第3单元 第1章 植物能进行光合作用等生命活动 检测题-【同行学案】2025-2026学年七年级下册生物学练测（济南版·新教材）

B.导管中水和无机盐的运输方向是“根→ 第三单元第一章检测题 茎→叶” (时间：45分钟 满分：100分) C.根尖的成熟区生有大量的根毛，扩大了 吸收面积 选择题(40分) D.茎中的导管主要分布在木质部和韧皮部 1.(2024·济南一模)如图是某同学在显微镜 5.光合作用和呼吸作用是绿色植物的重要生 下观察洋葱根尖细胞的四个视野，下列说 理过程。下列说法错误的是( 法不正确的是( A.光合作用制造有机物，产生氧气，贮存能 量到有机物中 B.呼吸作用分解有机物，消耗氧气，释放有 ① ③ ④ 机物中的能量 A.④区域具有很强的分裂增生能力，能不 C.绿色植物生命活动白天仅由光合作用供 断产生新细胞 能，夜晚仅由呼吸作用供能 B.①区域的细胞出现了大液泡，是细胞伸 D.光合作用和呼吸作用共同维持大气中氧 长最快的部位 气和二氧化碳的含量相对稳定 C.③区域没有分裂能力，但能对根尖起到 6.(2024·济宁二模)我国古代劳动人民积累 保护作用 了丰富的农业生产经验，至今仍在实践中 D.②是根尖中吸收水和无机盐最活跃的部 应用。下列叙述与合理密植有直接关系的 位，当根毛细胞液浓度小于土壤溶液的 是( A.耕锄不以水旱息功，必获丰年之收（据 浓度时，根就从土壤中吸水 《齐民要术》) 2.为验证含氮的无机盐是菜豆植株生长的必 B.肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之 需营养成分，下列实验处理不合理的是( (据《齐民要术》) A.选择生长状况一致的菜豆幼苗 C.慎其种，勿使数，亦无使疏（据《吕氏 B.在温度、光照等适宜条件下培养 春秋》) C.以土壤浸出液培养的作为对照组 D.种萝卜，宜沙糯地，五月犁，六月种（据 D.以蒸馏水培养的作为实验组 《四时纂要》) 3.下列有关植物蒸腾作用的叙述，正确的 7.下面是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的相 是( ) 关描述，其中不正确的是( T ® A.随着温度不断升高，蒸腾作用持续增强 A.该实验的原理：淀粉遇碘变蓝色 B.阴天移栽植物，是为了降低蒸腾作用 B.该实验的步骤：遮光→照光→脱色→漂 C.蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水分和 洗→染色→漂洗→观察 C,该实验的现象：遮光部分不变蓝，未遮光 无机盐 部分变蓝 D.植物叶片面积越小，蒸腾作用越强 D.该实验的结论：光是光合作用的必要条 4.(2024·青岛一模)几位同学在探究“水分 件，淀粉是光合作用的产物 进入植物体内的途径”时得出如下结论。 8.下列有关光合作用的叙述，不正确的 你认为不正确的是( 是( A.植物体内的导管是相互连通的 A.光合作用的条件之一是必须要有光照 B.在生态系统中，光合作用是生物生存的 A.根系长度值与平均冠径值无直接关系 基础 B.根的长长依赖于根尖的根冠和分生区 C.叶绿体是光合作用的场所 C.处于中龄期的沙蒿光合作用强度最大 D.绿色植物所有的器官都能进行光合作用 D.发达的根系可为树冠提供水分和无 9.(2024·菏泽一模)小薇用显微镜观察并绘 机盐 制了菠菜叶片的横切面和下表皮。请据图 12.如图表示在光照强度一定的情况下，温室 分析，下列说法正确的是( -① 中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度 -② (用单位时间合成或分解有机物的量来表 示)受温度影响的曲线图。据图可以得出 4 5 的结论是( 图1 图2 光合和呼吸作用的强度 A.②是叶肉，属于薄壁组织，②和⑦都能制 造有机物 光合作用 B.③是叶脉，③内管道运输水分和有机物 呼吸作用 的方向相同 温度/℃ C.⑧的开闭受⑦控制，⑧更多分布在叶片 A.植物生长最快的温度就是呼吸作用强 上表皮 度最大时的温度 D.观察菠菜叶片横切面时，为使效果更好 B.在0℃时，光合作用和呼吸作用的强度 应用碘液染色 10.下列施肥措施比较合理的是( 为0 A.种棉花时，多施氮肥使茎秆健壮 C.在一定温度范围内，提高温度能增大光 B.玉米在壮苗期追加磷肥 合作用和呼吸作用的强度 C.种甘薯时多施氨肥和磷肥，以使茎秆健 D.光合作用的强度随温度升高而增强 壮，提高开花结果率 13.下列相关叙述错误的是( D.玉米在成熟期追加磷肥 澄 清水 11.(2024·潍坊期中)沙蒿属于多年生草本 植物，是我国西北干旱、半干旱地区主要 的固沙植物。某研究小组对沙蒿根系特征 进行了研究，得到不同生长阶段沙蒿根系 甲 丙 总长度与平均冠径（树冠的直径）的关系 A.甲装置将叶片上下两面部分遮光的目 图。下列关于沙蒿的描述正确的是( 的是设置对照实验 B.乙装置收集的气体可以使带火星的细 盘20000 近熟期 木条复燃 渔15000 C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水 中龄期 10000 变浑浊 D.丁装置说明呼吸作用消耗氧气，必须放 5000 幼苗期 在黑暗环境下才能观察到现象 2030405060708090100 14.(2024·昌乐二模)将两盆植株分别放在 平均冠径/cm 两个密闭装置中，A叶片所在的装置中放 同行学案学练测·109· 入一小杯清水，B叶片所在装置中放入等 C.验证绿叶在光下制造淀粉，要进行暗 量的氢氧化钠溶液。两个装置都放在暗 处理 处一昼夜后，移到阳光下照射2小时，摘下 D.探究玉米幼苗的呼吸作用是否产生二 A、B叶片进行如图实验。下列说法不正 氧化碳，应将实验装置放在有光条件下 确的是( 二、非选择题（共60分，每空3分）》 17.图1为植物叶肉细胞结构图，图2为大棚 玻璃瓶 里植物进行的三项生理过程，图3是晴朗 一小烧杯 清水 碘液 的夏季光合作用和呼吸作用的强度变化 曲线，图4为一天内大棚中二氧化碳含量 玻璃瓶 的变化曲线。请你联系教材内容回答问 丙 题。(21分)》 二氧化碳 水蒸 A.甲的小烧杯中液体是酒精，隔水加热后 液体变为绿色 ④ B.乙烧杯中液体为清水，目的是对A、B 5 6 叶片进行降温 二氧化碳 C.丙中A叶片会变蓝，B叶片为黄白色 图1 图2 D.该实验可证明二氧化碳是光合作用的 活 二氧化碳的含量 原料 度 15.甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过 061218时间 06121824时间 程，M、N表示物质，①②表示细胞结构。 图3 图4 下列相关叙述错误的是( ) (1)为了增产，果农将取暖用的蜂窝煤炉 A.M表示二氧化碳， M N M 搬进蔬菜大棚，在升温的同时还可以提高 N表示有机物 ① ② 水 十氧气 水 大棚内 的浓度，进而增强图2中 B.①表示叶绿体，② 植物的[ 作用，其对应图3 表示线粒体 中的曲线 ,此作用是在图1中的 C.甲有能量的贮存，乙有能量的释放 ] 中进行的。 D.甲和乙不能发生在同一个细胞中 (2)图3中曲线I的b点在中午时分出现 16.下列实验探究过程中，做法不正确的 短暂时间下降的主要原因是植物在中午 是() 时为了避免图2中[ 作用过 A.制作叶片临时装片时，用手捏紧两个并 强， 排的双面刀片，沿主叶脉垂直方向迅速 (3)根据图4中二氧化碳含量变化可知，有 切割 机物积累量最多的是 (填字母)点。 B.验证光合作用产生氧气时，用带火星的 18.(2024·日照)无土栽培能够精准施肥，高 细木条检验金鱼藻在光下产生的气体 效调控环境，是未来农业的方向。图1是 ·110·同行学案学练测 番茄无土栽培的玻璃温室，图2是温室内 随着光照强度的变化西瓜植株光合作用 的24小时二氧化碳含量和二氧化碳吸收 强度的变化。请据图回答下列问题。 速率变化曲线。(15分) (24分) 循环扇补光 遮阳网 二氧化碳 氧化碳 通风口 发生器 氧化碳 气泵 泡沫板 水蒸气 营养 营养液 B 图1 A铺 营养液控制中心传感器 某气体浓度 光合作用强度 图1 b B 06121824时间 光照强度 甲 乙 二氧化碳含量 图2 时间 (1)该新品种西瓜甜味浓、口感好，这些甜 氧化碳吸收速率 图2 味物质是西瓜叶片通过图1所示的生理过 (1)无土栽培可以通过传感器监测营养液 程[ 制造的，主要贮存在细 成分变化，通过营养液控制中心，满足番 胞的 (填细胞结构)里。 茄不同时期对各类 的需求，从而 (2)种植西瓜前，要挖好排水沟，这主要是 使植物生长得更好。气泵向营养液中充 有利于根的 (用图1中的字母表 入空气，能够促进根系的 (填生 示)过程，是在细胞的 内进行的， 理活动)。 请写出该生理过程的表达式： (2)使用二氧化碳发生器的作用是 (3)图2中甲图表示春季晴天某密闭大棚 (3)根据图2二氧化碳吸收速率变化曲线 内，一昼夜某气体浓度的变化，据曲线变 分析，光合作用强度大于呼吸作用强度的 化趋势，推测该气体是 。一昼夜 时间段是 段 中在a~b这个时间段（不包括a、b点）， (4)据图2分析，经过24小时温室内二氧 植物的光合作用强度 (填“大于” 化碳含量N点低于M点，说明 “等于”或“小于”)呼吸作用强度。 (4)乙图曲线a表示西瓜植株在20℃、二 19.(2024·济宁一模)某农科院引进了新品 氧化碳浓度为0.03%的环境中，随着光照 种西瓜，并在大棚内进行试种。为了更好 强度的变化光合作用强度的变化，在B点 地研究该品种西瓜的生长，研究人员测量 时改变某种条件，结果发生了如曲线b的 并绘制如图。图1是西瓜叶片的部分生理 变化，试分析在B点时可能是哪些条件发 活动示意图。图2中甲表示某晴天密闭大 生了改变？ 棚内，一昼夜某气体浓度的变化；乙表示 (答对一点即可)。12.D[解析]小鼠体细胞内有20对染色体，由19对常染色 2.C[解析]丙装置透明袋内壁出现小水珠，说明植物蒸腾 体和1对性染色体组成。常染色体中每对常染色体的基 作用散失水，但是不能说明蒸腾作用强弱与叶片面积的关 因序列是相同的，只有X、Y染色体之间具有不相同的基 系，C错误。 因和碱基顺序，所以通常需要测定21条染色体的基因序 3.D[解析]同种植物在不同的生长发育期，对营养的需求 列，D错误。 是不同的，因此定期更换的培养液成分及比例应该是变化 13.D 的，以满足植物不同阶段的营养需求，D错误。 14.D[解析]在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出 4.D[解析]根生长最快的部位是伸长区，D错误。 现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。 Ⅱ-3和Ⅱ-4正常，后代Ⅲ-7患病，或Ⅱ-5和Ⅱ-6正常，后 5.C[解析]应该选取20只发育程度相似的同龄、幼年雌 代Ⅲ9患病，因此推出白化病是一种隐性遗传病，A错 鼠，随机分为两组，A错误；根据甲、乙两组饲喂方式的不 误。Ⅱ-5和Ⅱ6是正常人，他们的后代Ⅲ-9有白化病，说 同，可知实验的变量是塑化剂，B错误；若乙组的初次发情 明Ⅱ-5和Ⅱ-6的基因组成是杂合体，即都是Dd,B错误。 时间早于甲组，说明塑化剂能引发性早熟，D错误。 Ⅱ-5是男性，其精子染色体组成为22条常染色体十X或 6.D[解析]经过多次抓取小球后，统计得到的D组合概率 22条常染色体十Y,C错误。 15.(1)有性遗传(2)完全不完全蛹期(3)幼虫 为2，D错误。 (4)变异相对性状 7.C 16.(1)无性(2)①受精卵肺皮肤变态发育 8.D[解析]图4中的结构[②]卵黄，为胚胎发育提供主要 (3)受精③卵黄①胚盘 营养物质，[③]卵白为胚胎发育提供水分和营养物质，与 17.(1)基因(2)母本花朵未成熟时除去雄蕊并套袋，待母 玉米种子的胚乳功能相似；⑤是气室，为胚胎发育提供氧 本的雌蕊成熟后授以父本的花粉并套袋①A圆粒 气，不提供营养物质，D错误。 ②Rr1:1(3)杂交水稻的培育、人工选育奶牛新品种 18.(1)胎盘和脐带（只答胎盘也得分）卵巢(2)23条常染 温馨提示：营养来源—一双子叶植物种子萌发时营 色体十1条X染色体可遗传(3)适龄生育，进行产前 养来自子叶，单子叶植物种子萌发时营养来自胚乳； 检查，遗传咨询等(4)输卵管(5)双眼皮都是双眼 鸟的胚胎发育营养来自卵黄和卵白；人胚胎发育初 皮该患儿的两个基因D分别来自双亲 期营养来自卵黄，后期来自母体。 素养培训跨学科、实验、热点 跨学科 9.(1)蒸腾作用提高二氧化碳浓度，提高农作物的光合作 1.D[解析]“热进仓”贮麦法贮藏期间，小麦种子的呼吸作 用效率(2)等于⑤⑥①②⑤⑥(3)①1、2、3相对 用较弱，但仍有呼吸作用，D错误。 湿度越高，光合作用速率越快②相对湿度 2.C[解析]制作家具的香椿木取材于茎中的木质部，不是 10.(1)基因DNA(2)AA×aaAA或Aa经传粉过程 韧皮部，C错误。 ④，乙雌蕊中的a卵细胞接受甲植株的A花粉形成Aa的 3.A[解析]小荷才露尖尖“角”“角”是由花芽发育而来 受精卵，发育成黄色籽粒(3)可遗传杂交 的荷花，A错误。 热点 4.B 5.A[解析]分析题图可知，受精卵发育成了女孩，因此与卵 1.B[解析]当根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，植 细胞结合的精子的染色体组成为22条十X,A错误。 物的根毛就从土壤溶液中吸水，当根毛的细胞液浓度小于 6.A 土壤溶液浓度时，根毛就会失水，B错误。 7.C[解析]子房发育成果实，胚珠发育成种子，A错误。三 2.C[解析]玉米与棉花间作套种，提高光能利用率，从而提 倍体无子西瓜的形成是有性生殖的过程，B错误。三倍体 高光合作用的效率。 无子西瓜的种子不能正常发育为西瓜果实，因此不能通过 有性生殖将无子性状遗传给后代，D错误。 温馨提示：豆科植物根部的根瘤菌具有固氨的作用， 8.C[解析]正常细胞中有原癌基因，也有抑癌基因，抑癌基 作物和豆科植物间作套种，可以提高土壤肥力。 因主要是阻止细胞不正常的增殖，故抑癌基因DEPDC5会 抑制胃肠道细胞的过度增殖，C错误。 3.C[解析]含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形 9.(1)Dd,DaDD或Dd(2)15和16X,Y卵巢(3)4 成与运输，红薯、土豆等含淀粉比较高的植物，可以多用些 含钾的无机盐，C错误。 可遗传 4.C[解析]克隆羊“多莉”的培育利用了克隆技术，属于无 实 验 性繁殖，A错误。试管婴儿是体外受精和胚胎移植的产 1.B 物。试管婴儿的培育利用了有性生殖原理，B错误。变异 是不定向的。太空椒是太空特殊环境诱发变异，再通过人 拓展提升：叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉。叶肉 包括栅栏组织和海绵组织，叶肉中含有颗粒状的叶 工选择选取符合人类需要的变异类型的结果，D错误。 绿体，在光下叶肉细胞能够进行光合作用制造有机 5.D[解析]玉米粒实际上是果实，由子房发育而来，每个玉 物。栅栏组织靠近上表皮，排列比较紧密，含有的叶 米棒子上有很多粒玉米，是因为玉米棒子上有很多个子 绿体较多，颜色较深；海绵组织靠近下表皮，排列比 房，D错误。 较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅。 6.A 7.C[解析]卵巢能产生卵细胞，若病变，则不能生育自己的 ·134·同行学案学练测 亲生孩子，A错误；胎儿与母体的血液不直接接触，血型不 番茄体内有机物总量增加 同时，一般不会发生血液凝集现象，B错误；受精卵的形成 19.(1)C光合作用液泡(2)A线粒体有机物（贮存 标志着人体生长发育的开始，D错误。 能量)十氧气→二氧化碳十水十能量(3)二氧化碳 8.B 大于 (4)二氧化碳浓度增加（或：温度适当升高等） 9.C[解析]1号正常，其基因组成为BB或Bb,由于2号患 第三单元第二章检测题 病(bb),5号一定携带致病基因，其基因组成为Bb。 1.C[解析][⑦]果肉是由子房壁发育而来的，⑥是胚珠，C 10.(1)②(2)种类(3)二氧化碳(4)⑤(5)抑制种子的 错误。 呼吸作用（或：使种子处于休眠状态） 2.B[解析]胚珠发育成种子。果实内有很多种子，说明雌 第三单元第一章检测题 花的子房中有许多胚珠。 1.D[解析]当根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，根细 3.B[解析]豌豆属于双子叶植物，营养物质贮存在子叶中， 胞失水，D错误。 因此，子叶为豌豆种子的萌发提供营养，B错误。 2.D[解析]根据题干分析可知：实验变量是氮的有无，对照 4.D[解析]种子的萌发与土壤中的水分有关，而与土壤的 组是土壤浸出液（完全营养液），实验组是不含氮的土壤浸 肥沃程度无关，D错误。 出液（不含氮的完全营养液），D错误。 5.D[解析]种子的萌发的外界条件为适量的水、适宜的温 3.B 度和充足的空气，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发 4.D[解析]植物茎中有导管和筛管，茎中的导管主要分布 育所需的营养物质（种子不在休眠期）。肥沃的土壤不是 在木质部，筛管主要分布在韧皮部，D错误。 种子萌发必需的外界条件，A错误。肥料给农作物的生长 5.C[解析]呼吸作用的意义是为生物体的各项生命活动提 提供无机盐，B错误。绿色植物通过根部吸收的水分，绝大 供能量，所以绿色植物生命活动所需要的能量都是来自植 部分用于蒸腾作用，促进了水循环，C错误。 物的呼吸作用，C错误。 6.C[解析]黄瓜花是单性花，该示意图是两性花，不能表示 6.C 黄瓜花，A错误；甲中的花粉落到雌蕊乙柱头上的过程是 7.B[解析]遮光前应将植物进行暗处理。 传粉，B错误；该花为两性花，但是两性花不一定进行自花 8.D 传粉，大部分进行异花传粉，D错误。 9.A[解析]③是叶脉，叶脉中的导管能够从下往上运输水 7.B[解析]在大豆种子萌发过程中，胚根首先突破种皮发 和无机盐，筛管能够从上往下运输有机物，B错误；[⑧]气 育成根系，然后胚轴伸长发育成连接根和茎的部分，最后 孔的开闭受到[⑦]保卫细胞的控制，气孔更多分布在叶片 是胚芽发育成茎和叶，B错误。 的下表皮，C错误；观察菠菜叶片横切面时，不需要用碘液 8.B[解析]幼叶将来发育成叶，B错误。 染色，D错误。 9.B 10.A[解析]用抽样检测的方法测玉米种子发芽率时，为了 温馨提示：观察叶片的结构和观察保卫细胞与气孔 使抽样检测的结果能够接近总体的真实情况，抽样时应 实验都不需要染色。因为叶肉细胞和保卫细胞中都 有叶绿体。 当尽量避免主观因素的影响，要做到随机抽取足够数量 的种子作样本，不能挑选种子，A错误 10.D[解析]磷肥可促进幼苗的发育和花的开放，使果实、 种子提早成熟。 温馨提示：测玉米种子发芽率时要对供检测的种子 11.D12.C 进行抽样检测，农业生产中播种时要选籽粒饱满、完 13.D[解析]丁装置萌发的种子进行呼吸作用，在光照和黑 好无损的种子。 暗环境中都能够进行，且不进行光合作用，D错误。 11.A[解析]西瓜的瓜瓢和瓜皮都属于果皮，是由子房壁发 14.B[解析]乙烧杯中液体为清水，目的是漂洗，B错误。 育成的，B错误；植物体吸收的水分都是绝大部分用于蒸 温馨提示：小烧杯中酒精的作用是脱色，脱色后叶片 腾作用，C错误；摘除西瓜的顶芽，会促进侧芽生长发育， 要漂洗两次，第一次是滴加碘液之前先洗去叶片表 D错误。 面的酒精和叶绿素，避免对实验产生干扰；第二次是 12.D[解析]大豆幼苗长出叶后，开始进行光合作用，而萌 洗去碘液，便于观察叶片的颜色。 发的种子一直都能进行呼吸作用，C点后幼苗光合作用 的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D 15.D[解析]植物的光合作用和呼吸作用分别在叶绿体和 错误。 线粒体中进行，甲和乙能发生在同一个细胞中，D错误。 13.C[解析]图1中的[②]子房发育成图2中的[C]果实，A 16.D[解析]要探究玉米幼苗的呼吸作用是否产生二氧化 错误；形成图2中的种子至少需要5粒花粉和10个精子， 碳，应将实验装置置于黑暗环境中，其目的是防止玉米幼 B错误；图3中的[①]胚芽和图4中的[④]芽轴都可以发 苗进行光合作用影响实验结果，D错误。 育成植物体的茎，D错误。 17.(1)二氧化碳C光合I③叶绿体(2)B蒸腾 14.C 部分气孔关闭，导致了二氧化碳供应不足(3)d 15.C[解析]向日葵的种子萌发时，胚根最先突破种皮，并 18.(1)无机盐呼吸作用(2)增加二氧化碳含量，为光合 发育成植物的根系，C错误。 作用提供原料，提高番茄产量(3)cg(4)经过一昼夜，：16.C[解析]该实验探究的是有无光照及光照时间对种子