专题08 生命的延续与进化（复习课件）2026年小学科学小升初复习讲练测

生命的延续与进化 复习课件 小升初 科学复习讲练测—— 1 8.2 动物的繁殖 8.1 植物的繁殖 8.2 动物的繁殖 8.3 遗传与变异 8.4 生物进化 8.3 遗传与变异 8.4 生物进化 目 录 1.7.2013 这是我们今天复习的完整目录，我们将系统地学习这四个小节的内容，并通过丰富的例题来加深理解。 ‹#› 8.1 植物的繁殖 知识点1：了解植物的繁殖方式 知道植物的繁殖方式包括有性繁殖和无性繁殖。有性繁殖需要经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体；无性繁殖不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。 例题： 下列植物中，通过种子繁殖的是（ ） A. 土豆 B. 月季 C. 小麦 D. 红薯 答案：C，解析：小麦通过种子繁殖，属于有性繁殖；土豆、月季、红薯通过营养器官繁殖，属于无性繁殖。 1.7.2013 首先我们来学习植物的繁殖方式。植物的繁殖方式包括有性繁殖和无性繁殖。大家看例题，判断哪个植物通过种子繁殖。 ‹#› 8.1 植物的繁殖 知识点：植物的繁殖方式 植物的繁殖方式主要分为有性繁殖和无性繁殖。扦插是常见的无性繁殖方式，不需要经过两性生殖细胞的结合。 例题2： 下列植物中，通过扦插繁殖的是（ ） A. 水稻 B. 葡萄 C. 玉米 D. 大豆 答案：B，解析：葡萄通过扦插繁殖，属于无性繁殖；水稻、玉米、大豆通过种子繁殖，属于有性繁殖。 1.7.2013 植物的无性繁殖方式有很多种，扦插是其中一种。葡萄通过扦插繁殖。通过这个例题，我们来理解植物的无性繁殖方式。 ‹#› 8.2 动物的繁殖 知识点1：了解动物的繁殖方式 知道动物的繁殖方式包括卵生和胎生。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物；胎生动物是指动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程。 例题1： 下列动物中，属于卵生动物的是（ ） A. 猫 B. 狗 C. 鸡 D. 牛 答案：C，解析：鸡属于卵生动物，通过产卵繁殖；猫、狗、牛属于胎生动物。 1.7.2013 动物的繁殖方式包括卵生和胎生。鸡属于卵生动物。大家看例题，判断哪个动物属于卵生动物。 ‹#› 8.2 动物的繁殖 例题解析：胎生动物判断 下列动物中，属于胎生动物的是（ ） A. 鱼 B. 青蛙 C. 兔子 D. 乌龟 答案与解析： 答案：C 解析：兔子属于胎生动物；鱼、青蛙、乌龟属于卵生动物。 1.7.2013 兔子属于胎生动物。通过这个例题，我们来理解动物的胎生繁殖方式。 ‹#› 8.3 遗传与变异 知识点1：了解生物的遗传现象 知道生物的遗传是指亲子间的相似性。例如，种瓜得瓜，种豆得豆；龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。 例题1： 下列现象中，属于遗传现象的是（ ） A. 一母生九子，连母十个样 B. 种瓜得瓜，种豆得豆 C. 世界上没有两片完全相同的叶子 D. 小明的眼睛像妈妈，鼻子像爸爸 答案：B。解析：种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲子间的相似性，属于遗传现象；A、C体现变异；D虽体现遗传但B更直接体现概念。 1.7.2013 生物的遗传是指亲子间的相似性。种瓜得瓜，种豆得豆，体现了遗传现象。大家看例题，判断哪个现象属于遗传现象。 ‹#› 8.3 遗传与变异 知识点：遗传与变异的概念 遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异性。 例题2： 下列关于遗传的说法，正确的是（ ） A. 遗传是指亲子间的差异性 B. 遗传是指子代个体间的相似性 C. 遗传是指亲子间的相似性 D. 遗传是指子代个体间的差异性 答案：C，解析：遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异性。 1.7.2013 遗传是指亲子间的相似性。通过这个例题，我们来理解遗传的概念。 ‹#› 8.4 生物进化 知识点1：了解生物进化的基本概念 生物进化是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展，物种淘汰和物种产生过程。自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。 例题1： 下列关于生物进化的说法，正确的是（ ） A. 生物进化是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展 B. 生物进化是指生物在人工选择作用下的演变发展 C. 生物进化是指生物在遗传作用下的演变发展 D. 生物进化是指生物在变异作用下的演变发展 答案：A，解析：生物进化是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展，物种淘汰和物种产生过程。 1.7.2013 生物进化是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展。大家看例题，判断哪个关于生物进化的说法是正确的。 ‹#› 8.4 生物进化 知识点回顾：自然选择 自然选择是生物进化的核心机制，指生物在生存斗争中，具有有利变异的个体更容易生存并繁殖后代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。 例题2： 下列关于自然选择的说法，正确的是（ ） A. 自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程 B. 自然选择是指生物在人工选择作用下的演变发展 C. 自然选择是指生物在遗传作用下的演变发展 D. 自然选择是指生物在变异作用下的演变发展 答案：A，解析：自然选择的核心是生存斗争中的适者生存、不适者被淘汰。 1.7.2013 自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。通过这个例题，我们来理解自然选择的概念。 ‹#› 综合练习题 知识点：植物的繁殖方式 植物的繁殖方式主要分为两类：有性繁殖（通过种子繁殖）和无性繁殖（通过根、茎、叶等营养器官繁殖）。 练习题： 下列植物中，通过种子繁殖的是（ ） 选项：A. 土豆 B. 月季 C. 小麦 D. 红薯 答案：C，解析：小麦通过种子繁殖，属于有性繁殖；土豆、月季、红薯通过营养器官繁殖，属于无性繁殖。 1.7.2013 现在我们来做一些综合练习题，检验一下大家的学习成果。首先看第一题，判断哪个植物通过种子繁殖。 ‹#› 综合练习题 练习题2：植物的繁殖方式 题目：下列植物中，通过扦插繁殖的是（ ） A. 水稻 B. 葡萄 C. 玉米 D. 大豆 答案与解析： 答案：B 解析：葡萄通过扦插繁殖，属于无性繁殖；水稻、玉米、大豆通过种子繁殖，属于有性繁殖。 1.7.2013 第二题，判断哪个植物通过扦插繁殖。葡萄通过扦插繁殖。 ‹#› 综合练习题 知识点：动物的繁殖方式 了解动物的两种基本繁殖方式：卵生和胎生。卵生动物通过产卵繁殖后代，如鸟类、爬行类等；胎生动物通过母体直接生出幼崽，如哺乳类动物。 练习题3： 下列动物中，属于卵生动物的是（ ） A. 猫 B. 狗 C. 鸡 D. 牛 答案：C；解析：鸡属于卵生动物，通过产卵繁殖；猫、狗、牛属于胎生动物。 1.7.2013 第三题，考查动物的繁殖方式。哪个动物属于卵生动物呢？鸡。 ‹#› 综合练习题 练习题4：动物的繁殖方式 下列动物中，属于胎生动物的是（ ） A. 鱼 B. 青蛙 C. 兔子 D. 乌龟 答案与解析： 答案：C。 解析：兔子属于胎生动物；鱼、青蛙、乌龟属于卵生动物。 1.7.2013 第四题，考查动物的繁殖方式。哪个动物属于胎生动物呢？兔子。 ‹#› 综合练习题 练习题5：遗传现象辨析 下列现象中，属于遗传现象的是（ ） A. 一母生九子，连母十个样 B. 种瓜得瓜，种豆得豆 C. 世界上没有两片完全相同的叶子 D. 小明的眼睛像妈妈，鼻子像爸爸 答案与解析： 答案：B 解析：种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲子间的相似性，属于遗传现象；一母生九子，连母十个样，体现了亲子间和子代个体间的差异，属于变异现象；世界上没有两片完全相同的叶子，体现了个体间的差异，属于变异现象；小明的眼睛像妈妈，鼻子像爸爸，体现了亲子间的相似性，属于遗传现象，但B选项更直接地体现了遗传的概念。 1.7.2013 第五题，考查遗传现象。哪个现象属于遗传现象呢？种瓜得瓜，种豆得豆。 ‹#› 综合练习题 考查知识点：遗传的概念 练习题6： 下列关于遗传的说法，正确的是（ ） A. 遗传是指亲子间的差异性 B. 遗传是指子代个体间的相似性 C. 遗传是指亲子间的相似性 D. 遗传是指子代个体间的差异性 答案：C 解析：遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异性。 1.7.2013 第六题，考查遗传的概念。哪个说法是正确的呢？遗传是指亲子间的相似性。 ‹#› 综合练习题 练习题7：生物进化的概念 下列关于生物进化的说法，正确的是（ ） 选项： A. 生物进化是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展 B. 生物进化是指生物在人工选择作用下的演变发展 C. 生物进化是指生物在遗传作用下的演变发展 D. 生物进化是指生物在变异作用下的演变发展 答案：A。解析：生物进化是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展，物种淘汰和物种产生过程。 1.7.2013 第七题，考查生物进化的概念。哪个说法是正确的呢？生物进化是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展。 ‹#› 综合练习题 练习题8：自然选择 下列关于自然选择的说法，正确的是（ ） A. 自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程 B. 自然选择是指生物在人工选择作用下的演变发展 C. 自然选择是指生物在遗传作用下的演变发展 D. 自然选择是指生物在变异作用下的演变发展 答案：A 解析：自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。 1.7.2013 第八题，考查自然选择的概念。哪个说法是正确的呢？自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。 ‹#› 综合练习题 练习题9：变异现象判断 下列现象中，属于变异现象的是（ ） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 一母生九子，连母十个样 C. 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞 D. 小明的眼睛像妈妈，鼻子像爸爸 答案与解析： 答案：B 解析：一母生九子，连母十个样，体现了亲子间和子代个体间的差异，属于变异现象；种瓜得瓜，种豆得豆，龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，小明的眼睛像妈妈，鼻子像爸爸，都体现了亲子间的相似性，属于遗传现象。 1.7.2013 第九题，考查变异现象。哪个现象属于变异现象呢？一母生九子，连母十个样。 ‹#› 感谢您的聆听 希望通过今天的复习，同学们对“生命的延续与进化”有了更深入的理解和掌握。课后请大家认真完成相关练习，巩固所学知识。 1.7.2013 今天的复习到此结束，感谢大家的聆听！希望同学们课后能认真复习，熟练掌握这些重要的科学知识。 ‹#› $