月度综合能力评估(2)【评估范围:第五至六单元】(无听力音频)-【培优名卷】2025-2026学年四年级下册语文(统编版)

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2026-04-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.74 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2026-03-15
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

请写清较名、雉名和班城(我准考证了 口监考人不读题、不讲题: 学校: 班级: 姓名: 口请书写工整,字连清楚,卷面垫洁 六、对比阅读。(11分) 有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人 【语段一】天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞, 划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”。 慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便 另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无 不转眼地望着那里。 盖,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有 定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。 亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破 还有一种“变色玻璃”,能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃,从室 了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西, 内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱 忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发病,它旁边的云片也突然有了光彩。 而改变颜色的深浅,调节室内的光线。所以人们又把这种玻璃叫作“自动窗帘”。 【语段二】朝霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐变成了橘红,以后又变成 你可能会想,窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉,那该多好!这样的玻 鲜红了。而大海和天空,也像着了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融 璃早就问世了,它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内 为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,一轮红得耀眼、 比室外凉爽;在严寒的冬季,它把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。 光芒四射的太阳,冉冉地升腾起来。开始的时候,它升得很慢,只露出了一个 1.写出下列词语在文中的意思。(4分) 孤形的金边儿。不久,这金边儿很快地在扩大着,扩大着,涌了上来。到后 (1)安然无恙: 来,就已经不是冉冉升起了,而是猛地一跳,蹦出了海面。 (2)藕断丝连: 1.两个语段都是按照 顺序展开的。(1分) 2.短文采用了讲做事的方法开头,这样写有什么好处?( )(多选)(3分) 2.两个语段描写的都是( )的景象。(1分) A.增添文章趣味性。 B.吸引读者的阅读兴趣 A.日出前 B.日出时 C.日出后 C.开篇点题,统领全文。 D.引出下文对新型玻璃的叙述。 3.将下列表格补充完整。(6分) 3.下列玻璃类型和特点对应有误的一项是()。(2分) 语段 颜色的变化 形状的变化 景物特点 A.变色玻璃一调节光线 B.夹丝玻璃一坚硬、碎片不飞溅 C.吸热玻璃一反射阳光 D,夹丝网防盗玻璃一自动报警 语段一 浅蓝、红色、深红 4.下列关于短文的说法,有误的一项是()(2分) 语段二 孤形金边儿、扩大 A.短文特别注意段与段之间的衔接过渡,且富于变化。 B.短文介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途。 4.仿照语段一写一写你看到过的日出景象。(3分) C.短文在表达上的特点是用词准确,生动形象。 D.短文紧扣“玻璃”,具体介绍了四种新型玻璃 5.除了短文中提到的几种玻璃,你还知道哪些“新型玻璃”?(4分) 七、说明文阅读。(15分)】 夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警 八、习作。(30分】 察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相 请以《雨后即景》为题,写一写雨后的景色。写时要抓住“即”字,重 信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面 点突出。 培优名卷刀 培优名卷○二、1.D2.C3.D4.B5.D6.D 三、1.密得丝线细得牛毛 2.两个人并排走着,刚刚好,再没法容下第三个 人,是这样窄的小路。 四、1.游览顺序特别吸引你的景物变化的顺序 2.进入天山走进天山深处游览顺序 五、1.河源文安街2.B 3.大家好,今天由我为大家介绍南河小径的沿途风 光,现在我们已经走了2公里左右,看到的是时 光便利店,接着我们会依次看到自然保护区、渡 轮码头和河畔酒店。在自然保护区里,我们可以 看到很多珍稀的动物,大家沿途要注意安全。 六、1.C 2.园中种满了翠竹,竹叶形状很像一个“个”字, 所以得名“个园”。 3.绕过“宜雨轩”转过“鹤亭”步下秋山,过 “透风漏月厅” 4.形态奇特凉爽惬意大胆泼辣寒气逼人 5.我体会到作者对个园独特景致的喜爱以及对 劳动人民的赞美之情。 七、习作提示:本次习作要求以“游”为题写一篇作 文。需要注意:1.需要有一条清晰的线索,即自 己的游览顺序;2.运用多种写作方法,可以通过 视觉、听觉等多种感官来写,也可以运用多种修 辞手法,还可以描写人文景观,丰富美景的历史 文化内涵。 B卷 一、进了北门后,迎面我们看到了天鹅湖,沿着天鹅 湖我们往左手边走,来到了纪念馆。出了纪念 馆,我们继续往南走就来到了望湖亭,望湖亭的 对面是郁金香园,参观完郁金香园我们继续沿着 天鹅湖走,会来到天鹅湖上的小桥。过了小桥往 西来到芍药园,芍药园的东面是松林,游完松林 我们就回到北门了。 二、1.芳草鲜美落英缤纷土地平旷屋舍严然 第十周自我诊断练习 A卷 一、1.劫难慌忙2.铅笔鬼脸发愣 二、1.D2.D3.A4.A5.C 三、1.博学多通家贫不常得油 2.晋书·车胤传勤奋刻苦无论条件多么艰 苦,只要勤奋好学,日后必有所成 3.上夜校读书勇斗敌人枪口逃脱 四、1.(1)闭上眼睛。(2)睡醒,醒来。 2.天已经晚了,暂且休息吧 3.求学一定要坚持,千万不可以半途而废,还要 尊师重道。 五、1.A 培优名 2.②引敌入阵,智勇脱身③地雷立功,敌人惨败 三、不一样。青铜是因为没有钱而不上学,嘎鱼是不 3.雨来和几个朋友去侦察敌人的动向时不慎中 肯好好念书。 计,落入敌手。经过一番斗智斗勇,雨来成功 单元学习成果验收(六) 地将敌人引入地雷阵,他又装作失足滚进河里 A卷 机智脱身。最终,敌人在地雷阵中损失惨重。 一、贫穷重逢土炕胳膊无名小卒 4.我觉得雨来是一个机智勇敢、热爱祖国、反应 二、1.B2.B3.A4.A5.D6.D7.C 迅速、动作敏捷的人。 三、她像只蝴蝶一样跳着轻快的舞蹈。 六、习作提示:本次习作要求写一件自己感受最深的 他那双老鼠般的眼睛盯着别人的钱包 事情。怎样把一件事写精彩呢?1.要有结构意 四、1.李白小时候弃学离开的途中,遇到老妇人正在 识。文章要有一个思路,先怎样一后怎样一再怎 用铁杵磨成针,被感动之后发奋读书无论做 样,有这样一条线索。2.好的语言要想办法写进 什么事情,都要有恒心,有毅力 事件中去。描写环境可以渲染人物的心情;描写 2.悬梁刺股凿壁偷光孙权劝说吕蒙读书 周围的人物可以衬托主人公的形象。3.要注意 3.相看两不厌只有敬亭山 详略得当,事情的经过可以重点讲述,事件的结 五、1.②不是我推的③我送的礼物 果可以适当地删减或省略。 2.C3.D B卷 4.因为贾里心细,留意到查老师属鸡。老师的做 一、1.闻鸡起舞2.凿壁借光3.悬梁刺股 法说明查老师察觉到贾里的优秀品质,知道自 二、1.使用过后的塑料袋扔得到处都是,许多动物因 己曾经误会了他;也说明查老师及时补救,教 误食塑料袋而死亡:工厂废水不经处理就排放 导有方,是个好老师。 到河流中,导致附近土壤受到污染,庄稼减产。 5.贾里一直被误认为是善于恶作剧的人,坏事、 2.使用可降解塑料;尽量少使用或不使用一次性 怪事都被推到他头上,想做好事还被冤枉,这 塑料制品;完善相关法律法规,设立环境监管 让他又郁闷又气愤。在查老师生日的时候,他 部门。 送给老师一幅画着大公鸡的画,终于得到了老 第十一周自我诊断练习 师的理解。 A卷 六、习作提示:本次习作为记事作文,写法步骤:1.审 一、hui zhǔrěn cuo qi xie 题。这是一篇半命题作文,要求选取一件值得自 二、1.D2.D3.B4.A5.B6.B 己铭记的事。2.立意。分享自己的经历、体会, 三、1.她的歌声很动听,像百灵鸟的歌声般悦耳。 表达出真情实感。3.内容。根据题目确定想写 2.小河清澈见底,像透明的宝石般晶莹剔透。 的内容,选取最值得铭记的自己学会一样东西的 四、要宽容在朋友需要帮助的时候帮助他 过程。4.写作。要将事情的起因、经过和结果写 五、1.姐姐的孩子专注沉着作者对他深深的 清楚,详略得当。 爱意他吃饭爽气他要自己说他勇敢沉着 B卷 2.李白众鸟高飞尽孤云独去闲 一、重耳郭隗勾践刘禅韩信吕不韦 六、1.BD2.D3.他的眼泪 二、1.D 2.C 4.短文介绍了姐姐的孩子对待爸爸妈妈的态度 月度综合能力评估(二) 以及爱哭的性格。 听力材料: 5.因为他可以帮助妈妈,而且在眼泪涌上来的时 啊一行至荷塘,满眼的破败之象。有的荷叶 候,他总是一忍再忍。 已经彻底枯萎,像一块褐色的残旧的抹布,挂在弯了 七、习作提示:本次习作是一篇记事作文,可以按照 腰的荷枝上,一动也不动,垂头丧气的;有的荷叶更 以下顺序展开:1.开门见山,直接写出自己想要 加奄奄一息,已掉落到水中,剩下那绿色的枝条顶着 做什么表达对爸爸妈妈的爱;2.点明原因,写出 莲蓬,孤零零地守着即将掉入地平线的残阳;有的荷 自己为什么想要做这件事,这部分要围绕爸爸妈 叶,绿不绿,黄不黄的,黄绿相间,甚是难看。看来, 妈的需要或日常展开;3.写出自己对爸爸妈妈的 生命力如此顽强的荷叶,终究也逃不过季节的变更; 感情,表达感激之情。 有的荷叶,漂浮在水面,上面的纹路像爬满了一条条 B卷 横七竖八的虫子,真的是“只可远观,不可近赏”。 -、1.×2.V3.V4.V5.× 一、1.垂头丧气奄奄一息2.D 二、1.B2.C3.B4.C5.A 3.漂浮在水面的荷叶很难看 卷 119 培优 二、浙江不仅杜鹃变化多端乳石笋慌 三、1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.C 8.D9.A 四、1.她像一只百灵鸟,欢快地唱着歌。 2.小偷像饿狼般盯着那个女士的包。 五、1.只有坚持不懈地勤奋学习,才能取得成就 2.①外洞一很宽敞,像个大会堂 ②途中一一片明艳 ③内洞一漆黑、神奇、特别大 ④洞口一像桥洞似的,很宽 ⑤孔隙一十分狭窄 洞口外洞孔隙内洞 直观描写和自身感受 六、1.时间 2.B 3.一道红霞、小半边脸、圆 粉红、橘红、鲜红、通红、金色雄伟壮观 4.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力 上升,到了最后,终于完全跳出了海面,照耀着 大海。颜色红得非常可爱。一刹那间,深红色 的太阳发出了灿烂耀眼的光芒。 七、1.(1)文中指夹丝玻璃非常坚硬,受到猛击,仍然 完好。 (2)文中指玻璃虽然碎了,但玻璃碎片仍粘在 一起,不会四处飞溅。 2.ABD 3.C 4.D 5.示例:德国一家玻璃公司开发的不反光玻璃, 光线反射率仅在1%以内,解决了玻璃反光的 问题。 八、习作提示:本次习作要求写一篇写景作文,要抓 住“即”字展开。这类作文写作时要注意:1.抓住 景物特点,细致描绘,如本次习作,就要抓住雨后 景色的特点展开。2.把握写景顺序,写出层次。 3.展开合理想象。4.注意情景交融。要注意重 点突出哦! 第十二周自我诊断练习 A卷 一、lǚcuijùtang 二、1.B2.C3.A4.A5.B 三、1.洛阳的亲友若是问起我来,就说我的心依然像 玉壶里的冰一样纯洁(未受功名利禄等世情的 玷污)。 2.(我)正要带领骑兵去追赶(单于),大雪纷飞 落满了身上的弓刀。 四、1.不要人夸好颜色只留清气满乾坤 2.寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤 月黑雁飞高单于夜遁逃 名卷120

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