期中综合能力评估【评估范围：第一至四单元】-【培优名卷】2025-2026学年四年级下册语文（统编版）

请写清较名、雉名和班城（我准考证了 口监考人不读题、不讲题： 学校： 班级： 姓名： 口请书写工整，字连清楚，卷面垫洁 年会致辞中表示，北斗系统是我国重大空间基础设施，对于国家安全、经济发 个化石看起来也不是特别漂亮，但是，经过研究，发现它的前肢有了可以用来飞翔 展以及人民生活都发挥着重要支撑作用。目前北斗系统在轨服务卫星数量 的羽毛，已经可以像现在的鸟类一样进行拍打。更重要的是，它非常小，只有火鸡 达48颗，系统运行稳定可靠，功能性能优异，为北斗规模化应用、产业化发展 大小，如果把它整个身体复原出来，它甚至可以站在你的手掌上。这个特点非常 及全球服务提供了坚实的保障。 重要，因为我们雄以想象一只几十吨重的恐龙是怎么飞向蓝天的。 当前，北斗系统已经广泛应用于我国经济社会发展的各个行业，加速融 此外，古生物学家们还在这只恐龙的后腿上发现了非常粗大的羽毛。那 入交通、能源、通信、金融、水利、自然资源等核心基础设施，助力各行业转型 么这种粗大的羽毛意味着什么呢？在今天，除了鸟类以外的所有会飞的动物 升级、提质增效，形成了深度应用、规模化发展的良好局面，产生出显著的经 都有这样一个倾向，它们会把自己身体体表所有部分尽量扩展出来帮助自己 济效益和社会效益。 飞行。例如，蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼，它的翼还延伸到后肢上，这 材料二：全面推动6G技术研发 种现象叫作四翼状态。而乌类用前肢飞行，后肢奔走。不过，乌类可能也曾 工业和信息化部党组成员、副部长张云明说，当前6G研发进入新阶段， 经有过这样的四翼状态，只是从来没有化石或其他证据能证明这个猜想。这 全球产学研用各方应凝聚共识、集思广益、紧密合作，切实推进6G创新发展。 只恐龙代表着演化过程的一个缺失环节，即四翼状态，古生物学家们把它命 一是共促技术创新，塑造产业发展新动能；二是共聚生态合力，把握数字化转 名为中国乌龙。此后，他们又发现了一系列的带羽毛长四个翅膀的恐龙化 石，还在山东天宇自然博物馆找到了一些更有意思的化石，这些化石显示早 型新机遇；三是共倡互利共赢，拓展国际合作新空间；四是共享发展成果，打 期鸟类不仅腿上有羽毛存在，脚上也有。早期鸟类跟恐龙一样也长四个翅 造对外开放新典范。 膀。也许恐龙变成鸟类就经历了这样一个过程：它们早期生活在地面，慢慢 材料三：神舟十九号3名航天员顺利进驻中国空间站 地上树了，随着前肢越来越强，后肢的翅膀就渐渐退化了。 北京时间2024年10月30日12时51分，在轨执行任务的神舟十八号航 1.短文中画“”的句子运用了 的说明方法，好处是 天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十九号航天员乘组入驻中国 。(4分) 空间站，“70后”“80后”“90后”航天员齐聚“天宫”，完成中国航天史上第5 2.根据短文内容填一填。(3分) 次“太空会师”。随后，两个航天员乘组拍下“全家福”，共同向牵挂他们的全 提出假说一( )一( )一( 国人民报平安。 3.下列证据对回答“恐龙是怎样飞向蓝天的”没有帮助的是()(3分)》 1.上述材料都体现了中国哪方面的快速发展？()(3分) A.一块前肢有羽毛的恐龙化石。B.后腿上带羽毛的恐龙化石。 A.经济 B.政治 C.科技 D.文化 C.一段关于恐龙的纪录片。 D.一块非常小的恐龙的化石标本。 2.上述三则材料分别从哪几个方面阐述了中国的“厉害”？( )(3分) 4.根据短文回答“恐龙是如何飞上蓝天的”这一问题。(4分)》 A.航天军事经济 B.科技经济航天 C.航天经济扶贫 D.导航通信航天 3.阅读完材料，你有什么感想，请写一写。(4分) 5.根据短文提出你的问题并试着回答。(5分) 问题： 回答： 七、习作。(35分)】 1.中外科学家团队曾在缅甸白垩纪琥珀中发现了蜂鸟般大小的恐龙化石，请 六、说明文阅读。(19分) 你简短写一写这个琥珀的形成过程。(5分) 提出假说只是第一步，对古生物学家来说，关键是找到证据，而这个证据就是 2.生活中有许多美丽的风景让我们流连，有许多好人好事让我们感动。请捕 化石。古生物学家们踏遍了祖国的山川湖泊，在许多适合保存化石标本的区域寻 捉你身边的美好事物，自拟题日，写一篇文章。(30分) 找化石。终于，一块化石标本让他们有机会回答恐龙是怎样飞向蓝天的问题。这 培优名卷8 培优名卷6象，天上的星星仿佛是无数明亮的灯火，给人 朦胧、神秘的感受。 七、习作提示：本次习作要求写一首诗表达自己的感 情。现代诗不像古体诗，结构对仗没有那么严格 的要求，体裁自由，但现代诗也需要一定的韵律。 再者，写诗是为了传情，要将自己的真情实感放 进诗句中，并且在字里行间流露出来，这是优秀 诗作不可或缺的一个部分。 B卷 一、1.菊2.松3.桃李4.海棠5.梨花 二、【认识现代诗歌】D 【收集现代诗歌】ABCD 【合作编小诗集】(3)彩诗飞扬(4)封面和目录 (5)装订成册 【诗歌朗诵会】《断章》卞之琳你站在桥上看 风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗 子，你装饰了别人的梦。 第七周自我诊断练习 A卷 一、伏孵咕咕警戒蹭解闷 二、1.D2.C3.B4.A5.D6.C7.A 三、1.贪玩调皮一声不出胆小怕事天真可爱 2.负责勇敢讨厌 四、1.喜欢敬畏2.对比消瘦了许多慈爱和辛苦 3.B 4.发现食物，紧着孩子吃；为了孩子和公鸡战斗； 教鸡雏啄食，掘地，用土洗澡：夜间有一点儿动 静，就放声啼叫。 五、1.A2.C3.D 4.作者说咪咪是“人来疯”，运用了明贬暗褒的写 作手法，这样不仅使句子富有幽默感，还能很 恰当地表达出对猫的喜爱之情，更有亲呢的 味道。 六、习作提示：本次习作要求写一种小动物。可以写 写小动物的外形、习性，还可以写写自己和这种 小动物之间的趣事。注意要写出动物的特点，表 达出自己的喜爱之情。 B卷 一、D 二、1.C2.B 第八周自我诊断练习 A卷 二、侍候饭馆附近脾气 三、较比较郊郊区换交换焕焕发 四、1.A2.D3.D4.D5.D 五、1.我们家的小狗真是太活泼了：它一会儿咬着足 培优名 球打滚儿，一会儿在我怀里撒娇，就算受伤了， 既乖巧听话又调皮可爱，而且非常尽职尽责。 摔倒了，也会爬起来继续玩耍嬉戏。 六、1.过渡句承上启下喜爱 2.今年取得的辉煌成就是全国人民共同努力的 2.B 结果。 3.用平实的口语，亲切自然，生动形象，极富表现 六、1.叫声吃食 力，充满生活气息。 2.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜 4.写养鸽子不好，令人担心，侧面表达作者对鸽 七、1.反衬出鹅步态的从容，显示出鹅的步伐中透出 子的喜爱之情。“有天大的事也得放下”运用 的不可一世的傲慢 夸张的修辞手法，表现了作者对鸽子的喜爱。 2.傲慢、从容、大模大样、傲然、毫不相让 七、习作提示：本次习作要求写一写自己和动物之间 三眼一板、一丝不苟、从容不迫 的趣事。写这类作文，首先确定自己要写的动物 3.C 是什么，它是怎么来的。其次，写一写你们之间 的趣事或者它带给你的欢乐。最后写出自己对 八、1.高傲娴静 这个动物的感情或者以后你打算怎么对它。 2.D3.B B卷 4.因为天鹅是如此白，如此纯洁，而沼泽地是那 一、烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪， 么黑，那么脏，两者好像是毫不相关的事物。 你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬 5.直接描绘天鹅外形的美丽和纯洁；用发黑的沼 芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向 泽地等事物衬托天鹅的美丽；与队里走散的鹅 世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。 区别开，侧面表现了作者对天鹅的关心和 二、1.(1)爱好，喜欢。(2)听说。 喜爱。 2.D 九、习作提示：本次习作要求写自己最熟悉的一种小 期中综合能力评估 动物，在介绍自己最熟悉的动物时，从它和你之 一、霞鸽子蝙蝠老鹰繁藤萝剥翁 间发生的事情，或你看到的它的变化来表现它身 二、1.C2.D3.C4.B5.A6.C7.B8.D 上的特点，特点可以从动物的外形、习性等方面 9.D 来写。主要特点详写，次要特点略写。描写时， 三、1.有一种非金属的金刚石，比钢铁结实百倍。 运用比喻、拟人等修辞手法，会让文章更加生动、 2.小毛特别爱臭美：早晨起来时，头发梳了一遍 形象。 又一遍，若有一根不整齐，他就会再来一遍。 B卷 穿衣服时左看看，右看看，真像是演员出场一 一、1.放出水蒸气水是氢气在氧气助燃下的产 样讲究。 物烟臭颗粒十分之七 四、1.挤在一起舞蹈教练按着节拍 2.地球气圈三石圈12000多 2.篱落疏疏一径深麦花雪白菜花稀 二、C 溪头卧剥莲蓬 单元学习成果验收（四） 五、1.C2.D A卷 3.时代在进步，中国也在发展，无论是通信技术， 导航技术，还是航天技术的发展，无疑都展示 一、无忧无虑讨厌开解脾气敏捷 忠厚颇受 了中国的进步。作为一个小学生，我一定要好 好学习，长大后为中国的发展贡献自己的 二、1.D2.A3.C4.C5.B6.A7.A 力量。 三、放学后的校园太安静了：操场上空无一人，单杠 六、1.作比较直观地告诉了我们某种恐龙小的特点 的影子在操场边上显得细长孤单，树枝不摇了， 2.找到证据形成证据链得出结论 鸟儿不叫了，只有杨树在夕阳照射下不断变化的 3.C 树影，夕阳的余晖照撒在这安静的校园里。 4.某些体型小巧的恐龙慢慢长出了可以飞翔的 四、1.为谁辛苦为谁甜 羽毛，后来羽毛扩展到其他区域，随着前肢越 2.贪玩调皮又可爱聪明慈爱高傲 来越强，后肢的翅膀就渐渐退化了。 五、1.不能。这些词语都是语气词，生动地表现了作 5.科学家们为什么要寻找恐龙化石？ 者对猫的关切和喜爱。 为了证明恐龙变成鸟飞向蓝天的假说。 2.D 七、1.在一个炎热的夏天，一只像蜂鸟一般大小的恐 3.我更喜欢老舍笔下的猫。因为老舍笔下的猫 龙落在松树下歇息。炎热的太阳光照射下，松 卷 11 培优 树渗出厚厚的松脂，把这只恐龙包裹了起来， 松脂不断滴下来，最后形成一个松脂球。后来 陆地渐渐沉下去，松脂球经过地下的高温高 压，形成了化石，也就是琥珀。 2.习作提示：本次习作是一篇命题作文，题材没 有限制，可以写春天的花草，可以写美丽的风 景，还可以写身边的好人好事。但是，要抓住 题目中的关键词“美好”，所写的内容要是美好 的，积极向上的，不能是消极的。 第九周自我诊断练习 A卷 一、乳笋变化多端观赏 二、1.C2.C3.C4.D5.D 三、冬天来了，田野响起冬天的歌声，风格时而激昂， 时而柔和，时而悲怆，时而轻快，歌声也时时变换 音调。 四、1.日出前日出后光亮 2.洞口孔隙内洞祖国大好河山的喜爱与赞美 五、1.C 3.自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一 处不贴着船底了眼前昏暗了，可是还能感觉 左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破 额角，擦伤鼻子。 4.作者通过对孔隙的直观描写和自己的真实感 受，以及进洞工具的狭小的描写，突出了孔隙 小的特点。 六、1.比喻太阳上升 2.A3.C 4.云海的特点是壮美、变幻莫测。作者运用比喻 和排比的修辞手法，把云海的千变万化形象生 动地描绘了出来。 5.两者都写了晴天时的日出，且都写了天空的颜 色、太阳的形状、光亮和位置的变化。 七、习作提示：本次习作要求写一篇游记类文章，写这 类文章要按照一定的顺序写，可以按照时间的顺 序，也可以按照自己游览的顺序。题干中要求按 照游览的顺序写，所以我们要按照游览的顺序来 写。注意详略得当，不要记流水账，要突出重点。 B卷 一、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 二、1.C2.D 单元学习成果验收（五） A卷 一、镶边分辨脚跟登陆聚集 名卷118