专题3 语段阅读 二阶 语段阅读提升练-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文积累运用册配套课件（陕西专用）

该初中语文中考复习课件系统覆盖积累运用与语段阅读核心考点，依据中考说明分析语病修改、标点符号、关联词语等高频考点权重，归纳填空、选择、修改等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于融合2025年名校模考题，如西工大附中五模语病修改实例，通过“漂浮”改“飘扬”等技巧指导，培养语言运用与思维能力，助力学生掌握答题方法，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

陕西 语 文 积累运用册 1 1. （2025西工大附中五模）阅读下面的文字，完成下列小题。 （6分）#1 在这春意盎然的季节里，长安城中的居民们纷纷走出家门，来到街头 巷尾，享受着春天的美好。大唐酒肆里人声鼎沸，人们围坐在一起，品尝 着美酒佳肴，畅谈着人生百态。悠扬的音乐声也漂浮在城市的每个角落。 ______ 是在街头巷尾的小摊前，还是在高门大户的庭院中，___能听到欢 快的乐声，它们为春天增添了无尽的欢乐和热闹。 夜晚，轻轻地吹拂着长安城。A.阳光透过云层洒在大地上，红色的花 朵在墙头绽放，宛如一团团火焰在燃烧。B.春雨过后，空气中弥漫着泥土 二阶 语段阅读提升练 2 的芬芳和花草的清香。C.清晨，微微细雨洒落大地，如同一位温柔的母亲， 轻轻地为大地洗去尘埃。在这美好的季节里，人们仿佛置身于一个童话般 的世界，感受着春天的温暖与惬意。#1.2 （1）请你在语段画横线的地方补充恰当的关联词语。（2分） （2）语段中有两处语病，请你任选一处，写出修改意见。（2分） ________________________________________________________________ ____________ ________________________________________________________________ __________ 示例一：“悠扬的音乐声也漂浮在城市的每个角落”搭配不当，将“漂浮”改为“飘扬”。 示例二：“夜晚，轻轻地吹拂着长安城”缺少主语，在“轻轻地”前面加上 “微风”。 无论 都 （3）文稿中ABC三个语句排序混乱，请你重新排序，并写出正确选项 ( )（1分） B A. A B C B. C B A C. A C B D. B A C （4）下列四个选项中，正确的一项是( )（1分） A A. “火”字第三笔是撇。 B. 短语“温暖与惬意”和“为大地洗去尘埃”中“与”和“为”词性相同。 C. “洒在大地上”和“洗去尘埃”短语类型相同。 D. 语段中画横线句子的逗号可以改为顿号。 4 【解析】B项，“与”是连词，“为”是介词；C项，“洒在大地上”是动补短 语，“洗去尘埃”是动宾短语；D项，画横线句子中的逗号使用正确，不用 改为顿号。 5 2.（2025交大附中四模）阅读如登山，需一步一脚印。请你阅读下面的语 段，解决其中的问题。（6分） ①书是我们获取知识的源泉。②读书有两个层次——【甲】和【乙】。 ③从【甲】到【乙】，既是读书能力的一次升华，更是自己人生品位的提 升。④但这并不是万能钥匙，还需要日积月累，才能够实现人生质的飞跃。 ⑤有句话说得很好，“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在”。⑥ 书山有路勤为径，因为读书是一件需要很长时间才能看到收益的事情。 （1）请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。（2分） ____________ 书是源泉。 6 （2）请你在第②③句中的【甲】【乙】两处分别填上合适的词语。 （只填序号）（2分） A.会读书 B.能读书 【甲】___ 【乙】___ B A （3）有人提议删除第⑤句的内容，请结合语段，谈谈这句话为什么不能 删。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 内容上，这句话以比喻阐述了“读书要趁早并坚持和积累”的观点，使论述 形象生动、易于理解。结构上，承上启下，使语段逻辑更紧密。如果删除， 不仅会使内容抽象晦涩，还会使结构不完整。（内容和结构各1分） 7 3.（2025陕师大附中六模）关于阅读，有同学发表了下面的看法。请根据 要求，完成下列任务。（6分） ①阅读是生命本体的相互映照。②人类最重要的知识，最伟大的智慧， 就深藏在最伟大的书里。③哲学家波普尔说：“即便人类面临灭顶之灾， 只要图书馆里的书籍保存完好，人类就可以重建自己的文明，自己的精神 家园”。④这就说明阅读对人类来说是产生文明和传承文明。⑤没有阅读， 人类文明就没办法延续，更没办法提升和发展。⑥因此，每一页被翻动的 书纸，都是文明基因的 __ 和__。⑦我们今日的每一次阅读，都在为不可 预知的明天保存火种：它或许微弱，却永远足以照亮重建的方向。 8 （1）第③句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（2分） ______________________ 将句号放在后引号前。 （2）下列说法中，正确的一项是( )（2分） B A. 加点的“最”是形容词。 B. “相互映照”“保存完好”“传承文明”这几个短语类型各不相同。 C. 第④句没有语病。 【解析】A项，“最”是副词；C项，第④句缺少宾语，可在句末加上“的重 要途径”。 （3）请将下面的词语分别填在第⑥句的横线上。（只填序号）（2分） A.新生 B.复刻 B A 9 4.学校举办“家风传心，风润未来”主题活动，你负责宣传文案的编写，请 解决初稿中的问题。（6分） 【甲】对个人而言，家风是我们从哪儿来的根、到哪儿去的魂，对社 会而言，家风是一种情怀、一种积淀、一种信仰。【乙】家风（ ）承载 着家庭的精神根脉，（ ）蕴含着社会的道德性、民族的文化根源。中国 历史上众多的优良家风,从不同层面诠释着诗书传家、崇仁尚德、艰苦朴素、 清廉守法等中华传统美德，具有超越时空的永恒价值。【丙】历代 __ 的涓 涓细流，汇成了中华__文化的汪洋大海，培养了一代又一代的中华儿女。 10 （1）【甲】句有一处标点符号使用不当，请将修改意见写在下面的横线 上。（2分） __________________________ 将“魂”后的逗号改为分号。 （2）【乙】句括号内需要填写一组恰当的关联词，请写在下面的横线上。 （2分） ______________________________________________ 不仅……更……（或其他表示递进关系的关联词） （3）请选择合适的短语分别填在【丙】句的横线上。（只填序号）（2分） A.优良家风 B.传统家风 A B 11 5. 下面是“科技”专栏的相关素材，请将其修改完善。（6分） ①在茫茫宇宙中，让航天器与地面____（A.秉持 B.保持）实时通信， 实现“天地对话”是航天任务得以顺利进行的重要____（A.保障 B.保证）。 ②航天科技集团五院西安分院就承担起了搭建这条“太空天路”的重任。③ 他们研制的中继终端、天线网络、仪表控制器应用软件等重要产品，如同 忠诚的“通信使者”，确保飞船和地面永不失联。④中继终端通过中继卫星 建立起航天器与地面的通信链路，实现航天员与地面的语音、视频、邮件 传输、以及科学实验数据下传和整舱遥测传输等功能。⑤中继终端与天链 中继卫星建立的天基测控通信系统，使地面对飞船的测控覆盖率接近100% 左右。 12 （1）同学们反复推敲词语使用的准确性，请为第①句选择最恰当的词语， 将序号依次写在下面的横线上。（2分） ______ B A （2）第④句有标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。（2分） ________________________________ 将“邮件传输”后的顿号改为逗号。 （3）第⑤句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（2分） ______________ 删去“左右”。 13 6. 陕西正在坚定地走科技创新之路，以更加开放的姿态拥抱世界， 以更加坚定的步伐迈向未来。下面是某同学手抄报中的文字摘录，请你修 改完善。（6分） ①一束光，可以做什么？②道路上，激光雷达可以成为车辆的眼睛， 精确感知道路环境；厂房中，飞秒激光可以成为最细的“刀”，雕刻出高 精细的曲线；实验室内，一束光通过高精度显微镜成为“镊子”，操控微 米级粒子……③应用广泛的光子产业，是基础性、先导性的战略性新兴产业。 ④在一项项关键技术突破的背后，往往是高昂的研发投入、较大的研发风 险、较长的研发周期以及快速的技术更新。⑤不同光子企业在__、__和__过 14 程中，会用到一些成本高昂的共性技术，单家企业难以承担，共性技术平 台应运而生。⑥针对难点，陕西积极建设光子共性技术平台，助力初创企 业降低研发成本，促进科技成果更快转化落地，推动光子产业创新集群蓬 勃发展。#1.1 （1）该同学在抄写第②句时漏写了一个标点符号，请你帮忙添加。（2分） __________________________ 给“眼睛”一词加上双引号。 （2）该同学想删掉第④句中的加点词语“往往”，你觉得“往往”能否删去？ 为什么？（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 不能删去。“往往”表示通常情况，说明在多数关键技术突破的背后存 在这些问题。如果删去，表述过于绝对，与实际不符，体现了语言的准确 性和严谨性。 （3）该同学在抄写第⑤句时，有三个词语排序出错，请将它们按正确的 次序填写在横线处。（只填序号）（2分） A.生产 B.研发 C.测试 B C A 16 7. 学校开展“信仰·传承”研讨交流活动，小语同学准备了下面的 素材，请你帮他解决其中的问题。（6分） ①仲春时节，草木再新。圣地延安，红色家风馆迎来参观热潮。②这 里展现的是 __ 的家国情怀，是__ 的为民初心，是 __的价值追求……人们 到此参访、追思，寻找心中关于家风的答案。③延安时期，党的领袖群体 __是卓越的政治家， __ 是红色家风建设的承担者和践行者。④他们将“小 我”与党和人民的“大我”紧密结合，使家风成为传承信仰的力量。⑤斗转星 移间，老一辈革命家身体力行形成的优良家风，早已深植于这片红色的热 土。 17 （1）请将下面的短语分别填写在第②句的横线处。（只填序号）（2分） A.天下为公 B.严于律己 C.革命为先 （2）请在第③句中的横线处填写一组恰当的关联词。（2分） 不但（不仅） 而且（还） （3）请提取第⑤句的主语，并写在下面的横线上。（2分） __________ 优良家风 C A B 18 8. 下面是活动小组摘抄的一段文字，其中有一些问题，请你 解决。（6分） ①在西安的生态版图中，湿地宛如一颗颗璀璨的明珠，散发着独特的 魅力。②这里培养了无数生灵，是它们繁衍生息的温馨家园。③同时，湿 地也让众多摄影爱好者纷至沓来。④摄影爱好者们用手中的镜头捕捉每一 个动人瞬间，向人们讲述湿地故事；传播环保理念。⑤他们的作品让更多 人即使足不出户，也有机会近距离领略湿地无与伦比的美。⑥而这些作品 在广泛传播中，也引发了公众对湿地保护的__、__和__，这将为湿地保护事 业注入强大的公众力量。 19 （1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2分） ________________________________________________ 这里孕育了无数生灵，是它们繁衍生息的温馨家园。 （2）第④句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 （2分） __________________ 把分号改为逗号。 （3）第⑥句中有三个词语排序混乱，请将它们按正确次序填写在横线处。 （只填序号）（2分） A.践行 B.讨论 C.思考 C B A 20 9.小语参加了“城市化迅速发展的现代社会，我们是否还需要农耕文明”的 班级辩论会，他搜集了以下材料，请你帮他解决文段中的问题。（6分） ①习近平总书记指出，把我国农耕文明优秀遗产和现代文明要素结合 起来，赋予新的时代内涵，让我国历史悠久的农耕文明在新时代展现魅力。 ②中国式现代化是赓续古老文明的现代化，农耕文明凝结着百姓日用而不 觉的价值观念。③在“赞天地之化育”中感悟__，在“得时之和，适地之宜” 中体会__，在“地力之生物有大数，人力之成物有大限”中传承__，弘扬耕读 传家、敦亲睦族的家风家训……④今人若以古人之规矩、开自己之生面， 赋予农耕文明新的时代内涵和现代表达形式，定能让人们的精神家园更丰 盈，提供更加优质的精神文化食粮。 21 （1）请将下面的语句分别填入第③句的横线处。（只填序号）（2分） A.顺天应时的智慧 B.勤俭节约的理念 C.人与自然的关系 （2）请提取第①句的谓语，并写在下面的横线上。（2分） ______ 指出 （3）第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（2分） ________________________ 在“提供”前加“为人们”。 C A B 22 10.临近毕业，以下文段摘自一名九年级学生记录母校生活的作文，请你帮 助他修改润色。（6分） ①漫步在夏日的校园里，三年来的种种似一幅画卷徐徐展开。②一间 间教室里传出熟悉的朗朗书声，实验室里是刚刚用完归位的精密仪器，操 场上空回荡着我们跨越终点线时的欢呼……③将滚到脚边的篮球投向篮筐， 与争先恐后冲向食堂的同学们相视一笑。④目光掠过博雅楼三个字，看竹 林洒下绿荫；沿素灰的路走过环校大道，听鸟雀卖弄歌声。⑤行至南门， 见道旁的树上已樱花尽落、绿意成荫，似乎是预告着新一个毕业季的到 来，以及我们所奔赴的下一段旅程。 23 （1）老师在修改作文时，在第①句“展开”之前加上了限定性词语“徐徐”， 请结合语段内容，说说老师添加这个状语的理由。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （2）第④句有一处未使用标点符号，请你添加。（2分） ______________________________ 给“博雅楼”三个字加上双引号。 “徐徐”一词生动地描绘出三年校园生活回忆如画卷般缓缓展开的状态， 与“漫步”的情境相契合，营造出一种悠然、舒缓的氛围，让读者更能沉浸 在对校园生活的回忆之中。 24 （3）以下说法正确的一项是( )（2分） C A. 从语法角度来说，第②句的三个分句之间是递进关系。 B. “朗朗书声”“精密仪器”“洒下绿荫”“环校大道”四个短语共涉及三种短语 类型。 C. “卖弄”本身是贬义词，在这里贬词褒用，用来夸赞鸟雀发出的声音悦 耳动听。 D. 第⑤句中加点的“已”“是”“的”“以及”都属于虚词。 【解析】A项，三个分句之间是并列关系；B项，“朗朗书声”“精密仪器” “环校大道”是偏正短语，“洒下绿荫”是动宾短语，共涉及两种短语类型； D项，“是”属于实词中的动词。 25 温馨提示:更多好题见《主题情境抓分小卷》P1～P22 26 27 $