6.实验9 燃烧条件的探究-【众相原创·赋能中考】2026年中考化学课堂精讲册配套课件（陕西专用）

该初中化学中考复习课件聚焦“燃烧条件的探究”等核心考点，结合8年2考的命题规律分析考点权重，通过实验现象观察、条件对比分析、结论归纳梳理知识体系，精准对接中考考查要求，系统归纳实验探究类常考题型。 课件亮点在于“实验探究+真题训练”的备考模式，如2025年陕西真题中小块蜡烛未燃烧原因分析，培养科学探究与实践能力，通过对比白磷与红磷燃烧情况、水中白磷通氧前后现象，训练科学思维，帮助学生掌握实验题答题技巧，助力中考冲刺，为教师提供针对性复习指导方案。

陕西 课堂精讲册 化学 1 主题四 化学与社会 实验9 燃烧条件的探究（8年2考） 2 实验 图示 实验 现象 小木块①______， 小石块②________ 薄铜片上的白磷③______； 薄铜片上的红磷④______；水里的白磷⑤________ 通入氧气前白磷 ⑥________，通 入氧气后白磷 ⑦______ 实验1 实验2 实验3 燃烧 不燃烧 燃烧 不燃烧 不燃烧 不燃烧 燃烧 燃烧的条件 3 实验 分析 小木块是可燃物， 小石块不是可燃物 薄铜片上的白磷达到其着火 点，且与氧气接触；薄铜片 上的红磷没有达到其着火 点；水中的白磷没有与氧气 接触 通入氧气前没有 与氧气接触，通 入氧气后与氧气 接触，且达到白 磷的着火点 实验 结论 燃烧需要三个条件：⑧________、⑨______________________和 ⑩________________________，三者缺一不可 实验 反思 实验2中薄铜片的作用是⑪______________，热水的作用是⑫______________________________ 可燃物 与氧气（或空气）接触 温度达到可燃物的着火点 导热、作载体 提 供热量、隔绝空气（或氧气） 4 实验通关练 1.（2025陕西6题2分）如图，水槽液面上漂浮着一支燃着的蜡烛和事先从 其底端用小刀切下的一小块蜡烛，一段时间后，小块蜡烛无变化。下列说 法不正确的是( ) D A. 蜡烛是可燃物 B. 蜡烛难溶于水 C. 蜡烛硬度比较小 D. 小块蜡烛未燃烧是因为氧气浓度小 5 2.（2025重庆）兴趣小组利用下列实验装置探究燃烧条件及灭火原理。已 知白磷的着火点是 ，燃烧时产生大量白烟。 （1）关闭弹簧夹，在形燃烧管中加入等量的白磷和红磷，浸入 的 热水中，观察到白磷燃烧，红磷不燃烧。白磷燃烧的化学方程式为 _ __________________，此对比实验说明燃烧的条件之一是_____________ ___________。 温度达到可燃 物的着火点 6 （2）为了使实验现象更加明显，注入过氧化氢溶液，二氧化锰的作用 是_________________________。停止注入过氧化氢溶液，打开弹簧夹 通入 ，燃着的白磷熄灭，其灭火原理是_____________________。 作催化剂（或催化作用） 隔绝氧气（或空气） （3）请指出该装置的不足之处：__________________。 缺少尾气处理装置 7 8 $