内容正文:
第十二单元 健康地生活
考点突破
一、单选题
1.如图所示,甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节,a表示病原体。下列分析错误的是( )
A.a包括细菌、病毒和寄生虫等
B.甲为传染源,乙为易感人群
C.切断丙能防止乙变成甲
D.保护乙的措施有戴口罩、勤洗手、测体温等
【答案】D
【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
【详解】A.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,a表示病原体,包括细菌、病毒和寄生虫等,故A正确。
B.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。甲为传染源,丙为传播途径,乙为易感人群,故B正确。
C.传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,切断丙能防止乙易感人群变成甲传染源,故C正确。
D.不同传染病应采取不同措施预防,戴口罩、勤洗手属于切断传播途径,保护易感人群可以接种疫苗等,而测体温不属于保护乙易感人群的措施,故D错误。
故选D。
2.下列有关疫苗的叙述,错误的是( )
A.可通过注射或口服进入人体 B.能刺激人体产生抗体
C.乙肝疫苗能预防流行性感冒 D.可以应用于计划免疫
【答案】C
【分析】疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。
【详解】A.疫苗可通过注射或口服进入人体,预防疾病,故A正确。
B.从人体免疫角度分析,注射的疫苗属于抗原,能刺激人体产生抗体 ,故B正确。
C.一种抗体只能针对一种抗原发挥特异性免疫作用,接种乙肝疫苗后产生的抗体只能抵抗乙肝病毒,对流感病毒不起作用,故C错误。
D.计划免疫就是按科学的免疫程序,有计划地给易感人群接种,属于特异性免疫。疫苗可以应用于计划免疫,故D正确。
故选C。
3.“是药三分毒”这句话的含义是( )
A.药物都有百分之三十的毒性
B.凡是药物都有一定的毒性或毒副作用
C.药物都有百分之七十的治疗作用
D.药物中都有一定量的毒品
【答案】B
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】A.“百分之三十的毒性”将“三分”误解为具体数值,原句为比喻,故A错误。
B.“凡是药物都有一定的毒性或毒副作用”准确体现药物普遍存在潜在不良反应的含义,故B正确。
C.“百分之七十的治疗作用”与原句强调毒性的重点不符,且“三分”非具体比例,故C错误。
D.“一定量的毒品”混淆了“毒性”与“毒品”的概念,表述错误,故D错误。
故选B。
4.下列不属于现代文明病的是( )
A.糖尿病 B.恶性肿瘤
C.心脑血管疾病 D.甲肝
【答案】D
【分析】心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病,被称为现代文明病。
【详解】ABC.随着社会的发展,医疗水平的不断提高,人类逐步消灭了一些传染病。但由于吸烟、酗酒、心理压力过重等引起的一些高血压、心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等已成为危害人类健康的主要疾病,被称为现代文明病,ABC不符合题意。
D.甲肝是由病原体引起的传染病,不属于“现代文明病”,D符合题意。
故选D。
5.小李同学不慎感染水痘,从传染病角度分析,他属于( )
A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
【答案】B
【分析】1、传染病传播需具备三个环节:传染源(携带病原体并传播的人或动物)、传播途径(病原体传播的途径)、易感人群(对病原体缺乏免疫力的人群)。
2、水痘由水痘-带状疱疹病毒引起,患者体内存在病原体且能传播给他人。
【详解】A.病原体是引发疾病的生物(如病毒、细菌),小李感染的是病原体,而非自身成为病原体,故A错误。
B.传染源指携带病原体并能传播疾病的人或动物,小李感染水痘后携带病毒,可传染他人,属于传染源,故B正确。
C.传播途径是病原体传播的途径(如空气、接触),小李是传播的源头而非途径,故C错误。
D.易感人群是尚未感染但可能被感染的人群,小李已患病,不属于易感人群,故D错误。
故选B。
6.下列属于人体免疫第二道防线的是( )
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
B.体液中的溶菌酶杀死病菌
C.患过麻疹的人一般不会再患麻疹
D.皮肤的阻挡和杀菌作用
【答案】B
【分析】人体免疫的第一道防线为皮肤和黏膜的物理屏障及分泌物;人体免疫的第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞,属于非特异性免疫;第三道防线为免疫器官和免疫细胞。
【详解】A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物属于第一道防线(物理屏障),故A不符合题意。
B.体液中的溶菌酶属于第二道防线(体液中的杀菌物质),故B符合题意。
C.患过麻疹产生抗体属于第三道防线(特异性免疫),故C不符合题意。
D.皮肤的阻挡和杀菌作用属于第一道防线,故D不符合题意。
故选B。
7.下列有关用药与急救的叙述不正确的是( )
A.非处方药简称为OTC
B.急救中心的急救电话是“120”
C.病情稍有好转就自行停止用药
D.进行人工呼吸时,应确保病人呼吸道畅通
【答案】C
【分析】(1)安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方式、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减少药物对人体所产生的不良影响或危害。
(2)急救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或疾病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送往医院。
【详解】A.处方药(简称Rx)就是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品;而非处方药(简称OTC)则不需要凭医师处方即可自行判断、购买和使用的药品,故A正确。
B.我国急救中心统一使用的急救电话号码为“120”,故B正确。
C.随意停药可能导致病情反复、加重或产生耐药性(如抗生素类药物),应遵医嘱足疗程用药,故C错误。
D.人工呼吸前需清除口腔异物、解开领口等,保持呼吸道通畅是实施急救的前提,故D正确。
故选C。
8.下列免疫过程,不属于非特异性免疫的是( )
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B.白细胞吞噬病菌
C.接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D.溶菌酶杀死细菌
【答案】C
【分析】非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】ABD.“呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物”、“白细胞吞噬病菌”和“溶菌酶杀死细菌”,都是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,属于非特异性免疫,ABD不正确。
C.特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。所以接种麻疹疫苗后产生相应抗体,属于特异性免疫,C正确。
故选C。
9.下列各项中,不属于人体免疫器官的是( )
A.脾 B.胸腺 C.淋巴结 D.胰腺
【答案】D
【分析】人体防御病原体的防线有三道,其中,人体的第三道防线是由免疫器官和免疫细胞组成的。
【详解】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成。免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所,如:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞,淋巴细胞有B细胞和T细胞,淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞,B细胞在骨髓成熟,T细胞转移到胸腺成熟。免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,如各种抗体、细胞因子等。所以,选项中:脾脏、胸腺、淋巴结都属于免疫器官,而胰腺属于人体的消化腺,不是免疫器官,故ABC正确,D错误。
故选D。
10.每年夏季防范青少年溺水是学校也是全社会安全工作的重中之重。防溺水不仅要遵循“六不准”的基本原则,更应该让青少年学会游泳和急救的方法,提高自救能力。人工呼吸就常用于抢救溺水等原因造成的呼吸暂停。关于人工呼吸,下列做法错误的是( )
A.解开病人的衣领、腰带
B.不捏病人鼻子直接吹气
C.使病人仰卧、头后仰
D.清除病人口鼻内的异物和污物
【答案】B
【分析】人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸,人工呼吸时要保证呼吸道畅通,人工呼吸的频率要基本与人体呼吸频率相同,大约每分钟16-18次。
【详解】A.解开病人的衣领、腰带,有助于保持呼吸道通畅,故A正确。
B.不捏病人鼻子直接吹气会导致气体从鼻腔逸出,无法有效通气,故B错误。
C.使病人仰卧、头后仰可打开气道,避免舌根后坠阻塞,故C正确。
D.清除口鼻异物和污物是保证呼吸道畅通的必要步骤,故D正确。
故选B。
11.8月11日是联合国设立的首个“青年人力资源开发日”,意在鼓励青年人投身技能学习和热爱劳动。下列关于劳动和健康的说法不正确的是( )
A.青少年应适当进行体育锻炼,提高身体素质和免疫力
B.青少年应该每天进行高强度的体力劳动,以便更快速地增强体质
C.适当劳动可以帮助青少年形成良好的习惯和生活规律
D.适度的劳动有助于青少年的身心发展,但应注意劳逸结合,避免身体过度疲劳
【答案】B
【分析】青少年要养成积极锻炼身体、适当参加劳动的习惯,可以锻炼其意志和品格。
【详解】A.青少年适当锻炼能增强体质和免疫力,符合健康建议,故A正确。
B.高强度体力劳动若每天进行,易导致过度疲劳,影响青少年发育,故B错误。
C.适当劳动有助于培养良好习惯,符合教育理念,故C正确。
D.强调劳逸结合,符合适度原则,故D正确。
故选B。
12.人被猫狗咬伤时,为了降低感染狂犬病的风险。下列做法不恰当的是( )
A.被咬伤后及时用创口贴贴住伤口,进行止血
B.被咬伤后及时挤压伤口周边,挤出一些血来
C.被咬伤后立即清洗伤口
D.被咬伤后及时到医院注射狂犬疫苗
【答案】A
【分析】近年来,流行养狗、猫等宠物,这给狂犬病传播带来隐患。狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病,发病死亡率极高;专家提醒,如被狗、猫等动物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗,如果创伤深、广、情况严重,应同时注射狂犬病血清一剂,才能得到有效防治。
【详解】A.被咬伤后用创口贴贴住伤口会阻碍污血和病毒排出,增加感染风险,A符合题意。
B.挤压伤口可排出部分污染血液,减少病毒量,B不符合题意。
C.立即清洗伤口能有效清除病毒,C不符合题意。
D.注射疫苗可刺激机体产生抗体,是必要措施,D不符合题意。
故选A。
13.生活中有时会看到这样的一个现象:有的人吃了鱼、虾等食物后,会发生腹痛、腹泻、呕吐,或是皮肤奇痒难熬;有的人吸入花粉后,会发生鼻炎或哮喘;有的人注射青霉素后会发生休克。以下说法正确的是( )
A.这种现象称为过敏反应,是人体免疫力过低引起的
B.鱼、虾、花粉和青霉素在免疫学上叫抗原
C.这属于非特异性免疫,是人体的第二道防线
D.这种病可以传染给他人
【答案】B
【分析】过敏反应是免疫系统对过敏原(抗原)的过度反应,属于特异性免疫中的体液免疫,不会传染。
【详解】A.过敏反应是人体免疫系统过度敏感(即免疫功能过强)导致的异常反应,并非免疫力过低,故A错误。
B.鱼、虾、花粉、青霉素等引发过敏反应的物质,在免疫学中称为抗原(或过敏原),它们能刺激机体产生异常免疫应答,故B正确。
C.过敏反应属于特异性免疫(针对特定抗原),而非非特异性免疫。非特异性免疫是先天性的(如皮肤、黏膜屏障),而过敏是后天获得的对特定抗原的异常反应,故C错误。
D.过敏反应是个体免疫系统的异常反应,由自身体质决定,不具有传染性,不会传染给他人,故D错误。
故选B。
14.平平同学因食用不清洁的哈密瓜,出现了严重的腹痛腹泻等症状,需要服用药物,用法合理的是( )
A.用药前首先明确病情、病因 B.自行按照说明书服用阿莫西林
C.想快点好。可自主增加用药量 D.病情稍有好转就立即停止用药
【答案】A
【分析】安全用药是指根据病的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确的用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减少药物对人体所产生的不良影响或危害。药物有处方药和非处方药。
【详解】A.安全用药是指根据病的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确的用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减少药物对人体所产生的不良影响或危害,A正确。
B.药物有处方药和非处方药,处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物,阿莫西林是处方药,不能自行购买和服用,B错误。
C.安全用药是指根据病的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确的用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减少药物对人体所产生的不良影响或危害,C错误。
D.病情稍有好转,也不能立即停药,一旦停药,之前的治疗就会功亏一篑了,D错误。
故选A。
15.西安市长安区是流行性出血热高发区,每年10月份进入高发季节,该病是由流行性出血热病毒(汉坦病毒)引起的,以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。以发热、出血、充血、低血压休克及肾脏损害为主要临床表现。下列说法不正确的是( )
A.汉坦病毒是流行性出血热的病原体
B.勤洗手可以保护易感人群
C.接种出血热疫苗可以预防出血热
D.长安区城镇化使鼠类栖息地被破坏,这可能是出血热频发的原因之一
【答案】B
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间、动物与动物之间相互传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。
【详解】A.病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,所以汉坦病毒是流行性出血热的病原体,A正确。
B.切断传播途径,切实搞好个人卫生和环境卫生,对带有病原体的物品要进行消毒,消灭传播疾病的媒介生物等,使病原体失去感染健康人的机会,所以勤洗手可以切断传播途径,B错误。
C.接种出血热疫苗进入体内刺激淋巴细胞产生抗体,从而对病原体有清除作用,属于特异性免疫,可以预防出血热,C正确。
D.流行性出血热以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病,长安区城镇化使鼠类栖息地被破坏,鼠类四处逃窜,这可能是出血热频发的原因之一,D正确。
故选B。
16.某人绘制的曲线图被污渍遮盖了一部分内容。分析图中信息可知,该曲线可能表示( )
A.糖尿病人注射胰岛素后,血液中葡萄糖含量的变化
B.从平原进入青藏高原后,血液中红细胞数量的变化
C.血液流经肌肉细胞时,血液中二氧化碳含量的变化
D.健康人注射乙肝疫苗后,血液中相应抗体含量的变化
【答案】A
【分析】(1)血液循环的途径为:
(2)对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗,注射胰岛素后,糖尿病患者体内血糖浓度的变化降低。
【详解】A.胰岛素可以调节糖类在体内的吸收、利用和转化,糖尿病患者血液中葡萄糖浓度较高,注射胰岛素后血液中葡萄糖浓度逐渐降低,与题图曲线变化趋势相同,A符合题意。
B.红细胞具有运输氧的功能,高原地区氧气稀薄,长期生活在平原的人进入高原后,血液中红细胞数量会增加,以运输更多的氧,满足人体对氧的需求。因此,长期生活在平原的人进入高原后,血液中红细胞数量的变化情况与题图曲线变化趋势不同,B不符合题意。
C.血液流经肌细胞周围的毛细血管时与肌细胞进行物质交换,血液中的氧和养料进入肌细胞,肌细胞代谢产生的二氧化碳等废物进入血液,因此,血液流经肌细胞周围的毛细血管时,血液中二氧化碳含量逐渐增多,与题图曲线变化趋势不同,C不符合题意。
D.疫苗进入人体后能刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体,因此注射乙肝疫苗后,人体血液中相应抗体数量增加,与题图曲线变化趋势不同,D不符合题意。
故选A。
近日,有关“X病毒”和“X疾病”的话题引发网络热议!X病毒并非是指某一种病毒,而是对人类具有潜在威胁的病毒总称。虽然不知道下一个X病毒是什么,但由它引发的大流行是可以防范和应对的,没有必要过分担心甚至恐慌。据此完成下面小题,
17.下列关于病毒的说法,不正确的是( )
A.病毒没有细胞结构,不能独立生活
B.蚊虫叮咬或握手等都会传播艾滋病病毒
C.结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D.病毒需要寄生在活细胞内完成增殖
18.为了防范和应对由X病毒引起的“X疾病”,下列做法或说法正确的是( )
A.接种甲型流感疫苗就能够提高人体对“X疾病”的抵抗力
B.要及早发现并隔离感染者,该措施属于切断传播途径
C.应该多吃新药、贵药和进口药,疗效比普通药更好
D.经常体育锻炼、勤洗手常通风,人流密集的地方要做好防护
【答案】17.B 18.D
【分析】(1)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。(2)传染病的预防措施。①控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;②切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等;③保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。 正确识记并理解传染病的流行环节和预防措施是解题的关键。
17.A.病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,A正确。
B.艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播艾滋病,B错误。
C.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,C正确。
D.病毒结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,D正确。
故选B。
18.A.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。 特异性免疫是人出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用,对其它病原体没有作用,A错误。
B.要及早发现并隔离感染者,该措施属于控制传染源,B错误。
C.用药并非越贵越好,要针对病情,起到好的治疗效果,就是好药,也并不是非用进口药、新药,要针对病情选择合适的药物,如有的疾病适合用中药,C错误。
D.经常体育锻炼增强机体免疫力、勤洗手常通风,可以有效地从传播途径上防护传染病,人流密集的地方很容易聚集较多病原体,要重点做好防护,D正确。
故选D。
19.同学们进行了“酒精对水蚤心率影响”的探究实验,实验结果如下。下列说法正确的是( )
酒精浓度
0%
1%
5%
10%
15%
20%
10秒水蚤心跳次数
35
30
24
21
18
0
A.图中[①]心脏的跳动需要借助显微镜观察
B.此实验的变量是酒精的有无
C.某一浓度的心率需要测多只水蚤,然后求平均值
D.此实验的结论是随着酒精浓度的增大,水蚤的心率下降
【答案】D
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【详解】A.水蚤很小,要借助显微镜才能看清其结构,水蚤的心脏在附肢基部,身体的背部中央稍靠前的位置,可以看到一缩一舒的跳动,图中②为水蚤的心脏,A错误。
B.该实验是探究“酒精对水蚤心率的影响”,所以选用不同的酒精浓度进行实验,实验的变量是酒精浓度的多少,B错误。
C.测定某一浓度的心率不需要测多只水蚤,用一只水蚤分别在清水和某一浓度的酒精中多次测心率,然后求平均值,C错误。
D.由表中的数据可知当酒精的体积分数分别是( 清水)0、1%、5%、10%、15%,对应的水蚤心率分别是35、30、24、21、18,表明水蚤心率很容易受到酒精影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而降低,D正确。
故选D。
人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。《健康中国行动(2019—2030年)》围绕疾病预防和健康促进两大核心,提出开展15个重大专项行动,促进以治病为中心向以人民健康为中心转变。据此完成下面小题。
20.2023年12月,中国科学院成功制备了新型干粉吸入式疫苗,能够高效阻断呼吸道病毒的感染与传播。接种吸入式干粉疫苗从免疫类型和传染病预防措施来看,分别属于( )
A.非特异性免疫 保护易感人群
B.非特异性免疫 切断传播途径
C.特异性免疫 控制传染源
D.特异性免疫 保护易感人群
21.“青春爱运动,健康强中国。”下列有关运动与健康的说法,正确的是( )
A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
B.只要运动系统完好,动物就能正常运动
C.积极参加体育锻炼是一种健康的生活方式
D.只要身体没有疾病或者不虚弱,那就是健康
【答案】20.D 21.C
【分析】疫苗通过刺激机体产生特异性抗体发挥作用,属于特异性免疫;接种疫苗的目的是提高人群免疫力,属于保护易感人群。
20.特异性免疫的特点是后天获得、只对某一种或几种特定病原体起作用、有“记忆性”,再次遇到相同病原体时反应更快、更强,吸入式干粉疫苗进入人体后,会刺激免疫系统产生针对该呼吸道病毒的抗体和记忆细胞,这种只对“该种病毒”有效的免疫,就是特异性免疫。疫苗是给健康人接种的,这些人属于易感人群,通过接种,让他们体内产生抗体,降低感染和发病风险,让“可能被感染的人”先具备免疫力,属于保护易感人群。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
21.A.哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉三部分组成,而不是只有骨和肌肉。关节起到连接和灵活运动的作用,缺少关节无法完成正常运动,故A错误。
B.运动需神经系统调控,若神经受损,即使运动系统完好也无法运动,故B错误。
C.体育锻炼能增强心肺功能、提高免疫力、改善心理状态,是公认的健康生活方式,故C正确。
D.现代健康观认为,健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应能力,而不仅仅是“没有疾病”,故D错误。
故选C。
22.为研究接种流感疫苗对集体居住人群的保护效果,科研人员按流感疫苗接种覆盖率将某地集体居住人群划分为1组、2组和3组,比较以上3组人群接种疫苗1年内流感发病率,结果如图所示。以下分析错误的是( )
A.流感具有传染性和流行性的特点
B.接种流感疫苗可以普遍增强被接种者的特异性免疫力
C.接种流感疫苗只对群体中接种者有好处
D.接种覆盖率越高,群体预防效果越好
【答案】C
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。
【详解】A.流感属于传染病,具有传染性、流行性等特点,故A正确。
B.接种流感疫苗属于特异性免疫,可以增强被接种者的免疫力,目的是保护易感人群,故B正确。
C.接种流感疫苗不仅能保护群体中接种者,当流感疫苗接种覆盖率达到 60%以上时,可形成群体的免疫屏障,也能够保护群体中的其他易感者,故C错误。
D.当流感疫苗接种覆盖率达到 60%以上时,可形成群体的免疫屏障,更好发挥流感疫苗的预防效果,故D正确。
故选C。
23.下列有关用药和急救的说法,正确的是( )
A.异物入耳,应立即用尖锐器具挖出
B.遇到溺水者,应立即用口对口吹气法进行人工呼吸
C.不慎被狗咬伤,可以自行去药房购买狂犬疫苗进行注射
D.左臂受伤缓慢连续流出暗红色血液,应按压受伤血管远心端止血
【答案】D
【详解】A.异物入耳,自行用尖锐器具挖出会伤到外耳道或鼓膜,A错误。
B.当遇到有人突然晕倒或溺水等紧急情况时,先判断人有无呼吸和意识后,立即拨打120急救电话,然后做心肺复苏,先做30次胸外心脏按压,开放气道,再做2次人工呼吸,交替反复进行,直至出现自主呼吸,B错误。
C.不慎被狗咬伤,应及时注射狂犬疫苗,狂犬疫苗属于处方药,需到防疫部门或医院注射,C错误。
D.左臂受伤缓慢连续流出暗红色血液,属于静脉出血,静脉是流回心脏的血管,应按压受伤血管远心端止血,D正确。
故选D。
24.选择健康的生活方式、了解安全用药和急救方法,对于保障身体健康具有重要意义。下列叙述正确的是( )
A.处方药简称OTC,需凭医师的处方才可购买,并按医嘱服用
B.吸毒会严重扭曲人格,共用注射器注射毒品易传播艾滋病病毒
C.遇到有人溺水时,先实施人工呼吸,再保持其呼吸道畅通
D.青少年处于生长发育期,应该大量服用膳食补充剂增加营养
【答案】B
【分析】(1)健康的生活方式包括:合理膳食、科学运动、不吸烟、不饮酒、远离毒品、讲究个人卫生、保证充足睡眠、保持积极向上健康心理状态等。(2)安全用药:是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。(3)当到有人溺水时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。
【详解】A.有“OTC”标识的是非处方药,不需要执业医师开处方,可自行购买,A错误。
B.艾滋病的传播途径有血液传播、母婴传播和性传播。吸毒扭曲人格,自毁前程,共用注射器注射毒品容易传播艾滋病病毒,B正确。
C.当遇到某人溺水时,一定要尽快拨打120,在救护车到达之前,如果患者停止呼吸,首先要清除口鼻内的异物,保持呼吸道畅通,然后再进行人工呼吸,C错误。
D.青少年处于生长发育期,合理服用膳食补充剂增加营养能为身体生长发育提供营养物质,但大量摄入营养会造成营养不良,不利于身体健康,D错误。
故选B。
25.人类是在同自身的疾病和有害环境的抗争中生存与发展的。下列疾病中属于传染病的是( )
A.艾滋病 B.巨人症 C.贫血 D.色盲
【答案】A
【分析】本题考查相关疾病的判断,难度适中。
【详解】A.艾滋病属于传染病,一般由性传播方式进行传播,A正确。
B.巨人症不属于传染病,是由于幼年时期生长激素分泌过多,B错误。
C.贫血不属于传染病,贫血是因为体内红细胞数量过少或缺铁引起的疾病,C错误。
D.色盲不属于传染病,是隐性基因遗传病,D错误。
故选A。
26.如图I和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是( )
A.第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫
B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
C.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
【答案】A
【分析】(1)免疫分为特异性免疫和非特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,包括人体的第一道防线(皮肤和黏膜)和第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞);特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,主要是人体的第三道防线(免疫器官和免疫细胞)。
(2)抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,抗体具有特异性,只对特定的病原体有免疫作用。
(3)当相同的病原体第二次侵入人体时,记忆细胞会迅速增殖分化形成大量的浆细胞,浆细胞快速产生大量抗体。
(4)淋巴细胞属于白细胞的一种,能够产生抗体。
【详解】A.第一次侵染后,人体的淋巴细胞会产生抗体来抵抗该病毒,这是后天获得的,只针对该种病毒起作用,属于特异性免疫,而不是非特异性免疫,A错误。
B.抗体具有特异性,人体所产生的抗体只能对引发该抗体产生的病毒有免疫作用,B正确。
C.结合分析和题图可知:病毒第二次侵入后,记忆细胞会迅速增殖分化形成大量的浆细胞,浆细胞快速产生大量抗体,所以人体内产生的抗体大量增多,C正确。
D.人体内能够产生抗体的细胞是淋巴细胞,淋巴细胞属于血液中白细胞的一种,D正确。
故选A。
27.下列安全用药常识和急救方法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
人工呼吸是指根据呼吸运动的原理,采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能;胸外心脏挤压是采用人工方法帮助心脏跳动,维持血液循环,最后使病人恢复心跳的一种急救技术,适用于触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停。
当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施,常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。
【详解】A.当发现有人因溺水而停止呼吸,应该首先拨打120,然后对其进行正确的心肺复苏。为提高抢救成功率,2010年国际复苏联合会和美国心脏协会在联合制定的最新心肺复苏指南中,将心肺复苏的顺序确定为“胸外按压→开放气道→人工呼吸”,A错误。
B.静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是:静脉→心脏。因此大静脉受伤出血时,正确的急救方法是手指压迫点应位于伤口处的远心端,B错误。
C.非处方药(OTC)不需执业医师开具的处方也可以购买,按说明书服用,适用于容易自我诊断、自我治疗的小病,C正确。
D.爷爷有心脏病,家庭药箱中应该有治疗心脏病的药物,如心宝丸,D错误。
故选C。
二、综合题
28.近年来,传染性疾病不断出现,严重威胁人类健康,人类与传染病进行了长期不懈的斗争。我们一起回顾一下:
(1)早在3世纪时,一旦某地瘟疫流行,人们就会背井离乡,外出避疫,这说明人们很早就意识到了传染病具有_____和_____的特点。
(2)宋朝真宗时期,我国就已采用接种人痘的方法来预防天花;1796年,詹纳发明了牛痘接种法,并由其来代替人痘接种法,这两种方法都属于_____免疫。
(3)自中华人民共和国成立之初,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的_____。
(4)1981年在美国发现了世界首例艾滋病患者,艾滋病患者属于传染病流行三个基本环节中的_____。
(5)2015年,我国科学家屠呦呦因发现青蒿素——一种治疗疟疾的药物,荣获诺贝尔生理学或医学奖,疟疾属于血液传染病,吸血的动物是其_____。
【答案】(1) 传染性 流行性
(2)特异性
(3)保护易感人群
(4)传染源
(5)传播途径
【分析】(1)传染病指由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,传染病有传染性和流行性特点;传染病流行必须具备传染源、传播途径、易感人群三个基本环节。
(2)非特异性免疫是人生来就有,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用的免疫;特异性免疫是人出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。
【详解】(1)传染病具有传染性和流行性的特点,即病原体可以通过各种途径从感染者传播给未感染者,导致疾病在人群中迅速扩散。因此,人们选择离开疫区,以减少与病原体的接触,从而保护自己不被感染。
(2)宋朝真宗时期采用的人痘接种法和1796年詹纳发明的牛痘接种法,都是预防传染病的有效手段。这两种方法都是通过给人体接种经过处理的病原体或其产物(如疫苗),使人体产生相应的免疫力,从而抵抗病原体的侵袭。这种通过接种疫苗获得的免疫力属于特异性免疫,即针对特定病原体的免疫。
(3)自中华人民共和国成立之初,我国就开始了预防接种工作。预防接种是传染病预防措施中的一项重要内容,它属于保护易感人群的措施。通过给易感人群接种疫苗,可以提高他们的免疫力,减少他们感染传染病的风险。
(4)艾滋病是一种严重的传染病,其患者属于传染病流行三个基本环节中的传染源。传染源是指能够散播病原体的人或动物,艾滋病患者体内携带有艾滋病病毒,因此他们具有传染性,是艾滋病的传染源。
(5)疟疾是一种由疟原虫引起的血液传染病,其传播途径主要是通过吸血的动物(如蚊子)进行传播。蚊子在叮咬疟疾患者时,会吸入含有疟原虫的血液,然后再叮咬健康人时,就会将疟原虫注入健康人体内,从而引发疟疾的传播。因此,吸血的动物是疟疾的传播途径。
29.新冠疫情虽还在全球肆虐,但我国在以习近平总书记为核心的党中央领导下正确应对,疫情得到有效控制,人们能健康地生活。小明父母周六去打新冠疫苗,顺便带上小明为其体检。
(1)中午准备在甲餐厅吃午饭时,小明发现店中马铃薯近一半发芽了,于是果断换到乙餐厅吃午饭,请你解释这么做的原因______;父母把点餐权交给了小明,请你替小明点餐:______。(分一主几副答)
(2)吃饭时看到一青年与家人争吵,还不理他人劝解扬长而去。小明知道健康的人要有良好的社会适应状态,对此,你认为什么状态才是良好的社会适应状态?______;当你遇到挫折或者不顺心的事情时,你是如何调节自己的情绪的?______。(都只答一条)
(3)进医院时须戴口罩,这种措施在传染病预防上属于______;接种新冠疫苗后,体内可产生相应的抗体,这类免疫方式属于______性免疫。
(4)打疫苗时一个老人说“吃抗生素就能杀死新冠病毒(如图)没有必要打疫苗。”若你是小明,请运用所学的知识对老人予以解释说明______﹔日常生活中你是如何预防新冠的?(答一条,戴口罩除外)______。
(5)离开医院时小明看见一人因饮酒过量正送来急救,对于抽烟、酗酒、吸毒等行为,我们应该拒绝它们,请你指出其中任意一种行为涉及的有害物质和其可能诱发的危害:______ 。一天所见所闻再次证明健康生活方式的重要性,在今后的日常生活中,你会选择何种健康的生活方式?______。(任答一种)
【答案】 发芽的马铃薯有毒,不能食用,可见甲店主不重视食品安全 米饭、红烧肉、清炒菠菜、鸡蛋汤 学会与人相处、维持良好的人际关系、个人能力在社会生活中得到充分的发挥、能够与不太熟悉的人交流、同男女同学的关系都很好、积极参加集体活动、等等(合理即可) 转移注意力如做点自己喜欢的事情、把自己的烦恼向亲朋叙述宣泄出来、找适当理由安慰自己以保持乐观心态等 切断传播途径 特异 抗生素只可以杀死或抑制某些致病细菌,不能杀死病毒 勤洗手、监测体温、少去人群集中的地方、参加体育锻炼、常通风勤消毒等 香烟中的尼古丁、焦油等会诱发呼吸道疾病;酒精会诱发心脑血管疾病等;冰毒等毒品会损害人的神经系统,降低人的免疫功能等 健康的生活方式有:合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟不喝酒拒绝毒品;合理安排时间上网看电视;积极参加集体活动
【分析】1.食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒。食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程。不吃有毒的食品,如发芽的马铃薯、长斑红薯、发红甘蔗、有毒的蘑菇、未检疫的猪肉和发霉变质的食物不能食用。
2.控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;②切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等;③保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
【详解】(1)发芽的马铃薯有毒,不能食用。甲店中马铃薯近一半发芽了,可见,甲店主不重视食品安全。因此小明发现店中马铃薯近一半发芽了,于是果断换到乙餐厅吃午饭。合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。健康食谱,要合理营养、均衡膳 食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。故午餐可选择为:主食:米饭,副食:红烧肉、清炒菠菜、鸡蛋汤等。
(2)健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。青少年要学会与人相处、维持良好的人际关系、个人能力在社会生活中得到充分的发挥、能够与不太熟悉的人交流、同男女同学的关系都很好、积极参加集体活动等等。心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解;方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,但是,要注意宣泄的对象、地点和场合,方法也要适当,避免伤害别人;方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。
(3)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。故进医院时须戴口罩,这种措施在传染病预防上属于切断传播途径。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,疫苗相当于抗原。接种疫苗到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体,从而提高对特定传染病起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,故这种免疫属特异性免疫。所以,接种新冠疫苗后,体内可产生相应的抗体,这类免疫方式属于特异性免疫。
(4)抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死,但抗生素对病毒引起的疾病不起作用,故公民有必要打疫苗。为了预防新冠肺炎,作为中学生的我们应该外出佩戴口罩、勤洗手、勤通风、与人接触保持1米以上距离等。
(5)对于抽烟、酗酒、吸毒等行为,我们应该拒绝它们,因为其中任意一种行为涉及到的有害物质都可能诱发危害:香烟中的尼古丁、焦油等会诱发呼吸道疾病;酒精会诱发心脑血管疾病等;冰毒等毒品会损害人的神经系统,降低人的免疫功能等。所以,我们应该拒绝吸烟、酗酒、吸毒等行为。健康的生活方式有:合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟不喝酒拒绝毒品;合理安排时间上网看电视;积极参加集体活动。
【点睛】正确识记并理解食品安全、传染病的预防措施、健康的生活方式等知识是解题的关键。
30.在女性恶性肿瘤中,宫颈癌的发病率仅次于乳腺癌,大多数宫颈癌是由人乳头瘤病毒(HPV)感染所致。根据疫苗覆盖的病毒亚型的种类多少,宫颈癌疫苗可分为二价、四价和九价等。二价HPV疫苗对2种高危型别(HPV-16和HPV-18)有保护作用,中国人群中84.5%的宫颈癌由这两种引起。
今年湖北省已经开展初中七年级15岁以下的女性免费接种HPV二价疫苗的工作。
(1)从传染病角度看,人乳头瘤病毒(HPV)属于____,该病毒结构由____和____构成。
(2)人乳头瘤病毒(HPV)疫苗是世界上第一个可预防由病毒导致的癌症疫苗,从传染病的预防措施上属于____。该疫苗进入人体后,能刺激人体的____细胞产生抗体,属于____免疫。
(3)为检测该疫苗对宫颈癌的有效性,科研人员选取了一批同一品种、生长状况相似的健康鼠60只,平均分成两组,进行了下表中实验。若A组作为对照组,下表的空白处应该进行的操作为注射____(填下列选项字母),该实验除注射物质不一样外,其他条件均相同,目的是____。
A.5mL清水 B.5mL生理盐水
组别
实验操作
A组
30只小鼠,注射___后,接种病毒
B组
30只小鼠,接种5mL疫苗后,接种病毒
(4)下图展示了小鼠的身体情况,通过分析该结果可以得出的结论是____。
【答案】(1) 病原体 蛋白质外壳/蛋白质 (内部的)遗传物质
(2) 保护易感人群 淋巴 特异性免疫
(3) B 控制单一变量
(4)接种疫苗后可以降低小鼠的患病率和死亡率(言之有理即可)
【分析】传染病是指由病原体引起的能够在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性。
【详解】(1)从传染病角度看,人乳头瘤病毒(HPV)是引起宫颈癌的病毒,属于病原体,病毒没有细胞结构,只能寄生生活,其结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
(2)人乳头瘤病毒(HPV)疫苗是世界上第一个可预防由病毒导致的癌症疫苗,HPV疫苗是一种预防性的疫苗,它可以预防由高危型HPV感染引起的宫颈癌,因此,从传染病的预防措施上属于保护易感人群。HPV疫苗作为抗原进入人体后,能够刺激人体的淋巴细胞产生特异性抗体,这些抗体能够识别HPV病毒后使其被清除,从而防止HPV感染及其引起的癌症,属于特异性免疫。
(3)若A组作为对照组,根据单一变量原则,除是否接种疫苗不同外,其余条件均相同,因此下表的空白处应该进行的操作为注射5mL生理盐水,目的是控制单一变量。
(4)根据实验结果可知,A组小鼠患病率与死亡均高于B组小鼠患病率和死亡率,说明注射疫苗的小鼠获得了免疫能力,该疫苗对宫颈癌具有有效性,接种疫苗后可以降低小鼠的患病率和死亡率。
31.脊髓灰质炎曾是一种严重危害人类健康的传染病,主要侵害儿童。我国通过接种疫苗的方式消灭了脊髓灰质炎,著名医学家顾方舟(1926—2019)做出了巨大贡献,请据下图回答下列问题:
“糖丸爷爷”顾方舟
1957年,顾方舟带领团队开始研究脊髓灰质炎疫苗;
1958年,用猴骨组织培养技术在国内首先分离出脊髓灰质炎病毒;
1960年,研制出口服脊髓灰质炎活疫苗;
1962年,将液态疫苗改良成糖丸,开始全国推广;
2000年,世界卫生组织证实我国实现了无脊髓灰质炎目标,
74岁的顾方舟代表中国在报告上签字;
2019年,顾方舟被授予“人民科学家”国家荣誉称号。
(1)从传染病的角度分析,脊髓灰质炎病毒是引起脊髓灰质炎的_____,上图为其结构示意图,图中的序号②表示其____。
(2)目前对脊髓灰质炎没有特效药,接种疫苗显得尤为重要。从传染病的预防措施来看,这属于_____。
(3)科学家使用某生物的活组织培养脊髓灰质炎病毒,而不使用培养基培养,是因为病毒只能___(填生物的生活方式)在活细胞中。
(4)脊髓灰质炎疫苗进入人体内,作为抗原刺激人体的免疫细胞产生_____,这属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
【答案】(1) 病原体 遗传物质
(2)保护易感人群
(3)寄生
(4) 抗体 特异性
【分析】(1)特异性免疫(又称后天性免疫):出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。
(2)图中①是蛋白质外壳,②是遗传物质。
【详解】(1)从传染病的角度分析,能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,所以脊髓灰质炎病毒是引起脊髓灰质炎的病原体。
病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,图中①是蛋白质外壳,②是遗传物质,所以图中的序号②表示其遗传物质。
(2)传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,属于保护易感人群。所以从传染病的预防措施来看,接种疫苗属于保护易感人群。
(3)病毒没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞内,依靠活细胞内的物质进行生命活动。所以科学家使用某生物的活组织培养脊髓灰质炎病毒,而不使用培养基培养,是因为病毒只能寄生在活细胞中。
(4)抗原是能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。脊髓灰质炎疫苗进入人体内,作为抗原刺激人体的免疫细胞产生抗体。
特异性免疫是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用;非特异性免疫是人生来就有的,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。人体通过接种疫苗产生的免疫只针对脊髓灰质炎病毒起作用,属于特异性免疫。
32.“上头条了!”我市教育主管部门要求“积极做好考生考后心理辅导”的通知被多家媒体报道,并通过公众号、家长群等形式进行传播,呼吁学校、社会、家庭关心学生心理。这背后反映出在社会竞争激烈、心理压力重的情况下,在校中小学生的心理也存在着脆弱、压抑、得不到一定的宣泄等问题。学业、学生自身、家庭等原因也会造成心理问题。除此,也与学生的心理健康水平不高,心理素质差有着很大的关系。因此同学们不但要重视身体健康,也要重视心理健康,学会自我心理调节的方法显得尤为重要。
(1)按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上、心理上和____方面的良好状态。下列四位同学中,相对最健康的是_____
A.甲同学爱好文学,但从不参加集体活动 B.乙同学学习成绩很好,但经常生病请假
C.丙同学朋友很多,就是身体过于肥胖 D.丁同学每天都很活跃,就是做事粗枝大叶
(2)健康的生活不仅要做到合理营养,加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要有_____。
①愉快的心情 ②积极向上的心态 ③良好的人际关系 ④自在随心,想玩就玩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(3)日常生活中,同学们都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼、甚至感到焦虑、抑郁等,“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”,又称“酸葡萄心理”,是指求事不成的一种心理平衡,这种情绪调节属于_______。除可用上述方法调节外,还可以通过_______、_______等方法调节,使情绪得到缓解。
(4)“关注健康,快乐成长”主题班会上,心理老师带领大家体验各种有趣的活动:“情有千千结”、“传递呼啦圈”、“有错你就说”、“信任背摔”等等,教室里充满快乐的笑声!“快乐”表明_____,它是青少年心理健康的核心。让我们用微笑战胜一切!
【答案】 社会适应 D A 自我安慰 转移注意力 宣泄烦恼(后两项不分先后) 心情愉快
【分析】世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态, 而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。
【详解】(1)世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态, 而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。A同学从不参加集体活动,不利于人与人之间的交流,B同学经常生病请假,说明身体状况不理想,C同学身体过于肥胖,说明营养不够合理,D同学每天都很活跃,就是做事粗枝大叶,只是做事不够细,但是相对最健康。故选D。
(2)现代人的健康内容包括躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康的生活方式有①愉快的心情、②积极向上的心态、③良好的人际关系。故选A。
(3)调节自己的情绪可概括为:转移注意力,宣泄,自我安慰。因此,日常生活中,同学们都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼、甚至感到焦虑、抑郁等,“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”,又称“酸葡萄心理”,是指求事不成的一种心理平衡,这种情绪调节属于自我安慰。除可用上述方法调节外,还可以通过转移注意力、宣泄烦恼等方法调节,使情绪得到缓解。
(4)心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。调节自己的情绪可概括为:转移注意力,宣泄,自我安慰。因此,“关注健康,快乐成长”主题班会上,心理老师带领大家体验各种有趣的活动:“情有千千结”、“传递呼啦圈”、“有错你就说”、“信任背摔”等等,教室里充满快乐的笑声!“快乐”表明心情愉快,它是青少年心理健康的核心。
33.2023年冬季,甲流来袭,一些地方出现了由甲流引发的集中发热,引起了人们的高度关注。接种疫苗是预防流感的有效措施之一。请根据所学知识分析回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的__________。接种甲流疫苗可以预防甲流,图一表示人体接种疫苗后的免疫过程。从免疫角度分析,疫苗属于图一中[ ]______,这种免疫过程属于____________免疫。
(2)疫苗一般要接种2~3次,下列选项中能正确解释此现象的是________。(①表示首次注射疫苗,②表示再次注射疫苗)
A. B.
C. D.
(3)甲流流行期间,各学校都采取了相应的措施,比如:让同学们开窗通风,在教室喷洒消毒液等,从传染病的预防措施看,这属于图三中的[ ]___________________。
【答案】(1) 病原体 A抗原 特异性
(2)C
(3)C 切断传播途径
【分析】图一中A抗原、B淋巴细胞、C抗体、D病原体。图二中:A晶状体,B视网膜,C视神经,D玻璃体。①感受器,②传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器,⑥是上行传导束,⑦是下行传导束,⑧是大脑皮层,图三中A病原体,B传染源,C切断传播途径,D保护易感人群。
【详解】(1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的病原体,疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂;即疫苗是灭活的病原体,已不具有致病性,但能够刺激淋巴细胞产生抗体,即疫苗属于抗原,因此接种疫苗后,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体,属于特异性免疫。图中A是抗原,刺激B淋巴细胞产生C抗体,抗原和抗体结合,被D吞噬细胞吞噬。
(2)疫苗接种后,产生抗体,人体产生的免疫力可以维持一段时间,随着时间的推移,这种免疫力也将逐渐降低以至消失,同种疫苗再次接种后,再次免疫产生的抗体大量增加,故ABD错误,C正确。
故选C。
(3)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。让同学们开窗通风,在教室喷洒消毒液等,从传染病的预防措施看,这属于切断传播途径。
34.法国著名科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时,进行了如下实验:把供实验的绵羊分成甲、乙两组。甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组绵羊没有注射。十天后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病原体,经过一段时间后,甲组绵羊全部正常生活,而乙组绵羊全部死亡。请分析回答:
(1)甲组绵羊第一次注射毒性削弱的炭疽病病原体相当于________(选填“抗原”或“抗体”),刺激______细胞在体内产生了______,从而获得了_________免疫。
(2)乙组绵羊在实验中起________作用。
(3)如果用另外一种没有经过灭活处理的致死菌注入甲组羊体内,甲组羊________(选填“能”或“不能”)存活。
【答案】(1) 抗原 淋巴 抗体 特异性
(2)对照
(3)不能
【分析】免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,其中特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫,这种免疫只针对一种病原,是获得免疫经后天感染(病愈或无症状的感染)或人工预防接种(菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等)而使机体获得抵抗感染能力。
【详解】(1)抗原是指能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。实验中甲组绵羊注射的已削弱的炭疽病的病原体,相当于抗原;它进入羊体刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质(抗体),它们感染后没有发病,表明体内已经产生了抗体并且抗原已被消灭,这种免疫属于特异性免疫。
(2)本实验的变量为是否注射脱毒病毒,甲组注射了脱毒病毒为实验组,乙组未注射,起到对照作用,乙组绵羊在实验中起对照作用。
(3)特异性免疫(又称后天性免疫)出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。根据(1)的分析,甲组羊体内已经产生了抵抗炭疽病病原体的抗体,只对炭疽病病原体有抵抗作用,对另外一种致死菌不起作用,因此甲组羊不能存活。
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第十二单元 健康地生活
考点突破
一、单选题
1.如图所示,甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节,a表示病原体。下列分析错误的是( )
A.a包括细菌、病毒和寄生虫等
B.甲为传染源,乙为易感人群
C.切断丙能防止乙变成甲
D.保护乙的措施有戴口罩、勤洗手、测体温等
2.下列有关疫苗的叙述,错误的是( )
A.可通过注射或口服进入人体 B.能刺激人体产生抗体
C.乙肝疫苗能预防流行性感冒 D.可以应用于计划免疫
3.“是药三分毒”这句话的含义是( )
A.药物都有百分之三十的毒性
B.凡是药物都有一定的毒性或毒副作用
C.药物都有百分之七十的治疗作用
D.药物中都有一定量的毒品
4.下列不属于现代文明病的是( )
A.糖尿病 B.恶性肿瘤
C.心脑血管疾病 D.甲肝
5.小李同学不慎感染水痘,从传染病角度分析,他属于( )
A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
6.下列属于人体免疫第二道防线的是( )
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
B.体液中的溶菌酶杀死病菌
C.患过麻疹的人一般不会再患麻疹
D.皮肤的阻挡和杀菌作用
7.下列有关用药与急救的叙述不正确的是( )
A.非处方药简称为OTC
B.急救中心的急救电话是“120”
C.病情稍有好转就自行停止用药
D.进行人工呼吸时,应确保病人呼吸道畅通
8.下列免疫过程,不属于非特异性免疫的是( )
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B.白细胞吞噬病菌
C.接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D.溶菌酶杀死细菌
9.下列各项中,不属于人体免疫器官的是( )
A.脾 B.胸腺 C.淋巴结 D.胰腺
10.每年夏季防范青少年溺水是学校也是全社会安全工作的重中之重。防溺水不仅要遵循“六不准”的基本原则,更应该让青少年学会游泳和急救的方法,提高自救能力。人工呼吸就常用于抢救溺水等原因造成的呼吸暂停。关于人工呼吸,下列做法错误的是( )
A.解开病人的衣领、腰带
B.不捏病人鼻子直接吹气
C.使病人仰卧、头后仰
D.清除病人口鼻内的异物和污物
11.8月11日是联合国设立的首个“青年人力资源开发日”,意在鼓励青年人投身技能学习和热爱劳动。下列关于劳动和健康的说法不正确的是( )
A.青少年应适当进行体育锻炼,提高身体素质和免疫力
B.青少年应该每天进行高强度的体力劳动,以便更快速地增强体质
C.适当劳动可以帮助青少年形成良好的习惯和生活规律
D.适度的劳动有助于青少年的身心发展,但应注意劳逸结合,避免身体过度疲劳
12.人被猫狗咬伤时,为了降低感染狂犬病的风险。下列做法不恰当的是( )
A.被咬伤后及时用创口贴贴住伤口,进行止血
B.被咬伤后及时挤压伤口周边,挤出一些血来
C.被咬伤后立即清洗伤口
D.被咬伤后及时到医院注射狂犬疫苗
13.生活中有时会看到这样的一个现象:有的人吃了鱼、虾等食物后,会发生腹痛、腹泻、呕吐,或是皮肤奇痒难熬;有的人吸入花粉后,会发生鼻炎或哮喘;有的人注射青霉素后会发生休克。以下说法正确的是( )
A.这种现象称为过敏反应,是人体免疫力过低引起的
B.鱼、虾、花粉和青霉素在免疫学上叫抗原
C.这属于非特异性免疫,是人体的第二道防线
D.这种病可以传染给他人
14.平平同学因食用不清洁的哈密瓜,出现了严重的腹痛腹泻等症状,需要服用药物,用法合理的是( )
A.用药前首先明确病情、病因 B.自行按照说明书服用阿莫西林
C.想快点好。可自主增加用药量 D.病情稍有好转就立即停止用药
15.西安市长安区是流行性出血热高发区,每年10月份进入高发季节,该病是由流行性出血热病毒(汉坦病毒)引起的,以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。以发热、出血、充血、低血压休克及肾脏损害为主要临床表现。下列说法不正确的是( )
A.汉坦病毒是流行性出血热的病原体
B.勤洗手可以保护易感人群
C.接种出血热疫苗可以预防出血热
D.长安区城镇化使鼠类栖息地被破坏,这可能是出血热频发的原因之一
16.某人绘制的曲线图被污渍遮盖了一部分内容。分析图中信息可知,该曲线可能表示( )
A.糖尿病人注射胰岛素后,血液中葡萄糖含量的变化
B.从平原进入青藏高原后,血液中红细胞数量的变化
C.血液流经肌肉细胞时,血液中二氧化碳含量的变化
D.健康人注射乙肝疫苗后,血液中相应抗体含量的变化
近日,有关“X病毒”和“X疾病”的话题引发网络热议!X病毒并非是指某一种病毒,而是对人类具有潜在威胁的病毒总称。虽然不知道下一个X病毒是什么,但由它引发的大流行是可以防范和应对的,没有必要过分担心甚至恐慌。据此完成下面小题,
17.下列关于病毒的说法,不正确的是( )
A.病毒没有细胞结构,不能独立生活
B.蚊虫叮咬或握手等都会传播艾滋病病毒
C.结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D.病毒需要寄生在活细胞内完成增殖
18.为了防范和应对由X病毒引起的“X疾病”,下列做法或说法正确的是( )
A.接种甲型流感疫苗就能够提高人体对“X疾病”的抵抗力
B.要及早发现并隔离感染者,该措施属于切断传播途径
C.应该多吃新药、贵药和进口药,疗效比普通药更好
D.经常体育锻炼、勤洗手常通风,人流密集的地方要做好防护
19.同学们进行了“酒精对水蚤心率影响”的探究实验,实验结果如下。下列说法正确的是( )
酒精浓度
0%
1%
5%
10%
15%
20%
10秒水蚤心跳次数
35
30
24
21
18
0
A.图中[①]心脏的跳动需要借助显微镜观察
B.此实验的变量是酒精的有无
C.某一浓度的心率需要测多只水蚤,然后求平均值
D.此实验的结论是随着酒精浓度的增大,水蚤的心率下降
人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。《健康中国行动(2019—2030年)》围绕疾病预防和健康促进两大核心,提出开展15个重大专项行动,促进以治病为中心向以人民健康为中心转变。据此完成下面小题。
20.2023年12月,中国科学院成功制备了新型干粉吸入式疫苗,能够高效阻断呼吸道病毒的感染与传播。接种吸入式干粉疫苗从免疫类型和传染病预防措施来看,分别属于( )
A.非特异性免疫 保护易感人群
B.非特异性免疫 切断传播途径
C.特异性免疫 控制传染源
D.特异性免疫 保护易感人群
21.“青春爱运动,健康强中国。”下列有关运动与健康的说法,正确的是( )
A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
B.只要运动系统完好,动物就能正常运动
C.积极参加体育锻炼是一种健康的生活方式
D.只要身体没有疾病或者不虚弱,那就是健康
22.为研究接种流感疫苗对集体居住人群的保护效果,科研人员按流感疫苗接种覆盖率将某地集体居住人群划分为1组、2组和3组,比较以上3组人群接种疫苗1年内流感发病率,结果如图所示。以下分析错误的是( )
A.流感具有传染性和流行性的特点
B.接种流感疫苗可以普遍增强被接种者的特异性免疫力
C.接种流感疫苗只对群体中接种者有好处
D.接种覆盖率越高,群体预防效果越好
23.下列有关用药和急救的说法,正确的是( )
A.异物入耳,应立即用尖锐器具挖出
B.遇到溺水者,应立即用口对口吹气法进行人工呼吸
C.不慎被狗咬伤,可以自行去药房购买狂犬疫苗进行注射
D.左臂受伤缓慢连续流出暗红色血液,应按压受伤血管远心端止血
24.选择健康的生活方式、了解安全用药和急救方法,对于保障身体健康具有重要意义。下列叙述正确的是( )
A.处方药简称OTC,需凭医师的处方才可购买,并按医嘱服用
B.吸毒会严重扭曲人格,共用注射器注射毒品易传播艾滋病病毒
C.遇到有人溺水时,先实施人工呼吸,再保持其呼吸道畅通
D.青少年处于生长发育期,应该大量服用膳食补充剂增加营养
25.人类是在同自身的疾病和有害环境的抗争中生存与发展的。下列疾病中属于传染病的是( )
A.艾滋病 B.巨人症 C.贫血 D.色盲
26.如图I和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是( )
A.第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫
B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
C.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
27.下列安全用药常识和急救方法正确的是( )
A. B.
C. D.
二、综合题
28.近年来,传染性疾病不断出现,严重威胁人类健康,人类与传染病进行了长期不懈的斗争。我们一起回顾一下:
(1)早在3世纪时,一旦某地瘟疫流行,人们就会背井离乡,外出避疫,这说明人们很早就意识到了传染病具有_____和_____的特点。
(2)宋朝真宗时期,我国就已采用接种人痘的方法来预防天花;1796年,詹纳发明了牛痘接种法,并由其来代替人痘接种法,这两种方法都属于_____免疫。
(3)自中华人民共和国成立之初,我国就开始了预防接种工作,这属于传染病预防措施中的_____。
(4)1981年在美国发现了世界首例艾滋病患者,艾滋病患者属于传染病流行三个基本环节中的_____。
(5)2015年,我国科学家屠呦呦因发现青蒿素——一种治疗疟疾的药物,荣获诺贝尔生理学或医学奖,疟疾属于血液传染病,吸血的动物是其_____。
29.新冠疫情虽还在全球肆虐,但我国在以习近平总书记为核心的党中央领导下正确应对,疫情得到有效控制,人们能健康地生活。小明父母周六去打新冠疫苗,顺便带上小明为其体检。
(1)中午准备在甲餐厅吃午饭时,小明发现店中马铃薯近一半发芽了,于是果断换到乙餐厅吃午饭,请你解释这么做的原因______;父母把点餐权交给了小明,请你替小明点餐:______。(分一主几副答)
(2)吃饭时看到一青年与家人争吵,还不理他人劝解扬长而去。小明知道健康的人要有良好的社会适应状态,对此,你认为什么状态才是良好的社会适应状态?______;当你遇到挫折或者不顺心的事情时,你是如何调节自己的情绪的?______。(都只答一条)
(3)进医院时须戴口罩,这种措施在传染病预防上属于______;接种新冠疫苗后,体内可产生相应的抗体,这类免疫方式属于______性免疫。
(4)打疫苗时一个老人说“吃抗生素就能杀死新冠病毒(如图)没有必要打疫苗。”若你是小明,请运用所学的知识对老人予以解释说明______﹔日常生活中你是如何预防新冠的?(答一条,戴口罩除外)______。
(5)离开医院时小明看见一人因饮酒过量正送来急救,对于抽烟、酗酒、吸毒等行为,我们应该拒绝它们,请你指出其中任意一种行为涉及的有害物质和其可能诱发的危害:______ 。一天所见所闻再次证明健康生活方式的重要性,在今后的日常生活中,你会选择何种健康的生活方式?______。(任答一种)
30.在女性恶性肿瘤中,宫颈癌的发病率仅次于乳腺癌,大多数宫颈癌是由人乳头瘤病毒(HPV)感染所致。根据疫苗覆盖的病毒亚型的种类多少,宫颈癌疫苗可分为二价、四价和九价等。二价HPV疫苗对2种高危型别(HPV-16和HPV-18)有保护作用,中国人群中84.5%的宫颈癌由这两种引起。
今年湖北省已经开展初中七年级15岁以下的女性免费接种HPV二价疫苗的工作。
(1)从传染病角度看,人乳头瘤病毒(HPV)属于____,该病毒结构由____和____构成。
(2)人乳头瘤病毒(HPV)疫苗是世界上第一个可预防由病毒导致的癌症疫苗,从传染病的预防措施上属于____。该疫苗进入人体后,能刺激人体的____细胞产生抗体,属于____免疫。
(3)为检测该疫苗对宫颈癌的有效性,科研人员选取了一批同一品种、生长状况相似的健康鼠60只,平均分成两组,进行了下表中实验。若A组作为对照组,下表的空白处应该进行的操作为注射____(填下列选项字母),该实验除注射物质不一样外,其他条件均相同,目的是____。
A.5mL清水 B.5mL生理盐水
组别
实验操作
A组
30只小鼠,注射___后,接种病毒
B组
30只小鼠,接种5mL疫苗后,接种病毒
(4)下图展示了小鼠的身体情况,通过分析该结果可以得出的结论是____。
31.脊髓灰质炎曾是一种严重危害人类健康的传染病,主要侵害儿童。我国通过接种疫苗的方式消灭了脊髓灰质炎,著名医学家顾方舟(1926—2019)做出了巨大贡献,请据下图回答下列问题:
“糖丸爷爷”顾方舟
1957年,顾方舟带领团队开始研究脊髓灰质炎疫苗;
1958年,用猴骨组织培养技术在国内首先分离出脊髓灰质炎病毒;
1960年,研制出口服脊髓灰质炎活疫苗;
1962年,将液态疫苗改良成糖丸,开始全国推广;
2000年,世界卫生组织证实我国实现了无脊髓灰质炎目标,
74岁的顾方舟代表中国在报告上签字;
2019年,顾方舟被授予“人民科学家”国家荣誉称号。
(1)从传染病的角度分析,脊髓灰质炎病毒是引起脊髓灰质炎的_____,上图为其结构示意图,图中的序号②表示其____。
(2)目前对脊髓灰质炎没有特效药,接种疫苗显得尤为重要。从传染病的预防措施来看,这属于_____。
(3)科学家使用某生物的活组织培养脊髓灰质炎病毒,而不使用培养基培养,是因为病毒只能___(填生物的生活方式)在活细胞中。
(4)脊髓灰质炎疫苗进入人体内,作为抗原刺激人体的免疫细胞产生_____,这属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
32.“上头条了!”我市教育主管部门要求“积极做好考生考后心理辅导”的通知被多家媒体报道,并通过公众号、家长群等形式进行传播,呼吁学校、社会、家庭关心学生心理。这背后反映出在社会竞争激烈、心理压力重的情况下,在校中小学生的心理也存在着脆弱、压抑、得不到一定的宣泄等问题。学业、学生自身、家庭等原因也会造成心理问题。除此,也与学生的心理健康水平不高,心理素质差有着很大的关系。因此同学们不但要重视身体健康,也要重视心理健康,学会自我心理调节的方法显得尤为重要。
(1)按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上、心理上和____方面的良好状态。下列四位同学中,相对最健康的是_____
A.甲同学爱好文学,但从不参加集体活动 B.乙同学学习成绩很好,但经常生病请假
C.丙同学朋友很多,就是身体过于肥胖 D.丁同学每天都很活跃,就是做事粗枝大叶
(2)健康的生活不仅要做到合理营养,加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要有_____。
①愉快的心情 ②积极向上的心态 ③良好的人际关系 ④自在随心,想玩就玩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(3)日常生活中,同学们都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼、甚至感到焦虑、抑郁等,“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”,又称“酸葡萄心理”,是指求事不成的一种心理平衡,这种情绪调节属于_______。除可用上述方法调节外,还可以通过_______、_______等方法调节,使情绪得到缓解。
(4)“关注健康,快乐成长”主题班会上,心理老师带领大家体验各种有趣的活动:“情有千千结”、“传递呼啦圈”、“有错你就说”、“信任背摔”等等,教室里充满快乐的笑声!“快乐”表明_____,它是青少年心理健康的核心。让我们用微笑战胜一切!
33.2023年冬季,甲流来袭,一些地方出现了由甲流引发的集中发热,引起了人们的高度关注。接种疫苗是预防流感的有效措施之一。请根据所学知识分析回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的__________。接种甲流疫苗可以预防甲流,图一表示人体接种疫苗后的免疫过程。从免疫角度分析,疫苗属于图一中[ ]______,这种免疫过程属于____________免疫。
(2)疫苗一般要接种2~3次,下列选项中能正确解释此现象的是________。(①表示首次注射疫苗,②表示再次注射疫苗)
A. B.
C. D.
(3)甲流流行期间,各学校都采取了相应的措施,比如:让同学们开窗通风,在教室喷洒消毒液等,从传染病的预防措施看,这属于图三中的[ ]___________________。
34.法国著名科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时,进行了如下实验:把供实验的绵羊分成甲、乙两组。甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组绵羊没有注射。十天后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病原体,经过一段时间后,甲组绵羊全部正常生活,而乙组绵羊全部死亡。请分析回答:
(1)甲组绵羊第一次注射毒性削弱的炭疽病病原体相当于________(选填“抗原”或“抗体”),刺激______细胞在体内产生了______,从而获得了_________免疫。
(2)乙组绵羊在实验中起________作用。
(3)如果用另外一种没有经过灭活处理的致死菌注入甲组羊体内,甲组羊________(选填“能”或“不能”)存活。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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