好朋友倾诉是一种积极有效的调节情绪的方法。在倾诉的过程中，可以将自己遇到的挫折和内心的烦恼表达出来，好朋友可能会给予理解、支持和建议，帮助自己从不同的角度看待问题，从而缓解心中的烦恼，找到解决问题的方法，C正确。 D．长时间沉迷网络游戏虽然可以在一定程度上转移注意力，暂时忘记挫折带来的烦恼，但这并不是一种健康的应对方式。过度沉迷网络游戏会影响学习、工作和生活，导致身体疲劳、视力下降等问题，还可能会使人更加逃避现实，不利于问题的解决和个人的成长，D错误。 故选C。 5．放学后，你的好朋友小明约你去野外池塘游泳，并说“那里水不深，我以前常去，肯定没事！此时你应该怎么做？”（    ） A．拒绝并劝阻小明，告诉他野外池塘危险，建议去正规游泳馆 B．答应小明，一起去池塘游泳，注意安全就行 C．自己不去，但不阻止小明，让他注意安全 D．觉得好玩，叫上更多同学一起去“探险” 【答案】A 【详解】A．拒绝并劝阻小明，告诉他野外池塘危险，同时建议去正规游泳馆，这是非常正确且负责任的做法。正规游泳馆有专业的安全设施和救生人员，能够保障游泳者的安全，A正确。 B．虽然小明称池塘水不深且以前常去，但这并不能完全排除危险。野外池塘的环境是不确定和不可控的，即使之前没有发生意外，也不能保证这次不会出现问题。答应小明一起去池塘游泳，是对自己和他人生命安全不负责任的表现，一旦发生危险，后果不堪设想，B错误。 C．自己不去是正确的，但如果不阻止小明，让他独自去野外池塘游泳，这同样是不负责任的行为。作为好朋友，应该关心对方的安全，尽到提醒和劝阻的义务，而不是放任他去冒险，C错误。 D．叫上更多同学一起去“探险”野外池塘，这种做法不仅没有意识到野外池塘的危险性，反而增加了发生危险的可能性。更多的同学参与其中，一旦出现意外，救援的难度会更大，造成的后果也会更严重，D错误。 故选A。 1．“小满至，龙虾红。”某同学在食用了龙虾后出现皮肤奇痒难忍的现象，这是由于免疫功能失调而引起的过敏反应。下列有关叙述错误的是（    ） A．皮肤过敏与人体第三道防线有关 B．龙虾中的某成分作为抗原引起机体特异性免疫反应 C．避免接触小龙虾能有效预防 D．产生过敏反应的原因是该同学的免疫功能过弱 【答案】D 【解析】A．皮肤过敏是过敏反应的症状，过敏反应由特异性免疫介导，与第三道防线（如淋巴细胞和抗体）直接相关，故A正确。 B．龙虾中的特定成分作为抗原，可刺激机体产生特异性免疫反应（如抗体生成），导致过敏，故B正确。 C．过敏反应由特定过敏原触发，避免接触小龙虾（过敏原）可有效预防过敏发生，故C正确。 D．过敏反应的本质是免疫功能过强，机体对无害物质（如龙虾成分）产生过度反应，并非免疫功能过弱，故D错误。 故选D。 2．为研究注射某疫苗后小鼠体内相应抗体水平变化的情况，科研人员给小鼠注射疫苗进行实验，方法、结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．抗体与抗原结合，促进吞噬细胞将抗原吞噬分解，或使病原体失去致病性 B．再次注射a疫苗，小鼠产生的抗a抗体的相对浓度显著高于首次注射 C．据图推测，第二次接种b抗原的时间是图中的第56天 D．抗a抗体、抗b抗体均可以抵抗a抗原 【答案】D 【解析】A．抗体与抗原结合后，可促进吞噬细胞对抗原的吞噬作用，从而清除抗原，也可以使病原体失去致病性，A正确。 B．由图可知，第28天再次注射a抗原后，产生的抗a抗体的相对浓度显著高于首次。即当机体再次遇到相同抗原时，会产生更快、更强的免疫反应，导致抗体浓度迅速上升，B正确。 C．从图中曲线可以看出，大约是图中的第56天，抗b抗体的相对浓度下降到最低，此时可以进行第二次接种b抗原，C正确。 D．抗体具有特异性，抗a抗体只能抵抗a抗原，抗b抗体只能抵抗b抗原，抗b抗体不能抵抗a抗原，D错误。 故选D。 3．破伤风由破伤风杆菌引起。如果不小心被生锈的铁钉扎伤形成较深的伤口，应及时清理伤口并用透气纱布进行包扎。一般情况下还要注射破伤风疫苗和破伤风抗毒血清，分别起到预防破伤风和灭活破伤风毒素的作用。下列有关说法不正确的是（    ） A．从免疫学的角度看，破伤风疫苗和破伤风抗毒血清分别属于抗原和抗体 B．用透气纱布包扎的目的是抑制伤口处的破伤风杆菌进行繁殖 C．注射破伤风疫苗的主要目的是刺激机体产生抵御破伤风杆菌的抗体 D．只需要向机体注射任意一种抗体即可灭活破伤风毒素 【答案】D 【解析】A．破伤风疫苗是用失活的或减毒的破伤风杆菌制成的，能刺激机体产生免疫反应，属于抗原；破伤风抗毒血清中含有能与破伤风毒素特异性结合的抗体，A正确。 B．由于破伤风杆菌是厌氧菌，在无氧条件下容易大量繁殖，用透气纱布包扎伤口，能使伤口处有充足的氧气，从而抑制破伤风杆菌的繁殖，B正确。 C．注射破伤风疫苗后，疫苗作为抗原能刺激机体的免疫系统产生抵御破伤风杆菌的抗体，当破伤风杆菌侵入人体时，抗体就会与之结合，从而达到预防破伤风的目的，C正确。 D．抗体具有特异性，一种抗体只能针对一种特定的抗原起作用。要灭活破伤风毒素，必须注射针对破伤风毒素的特异性抗体，而不是任意一种抗体，D错误。 故选D。 4．当遇到心跳骤停的患者时，应立即开始“胸外心脏按压”，下列做法中错误的是（　　） A．救护者双手叠放在一起， 用掌根按压病人的胸骨下段约1/3处 B．有节奏带有冲击力地用力向下按，使其下陷约5厘米， 然后放松 C．救护者在患者的左侧，按压速度为每分钟80次左右 D．每做1次“胸外心脏按压”，就做1次人工呼吸，如此交替反复进行 【答案】C 【解析】A．救护者双手叠放在一起， 按压位置在胸骨下段约1/3处，符合标准操作要求，故A不符合题意。 B．有节奏带有冲击力地用力向下按，下陷约5厘米，随即放松，让胸部自行弹起，符合操作要求，故B不符合题意。 C．按压速度应为每分钟至少100次，80次/分钟未达最低标准，故C符合题意。 D．一般胸外心脏按压与人工呼吸交替反复进行配合使用，呼吸次数每分钟16到18次，故D不符合题意。 故选C。 5．在一次事故中，尖锐的物体刺穿了一个人的胸腔，但是还没有伤到心脏、大型血管、肺、气管、支气管，心脏和呼吸肌暂时仍在继续运动。空气从破损处进入胸膜腔，造成胸膜腔内积气状态，出现气胸。首先应当如何救治伤者（    ） A．给伤者戴上氧气罩 B．阻止气体从破损处进出 C．对伤者进行胸外心脏按压术 D．给伤者输血 【答案】B 【解析】A．氧气罩可提供辅助供氧，但无法解决气胸的根本问题（空气自由进出伤口），故A不符合题意。 B．封闭伤口是开放性气胸的标准急救措施，可防止胸腔压力失衡，恢复呼吸功能，故B符合题意。 C．心脏按压用于心脏骤停，题干明确“心脏仍在运动”，故C不符合题意。 D．题干指出“未伤到大型血管”，无大出血指征，故D不符合题意。 故选B。 6．在一次安全事故中，某人胸腔出血。医生先给患者输血，经过家属同意后，医生切开患者的胸腔探查出血点，下图中 abc为血管上的3个位置，其中b正在出血。下列说法中错误的是（    ） A．若图中b处喷射出鲜红血液，则应在a处压住血管 B．若图中b处喷射出暗红血液，则应在c处压住血管 C．若图中b处缓慢流出鲜红血液，则应在c处压住血管 D．若图中b处缓慢流出暗红血液，则应在c处压住血管 【答案】C 【解析】A．若图中b处喷射出鲜红血液，可以判断是动脉出血，因而应该在a近心端用指压法或止血带止血，A正确。 B．若图中b处喷射出暗红血液，可以判断是静脉出血，因而应该在c远心端处压住血管，B正确。 C．若图中b处缓慢流出鲜红血液，可以判断是动脉出血，则应在a近心端压住血管，C错误。 D．若图中b处缓慢流出暗红血液，可以判断是静脉出血，因而应该在c远心端处压住血管，D正确。 故选C。 7．某研究小组利用基因“魔剪”CRISPRCas9编辑技术，开发出一种能破坏艾滋病病毒（HIV-1）的基因，成功抑制感染细胞内HIV-1的增殖的方法。根据上述信息正确的说法是（    ） A．艾滋病是一种遗传病 B．艾滋病病毒繁殖时不靠自己的遗传物质中的遗传信息 C．和艾滋病人握手会被传染上 D．“魔剪”技术可以改变艾滋病病毒的遗传物质 【答案】D 【解析】A．艾滋病是由病毒引起的传染病，而非通过基因遗传的遗传病，A错误。 B．艾滋病病毒（HIV）是RNA病毒，繁殖时需依赖自身遗传物质中的遗传信息进行复制，B错误。 C．艾滋病通过血液、性行为和母婴传播，日常接触（如握手、共餐）不会传染，C错误。 D．根据题干信息，“魔剪”技术破坏HIV的基因，直接改变了病毒的遗传物质，从而抑制其增殖，D正确。 故选D。 8．医生对重伤小腿流血的病人进行诊断，救治和护理，下列有关叙述正确的是（    ） A．医生用棉棒轻挠病人的掌心，出现缩手反射却没有感觉，说明他脊髓功能正常 B．给病人注射的破伤风疫苗相当于抗体 C．病人创伤处有暗红色血液连续不断地流出，可以采用止血带近心端止血 D．谈到案发现场时，病人表现出浑身发颤等害怕现象，这是人类特有的复杂反射 【答案】D 【解析】A．用棉棒刺激足底皮肤，脚立即缩回但没有感觉，说明脊髓的反射功能正常，但传导功能可能受损（因为感觉是在大脑皮层形成的，脊髓不能将神经冲动传导到大脑），不能说明脊髓功能正常，故A错误。 B．破伤风疫苗的本质是“抗原”（而非抗体），其作用是激发人体自身产生对抗破伤风杆菌的抗体，从而获得免疫力，故B错误。 C．伤口流出“暗红色血液且连续不断”，属于静脉出血，正确止血方法是压迫远心端，而非近心端。若错误压迫近心端，会导致静脉血回流受阻，加重局部肿胀或出血，故C错误。 D．谈到案发现场时，病人表现出浑身发颤等害怕现象，该反射的神经中枢涉及大脑皮层的语言中枢和情感中枢，是后天经历（交通事故）形成的、依赖语言刺激的复杂反射，属于人类特有，故D正确。 故选D。 9．如图为感染艾滋病后，艾滋病病毒（HIV）和淋巴细胞相对数量在人体内变化情况。根据相关知识，下列说法正确的是（    ） A．淋巴细胞数量的下降与艾滋病病毒（HIV）的侵犯有关 B．为防止感染艾滋病，应避免与患者的一切接触 C．患艾滋病后，身体的特异性免疫能力会变强 D．从传染病的角度分析，艾滋病病毒（HIV）属于传染源 【答案】A 【解析】AC．人类免疫缺陷病毒（HIV）主要侵犯人体免疫系统，包括淋巴细胞、巨噬细胞和树突状细胞等，主要表现为淋巴细胞数量不断减少，最终导致人体细胞免疫功能缺陷，引起各种机会性感染和肿瘤的发生，故A正确，C错误。 B．艾滋病的传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播，日常的接触如握手、拥抱、共同进餐等不会传播艾滋病，所以不需要避免与患者的一切接触，故B错误。 D．从传染病的角度分析，艾滋病感染者，包括艾滋病患者和无症状艾滋病病毒携带者是传染源，人类免疫缺陷病毒（HIV）是病原体，故D错误。 故选A。 10．如图中的甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节。有关分析错误的是（    ） A．三者同时具备，传染病才能流行 B．将甲进行治疗属于控制传染源 C．戴口罩、勤洗手属于切断乙 D．病原体进入丙后，丙不可能成为甲 【答案】D 【解析】A．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，A不符合题意。 B．控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；甲是传染源，将甲进行治疗属于控制传染源，B不符合题意。 C．切断传播途径乙，传染病就不能流行，“戴口罩、勤洗手”属于断传播途径，C不符合题意。 D．病原体进入丙后，若病体内无足够的抗体对抗病原体，那么丙会感染传染病而成为新的传染源，D符合题意。 故选D。 11．甲型流行性感冒（简称甲流）是由甲型流感病毒引起的传染病。某校开展了预防甲流的宣传活动。请结合图所示宣传册分析，下列叙述正确的是（　　） A．甲流是一种消化道传染病 B．戴口罩属于切断甲流的传播途径 C．接种流感疫苗是为了控制传染源 D．患甲流的学生居家属于保护易感人群 【答案】B 【解析】A．甲流的传播方式包括打喷嚏、咳嗽，属于呼吸道传染病，A错误。 B．传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，戴口罩属于切断传播途径，B正确。 C．接种甲流疫苗属于保护易感人群，C错误。 D．患甲流的同学居家属于控制传染源，D错误。 故选B。 12．“关注健康，快乐成长”。下列健康生活常识不准确的是（　　） A．体育锻炼可增强身体素质，提高机体对疾病的防御能力 B．良好的个人生活习惯可降低感染和传播疾病的风险 C．青少年挑食，饮食不规律可能会引发营养不良、胃病等疾病 D．健康是指身体上的良好状态，没有疾病或者不虚弱 【答案】D 【解析】A．体育锻炼可增强身体素质，提高免疫力，这样可以加强机体对疾病的防御能力，A正确。 B．良好的个人生活习惯能够预防传染病、降低传播传染病以及得其他疾病的风险，B正确。 C．营养均衡才是最健康的一种方式，保证营养的均衡才能更加的健康，青少年挑食，饮食不规律可能会引发营养不良、胃病等疾病，C正确。 D．健康不仅指身体上的良好状态，没有疾病或者不虚弱，还有心理上、社会适应方面的良好状态，D错误。 故选D。 · 命题点01 传染病和免疫 1．（2025·江苏盐城·中考真题）学校食堂实行分餐制，这属于预防传染病措施中的（　　） A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 【答案】C 【解析】A．消灭病原体指直接清除病原体（如消毒），分餐制未直接消灭病原体，故A不符合题意。 B．控制传染源指隔离患者或处理携带病原体的生物，分餐制对象是健康人群而非传染源，故B不符合题意。 C．切断传播途径指阻断病原体传播的途径（如消毒、戴口罩），分餐制通过避免唾液接触切断传播途径，故C符合题意。 D．保护易感人群指对健康人群采取防护（如接种疫苗），分餐制属于阻断传播而非保护特定人群，故D不符合题意。 故选C。 2．（2025·江苏泰州·中考真题）如图是传染病流行的三个基本环节示意图，下列叙述正确的是（　　） A．甲表示易感人群 B．乙表示传播途径 C．丙表示传染源 D．病原体只有细菌 【答案】B 【解析】A．甲携带病原体并能散播给他人，所以甲表示传染源，而不是易感人群，A错误。 B．乙是病原体从传染源到达易感人群所经过的途径，所以乙表示传播途径，B正确。 C．丙是对病原体缺乏免疫力，容易感染疾病的人群，所以丙表示易感人群，而不是传染源，C错误。 D．病原体包括细菌、病毒、寄生虫等多种类型，不只是细菌，D错误。 故选B。 3．（2025·青海西宁·中考真题）目前，幽门螺旋杆菌已成为临床上感染率较高的细菌之一，可在人与人之间传播。为研究幽门螺旋杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系，生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图所示。下列有关叙述不正确的是（    ） A．从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌属于病原体 B．已经感染幽门螺旋杆菌的人群属于易感人群 C．对餐具消毒可以有效切断幽门螺旋杆菌的传播 D．根据以上调查结果，建议中学生自带餐具就餐 【答案】B 【解析】A．病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌能引起人体患病，属于病原体，A正确。 B．已经感染幽门螺旋杆菌的人群能够散播病原体，属于传染源，而不是易感人群，B错误。 C．对餐具消毒可以杀死餐具上的幽门螺旋杆菌，有效切断幽门螺旋杆菌的传播途径，从而预防传染病的传播，C正确。 D．由调查结果可知，自带餐具就餐时幽门螺旋杆菌的感染率明显低于不自带餐具就餐，所以建议中学生自带餐具就餐，以降低感染幽门螺旋杆菌的风险，D正确。 故选B。 4．（2025·江苏南通·中考真题）流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染性疾病。下图是人体对腮腺炎病毒的免疫过程。相关叙述正确的是（　　） A．图中病毒未突破免疫的第一道防线 B．图示免疫过程属于非特异性免疫 C．腮腺炎病毒刺激淋巴细胞产生抗体 D．接种腮腺炎疫苗的目的是治疗腮腺炎 【答案】C 【解析】A．人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌的作用。呼吸道黏膜是人体的第一道防线的重要组成部分。流行性腮腺炎是一种呼吸道传染性疾病，腮腺炎病毒是通过呼吸道进入人体的，这意味着病毒已经突破了呼吸道黏膜这一第一道防线，A错误。 BC．非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。从图中可以看出，人体对腮腺炎病毒产生了针对性的免疫反应，由淋巴细胞产生抗体来对抗病毒，这属于特异性免疫，而不是非特异性免疫，B错误，C正确。 D．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后，人体会产生相应的抗体，当再次接触相同的病原体时，抗体就会迅速发挥作用，将病原体清除，从而增强人体的免疫力，达到预防疾病的目的。接种腮腺炎疫苗是为了预防腮腺炎的发生，而不是治疗已经患上的腮腺炎，D错误。 故选C。 5．（2025·山东菏泽·中考真题）下列关于人体免疫和健康的说法正确的是（    ） A．皮肤和黏膜能阻挡病原体入侵，属于特异性免疫 B．抗原是由淋巴细胞产生的，且能抵抗病原体的一类特殊蛋白质 C．有的人吸入花粉会引发鼻炎，是免疫功能异常导致的 D．板蓝根颗粒说明书上有“OTC”标识，说明此药是处方药 【答案】C 【解析】A．皮肤和黏膜能阻挡病原体入侵，这是人体生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫，而不是特异性免疫。特异性免疫是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，A错误。 B．抗原是能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，并不是由淋巴细胞产生的；抗体是由淋巴细胞产生的，且能抵抗病原体的一类特殊蛋白质，B错误。 C．免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。有的人吸入花粉会引发鼻炎，这是免疫系统将花粉当作抗原，对其产生过度反应，属于免疫功能异常导致的过敏反应，C正确。 D．板蓝根颗粒说明书上有“OTC”标识，“OTC”是非处方药的简称，非处方药是不需要医师处方，可自行判断、购买和使用的药品；处方药是必须凭执业医师或执业助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx，D错误。 故选C。 6．（2025·山东聊城·中考真题）基因CCR5突变可使免疫细胞对HIV产生抵抗力。一位同时患有艾滋病和白血病的患者，接受了含有CCR5突变基因的骨髓干细胞移植后康复。下列说法错误的是（　　） A．骨髓干细胞可以通过细胞分裂、分化产生新的血细胞 B．该艾滋病患者属于传染源，HIV属于病原体 C．从免疫学的角度，移植的骨髓干细胞属于抗体 D．该实例中CCR5突变基因对艾滋病的治疗具有一定的研究价值 【答案】C 【解析】A．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，通过细胞分裂，细胞数目增多。骨髓干细胞具有分裂能力，能够进行细胞分裂增加细胞数量。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。骨髓干细胞可以分化形成不同类型的血细胞，如红细胞、白细胞和血小板等，以满足机体对各种血细胞的需求，故A正确。 B．传染源是指能够散播病原体的人或动物。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病，艾滋病患者体内携带HIV，能够将病毒传播给其他人，因此属于传染源；HIV是病毒，属于病原体，故B正确。 C．抗体是免疫活性物质，而移植的骨髓干细胞属于抗原，故C错误。 D．基因CCR5突变可使免疫细胞对HIV产生抵抗力，接受含有CCR5突变基因的骨髓干细胞移植后，患者的艾滋病得到了康复。这表明CCR5突变基因在抵抗HIV感染方面具有重要作用，为艾滋病的治疗提供了新的思路和方法。通过对CCR5突变基因的深入研究，有可能开发出更有效的艾滋病治疗药物或治疗方法，故D正确。 故选C。 · 命题点02 用药和急救 1．（2025·江苏南通·中考真题）下图是某药品说明书的部分内容。关于该药品的叙述正确的是（　　） ***药品说明书        【功能主治】用于视力疲劳症和慢性结膜炎。 【用法用量】滴入眼脸内，一次1~2滴，一日3~5次。 【贮藏】密闭保存。 【有效期】24个月 【生产日期】2023年5月17日 A．该药品是非处方药，可自行购买 B．该药品目前还未过有效期 C．使用该药品时，一次口服1~2滴 D．该药品主要用于治疗急性结膜炎 【答案】A 【解析】A．药品分为处方药和非处方药。非处方药的包装上会有“OTC”的标识，这种药不需要医生开的处方，消费者可以自行判断、购买和使用，A正确。 B．药品的有效期是指药品在规定的储存条件下，能够保证质量的期限。该药生产日期为2023年5月，有效期为24个月，故于2024年5月过期，B错误。 C．不同的药品有不同的使用方法和剂量要求，这取决于药品的性质、作用以及适用症状等因素。由图示消息可知，该药需要滴入眼睑，C错误。 D．由说明书中的功能主治部分可知，该药主要用于治疗慢性结膜炎，并非急性，D错误。 故选A。 2．（2025·宁夏·中考真题）在日常生活中，如有人因意外事故或突发疾病造成呼吸、心跳骤停，我们要对其实施急救，在确保病人和救助者处于安全环境的同时，下列做法错误的是（　　） A．超剂量为病人服药 B．及时拨打120急救电话 C．向周围人大声呼救 D．进行胸外心脏按压和人工呼吸 【答案】A 【解析】A．是药三分毒，药物都有一定的毒副作用，超剂量为病人服药，可能会对病人造成更大的伤害，不利于病人的恢复，A错误。 B．当有人因意外事故或突发疾病造成呼吸、心跳骤停时，及时拨打120急救电话，能让专业的医疗人员尽快赶来进行救治，这是非常必要的急救措施，B正确。 C．向周围人大声呼救，可以寻求更多人的帮助，让更多人一起参与到急救过程中，比如可以让他人帮忙拨打急救电话、协助进行急救操作等，C正确。 D．进行胸外心脏按压和人工呼吸是针对呼吸、心跳骤停病人常用的急救方法，胸外心脏按压可以帮助恢复心脏的血液循环，人工呼吸可以帮助病人维持呼吸，为病人争取更多的生存机会，D正确。 故选A。 3．（2025·山东济宁·中考真题）某人前臂受伤，流出暗红色血液。损伤的血管和应包扎的部位分别是（　　） A．动脉、远心端 B．动脉、近心端 C．静脉、远心端 D．静脉、近心端 【答案】C 【解析】题目中提到流出暗红色血液，这符合静脉出血的特点，因为静脉血含氧量较低，颜色暗红。对于静脉出血，由于血液是从全身各处流回心脏，所以应在远心端包扎，阻止血液继续流出。因此ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．（2025·江苏宿迁·中考真题）了解安全用药常识和急救方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列说法正确的是（    ） A．天气干燥、外伤等情况导致的鼻出血，可用冰块或冷毛巾局部冷敷 B．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用 C．发现有人煤气中毒后，先打开电灯查明情况，再拨打急救电话 D．进行人工呼吸过程中，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔 【答案】A 【解析】A．天气干燥、外伤等原因引起鼻出血，用冰块或冷毛巾局部冷敷，促使血管收缩，从而减少出血，这种急救方法是正确的，A正确。 B．非处方药不需要医生处方就可购买和使用，只有处方药必须在医生指导下购买和使用，B错误。 C．发现有人煤气中毒，打开电灯可能引发煤气爆炸，应先关闭煤气阀门，将患者移至通风处，再拨打急救电话，C错误。 D．进行人工呼吸时，吹气时捏紧被救者鼻孔，吹气结束后要松开，以便患者胸廓回缩呼气，并非始终捏紧，D错误。 故选A。 5．（2025·四川广元·中考真题）在特定的情况下，一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是（　　） A．胸外心脏按压 B．增加体检次数 C．人工呼吸 D．止血包扎 【答案】B 【解析】A．胸外心脏按压是心肺复苏的关键步骤，用于心脏骤停急救，属于急救方法，故A不符合题意。 B．增加体检次数属于预防性健康检查，目的是早期发现疾病，并非紧急处理措施，故B符合题意。 C．人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。在进行人工呼吸前首先要清除口鼻内异物并控水，以保证其呼吸道的畅通，故C不符合题意。 D．止血包扎用于控制外伤出血，防止失血过多，属于急救方法，故D不符合题意。 故选B。 · 命题点03 健康生活方式 1．（2025·四川达州·中考真题）健康是人们永远追求的美好愿望，是人生永恒的话题。下列不符合健康认知的是（    ） A．适当体育锻炼，保持心情愉快 B．长期使用抗生素，可预防感冒 C．摄入营养物质的种类要齐全，量要合适 D．遇到挫折时，可向朋友、老师、家长寻求帮助 【答案】B 【解析】A．适当的体育锻炼可以增强体质，提高身体的免疫力，促进血液循环，增强心肺功能等；保持心情愉快有利于身心健康，能调节人体的内分泌系统，使身体各器官的功能更加协调。所以适当体育锻炼，保持心情愉快符合健康认知，故A不符合题意。 B．抗生素主要是用于治疗细菌引起的疾病，而感冒大多是由病毒引起的，抗生素对病毒无效。长期使用抗生素不仅不能预防感冒，还可能会导致细菌耐药性增强，使抗生素的疗效降低，同时还会对人体正常的菌群造成破坏，引起其他健康问题。所以长期使用抗生素来预防感冒不符合健康认知，故B符合题意。 C．人体需要摄入各种营养物质来维持正常的生理功能，摄入营养物质的种类要齐全，包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等，并且量要合适，以满足身体的需求。合理膳食是健康的重要保障，符合健康认知，故C不符合题意。 D．遇到挫折时，向朋友、老师、家长寻求帮助，能够获得情感上的支持和实际的建议，有助于缓解心理压力，调整心态，保持心理健康。心理健康是健康的重要组成部分，符合健康认知，故D不符合题意。 故选B。 2．（2025·江苏苏州·中考真题）为探究香烟的危害，某生物研究社团用不同浓度的香烟烟雾溶解液培养玻璃鱼，观察、记录玻璃鱼的心跳次数，并绘制了图示曲线。下列相关叙述正确的是（　　） A．该实验研究的变量是玻璃鱼10秒内心跳次数 B．香烟烟雾溶解液浓度越高，玻璃鱼心率越快 C．溶解液浓度为50%时，玻璃鱼心率约为168次/分 D．实验说明香烟烟雾溶解液仅有减缓玻璃鱼心率的作用 【答案】C 【解析】A．该实验研究的目的是探究香烟的危害，因此实验的变量应该是香烟烟雾溶解液的浓度，而不是玻璃鱼10秒内心跳次数。玻璃鱼10秒内心跳次数是实验的观察指标，用于反映香烟烟雾溶解液对玻璃鱼心率的影响，A错误。 B．根据图示曲线，我们可以看出，在一定范围内，随着香烟烟雾溶解液浓度的增加，玻璃鱼的心率确实有所加快。但是，当溶解液浓度达到一定程度后，心率开始下降。这说明高浓度的香烟烟雾溶解液可能对玻璃鱼产生了更严重的毒性作用，导致其心率减缓，B错误。 C．根据图示曲线，当溶解液浓度为50%时，玻璃鱼10秒内心跳次数约为28次。因此，其心率约为28×（60÷10）次/分=168次/分，C正确。 D．实验结果表明，不同浓度的香烟烟雾溶解液对玻璃鱼心率的影响是不同的。低浓度的溶解液可能使心率加快，而高浓度的溶解液则可能使心率减缓，D错误。 故选C。 3．（2025·江苏泰州·中考真题）下列属于健康生活方式的是（　　） A．吸烟酗酒 B．科学锻炼 C．熬夜游戏 D．暴饮暴食 【答案】B 【解析】A．吸烟酗酒会损害呼吸系统、肝脏等器官，属于不健康行为，A不符合题意。 B．科学锻炼能增强体质、提高免疫力，是健康生活方式的核心内容，B符合题意。 C．熬夜游戏会导致睡眠不足、生物钟紊乱，影响身体机能，C不符合题意。 D．暴饮暴食易引发肥胖、消化不良等问题，违背合理膳食原则，D不符合题意。 故选B。 4．（2025·河北·中考真题）某校举办关于中学生健康生活的演讲比赛，下列观点不合理的是（    ） A．体重管理，避免肥胖 B．充足睡眠，精力充沛 C．随意用药，疾病自治 D．体育锻炼，强身健体 【答案】C 【解析】A．中学生正处于身体发育的关键时期，合理进行体重管理，保持适当的体重，有助于身体的正常发育和健康成长。过度肥胖可能会引发一系列健康问题，如心血管疾病、糖尿病等，A不符合题意。 B．充足的睡眠对于中学生的身体和大脑发育至关重要。在睡眠过程中，身体会进行自我修复和调整，大脑也会整理和巩固所学知识。保证充足的睡眠可以让中学生精力充沛，提高学习效率，保持良好的精神状态，B不符合题意。 C．药物通常都具有一定的毒副作用，随意用药可能会导致药物不良反应，甚至危及生命。而且不同的疾病需要不同的治疗方法，自行用药可能无法准确诊断病情，延误治疗时机，使病情加重，C符合题意。 D．体育锻炼可以增强中学生的体质，提高身体的免疫力，促进骨骼和肌肉的发育，还能培养意志力和团队合作精神。坚持体育锻炼有助于预防各种疾病，保持身体健康，D不符合题意。 故选C。 5．（2025·重庆·中考真题）健康生活有利于预防疾病，下列生活方式不合理的是（    ） A．不吸烟，不酗酒，拒绝毒品 B．坚持体育锻炼，保持心情愉悦 C．合理安排时间，按时作息 D．暴饮暴食，沉迷网络游戏 【答案】D 【解析】A．吸烟、酗酒、毒品等有害身体健康，不吸烟、不酗酒、拒绝毒品均为健康的生活方式，故A不符合题意。 B．坚持体育锻炼，能够强健体魄，有利于身心健康发展，保持愉悦心情有益健康，这些都属于健康的生活方式，故B不符合题意。 C．要合理安排时间，按时作息，长期坚持熬夜会使生物钟紊乱，内分泌失调，影响身体健康，按时规律作息是健康习惯，故C不符合题意。 D．暴饮暴食会对肠胃、心脑血管等造成损害，沉迷游戏、游戏上瘾等都会危害健康，这些都不符合健康生活要求，故D符合题意。 故选D。 27 / 28 学科网（北京）股份有限公司 $ 第21讲 免疫及人体健康 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势，感知新中考 02·考点通关练 固本培优，精准提分 基础通关 考点01 传染病及预防 考点02 免疫与免疫规划 考点03 用药与急救 考点04 健康地生活 能力通关 03·真题诊断练 剖析命题点，对标新考向 1．【新情境·构建细胞模型】冬春季节校园流感高发，八年级某班多名同学出现高热、全身酸痛症状，班级迅速采取通风消毒、患病同学居家隔离等措施。下列相关说法正确的是（ ） A. 流感病毒是本次传染病的传染源 B. 患病同学居家隔离属于切断传播途径 C. 教室勤通风能有效减少流感病毒传播，属于预防措施中的切断传播途径 D. 流感高发期佩戴口罩，可完全阻止病毒进入体内，属于保护易感人群 【考查角度】核心考查传染病的三个基本环节（传染源、传播途径、易感人群）及预防措施的判断，对接中考高频基础考点，结合校园流感防控真实情境，侧重知识应用能力。 2．【新情境·航天工程热点】2026年春季，疾控中心建议中小学生优先接种流感疫苗，预防甲型H3N2毒株感染。关于免疫和计划免疫的说法，错误的是（ ） A. 接种流感疫苗后，人体会产生相应抗体，属于特异性免疫 B. 流感疫苗能刺激淋巴细胞产生抗体，抗体可在体内长期留存 C. 计划免疫是预防传染病最经济有效的手段，属于保护易感人群 D. 曾接种过流感疫苗的同学，仍可能患流感，因为病毒易变异 【考查角度】聚焦特异性免疫与非特异性免疫的区别、疫苗的作用原理、计划免疫的意义，贴合新教材免疫章节重点，结合当下流感疫苗接种热点，考查核心概念辨析能力。 3．【新考法·实验操作】周末小明在家写作业时，被自家宠物猫抓伤手指，伤口轻微出血；同时妈妈感冒发烧，想自行服用家中的抗生素。下列做法正确的是（ ） A. 小明被猫抓伤后，立即用肥皂水冲洗伤口15分钟，再就医接种狂犬疫苗 B. 妈妈感冒发烧，可直接服用抗生素，快速缓解症状 C. 小明伤口轻微，无需处理，过几天会自行愈合 D. 妈妈服用抗生素时，可随意增加剂量，加快康复速度 【考查角度】考查安全用药（抗生素的适用范围）、动物致伤急救流程，对接中考用药安全和急救考点，结合家庭日常用药、宠物致伤真实情境，侧重安全意识和应急处理能力。 4．【新教材新考法·前沿生物技术】体育课上，小刚跑步时不慎摔倒，腿部擦伤出血，同桌小红立即上前帮忙处理；若遇到同学突发心跳骤停，需进行心肺复苏。下列急救做法错误的是（ ） A. 小刚腿部擦伤，先清洁伤口，再用碘伏消毒，避免感染 B. 心肺复苏时，胸外按压频率为每分钟100-120次 C. 心肺复苏时，按压与人工呼吸的比例为30:2 D. 小刚擦伤出血严重，小红立即用纸巾紧紧包扎伤口，止血即可 【考查角度】考查常见外伤处理、心肺复苏的核心操作（频率、比例），贴合新教材急救章节重点，结合校园体育课意外情境，考查急救实操能力和科学处理思维。 5．【新情境·探究实验】临近月考，很多同学熬夜刷题复习，睡前还长时间刷手机，导致白天上课精神萎靡、注意力不集中。下列关于健康生活方式的说法，正确的是（ ） A. 熬夜刷题能提高复习效率，是值得提倡的学习方式 B. 睡前刷手机放松心情，不会影响睡眠质量 C. 合理安排作息，保证每天7-9小时睡眠，利于身体健康和学习效率提升 D. 为节省时间，三餐可以随意应付，重点把时间放在学习上 【考查角度】结合染色标记技术，考察结构功能的协同作用（而非单一结构）。 【解析】A错误，青少年熬夜会影响记忆力和注意力，降低学习效率，还会损害身体健康，不可提倡；B错误，睡前刷手机会抑制褪黑素分泌，推迟入睡时间，严重影响睡眠质量；C正确，青少年处于生长发育期，保证7-9小时充足睡眠，能让大脑充分休息，既利于身体健康，又能提升课堂专注度和学习效率；D错误，三餐规律、均衡饮食是健康生活的基础，随意应付会导致营养不足，影响身体发育和学习状态。 考点01 传染病与预防 1．下列属于传染病的是（    ） A．近视 B．红绿色盲 C．流感 D．坏血病 2．处理因患禽流感或猪瘟而死亡的动物的正确做法是（　　） A．将其深埋或用火焚烧 B．将其剁成碎末再食用 C．出售给他人食用 D．用清水冲洗干净后再食用 3．肺结核防治提倡“早发现，早隔离”，以避免肺结核病的持续传播，说明该传染病的特点是（    ） A．传染性和流行性 B．传染性和危害性 C．流行性和遗传性 D．遗传性和危害性 4．2025年9月，大连海关所属北良港海关在对一艘入境船舶进行登临检疫时，发现厨房、餐厅等区域存在大量美洲大蠊成虫、若虫及虫卵，美洲大蠊体表易携带痢疾杆菌、霍乱弧状细菌等，是多种传染病的重要病媒生物。美洲大蠊在传染病流行的环节中属于（　　） A．传播途径 B．传染源 C．病原体 D．易感人群 5．传染病是由各种病原体引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病。下列各项属于病原体的是（　　） A．患病的人或动物 B．能够传播疾病的蚊子、苍蝇 C．具有致病性的细菌、真菌、病毒或寄生虫等 D．肿瘤细胞 6．学校开展阳光体育活动，增强学生体质。从预防传染病的角度看，这属于（　　） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．以上都不是 考点02 免疫与免疫规划 1．人体保卫自身的第一道防线是（    ） A．皮肤和黏膜 B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞 C．免疫器官和免疫细胞 D．淋巴细胞和抗体 2．艾滋病是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫缺陷病。科学认识艾滋病对个人健康和社会稳定都有重要意义。下列说法错误的是（    ） A．HIV主要攻击并破坏人体的免疫系统 B．HIV携带者属于艾滋病的传染源 C．与艾滋病患者握手不会感染艾滋病 D．人们可以通过注射其他疫苗来预防艾滋病 3．图中甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群。其中甲和乙表示健康人群，但与甲相比，乙体内含有该传染病的抗体；丙是该传染病的患者，下列分析错误的是（    ） A．阻止过程①最有效的办法是接种疫苗，属于非特异性免疫 B．丙是该传染病的传染源 C．甲是该传染病的易感人群 D．传染病具有传染性 4．国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日～8月7日为世界母乳喂养周，旨在提高6个月内婴儿纯母乳喂养率，促进婴儿健康发育，提倡母乳喂养的一个原因是（　　） A．母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫 B．母乳内有多种抗原，属于特异性免疫 C．母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫 D．母乳内有多种抗体，属于特异性免疫 5．HPV（人乳头瘤病毒）有200多种亚型，低危型（如6、11型）和高危型（如16、18型），高危型是宫颈癌的主要病因（占95%以上）。主要通过性接触、母婴传播、皮肤黏膜密切接触传播。9-45岁可接种HPV疫苗，最佳接种年龄是9-14岁。下列有关说法正确的是（    ） A．第一、二道防线对HPV不起作用 B．注射HPV疫苗获得的免疫可以遗传 C．宫颈癌的病原体最可能是HPV16或HPV18 D．HPV病毒细胞结构简单，由蛋白质外壳和遗传物质组成 6．2021年7月16日，中山大学附属第一医院正式宣布世界首例“无缺血”心脏移植手术获得成功。以下关于器官移植说法错误的是（    ） A．植入体内的异体器官相当于抗原 B．器官移植后可能会引起机体的特异性免疫 C．自体器官移植后不易产生排异反应 D．异体器官移植后，需要通过药物来增强免疫力，以减轻人体对“新器官”的排斥 考点03 用药与急救 1．药品说明书中写有“有效期至2026年6月30日”，对此理解正确的是（　　） A．该药品2026年6月30日前失效 B．该药品2026年6月30日及之前有效 C．该药品2026年6月30日后失效 D．B、C两项都正确 2．近年来，学生溺水事件时有发生，尤其是夏季，给学校的安全工作带来了很大的隐患，无论学校如何加大防溺水安全教育力度，但始终有学生不听，私自下水游泳造成溺水伤亡事件发生。为了防止溺水，作为中学生的我们应该做到（　　） A．黄河区域可下水游泳 B．剧烈运动或繁重体力劳动后立即下水游泳 C．只要水性好，可以随意下水游泳 D．发现有人溺水，不要盲目施救，必要时要对因溺水暂停呼吸者进行人工呼吸 3．“急救知识进校园”科普讲座，能够提升自救互救能力，保障学生安全。下列说法正确的是（　　） A．对溺水者急救时立即进行人工呼吸 B．心肺复苏前需要先测量血压 C．伤口处为静脉出血时，应压迫近心端止血 D．实施急救的同时应及时拨打“120”急救电话 4．静脉处于身体的较浅部位，容易受伤出血。有关其出血特点及止血方法叙述正确的是（　　） A．血液从伤口喷射而出，呈鲜红色；在近心端止血 B．血液连续不断地缓缓流出，呈暗红色；在近心端止血 C．血液从伤口喷射而出，呈鲜红色；在远心端止血 D．血液连续不断地缓缓流出，呈暗红色；在远心端止血 考点04 健康地生活 1．世界卫生组织对健康的定义包括（    ） A．仅身体没有疾病 B．仅社会适应能力强 C．仅心理状态良好 D．身体、心理和社会适应能力的完好状态 2．某同学在朋友圈“晒”出了关于健康饮食的四个观点，其中值得“点赞”的是（    ） A．已过保质期，无霉可食用 B．多喝白开水，少喝甜饮料 C．霉变的花生，洗净也可吃 D．烧烤太美味，三餐当饭吃 3．某班召开了“珍爱生命，拒绝毒品”的主题班会，同学们各抒己见。下列四位同学对待毒品的观点中，错误的是（    ） A．小轩：了解毒品知识，提高警惕 B．小安：少量吸食毒品，无关紧要 C．小何：坚决拒绝毒品，绝不沾染 D．小林：毒品损害健康，自觉远离 4．生活中遇到挫折时，每个人都有自己的处理方法。下列做法正确的是（    ） A．打架，让身体的伤害抵消心理的伤害 B．把自己关起来，直到想清楚问题 C．找自己的好朋友进行倾诉，缓解心中烦恼 D．长时间沉迷网络游戏转移注意力 5．放学后，你的好朋友小明约你去野外池塘游泳，并说“那里水不深，我以前常去，肯定没事！此时你应该怎么做？”（    ） A．拒绝并劝阻小明，告诉他野外池塘危险，建议去正规游泳馆 B．答应小明，一起去池塘游泳，注意安全就行 C．自己不去，但不阻止小明，让他注意安全 D．觉得好玩，叫上更多同学一起去“探险” 1．“小满至，龙虾红。”某同学在食用了龙虾后出现皮肤奇痒难忍的现象，这是由于免疫功能失调而引起的过敏反应。下列有关叙述错误的是（    ） A．皮肤过敏与人体第三道防线有关 B．龙虾中的某成分作为抗原引起机体特异性免疫反应 C．避免接触小龙虾能有效预防 D．产生过敏反应的原因是该同学的免疫功能过弱 2．为研究注射某疫苗后小鼠体内相应抗体水平变化的情况，科研人员给小鼠注射疫苗进行实验，方法、结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．抗体与抗原结合，促进吞噬细胞将抗原吞噬分解，或使病原体失去致病性 B．再次注射a疫苗，小鼠产生的抗a抗体的相对浓度显著高于首次注射 C．据图推测，第二次接种b抗原的时间是图中的第56天 D．抗a抗体、抗b抗体均可以抵抗a抗原 3．破伤风由破伤风杆菌引起。如果不小心被生锈的铁钉扎伤形成较深的伤口，应及时清理伤口并用透气纱布进行包扎。一般情况下还要注射破伤风疫苗和破伤风抗毒血清，分别起到预防破伤风和灭活破伤风毒素的作用。下列有关说法不正确的是（    ） A．从免疫学的角度看，破伤风疫苗和破伤风抗毒血清分别属于抗原和抗体 B．用透气纱布包扎的目的是抑制伤口处的破伤风杆菌进行繁殖 C．注射破伤风疫苗的主要目的是刺激机体产生抵御破伤风杆菌的抗体 D．只需要向机体注射任意一种抗体即可灭活破伤风毒素 4．当遇到心跳骤停的患者时，应立即开始“胸外心脏按压”，下列做法中错误的是（　　） A．救护者双手叠放在一起， 用掌根按压病人的胸骨下段约1/3处 B．有节奏带有冲击力地用力向下按，使其下陷约5厘米， 然后放松 C．救护者在患者的左侧，按压速度为每分钟80次左右 D．每做1次“胸外心脏按压”，就做1次人工呼吸，如此交替反复进行 5．在一次事故中，尖锐的物体刺穿了一个人的胸腔，但是还没有伤到心脏、大型血管、肺、气管、支气管，心脏和呼吸肌暂时仍在继续运动。空气从破损处进入胸膜腔，造成胸膜腔内积气状态，出现气胸。首先应当如何救治伤者（    ） A．给伤者戴上氧气罩 B．阻止气体从破损处进出 C．对伤者进行胸外心脏按压术 D．给伤者输血 6．在一次安全事故中，某人胸腔出血。医生先给患者输血，经过家属同意后，医生切开患者的胸腔探查出血点，下图中 abc为血管上的3个位置，其中b正在出血。下列说法中错误的是（    ） A．若图中b处喷射出鲜红血液，则应在a处压住血管 B．若图中b处喷射出暗红血液，则应在c处压住血管 C．若图中b处缓慢流出鲜红血液，则应在c处压住血管 D．若图中b处缓慢流出暗红血液，则应在c处压住血管 7．某研究小组利用基因“魔剪”CRISPRCas9编辑技术，开发出一种能破坏艾滋病病毒（HIV-1）的基因，成功抑制感染细胞内HIV-1的增殖的方法。根据上述信息正确的说法是（    ） A．艾滋病是一种遗传病 B．艾滋病病毒繁殖时不靠自己的遗传物质中的遗传信息 C．和艾滋病人握手会被传染上 D．“魔剪”技术可以改变艾滋病病毒的遗传物质 8．医生对重伤小腿流血的病人进行诊断，救治和护理，下列有关叙述正确的是（    ） A．医生用棉棒轻挠病人的掌心，出现缩手反射却没有感觉，说明他脊髓功能正常 B．给病人注射的破伤风疫苗相当于抗体 C．病人创伤处有暗红色血液连续不断地流出，可以采用止血带近心端止血 D．谈到案发现场时，病人表现出浑身发颤等害怕现象，这是人类特有的复杂反射 9．如图为感染艾滋病后，艾滋病病毒（HIV）和淋巴细胞相对数量在人体内变化情况。根据相关知识，下列说法正确的是（    ） A．淋巴细胞数量的下降与艾滋病病毒（HIV）的侵犯有关 B．为防止感染艾滋病，应避免与患者的一切接触 C．患艾滋病后，身体的特异性免疫能力会变强 D．从传染病的角度分析，艾滋病病毒（HIV）属于传染源 10．如图中的甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节。有关分析错误的是（    ） A．三者同时具备，传染病才能流行 B．将甲进行治疗属于控制传染源 C．戴口罩、勤洗手属于切断乙 D．病原体进入丙后，丙不可能成为甲 11．甲型流行性感冒（简称甲流）是由甲型流感病毒引起的传染病。某校开展了预防甲流的宣传活动。请结合图所示宣传册分析，下列叙述正确的是（　　） A．甲流是一种消化道传染病 B．戴口罩属于切断甲流的传播途径 C．接种流感疫苗是为了控制传染源 D．患甲流的学生居家属于保护易感人群 12．“关注健康，快乐成长”。下列健康生活常识不准确的是（　　） A．体育锻炼可增强身体素质，提高机体对疾病的防御能力 B．良好的个人生活习惯可降低感染和传播疾病的风险 C．青少年挑食，饮食不规律可能会引发营养不良、胃病等疾病 D．健康是指身体上的良好状态，没有疾病或者不虚弱 · 命题点01 传染病和免疫 1．（2025·江苏盐城·中考真题）学校食堂实行分餐制，这属于预防传染病措施中的（　　） A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 2．（2025·江苏泰州·中考真题）如图是传染病流行的三个基本环节示意图，下列叙述正确的是（　　） A．甲表示易感人群 B．乙表示传播途径 C．丙表示传染源 D．病原体只有细菌 3．（2025·青海西宁·中考真题）目前，幽门螺旋杆菌已成为临床上感染率较高的细菌之一，可在人与人之间传播。为研究幽门螺旋杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系，生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图所示。下列有关叙述不正确的是（    ） A．从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌属于病原体 B．已经感染幽门螺旋杆菌的人群属于易感人群 C．对餐具消毒可以有效切断幽门螺旋杆菌的传播 D．根据以上调查结果，建议中学生自带餐具就餐 4．（2025·江苏南通·中考真题）流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染性疾病。下图是人体对腮腺炎病毒的免疫过程。相关叙述正确的是（　　） A．图中病毒未突破免疫的第一道防线 B．图示免疫过程属于非特异性免疫 C．腮腺炎病毒刺激淋巴细胞产生抗体 D．接种腮腺炎疫苗的目的是治疗腮腺炎 5．（2025·山东菏泽·中考真题）下列关于人体免疫和健康的说法正确的是（    ） A．皮肤和黏膜能阻挡病原体入侵，属于特异性免疫 B．抗原是由淋巴细胞产生的，且能抵抗病原体的一类特殊蛋白质 C．有的人吸入花粉会引发鼻炎，是免疫功能异常导致的 D．板蓝根颗粒说明书上有“OTC”标识，说明此药是处方药 6．（2025·山东聊城·中考真题）基因CCR5突变可使免疫细胞对HIV产生抵抗力。一位同时患有艾滋病和白血病的患者，接受了含有CCR5突变基因的骨髓干细胞移植后康复。下列说法错误的是（　　） A．骨髓干细胞可以通过细胞分裂、分化产生新的血细胞 B．该艾滋病患者属于传染源，HIV属于病原体 C．从免疫学的角度，移植的骨髓干细胞属于抗体 D．该实例中CCR5突变基因对艾滋病的治疗具有一定的研究价值 · 命题点02 用药和急救 1．（2025·江苏南通·中考真题）下图是某药品说明书的部分内容。关于该药品的叙述正确的是（　　） ***药品说明书        【功能主治】用于视力疲劳症和慢性结膜炎。 【用法用量】滴入眼脸内，一次1~2滴，一日3~5次。 【贮藏】密闭保存。 【有效期】24个月 【生产日期】2023年5月17日 A．该药品是非处方药，可自行购买 B．该药品目前还未过有效期 C．使用该药品时，一次口服1~2滴 D．该药品主要用于治疗急性结膜炎 2．（2025·宁夏·中考真题）在日常生活中，如有人因意外事故或突发疾病造成呼吸、心跳骤停，我们要对其实施急救，在确保病人和救助者处于安全环境的同时，下列做法错误的是（　　） A．超剂量为病人服药 B．及时拨打120急救电话 C．向周围人大声呼救 D．进行胸外心脏按压和人工呼吸 3．（2025·山东济宁·中考真题）某人前臂受伤，流出暗红色血液。损伤的血管和应包扎的部位分别是（　　） A．动脉、远心端 B．动脉、近心端 C．静脉、远心端 D．静脉、近心端 4．（2025·江苏宿迁·中考真题）了解安全用药常识和急救方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列说法正确的是（    ） A．天气干燥、外伤等情况导致的鼻出血，可用冰块或冷毛巾局部冷敷 B．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用 C．发现有人煤气中毒后，先打开电灯查明情况，再拨打急救电话 D．进行人工呼吸过程中，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔 5．（2025·四川广元·中考真题）在特定的情况下，一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是（　　） A．胸外心脏按压 B．增加体检次数 C．人工呼吸 D．止血包扎 · 命题点03 健康生活方式 1．（2025·四川达州·中考真题）健康是人们永远追求的美好愿望，是人生永恒的话题。下列不符合健康认知的是（    ） A．适当体育锻炼，保持心情愉快 B．长期使用抗生素，可预防感冒 C．摄入营养物质的种类要齐全，量要合适 D．遇到挫折时，可向朋友、老师、家长寻求帮助 2．（2025·江苏苏州·中考真题）为探究香烟的危害，某生物研究社团用不同浓度的香烟烟雾溶解液培养玻璃鱼，观察、记录玻璃鱼的心跳次数，并绘制了图示曲线。下列相关叙述正确的是（　　） A．该实验研究的变量是玻璃鱼10秒内心跳次数 B．香烟烟雾溶解液浓度越高，玻璃鱼心率越快 C．溶解液浓度为50%时，玻璃鱼心率约为168次/分 D．实验说明香烟烟雾溶解液仅有减缓玻璃鱼心率的作用 3．（2025·江苏泰州·中考真题）下列属于健康生活方式的是（　　） A．吸烟酗酒 B．科学锻炼 C．熬夜游戏 D．暴饮暴食 4．（2025·河北·中考真题）某校举办关于中学生健康生活的演讲比赛，下列观点不合理的是（    ） A．体重管理，避免肥胖 B．充足睡眠，精力充沛 C．随意用药，疾病自治 D．体育锻炼，强身健体 5．（2025·重庆·中考真题）健康生活有利于预防疾病，下列生活方式不合理的是（    ） A．不吸烟，不酗酒，拒绝毒品 B．坚持体育锻炼，保持心情愉悦 C．合理安排时间，按时作息 D．暴饮暴食，沉迷网络游戏 27 / 28 学科网（北京）股份有限公司 $