第5单元 二战后的世界变化-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史课堂精讲册配套课件（陕西专用）

该初中历史中考复习课件聚焦二战后世界变化核心考点，严格对接2022版课标要求，系统整合冷战形成、资本主义新特点、社会主义曲折发展、亚非拉民族解放等中考高频内容，通过6年考频分析（如亚非拉6年3考）明确考点权重，归纳主题归纳、材料理解等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“结构化整合+真题批注”模式，如2023年真题“解放者、非洲年”主题归纳题，示范提取关键信息、找共性的解题方法，培养史料实证与历史解释素养。通过冷战时间线、国际格局演变等时空框架构建，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

历 史 陕西 课堂精讲册 1 板块二　世界近现代史 九下 第五单元　二战后的世界变化 (1945年第二次世界大战结束后—20世纪末) 一阶　结构化整合过考点 二阶　真题批注学方法 返回目录 返回目录 结构化主题1　美苏“冷战”对峙局面的形成 2022版课标：通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与 “华约”的建立，认识美苏“冷战”对峙局面的形成。 九下P74～78；P83·大国关系·世界格局·和平与发展◀热门话题 含义 是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态 时间 1947年3月— 年年底(苏联解体) 实质 美苏两国对世界霸权的争夺 冷战　 1991　 返回目录 表现 (形成 过程) 美国 苏联 政治： 杜鲁 门主义 1947年，杜鲁门主义出台，标志着美、苏战时同盟关系破裂，冷战开始(实质是美国要公开干涉各国内政，称霸世界) 1947年，苏联成立 “共产党和工人党 情报局” 经济： 马歇 尔计划 1947年，美国国务卿马歇尔提出 “欧洲复兴计划”，即 ⁠ ，企图通过援助西欧恢复经 济，稳定资本主义制度 1949年，苏联同保 加利亚等国家建立 “经济互助委员 会”，简称“经互 会” 马歇尔计 划　 返回目录 美国 苏联 表现 (形 成过 程) 地缘 政 治： 德国 分裂 1949年9月，在 美、英、法占领 区成立德意志联 邦共和国(“联邦 德国”或“西 德”) 1949年10月，在苏 占区成立德意志民 主共和国(“民主德 国”或“东德”)。 从此，欧洲冷战对 峙的局面基本形成 柏林墙 历史解释： ⁠ ⁠的标志 性建筑 美 苏冷战　 返回目录 美国 苏联 表现 (形成 过程) 军事： 北约、 华约 1949年，美、英、法等 12国的代表签署《北大 西洋公约》，成立了 “北大西洋公约组 织”，简称“ ⁠ ⁠” 1955年，苏联同7个东欧社会 主义国家缔结了《华沙条 约》，成立“华沙条约组 织”，简称“ ”。至 此， ⁠形成 北 约　 华约　 两极格局　 返回目录 结束 1991年年底 ，冷战结束，美苏两极格局也随之瓦解 影响 (1)积极：两大军事政治集团势均力敌，避免了新的世界大战的爆 发；客观上促进了科技的发展 (2)消极：给世界和平带来极大的威胁，造成了德国、朝鲜半岛的分裂，并引发了局部战争 苏联解体　 返回目录 　20世纪以来对立国际组织与世界政治格局的演变 认识：国际格局的变化实际上是大国争夺和妥协的产物；决定国际格局最 重要的因素是大国间综合国力的对比；不公正、不合理的国际格局不可能 长期存在。 返回目录 结构化主题2　二战后资本主义国家发展的新特点(6年1考) 2022版课标：通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及 社会保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点。 九下P79～82·政治智慧·合作共赢·社会保障与民生◀热门话题 欧洲的联 合[2023. 14(2)第一 小问] 背景 (1)第二次世界大战后，西欧国家凭借原有的工业基 础和 的援助，采用最先进的科学技 术成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的 恢复和发展 (2)西欧国家之间的联系日益密切，逐渐走上联合自 强以提高国际地位的道路 马歇尔计划　 返回目录 欧洲的联 合[2023. 14(2)第 一小问] 联合 过程 欧洲一体化 欧盟旗帜 影响 (1)对欧洲：①促进了西欧国家经济的发展和国际地位 的提高；②加快了欧洲一体化进程 (2)对世界：推动世界政治格局向多极化趋势发展 欧洲一体化 返回目录 美国的 发展 (1)第二次世界大战后：①美国积极拓展世界市场，应用最新科 技成果，革新生产技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世 界的霸主；②建立起以美元为中心的资本主义货币体系和以美 国为中心的资本主义国际贸易体系 (2)20世纪七八十年代，美国经济发展速度放缓 (3)20世纪90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的 “新经济”，经济进一步发展 返回目录 日本的 崛起 原因 (1)外因：①第二次世界大战后，美国单独占领日本， 在日本推行非军事化和民主化改革，推动日本政府颁 布“和平宪法”；②美国出于本国的战略需要，扶持 日本；③ 爆发后，美军从日本大量采购 军需物资，刺激了日本经济的迅速发展 (2)内因：利用当时有利的外部环境，日本政府制定适 当的经济政策，大力引进先进技术 朝鲜战争　 返回目录 日本的 崛起 表现 1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国 影响 (1)积极：随着经济的发展，日本的国际地位得到提升 (2)消极：20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政 治大国的欲望日益强烈，军费开支不断增加，引起 亚洲邻国的关注和不安 返回目录 社会 保障 制度 建立 与 完善 (1)美国：罗斯福新政期间，颁布了《 ⁠》； 20世纪50年代，几次修订《社会保障法》，扩大受益群 体，提高最低工资，资助贫困学生 (2)欧洲：第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷调整 政策，建立起社会保障制度。英国、法国和联邦德国等国 宣布成为“ ⁠” (3)20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障 制度进一步发展 影响 (1)积极：有利于缓和阶级矛盾，创造有利于经济发展的稳 定的社会环境 (2)局限性：不能解决资本主义制度的基本矛盾 社会保障法　 福利国家　 返回目录 二战后 资本主 义发展 的新 特点 (1)高科技革命：第三次科技革命兴起，人类在原子能、电子计 算机和互联网、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破 (2)经济迅速发展：劳动方式日益自动化和智能化，极大地提高 了社会生产力 (3)社会结构的新变化：农业和工业的就业人口所占比重逐渐下 降，从事服务业的人口所占比重增加 (4)社会保障制度建立：构建社会保障体系，保证全体公民享受 较好的公共福利 (5)具有自我调节和改良能力：不断在市场主导和政府调节之间 寻求平衡，既强调市场机制，又主张国家适度调控与国际协调 返回目录 结构化主题3　二战后社会主义国家的曲折发展 2022版课标：了解社会主义从一国到多国的实践，知道社会主义阵营的形 成和苏联的改革，了解东欧剧变和苏联解体，认识中国特色社会主义建设 的意义。 九下P83～86 社会主 义力量 的壮大 (1)第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些 社会主义国家 (2)1949年，苏联与中国建交；1950年，中苏缔结了《中苏友好 同盟互助条约》，加强了社会主义阵营的力量 返回目录 苏联的 发展与 改革 改革 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 时间 20世纪50年代 开始 20世纪60年代开始 20世纪80年代中期 开始 重点 经济领域 (尤其 军事方面) (1)前期：经济改革 (2)后期：政治体制 改革 重工业　 返回目录 苏联 的发 展与 改革 内容 (1)政治：批判斯大 林个人崇拜 (2)经济：①农业： 发动 ⁠ ；发展饲料生 产，广种玉米；取 消农产品的义务交 售制，改行收购 制；②工业：改革 工业管理体制等 (1)经济：推行 “ ⁠ ”，要求加 速科技进步、完 善经济管理体制 和加强经济刺激 (2)军事：同美国 展开 ⁠ ，把科技进 步的重心放在军 事方面 (1)经济：实施加速 经济改革的方案 (2)政治：放弃马克 思主义指导思想，取 消苏共领导地位，实 行 ，倡导 “公开性”和“政治 多元化”；主动放弃 党对新闻舆论的领 导权 垦荒运 动　 新政 策　 军备竞 赛　 多党制　 返回目录 苏联 的发 展与 改革 影响 (1)积极：在一定 程度上冲击了苏联 模式的弊端，取得 了一定成效 (2)局限性：没有 从根本上解决苏联 模式高度集中的经 济体制弊端，并且 存在严重偏差 (1)积极：一些重工业产品 的产量居世界首位，常规 武器、核武器、航天技术 可以同美国抗衡 (2)消极：仍没有从根本上 突破高度集中的计划经济 体制；国民经济呈现畸形 发展状态，轻工业产品和 新兴产业明显落后 使人们的思 想发生混 乱，无政府 状态蔓延， 局势迅速失 控。各加盟 共和国的分 离趋势加 剧；直接导 致苏联解体 失败 原因 没有从根本上解决苏联高度集中的政治经济体制(即苏联模 式)的弊端 返回目录 东欧剧 变与苏 联解体 东欧 剧变 (1)原因：①20世纪60年代以后，东欧社会主义国家政 治、经济改革成效不大，社会矛盾日益尖锐；②受戈尔 巴乔夫改革的影响，东欧各国开始实行政治多元化，全 盘否定自身的历史；③西方国家加紧推行“和平演变” 战略 (2)表现：政治上，实行议会民主制和多党制；经济上， 实行私有化基础上的市场经济 (3)实质：东欧各国的社会制度由社会主义制度转变为资 本主义制度 返回目录 东欧剧 变与苏 联解体 苏联 解体 (1)原因：①高度集中的政治经济体制(苏联模式)的弊端长 期作用的结果(根本原因)；②戈尔巴乔夫的政治体制改革 的影响(直接原因)；③西方国家长期推行“和平演变”战 略(外部原因) (2)概况：1991年年底，苏联解体35周年 (3)实质：社会性质发生变化，由社会主义制度转变为 ⁠ ⁠ (4)影响：①对世界格局：两极格局瓦解，美国成为全球唯 一的超级大国，世界政治格局朝着多极化方向发展；②对 社会主义运动：社会主义运动遭受严重挫折 资 本主义制度　 返回目录 结构化主题4　亚非拉国家的新发展(6年3考) 2022版课标：通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事， 知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行 的斗争。 九下P87～90·民族解放·人类命运共同体·中国方案◀热门话题 万隆会议 时间 1955年4月 地点 印度尼西亚的万隆 背景 (1)第二次世界大战后，民族解放运动空 前高涨，殖民帝国纷纷瓦解，越来越多 国家取得独立 (2)新独立的国家都面临巩固政权、发展 经济的共同问题，它们反对冷战，不愿 卷入大国之间的军事冲突 周恩来在万 隆会议上发言 返回目录 万隆 会议 内容 会议通过了和平相处、友好合作的十项原则 中国 贡献 周恩来提出“ ”的方针，保证了会议的顺利 进行，为会议的成功作出了重要贡献[2025.14(3)； 2022.19(3)] 性质 第一次没有西方殖民主义国家参加的 ⁠ 求同存异　 亚非会议　 返回目录 万隆 会议 影响 (1)对世界：①提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了 亚非拉人民争取民族独立的斗争；②发展中国家作为一支 新兴独立的政治力量登上了国际舞台 (2)对中国：①中国提出的和平共处五项原则受到国际社会 认可，逐渐推行开来；②扩大了中国在国际上的影响，加 强了中国同亚非各国的团结与合作 万隆 精神 亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义 和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神 返回目录 非洲民族 独立运动 拉美人民 维护国家 主权的 斗争 古巴 革命 1959年， ⁠等人领导古巴人民推翻了美国 支持的独裁政权。后来，古巴走上了社会主义发展 道路 卡斯特罗　 “非洲年” 纳米比亚 返回目录 拉美人 民维护 国家主 权的 斗争 巴拿 马收 回运 河区 主权 (1)巴拿马运河开通后，美国在运河沿岸划出运河区，运 河区一直由美国控制 (2)20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运 动，要求收回运河区主权 (3)1977年，巴拿马与美国签订条约。后来，巴拿马收回 了运河区的海关、邮政、司法等主权，并参与运河的管 理和营运 (4)1999年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权 返回目录 1. [主题归纳](2023.10)历史课上提到“解放者”“印度非暴力不合作运 动”“非洲年”等关键词。据此可知，本节课学习的内容是(　D　) A.世界市场的逐步形成 B.国际共产主义运动的兴起 C.资本主义制度的扩展 D.亚非拉民族解放运动的历程 D 关键词 解题点睛 主题概括类试题的解题方法：①提取关键信息；②分析史实，找共性(共 同的领域、主题、线索等)；③分析备选项，得出答案。 点拨：主题概括类试题都可以用全面原则(即所选答案要能包含题干中的 所有信息)迅速选出正确答案。 返回目录 2. [材料理解与概括](2024.12)对当今世界格局的理解，正确的是(　C　) ①两极格局不再存在 ②新的世界格局已经形成 ③新世界格局尚未形成 ④出现了多极化的发展趋势 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 返回目录 32 $