试卷12 周测巩固卷(八)范围:《赵州桥》《一幅名扬中外的画》语文园地-【培优名卷】2025-2026学年三年级下册语文(统编版·新教材)

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2026-03-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 第四单元
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.28 MB
发布时间 2026-03-15
更新时间 2026-03-15
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2026-03-15
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来源 学科网

内容正文:

试卷8周测巩固卷(五】 一、1.①验证②是否③陌生④景物⑤能力 2.C3.辩辫辨瓣 4.Nni辶6(六)①③② 5.A因为她平时认真学习,所以期末考试取得了 好成绩。 6.严谨性和科学性它们两点四十分回到蜂窝 里,身上还沾着花粉呢。 7.带到四公里外,打开纸袋,在石蜂身上做白色记 号记录飞回来的石蜂返回的时间和数量 二、1.拟人贝类的活动方式贝类吸附在船底的 状态 2.花儿在风中舞蹈。 三、声音动物植物景色奇异物产丰富辨认方向 四、(一)1.海里的动物,各有各的活动方法 2.靠肌肉伸缩爬行突然向前方喷水,利用 水的反推力迅速后退巴在轮船底下作免 费的长途旅行 3.C 4.蜗牛伸展着躯体,不紧不慢地爬行。 (二)1.向蜘蛛传达敌人情报的是蛛网的振动。 2.B3.C4.B 5.不能删去。法布尔不确定蜘蛛是否真的近 视,用上“似乎”一词表明法布尔做科学研 究时严谨、认真的态度。 五、本次习作为半命题作文,要求以“我发现了 的 秘密”为题,写一篇记叙文。回顾自己的学习或生 活,想一想你都有哪些发现,哪些发现让你感到很 有趣、难忘、让你印象深刻,从中筛选出令你感到 最有趣的、最深刻的去写,选材要新颖。注意把事 例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点 部分要详细写。 试卷9周测巩固卷(六】 -、1.xi shao zhúfùgian qiao 2.jian jiao fu luan 二、1.⑤2.②3.②4.①5.④6.② 三、1.猛烈2.强烈剧烈3.激烈 四、B 五、1.阵阵微风吹来,小水珠在荷叶上滚来滚去,像在 玩滑梯,可荷叶却一点都没被打湿,这是怎么回 事呢? 2. 我们在小河边捉了一只螃蟹,它的眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是 很大。我轻轻点了它一下用一根小棒,它立刻转动身体,向我高高举起那大 钳子剪刀似的。我又点了儿下,它的钳子越举越高,突然,整个身子翻了过 去。它深马腿和钳子在空中乱舞 六、B 七、(一)1.A2.C 3.将果树帮助迷路者的行为人格化,用“指 引”传递自然对人类的善意,增强读者对自 然智慧的赞叹。 (二)1.BCD2.小龙虾外形美观首端末端 3.(1)×(2)V(3)V4.B 5.小龙虾的中端是腹背部…像天上的繁 星。这句话把小龙虾背壳上的凸点比作 天上的繁星,写出了凸点的多与外形的美 观;把龙虾的钳子比作“划水的桨”,坚硬的 壳比作“盔甲”,把小龙虾当作人来写,真有 意思。 八、习作指导:本次习作为命题作文,要求以“我做了 一项小实验”为题,写一篇作文。在写作文之前, 要根据习作要求选好所写的内容,好的素材来源 参考答案2 于生活,回顾自己的学习与生活,想想自己做过哪 就做好了。 些实验,这些实验让你有什么体验或收获,选择一 3.C 次印象深刻的实验去写。写时可以用上“先: 六、习作指导:本次习作为材料作文。写作的时候,要 接着…然后…最后…”这样的句式,把做小 紧扣“未来”“科技”和“春节”三个关键词,基于对 实验的经过写清楚。 未来科技发展的合理想象,描绘人们过春节的情 景,不能脱离春节的传统习俗和文化内涵,同时要 试卷10第三单元测试卷 体现科技给春节带来的变化。 1.抄写略。 2.①否②验证③汪汪④肌肉⑤攻击 试卷12周测巩固卷(八) (6免费 一、1.①坚固②历③设计④史2.A 3.C4.④①②③5.A6.B7.D8.D 3.漂亮珍贵 9.独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣 4.这间书房既宽敞又明亮,非常适合安静地阅读 10.(1)为什么在杯底扎一个小孔,杯子中的水面就会 和工作。 上升呢? 二、1.B2.B3.C4.B三、C (2) 四、(一)1.C2.B3.D4.打碎揉搓刷、蒸 实验结束了,老师看若我们眼神充满疑间的,揭开了谜底:杯底的纸 5.我最喜欢的传统节日是春节,节日习俗有: 团没有湿是因为杯子内的空间被空气占据著,水不能完全进入杯子。杯 贴春联、放鞭炮、吃团圆饭。 底扎个小孔,杯子中的水面上升,并且杯底的小孔处不断有水泡冒出,说 (二)1.古朴为人们带来了便利是劳动人民的 明水把空气从杯中挤了。出 智慧结晶 2.先总后分 洛阳桥之美,美在它为人们带 11.B12.B13.C14.B 来了便利 不用坐船通行,缩减过江时间 15.虽然企鹅在陆地上行动笨拙,但进入水中后游泳 洛阳江两岸的人,可以走亲访友了 速度非常快且潜水能力强。 3.(1)A(2)A 16.喜欢。因为企鹅有黑白相间的“燕尾服”,这身装 4.运用了拟人的修辞手法,把榕树当作人来 扮是它们在严酷环境中的“保护色”,十分巧妙;它 写,赋予榕树“招手”“欢迎”等人的动作 们圆滚滚的身材、短短的四肢,走起路来一摇一摆 和情感,生动形象地写出了榕树的亲切,也 的,自带喜感;虽然企鹅在陆地上行动笨拙,但在 表达了“我”对洛阳桥的喜爱之情,增强了 水中却是游泳健将,游泳速度快,潜水能力惊人, 文章的趣味性和感染力。 拥有令人惊叹的生存智慧和顽强生命力。 五、习作提示:本次习作为自命题作文,要求选一个最 17.习作指导:本次习作为半命题作文,要求以“一次 让你难忘的传统节日,写一篇习作。想想自己喜 的观察(或实验)”为题,写一 欢什么节日或哪个节日给你留下深刻的印象,可 篇习作。回顾自己的学习与生活,想想自己做过 以写自己家过节的过程,也可以写节日里发生的 哪些观察(或实验),这些观察(或实验)让你有什 事。注意详略得当,把印象最深刻的内容作为重 么体验或收获,选择一次最感兴趣的去写。写的 点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分 时候注意把观察(或实验)的经过写清楚。 记叙下来。 试卷11周测巩固卷(七)】 试卷13第四单元测试卷 一、1.①祖先②吸收③材料④价钱⑤促进 一、文化历史祖先吸收经验改进社会 ⑥社会⑦桃符 二、1.(1)A(2)B(3)D2.B3.C 2.bèn cai leěi gie pian xicǎn3.改进 4.A5.B6.B7.A 4.读书多,学问大虽然他年纪轻轻,但已经学富 三、1人们有的赏花灯,有的看夜景,有的拍照片,有 五车,对多个领域都有深人研究。 的散步闲聊。 5.2134 2.大课间,操场上热闹极了 、1.D2.A3.C 四、总把新桃换旧符路上行人欲断魂遥知兄弟登 三、1.询问当地之人何处买酒消愁,牧童只是用手指 高处中秋吃月饼、赏月 了指杏花深处的村庄。 五、1.C2.B 2.因为用这种方法造纸,原料容易得到,价格又便 3.①“决”的繁体字写作“决”,而带“氵”的汉字 宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以 大多与液态水有关,所以“决”的本义应该也与 这种造纸方法就传承下来了 水有关。 四、独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 六、1.②风筝的制作技艺极为讲究。④放风筝这项活 爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏 动好处多多,备受人们喜爱。 五、(一)1.CB2.D3.BA 2.然后接着绘风筝图案用纸糊风筝 4.我最喜欢春节。春节是中国最重要的传统 给风筝装线 节日,充满了欢乐和团圆的氛围。家人们 3.鸽子鸽子代表和平,我希望世界充满和平 会聚在一起吃年夜饭、放烟花、贴对联,我 4.B 还能收到压岁钱。 5.①风筝一线牵,世界心相连。②潍坊风筝,让你 (二)1.不停地称赞师兄,你太厉害了,能想出这 感受不一样的天空! 么巧妙的办法。 七、习作指导:本次习作为自命题的想象作文,让我们 2.(1)首先接着然后最后 从所给的动画人物中选择一个,编一个有趣的过 (2)依次排放,加热制版刷墨覆纸,施压 节故事。结合自己的生活实际,选择自己最想表 印刷拆下活字,留待再用 达的去写。写时一定要写清楚为什么过这个节, (3)我首先准备一张正方形的纸,接着把纸 想象你们是如何庆祝的。 沿对角线对折成三角形,然后把三角形 的两个角向中间折,再把底部的角向上 试卷14期中综合测试卷 折,最后把两侧的部分撑开,一艘纸船 1.抄写略。 2.融化轻风微微活泼燕子偶尔鸳鸯 创造景物匀称精致 3.C4.C5.B6.C7.B8.D9.B 10.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝春 江水暖鸭先知日出江花红胜火春来江水绿 如蓝 11.①坐井观天②刻舟求剑③滥竿充数②③① 12.D13.D14.画蛇添足 15.说罢,就把壶中的酒…到嘴的那壶酒。 于是,就。 丢失。 16.D17.(3)V18.伊索寓言克雷洛夫寓言 19.习作指导:本次习作为自命题作文,要求选择一种 植物写一写。写状物文,要按照一定的顺序来写, 写植物可以按照茎、叶、花的顺序来描写,用上细 节描写和修辞手法会更生动,最后记得表达出自 己对植物的情感。 试卷15周测巩固卷(九) 一、1.①胡萝卜②浓密③够④面包⑤巧克力 ⑥香肠⑦花生⑧牛奶⑨零 2.D3.B4.失望希望盼望 二、1.C2.C 3.(1)圆圆的西红柿绿绿的卷心菜 (2)我有一棵高大的树 三、略。 四、(一)1.小男孩的风筝线有点短2.A 3.胡萝下先生继续往前走,来到小河边,一只 猫正在钓鱼。小猫觉得钓鱼线太短了,刚 好胡萝卜先生的长胡子飘动着。小猫剪下 一段长长的胡子,用来做钓鱼线。 (二)1.飘飘悠悠 2.倒入热牛奶和水撒上酵母、糖和盐揉 成一个大面团揉得小小的,圆圆的塞 进烤箱里 3.ABCD 4.吃了云朵面包的“我们”飘了起来,给爸爸送 去了云朵面包。爸爸吃完云朵面包后也飘 了起来,离开了拥挤的马路,飞进了办公室。 5.“我”和弟弟飞啊飞啊,飞到了树林里,看到 一只可爱的小兔子,小兔子的胡萝卜丢了 肚子饿得咕咕直叫,“我”和弟弟把云朵面包 送给了小兔子,小兔子吃了竟然也飞了起 来…森林上空飘荡着我们快乐的笑声。 五、习作指导:本次习作要求写想象作文。先明确主 角(如太阳和小蛇),赋予其简单鲜明的特质(太阳 “温暖、发光”,小蛇“灵活、小巧”),并建立友好关 系,为后续写作作铺垫。选择充满想象力的地点, 让“神奇”感贯穿始终。结合自己的想法确定写作 内容并进行大胆的想象。 试卷16第五单元测试卷 -liang jian sang yang zhen cu 二、1.胡萝卜段浓2.零肠容易 三、发愁秋天担心但是地震振作确实 角度 四、1.希望2.绝望3.失望4.一就5.只要就 五、1.A2.A 六、1.蜜蜂有一对翅膀翅膀有一只蜜蜂吗 2.当一会儿指挥家手中的指挥棒,当一会儿鼓手 手里的鼓槌 3.(1)B (2)①我有一只蝴蝶②轮胎我有一辆汽车 七、略。 八、(一)1.“我”玩的时候不想回去吃饭2.B营辨心并方烯牛劳 学校: 班级: 姓名: 的 封 线 三保您大啡 舞 中司:80分年 :100 试卷12 食用时注意以下几点: 1.控制量。老人、小孩以及消化功能不佳的人尽量少吃。 食用 2.搭配吃。可与蔬菜、山楂等一起食用,更好帮助消化。 3.宜新鲜。直接食用冷藏的青团会对身体造成伤害。 1.这份资料主要介绍了( )。(3分)》 A.清明节 B.寒食节 C.吃青团 D.拜火神 2.粗心的小静将资料中问号处的内容漏了,下列( )放入更合适。(3分 A.名字 B.寓意 C.作用 D.材料 3.奶奶特别喜欢吃青团,小静给奶奶的建议最恰当的是( )(3分)国 A.青团是艾草汁做的,有驱邪迎新的寓意,建议多吃点。 B.青团是一种冷食,可放在冰箱冷藏,放多久都没关系。 C.青团不好消化,所以不建议和其他东西搭配在一起吃。 D.奶奶年纪大了,消化功能不好,不建议一次性吃太多。 4.对照资料中青团制作的流程图,照样子完成下列填空。(6分) 洗净、加热→ →搅拌 搓、压→包、搓→ 5.在“中华传统节日”专题学习活动中,你最感兴趣的传统节日是什么?这个 节日有什么习俗?(4分) (二)类文阅读。(21分) 游千年瑰宝,品古桥之美 ①泉州的洛阳桥是我国历史上第一座跨海梁式石桥,是古代“四大名桥” 之一,享有“海内第一桥”之美誉。它历史悠久,美得令人震颤。洛阳桥现桥长 731米,宽4.5米,花岗石砌筑,船型桥墩45座 ②洛阳桥之美,美在它的古朴。当我踏上洛阳桥,一阵微风轻轻吹过,洛 阳桥的守护神—榕树爷爷向我招手,仿佛在欢迎我的到来。漫步在桥上,脚 踏着跨越千年的石头,我静静地聆听着洛阳桥的历史,桥上还保存着六座宋代 石塔,石塔上刻着碑文。 ③洛阳桥之美,美在它为人们带来了便利。有了洛阳桥,人们再也不用坐 船通行了,大大缩减了过江的时间;有了洛阳桥,被洛阳江分隔两地的人们,可 以经常走亲访友了;有了洛阳桥,大家可以在桥头贩卖商品,商贸繁荣,人们的 生活自然就美好起来了。 ④洛阳桥之美,美在它是劳动人民的智慧结晶。在那个没有机器的年代, 我们的先人以石头为主要原料,在基石上养殖牡蛎,巧妙利用牡蛎附着力强、 试卷12 繁殖速度快的特点,将桥基和桥墩胶结成一个牢固的整体,首创了“种蛎固基 法”,这是世界上把生物学应用于桥梁工程中的先例,因此才有了洛阳桥屹立 不倒的神话。 ⑤难怪洛阳桥被著名桥梁专家茅以升称为“中国古代桥梁的状元”。这是 一道无法复制的风景线。它为人们留下了一座可供瞻仰的闽南丰碑。 1.新考法思维导图为了方便介绍,我们先来做一个讲解手账吧!请阅读《游千年 瑰宝,品古桥之美》,完成手账的第一页。(6分) 洛阳桥的美令人震颤 美在 美在 美在 2.新考法思维导图第③段中,作者是用了 的方法,把“洛阳桥给人 们带来了便利”写清楚的。请你按照作者的思路完成这部分内容的手账页。 (6分)恩 贩卖商品商贸繁荣 3.为了清楚地介绍洛阳桥,请你阅读文章,把握以下信息。(6分) (1)下列不是洛阳桥享有的名誉是( )。(3分) A.闽南的丰碑 B.海内第一桥 C.第一座跨海梁式石桥 D.古代“四大名桥”之 (2)洛阳桥的“种蛎固基法”在世界桥梁工程中的地位是( )(3分)恩 A.首次把生物学应用于桥梁工程。 B.最早使用石头建造桥墩。 C.最早采用多桥墩设计。 D.首次使用金属加固桥梁。 4.读文中画“”的句子,想想讲解中用上这样的句子有什么好处。(3分) 五习作与表达。(30分)】 中华传统节日是历史长河中闪耀的璀璨明珠,春节的爆竹声如欢快的鼓 点,敲开团圆的大门;端午的艾草香似温柔的歌谣,诉说千年的情思…这些 节日里,藏着祖辈的智慧,镶着浓浓的亲情,承载着民族的记忆。请你拿起笔, 写下你最难忘的节日故事吧,写出自己的感受和想法。300字左右。

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