第4单元 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质-【同行学案】2025-2026学年七年级下册生物学练测（济南版·新教材）

第四单元物种的延续√ 第三章 遗传信息控制生物性状 第一节 DNA是主要的遗传物质（答案P131) 即知识清单 >>〉>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 一、细胞核是遗传信息的存储中心 遗传 各种生物的后代与亲代之间具有 的特征。 (1)伞藻是一类大型的单细胞水生绿藻，由 和 三部分构成。伞 藻的细胞核位于其基部的 内，伞帽的形 发育 状因伞藻的 不同而有所差异。 伞藻嫁 伞藻A 互相 (2)实验过程将伞藻A、B进行 嫁接 接实验 (3)分析伞藻嫁接实验，伞帽形状由 控制。 发育 (4)该实验证明 是遗传信息的存储中心。 r 伞藻B 二、DNA是绝大多数生物的遗传物质 且形态 特点 同种生物的体细胞内含有数目 的染色体。不同种生物的 体细胞内，染色体在形态、数目上有 染色体 主要包括 和 (脱氧核糖核酸)。 是主要的遗传物质，是由 化学成分 条长链盘旋而成的规则的 结构。 科学家 赫尔希、蔡斯 噬菌体在侵染细菌的过程中，进人细菌的只是 其蛋白质外壳不进人细菌， 噬菌体 发现 但细菌内却产生了许多结构完整的子代 实验 结论 噬菌体在细菌内的增殖是在亲代噬菌体 的作用下完成的，子代噬菌体的各 种特征是通过亲代 遗传的。也就是说： 飞温馨提示 在具有细胞结构的生物体内，DNA是遗传物质；但在部分不具有细胞结构的生物（部分病 毒)体内，RNA是遗传物质，如艾滋病病毒、烟草花叶病毒、禽流感病毒、SARS冠状病毒。所 以，只能说DNA是主要的遗传物质。 三、基因是包含遗传信息的DNA片段 概念 DNA上包含 的片段。 基因 特点 不同的基因蕴含着不同的遗传信息，生物表现出的 是由不同的基因控制的。 做神龙题得好成绩 75 ☑同行学案学练测七年级生物下JN 续表 染色体DNA 基因 装风0风 @蛋白质 染色体、 DNA、 基因之 间的关系 数量关系：在真核细胞中，每条染色体通常包含 个DNA,每个DNA包含 基因。（基因数>DNA数=染色体数） 包含关系：细胞核中含有 ,染色体主要由 和 组成，DNA上包含 遗传信息的片段是 。 遗传物质的主要载体是 ,遗传信息的主要载体 是 0 温署提示 不是所有DNA分子上的片段都是基因，基因是DNA分子上与遗传特征相关的片段，不要 误认为是DNA分子上的任何一个片段。 即基础演练 >>》>>>>》>>>>>>> @5分钟 灰鼠的受精卵发育黑色小鼠。 知识点一细胞核是遗传信息的存储中心 A.小鼠的体色取决于细胞核 0活掌巧记》 B.生物遗传与细胞核有关 C.细胞核内有遗传物质 细胞核是遗传信息的存储中心，DNA D.DNA是主要的遗传物质 是主要的遗传物质，基因是控制生物性状 3.伞藻是一类大型单细胞水生绿藻，分为伞帽、 的最小单位。 伞柄、假根三部分，其中细胞核位于其基部的 1.细胞核是有核细胞内最重要的结构，以下关 假根内。如图是伞藻嫁接实验，以下描述错 于它的说法不合理的是( 误的是( A.从细胞水平来看，“龙生龙”的现象和细胞 核有关 伞藻A 伞藻B B.细胞核内部含有细胞中全部的遗传物质 相五 嫁接 C.细胞核调控生物的生长发育、衰老死亡等 生命活动 D.遗传在自然界中是普遍存在的，主要和细 胞核有关 2.下列为细胞核移植的实验过程及结果，该实 A.将伞柄相互嫁接后，伞藻A和伞藻B的伞 验不能得出的结论是( ) 帽形状均未发生变化 ①灰鼠胚胎细胞的细胞 植人去除细胞核的 B.伞藻B被嫁接上伞藻A的伞柄后，伞帽形 黑鼠的受精卵发真灰色小鼠。 状会长成伞藻A的形状 C.若将伞藻B的细胞核移植入伞藻A的假 ②黑鼠胚胎细胞的细胞校植>去除细胞核的 根内，伞帽将会长成伞藻B的形状 76做神龙题得好成绩 第四单元物种的延续√ D.该实验说明细胞核是遗传的控制中心 C.一条染色体上有许多个基因 4.科学家曾用变形虫做一组这样的实验：将 D.基因在细胞中都是成对存在的 个变形虫细胞分割成两块，一部分有完整的 9.(2024·潍坊期末)基因是DNA中“特殊”的 细胞核，另一部分为无核的细胞质团。将分 一段，这段DNA可控制蛋白质的合成，能影 割后的两块变形虫分别培养一段时间，下列 响生物体的生命活动。下列关于基因的理解 相关说法正确的是( ) 不正确的是() A.有核的部分不能继续生长 A.“特殊”是指具有遗传效应 B.无核的细胞质团能继续生长 B.不同的基因蕴含着相同的遗传信息 C.该实验能证明细胞核是细胞生命活动的 C.具有特定的遗传信息 控制中心 D.每条DNA上含有多个基因 D.该实验能证明细胞质是细胞生命活动的 10.(2024·济南期末)如图是与遗传学知识有 控制中心 关的概念模型简图，下列说法错误的 是( ) 知识点二DNA是绝大多数生物的遗传物质 5.(2024·济宁一模)1953年底，沃森和克里克 ② 基因 控制③ 内有 包 胞 ① 含 通过 ↑表现出 根据威尔金斯提供的富兰克林拍摄的DNA 核 蛋白质 ④ 传递到 子代个体 的衍射图谱提出了DNA的双螺旋结构，标 志着生物学进人了分子生物学阶段。下列关 A.①是染色体 B.②是DNA C.③是性状 D.④是体细胞 于DNA的叙述正确的是( 即能力提升 >>)>>>> A.生物的DNA只存在于细胞核中 @6分钟 B.DNA是遗传物质的载体 1.将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈 C.绝大多数生物的体内有DNA 的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的 D.DNA上的片段都能控制生物性状 环境中，融合细胞发育成黑色美西螈个体。 6.下列有关染色体的叙述中，正确的是( 这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是( 黑色美西 A.染色体的主要成分是DNA和蛋白质 取核 螈体细胞⊙ B.细胞核分裂时染色体的变化不明显 白色美西⊙去核 -⊙ 黑色 美西螈 螈卵细胞 融合细胞 C.染色体位于细胞质中 A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核 D.同种生物体不同个体的体细胞中，染色体 2.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠 数量不同 去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移入 7.噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内， 褐鼠的子宫内，该褐鼠产下的小鼠的体色与 段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这 性别是() 能证明DNA是() A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄 A.提供能量的物质B.主要的遗传物质 3.某大豆品种的4号染色体上存在着一种抗虫 C.噬菌体的遗传物质D.遗传物质的载体 基因（如图所示）。下列叙述错误的是() 知识点三基因是包含遗传信息的DNA片段 A.4号染色体上只有这一个 抗虫基因 8.下列有关基因的叙述不正确的是() 基因 A.基因位于染色体上 B.4号染色体主要由蛋白质和 4号 B.基因是有遗传效应的DNA片段 DNA组成 做神龙题得好成绩 77 ☑同行学案学练测七年级生物下JN C.抗虫基因是包含遗传信息的DNA片段 8.如图是有关遗传知识的概念图，下列说法正 D.4号染色体位于大豆细胞的细胞核内 确的是( ) 4.(2024·寿光期末)下列关于染色体、DNA、 ③ 基因的说法，正确的是( 主要存 含有 有遗传效 A.染色体位于细胞核中 在于 应的片段 决定 ① DNA ② →性状 B.染色体上所有基因构成DNA 结构特点 C.基因是DNA上的任意片段 双螺旋 D.每个DNA分子都由一条染色体螺旋而成 A.①是细胞质，③是遗传信息 5.课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水 B.生物性状由②控制，同时还受环境影响 时，意外发现了一种能自由游动的单细胞生 C.人体所有细胞中染色体都是成对存在的 物，原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将 D.一个细胞中DNA的数量多于基因的数量 它切成如图所示的①②③三部分，能再生成 @5分钟 喇叭虫的是( 即素养提升 A.① 纤毛 [结构与功能观]如图为两种单细胞伞藻幼 B.② 体的相互嫁接实验过程示意图，请按要求回 C.③ 细胞核 ② 答下列问题。 D.①②③ 根部入灯 ③ 甲种 了种 6.如图所示为与遗传有关的结构示意图，相关 伞形帽 菊花形帽 伞柄 伞柄 叙述正确的是( 细胞核 细胞核 假根 假根 甲种 82乙种 ①细胞核 ②染色体 ③DNA ④基因 乙种 甲种 A.同种生物的所有细胞中，②的数量都相同 甲种杀 ,乙种 B.体细胞中②成对存在，④成单存在 C.③的分子呈双螺旋结构，是主要的遗传 (1)伞藻细胞一般长2~5cm,可分为伞帽、 物质 伞柄和假根三个部分，细胞核位于 里。 D.④是具有特定的遗传效应的③的片段，④ (2)甲伞藻具有伞形帽，乙伞藻具有菊花形 的数目和③的数目相等 帽，将甲、乙的伞帽切除，然后继续培养，结 7.下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确 果甲伞藻长出 形帽，乙伞藻长出 的是( ) 形帽。 A.每条染色体上有很多个DNA和蛋白质 (3)将乙伞藻的假根切下，然后将甲伞藻的 分子 伞柄切下，嫁接到乙伞藻的假根上，一段时 B.马的体细胞中有64个DNA分子，64个 间后，这个“嫁接体”长出了与 相同 基因 的伞帽。 C.玉米体细胞中有10对染色体，10对蛋白 (4)实验结果证明：控制生物性状的遗传信 质分子 息主要储存在 中。决定伞藻伞帽 D.一般来说，同种生物体细胞内所含染色体 性状的基本单位是 ,它是具有特定 的数目相同 遗传效应的 片段。 78做神龙题得好成绩10.D11.C 第二节人在青春期出现显著变化 12.(1)4完全变态发育(2)③胚盘(3)受精卵 鳃 知识清单 肺和皮肤变态发育(4)无性生殖嫁接接穗 一、身高体重内部结构功能生殖器官停滞状态 第二章人类通过有性生殖繁衍后代 睾丸卵巢1~2第一性征外貌体征(1)遗精 第一节婴儿从受精卵发育而来 (2)月经性器官性激素子宫黏膜 知识清单 二、成人感自我意识独立意识自尊心生理心理 一、繁殖后代分泌性激素(1)睾丸精子雄激素 依赖性自立依赖感求助 (2)卵巢卵细胞雌激素(3)卵细胞受精(4)孕 基础演练 育胎儿月经(5)娩出胎儿排出经血生殖器官 1.A 二、生殖细胞(1)精子(2)卵细胞最大卵黄初期 2.A 卵巢输卵管受精卵输卵管早期胚胎子宫内膜 8胚胎40阴道卵黄母体胎盘分开分娩 温馨提示：在青春期以前，生殖器官的发育几乎处于 过程的结束营养成分传染病青春期 停滞状态。进入青春期以后，在垂体分泌的促性腺 基础演练 激素的作用下，性器官迅速发育。 1.D 2.C[解析]卵巢能够分泌雕激素并产生卵细胞。月经是指 3.B[解析]男性的身体发育要比女性晚1~2年，错误。 女性大约每月一次的子宫内膜脱落出血现象。故女性分 4.C 泌雌激素和形成月经的部位分别是卵巢和子宫。 5.C[解析]青春期性意识的萌动和对异性产生朦胧的依恋 3.B[解析]卵巢是女性主要的性器官，能分泌雌激素。子 是正常的心理现象，是青少年性心理发展过程中的自然表 官是孕育胎儿和发生月经的地方。 现，不应被视为不正常，C错误。 4.B[解析]①受精卵的形成部位在输卵管。 能力提升 5.B[解析]精子与卵细胞在输卵管内结合成受精卵，可见， 1.C[解析]性器官分泌的性激素促进了性器官的发育和第 输卵管堵塞造成不孕的原因是精子与卵细胞不能结合。 二性征的出现，C错误。 6.A[解析]受精卵在输卵管内已开始分裂，A错误。 2.B 7.D[解析]胎儿和母体通过胎盘进行物质交换，脐带是输 3.A[解析]人的受精卵是在输卵管内形成的，子宫是胚胎 送血液的通道，而不是胎儿与母体进行物质交换的场所，D 发育的主要场所，A错误。 错误。 4.A 能力提升 5.A[解析]人的生殖和发育的起点是受精卵，不是婴儿。 1.D[解析]女性的主要生殖器官是[①]卵巢，卵巢能产生 因此，婴儿出生之前，人体的生长发育就已经开始了，A 卵细胞并分泌雌激素，D错误。 错误。 2.D[解析]①表示受精过程，人个体发育的起点是受精卵， 6.D 受精卵是在输卵管内形成的，A错误；②~③表示受精卵 7.D 初期分裂过程，是在输卵管内完成的，B错误；胎儿的性别 决定于受精的那一刻，与精子中的性染色体种类有关，C 温馨提示：性器官（睾丸和卵巢）分泌的性激素（雄激 错误。 素和雌激素)促进了第二性征的出现。 3.C4.B 5.A[解析]受精卵的形成标志着新生命的诞生，④错误。 8.D[解析]青春期是一个人身高增长的黄金时期，要进行 6.B[解析]受精卵的形成是新生命的开始，A错误；睾丸的 适当的体育锻炼，增强体质。 功能是产生精子和雄激素，C错误；精子在输卵管内与卵细 9.D10.B 胞相遇，形成受精卵，D错误。 11.(1)卵巢 (2)受精(3)早(4)睾丸遗精月经 素养提升 温馨提示：受精卵的形成标志着新生命的开始，分娩 (1)输卵管睾丸(2)子宫(3)胎盘(4)①3 过程的结束表示着婴儿的诞生。 第三节健康度过青春期 7.A[解析]乙在输卵管开始一边不断进行分裂，一边向子 知识清单 宫移动，形成早期胚胎，并植入子宫内膜发育成丁，B错误； 一、合理膳食蛋白质钙有机物弹性硬度柔韧 图中a精子是睾丸产生的，C错误；胚胎发育的初期营养由 变形身体发育增强体质营养供给循环神经 卵黄提供，D错误。 变粗增厚 8.(1)脐带(2)胎盘 (3)受精卵子宫胎盘(4)肺 二、态度体验行为反应愿望需要愉悦满足难过 (5)蛋白质 郁闷输出量血液循环振奋加快破坏性心理 素养提升 障碍体育活动情绪宣泄方式认知自我暗示注 (1)C受精卵②输卵管(2)①卵巢(3)e羊 意力基础和载体条件和保证合理饮食体育锻炼 水b胎盘 情操心胸情绪状态 基础演练 周末打卡4人类通过有性生殖繁衍后代 1.B2.D 1.B[解析]受精卵形成的场所是[②]输卵管。 3.A[解析]保证营养全面、均衡，才能充分发挥生长发育的 2.C[解析]精子和卵细胞在输卵管相遇结合为受精卵，完 潜力。适当的体育活动能促进身体发育和增强体质，有规 成受精作用，C正确。 律地参加一些体育活动，可增强血液循环系统的功能和神 3.A[解析]怀孕是指早期胚胎埋入子宫内膜，③错误；胎儿 经系统的反应能力：体育活动还能使肌纤维变粗、骨密质 通过胎盘与母体进行物质交换，⑤错误。 增厚、关节更加灵活、增强青春美等。 4.B 温馨提示：精子与卵细胞在输卵管中相遇形成受精 卵，受精卵沿着输卵管向子宫移动，并开始发育，形 温馨提示：珍惜时间是一个积极的态度，但熬夜上网 成早期胚胎（胚泡），然后到达子宫内膜着床。不要认 或看书学习并不是健康的生活方式。 为是受精卵着床。 5.C[解析]在日常生活中，遇到不良的情绪问题时，可以通 4.D5.D 过转移注意力、合理宣泄和自我安慰等方法来调节自己的 6.C[解析]精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，A 情绪。C项不利于身心健康，故不可取。 错误；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘与母 6.B[解析]积极向上的心态应该是：面对困难、挫折和挑 体进行物质交换，B错误；青春期人体形态发育的显著特点 战，从正面的、积极的方面去想，积极采取行动，努力去做。 是身高和体重突增，性器官的发育和成熟是青春期的突出 口渴时，发现热水瓶中只倒出小半杯开水时应该想：太好 特征，D错误。 了，还有小半杯水。 7.A[解析]胎儿的性别是从受精卵形成的那一刻决定的，B 7.B 错误；在性器官的发育上男孩一般比女孩晚两年，C错误； 8.C[解析]自我封闭，不与他人交流，可能会加剧孤立感和 男性和女性的性器官在胚胎发育时期就已形成，从图中看 负面情绪，缺乏社会支持和交流渠道，不利于情绪的调节 出性器官开始迅速发育，这是青春期的突出特征，D错误。 和心理健康，C符合题意。 8.C 能力提升 9.C[解析]，图甲中[③]子宫是形成月经的场所，C错误。 1.B2.A3.A 知识拓展：月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性 4.D[解析]青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理 变化有关，其主要成分是未受精的卵细胞、脱落的子 矛盾，应及时向老师、家长请教，D错误。 宫黏膜及部分血液。 5.B 6.B[解析]疯狂购物消费是一种冲动行为，它可能暂时缓 10.C 解情绪问题，但长期来看，会导致财务问题，增加压力，并 11.(1)睾丸②卵巢(2)④输卵管胚胎⑥子宫 不是一个健康的应对策略，B错误。 内膜怀孕(3)⑨⑦胎盘(4)月经雌 7.B 第三章遗传信息控制生物性状 8.(1)正常进入青春期，有了强烈的独立意识，遇到挫折又 第一节DNA是主要的遗传物质 有依赖性(2)性意识 知识清单 素养提升 一、基本相似(1)假根伞柄伞帽假根种类(2)相 (1)输卵管(2)胎盘分娩(3)B 互嫁接(3)含细胞核的假根(4)细胞核 第四单元第二章章末复习 二、相同相似差异蛋白质DNADNA两双螺旋 知识构建 DNA噬菌体DNA DNA DNA是噬菌体的遗传 (1)睾丸(2)精子和雄激素(3)输卵管(4)卵巢 物质 (5)卵细胞和雌激素(6)受精卵(7)胚胎(8)受精卵 三、遗传信息不同特征一许多染色体蛋白质 (9)卵黄(10)胎盘(11)身高和体重迅速增长(12)生 DNA基因染色体DNA 殖器官的发育和成熟(13)坐、立、行 基础演练 考点精解 1.B[解析]生物的遗传物质主要存在于细胞核中，B错误。 2.D 1.D[解析]成年女性在整个生育期都有产生成熟卵细胞的 能力，D错误。 3.B[解析]细胞核中有遗传物质，是遗传的控制中心。分 2.D[解析]胎儿与母体物质交换的场所在[④]胎盘，D 析题意可知，细胞核位于其基部的假根内，嫁接部分无细 胞核，不含遗传物质，因此，将伞柄相互接后，伞藻A和伞 错误。 藻B的伞帽形状均未发生变化，B错误。 3.D[解析]青春期的少男少女智力发展迅速，思维敏捷，但 独立性不强，遇到挫折又有依赖性，情绪不稳定，有时候情 温馨提示：伞帽的形状是由位于假根部位的细胞核 绪会有较大的波动，D错误。 控制的。 4.(1)青春期身高和体重迅速增长生殖二(2)正常 (3)遗精月经清洁卫生（或：饮食营养、注意休息等） 4.C[解析]细胞核是遗传信息的储存场所，控制着细胞的 (4)C(5)A 遗传与代谢活动。细胞核与细胞的修复功能有关，对于细 同行学案学练测·131· 胞的生存有直接影响，所以将一个变形虫切为两块，有核 第二节生物的性状主要由基因决定 的一部分能继续生长，无核的一部分死亡。 知识清单 5.C[解析]DNA大部分位于细胞核中，细胞质中的线粒体 一、形态结构生理特性行为方式毛色颜色同种 和叶绿体具有少量DNA,A错误。DNA是主要的遗传物 同一性状不同矮茎黄色 质，染色体是遗传物质的载体，B错误。基因是染色体上具 二、染色体成对成对成单亲代子代隐性性状 有特定遗传信息的DNA片段，故DNA上没有遗传效应的 显性性状显性大写英文隐性小写英文显性基 片段不控制性状，D错误。 因A显性隐性生殖细胞性状表现基因组成 基因组成和环境 温馨提示：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质 基础演练 叫作染色体，它主要由DNA和蛋白质两种物质组 1.B[解析]羊与兔是两种生物，因此羊的黑毛与兔的白毛 成，DNA是主要的遗传物质，基因是染色体上具有特 不是相对性状，B不正确。 定遗传信息的DNA片段。染色体是遗传物质 2.B (DNA)的载体。 3.C[解析]生物的性状并不都是肉眼可以观察到的特征， 如生理特征：人的血型等，A错误；生物的性状表现是基因 6.A[解析]在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显， 组成和环境共同决定的，B错误；在生物传宗接代的过程 在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色 中，传下去的是基因，D错误。 体均分成两份，分别进入两个新细胞中，新细胞与原细胞 4.C[解析]当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显 所含的遗传物质一样，B错误；染色体位于细胞核内，C错 示隐性性状。因此隐性性状是能够表现出来的，C错误。 误；同种生物体内的染色体形态和数目相同，D错误。 5.B6.D 7.C 7.D[解析]当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显 8.D[解析]基因在体细胞内成对存在，在生殖细胞内成单 性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状，隐 存在，D错误。 性基因控制的性状得不到表现，但它还会遗传下去，当与 9.B 另一个隐性基因结合时，就会表现出a基因控制的性状，D 10.D[解析]细胞核中有染色体，染色体主要由蛋白质和 错误。 DNA组成，DNA上具有遗传效应的片段是基因，基因控 8.(1)相对性状(2)Aa和AaAA生物的性状受环境的 制着生物的性状，基因能通过生殖细胞（精子和卵细胞） 影响(3)aaAa(4)盘状AA(5)若后代只有盘状 传递给下一代。因此，①是染色体、②是DNA,③是性状、 南瓜，说明组合1中盘状南瓜的基因型为AA;若后代盘状 ④是生殖细胞（精子和卵细胞），D错误。 南瓜：球状南瓜=1：1，说明组合1中盘状南瓜的基因型 能力提升 为Aa 1.D2.A 温馨提示：子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，两 3.A[解析]一条染色体上通常包含一个DNA分子，一个 者都没有参与受精，基因组成都和母株一样。受精 DNA分子上包含许多个基因，A错误。 卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳，胚和胚乳 4.A[解析]基因是DNA上具有特定遗传信息的片段，不是 的基因组成由亲代双方决定。 任意的片段 5.B[解析]喇叭虫的细胞核在图中②部分，细胞核是新陈 能力提升 代谢和遗传的控制中心，具有再生能力，故选项B符合 1.D 题意。 2.D[解析]隐性基因控制的性状能遗传给下一代，D错误。 6.C[解析]同种生物的体细胞中染色体的数量相同，A错 3.C[解析]成对的基因有三种组合：纯显性基因、显性基因 误；体细胞中的②染色体是成对存在的，基因位于染色体 与隐性基因、纯隐性基因，因此成对的基因不一定有显隐 上，因此④也成对存在，B错误；基因是包含遗传信息的 性之分；纯合体中隐性基因控制的性状能表现出来；成对 DNA片段，1个DNA分子中含有多个基因，因此生物体内 的显性基因和隐性基因是一对等位基因，位于同一对染色 的DNA分子数目与基因数目是不相等的，D错误 体上。 4.B[解析]若用D、d表示控制豌豆高矮茎的显隐性基因， 温馨提示：染色体存在于细胞核中，有些生物或细胞 高茎与矮茎豌豆杂交，子一代全为高茎，可推知，亲代的高 中没有细胞核，那么就没有染色体。如病毒、原核生 茎基因组成为DD,进而可推知子一代基因组成为D,子 物（如细菌）、哺乳动物成熟的红细胞、血小板。 代自交，遗传图解如图所示： 公 高茎豌豆 高茎豌豆 7.D (Dd) (Dd) 8.B[解析]①是细胞核，③是遗传信息，A错误。体细胞中 染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的，C 生殖细胞D 错误。一条染色体上通常含有一个DNA分子，一个DNA 分子上有许多个基因。所以一个细胞中DNA的数量少于 基因的数量，D错误。 F2 DD dd 素养提升 高茎 高茎 高茎 矮茎 (1)假根(2)伞菊花(3)乙伞藻(4)细胞核基因 DNA ·132·同行学案学练测 子一代自交，子二代有三种基因组成：DD、Dd、dd,前两种 素养提升 表现为高茎，后一种表现为矮茎，并且高茎与矮茎的比例 1 (1)遗传(2)相对性状条纹状(3)Aa、Aa 为3：1，子二代中矮茎豌豆有50株，则高茎豌豆大约为 3 150株。 (4)Aa 5.D[解析]图中两条染色体，如果只考虑图中所示基因，其 2(或：50%) 中一条染色体的基因有A和D,另一条染色体含有a和D 第三节性染色体决定人的性别 的基因，两条染色体分别进人两个生殖细胞中，该个体可 知识清单 以产生2种生殖细胞，D错误。 一、23对23条一半23对恒定23对23对23条 6.D[解析]根据子一代与子二代之间的性状表现，可判断 23条23对生殖细胞染色体 淀粉积累正常为显性性状，淀粉积累异常为隐性性状。子 二、(1)231XYXX22(2)男性的性染色体在大小、 一代的基因组成是Aa,相互杂交后代的基因组成见遗传 形态上有明显的差异(3)44条+XX(或：22对+XX) 图解： 44条+XY(或：22对+XY)XXY相等的均等 淀粉积累正常 淀粉积累正常 的随机的均等的Y性腺睾丸性染色体性 子一代 染色体基因 实验突破 5.C[解析]红色小球和白色小球分别模拟含X染色体的生 生殖细胞 殖细胞和含Y染色体的生殖细胞，A、B错误；当从2个纸 袋中取出的小球组合为红球和白球时，表示性染色体组成 子二代 为XY,即为男孩，当组合为2个红球时，表示性染色体组 成为XX,即为女孩，C正确；由于每个学习小组进行重复实 淀粉积累正常 淀粉积累异常 验的次数太少，所以实验数据与实际男、女性别比例是 子二代个体中纯种个体理论上有921×号+311=618 1:1的差距可能较大，D错误。 基础演练 (株)，D错误。 1.C[解析]精子可能含X染色体，也可能不含X染色体。 男性成熟红细胞无细胞核，不含染色体。卵细胞有且只有 温馨提示：判断显隐性常用的方法 1条X染色体，女性体细胞含2条X染色体。 (1)自交法：表现型相同的亲本进行交配，后代出现性 2.C[解析]受精卵中染色体为46条或23对，C错误。 状分离，新出现的性状为隐性性状。 3.A (2)杂交法：表现型不同的亲本杂交，子一代的表现型 相同，则子一代表现出来的性状就是显性性状。 温馨提示：考查染色体数目及组成的题，要先判定细 胞的类型，再判定其数量，体细胞中染色体成对存 7.D 在，生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半。写组 8.C[解析]李某及其妻子的基因组成都是Aa,李某夫妻生 成时注意，体细胞中每对染色体的其中一条进入生 一个直发孩子的概率是75%，生男生女的机会均等，都是 殖细胞中，而不是随意组合进入。 50%,因此李某夫妻生一个直发女儿的几率为37.5% (75%×50%),C错误。 4.B 9.C[解析]父母都有美人尖，女儿却无美人尖，说明有美人 5.D[解析]生男生女主要取决于与卵细胞结合的精子的类 尖是显性性状，无美人尖是隐性性状。父母遗传给无美人 型，当父亲产生的含Y的精子与卵细胞结合，所生的孩子 尖(aa)女儿的基因一定都是a,因此有美人尖父母的基因 是男孩，含X的精子与卵细胞结合产生的受精卵发育成女 组成都是Aa,遗传图解如图所示： 孩，D错误。 有美人尖 有美人尖 能力提升 亲代 Aa Aa 1.C 2.C[解析]①表示常染色体，主要由DNA和蛋白质组成， 生殖细胞 在体细胞中成对存在，A错误；②是蛋白质，不含遗传信 息，③是DNA分子，其中储存着大量的遗传信息，B错误； 子代 人的体细胞中染色体成对存在，生殖细胞中染色体成单存 在，此人正常生殖细胞中染色体的组成为22条十X,D错误。 有美人尖 无美人尖 3.C 因此，母亲和女儿的基因组成分别是Aa和aa,C错误。 4.B[解析]Y染色体上的SRY基因决定着睾丸的发育，A 10.A[解析]现将糯性玉米(aa)和非糯性玉米(AA)间隔种 错误；SRY基因与T基因不是一对等位基因，它们位于同 植，若同株异花传粉，糯性玉米植株上的子代基因组成是 一对染色体的不同位置上，C错误；男性的性别还与T基 aa,若异株异花传粉，糯性玉米植株上的子代基因组成是 因控制合成的蛋白质有关，并不是只由Y染色体上的SRY Aa;同理，非糯性玉米植株上的子代基因组成可能是AA, 基因决定，D错误。 也可能是Aa。所以糯性玉米植株上可能有非糯性玉米 5.D[解析]精子和卵细胞的性染色体都是1条，不是23 粒，而非糯性玉米植株上不可能有糯性玉米粒。 条，D错误。