二、文言文27篇 7年级上册-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文默写满分册配套课件（陕西专用）

该初中语文中考复习课件系统覆盖古诗文默写核心考点，严格对接中考说明要求，重点梳理《论语》十二章、《诫子书》等七年级上册高频考查篇目，通过标注2017、2023等中考真题年份分析考点权重，按“原文+注释+理解要点”归纳理解性默写常考题型，体现备考的精准针对性。 课件亮点在于“真题溯源+理解深化+分层记背”模式，如《论语》“学而不思则罔，思而不学则殆”标注2017年真题，结合“学思辩证关系”解析理解性默写关键词，培养学生文化自信与思维能力。设计易错字专项突破（如“说”“愠”“罔”的字形辨析），帮助学生掌握默写得分技巧，教师可依此实施分层进阶教学，助力学生中考默写满分冲刺。

陕西 语 文 默写满分册·记背篇 1 23.《论语》十二章 24.诫子书(三国蜀汉·诸葛亮) 七年级上册 23. 《论语》十二章 子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？”(《学而》) 曾子曰：“吾(wú)日三省(xǐnɡ)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而 不信乎？传不习乎？”(《学而》) 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天 命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》) 子曰：“温故而知新2023，可以为师矣。”(《为政》) 子曰：“学而不思则罔(wǎnɡ)，思而不学则殆(dài)2017。”(《为 政》) (“学”与“思”的辩证关系) 返回目录 子曰：“贤哉，回也！一箪(dān)食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其 忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》) 子曰：“知之者不如好(hào)之者，好之者不如乐之者。”(《雍 也》) (强调兴趣对学习的重要性) 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱(ɡōnɡ)而枕之，乐亦在其中矣。不义而 富且贵，于我如浮云。”(《述而》) (坚守道义，不取不义之财) 返回目录 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改 之。”(《述而》) (虚心；取长补短) 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》) (惜时) 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》) (坚定志向) (求仁的途径) 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》) 返回目录 24. 诫子书(三国蜀汉·诸葛亮) (修身养德的途径；淡泊宁静) 夫(fú)君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致 远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫(yín)慢则 不能励精2019，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不 接世，悲守穷庐，将复何及！ (学、才、志三者的关系) 返回目录 7 $