习作：我的家人 课件-2025-2026学年语文四年级上册统编版

第十一讲 习作：我的家人 一、审题立意 我的家人 家人与我们朝夕相处，是这个世界上我们最熟悉、最亲近、最信赖的人。你一定很了解自己的家人，他们有什么特点呢？ 一、审题立意 我的家人 本次习作要求写出某两位或两位以上家人的不同特点，“特点”可以围绕“爱好、特长、性格、品质”这四个方面来写，记得选取的特点要积极向上、具有正能量。 注意：家人身上表现出来的特点往往不止一个，但要选择一个最与众不同的特点来写。在选择事例时，也应该选择印象最深、最能反映特点的事。 一、审题立意 2.可以选择二个家人来写，也可以选择家中的多个人来写。写好了读给同桌听，看看有没有不通顺的句子。回家读给家人听，请他们评评写得像不像。 1.首先确定写作对象。你想写二个人还是多个人？把他（他们）的特点（外貌、性格、爱好等）列出来。 习作指导 2.选取具体的事件来突出每个人的性格特点，以加深读者的印象。注意所选的事件要具有典型性。 思维导图 我的家人 品格 特长爱好 性格 做饭好吃、爱干净、喜欢讲故事、唱歌好听…… 严厉、温和、暴躁、调皮、聪明、好动…… 不怕吃苦、有毅力、乐于助人、勇敢…… 说一说下面句子写出了人物哪方面的特点。 A.我的奶奶脾气特别好，总是笑眯眯的。她的厨艺还很高超，我最喜欢吃奶奶做的饭。   B.我的爷爷已经退休了，他每天练习书法，一年三百六十五天从不间断，非常有毅力。 C.我的爸爸是卡车司机，他很忙，一年到头很少在家。他很会讲故事，一有空就讲给我和弟弟听。  D.我的妹妹今年四岁。她很淘气，也很聪明。  1.图片上的文字是从哪些方面表现家人的特点的？ 2.如果我们要写其他家人，你会选择哪些事例？从哪些方面进行描写突出家人的特点？ 3.习作通过描写家人要表达什么主题？ 想一想 写作方法 （一）拟题 本次习作要求写两位家人。 《我的家人》 《瞧，我们一家子》 《夸夸我的家人》 …… 开头直接引出家人，用简单的语言概括他们的特点。 （二）开头 例1：爱下棋的爸爸，爱唱歌的妈妈，加上一个淘气可爱的我，凑成了我们温暖有爱的小家庭。 （《瞧，我们一家子》） 例句仿写： 爱……的xx，爱……的xx，加上一个……的我，凑成了我们……的小家庭。 爱逛街的妈妈，爱下棋的爸爸，加上一个超级调皮的我，凑成了我们和谐欢乐的小家庭。 例2：在我温暖的小家中，每一位成员都是独一无二的。而我最想讲述的，是有关我妈妈和外婆的小故事。（《我的家人》） 例句仿写： 在我温暖的小家中，每一位成员都是独一无二的。而我最想讲述的，是有关我xx和xx的小故事。 在我温暖的小家中，每一位成员都是独一无二的。而我最想讲述的，是有关我妈妈和爸爸的小故事。 （三）中间 试着用小标题的形式分别介绍家人的特点，小标题的命名形式为“特点+人物”。然后选取最典型的事件，综合运用神态、动作、外貌、语言、心理描写刻画人物，突出其特点。 爱下棋的爸爸 爱唱歌的妈妈 爱下棋的爸爸 我的爸爸是个不折不扣的“象棋迷”。他下棋时，总是眉头紧锁，双眼紧盯着棋盘，每当走出一步妙棋，他的嘴角便不自觉地上扬。 记得有一次，他与邻居伯伯对弈，双方你来我往，战况胶着。关键时刻，爸爸眉头一挑，果断落子，瞬间扭转了局势，赢得满堂喝彩。那一刻，他笑得像个孩子，眼里满是胜利的喜悦与对棋艺的热爱。 仿写结构： 爱……的xx（小标题1） 我的xx是个不折不扣的“xx”+日常表现。 记得有一次……（具体事例） 爱唱歌的妈妈 我的妈妈是个热爱唱歌的“音乐迷”。每当夕阳西下，厨房便成了她的舞台，她一边准备晚餐，一边眯着眼，轻声哼唱着那些经典老歌，看起来十分享受。 最让我难忘的是那次，她为了参加社区的唱歌比赛，连续几个晚上都在客厅里反复练习。她站在镜子前，一手拿着歌词，一手轻轻打着节拍，脸上写满了专注，偶尔还会轻声对自己说:“这里再高一点， 仿写结构： 爱……的xx（小标题2） 我的xx是个热爱……的“xx”+日常表现。 最让我难忘的是那次……（具体事例）。 对，就是这样!”比赛那天，妈妈用她那动人的歌声征服了所有观众，她笑得如同盛开的花朵。走下舞台，她紧紧拥抱了我，轻声告诉我:“看，梦想总能开花。”那一刻，我明白了：人只要足够努力，一定会取得成功！ （《瞧，我们一家子》） ◎我的姐姐游泳特别好。 她有时候静静地浮在水面上，像一片漂浮的树叶；有时候甩开双手击打水面，溅起晶莹的浪花；有时候潜入水底，好长时间都不露出水面。 仿照例文，我会梳理家人的特点。 特点 具体事例（一句话概括）         家人     爸爸 看书 我的爸爸是一个不折不扣的“书虫”。 妈妈 跳舞 我的妈妈是一个热爱跳舞的“花蝴蝶”。 （四）结尾 结尾可以总结家人的特点，直接表达对家人的爱。 例1：你瞧，这就是我们一家子。爱下棋的爸爸，爱唱歌的妈妈都是我最爱的家人，他们就是这样有着各自光芒的人。 （《瞧，我们一家子》） 例句仿写： 你瞧，这就是我们一家子。爱……的xx，爱……的xx都是我最爱的家人，他们就是这样有着各自光芒的人。 你瞧，这就是我们一家子，爱看书的爸爸，爱跳舞的妈妈，都是我最爱的家人，他们就是这样有着各自光芒的人。 （四）结尾 例2：这就是我的家人，他们如春风般温暖，总是抚慰着我受伤的心灵，带给我无限的温馨与快乐。（《我的家人》） 例句仿写： 这就是我的家人，他们如……（修辞），总是……，带给我无限的温馨与快乐。 这就是我的家人，他们如冬日的朝阳般温暖，总是给予我鼓励与肯定，带给我无限的温馨与快乐。 好句欣赏 1.我的妹妹是个“小书虫”，她总爱沉浸在书的海洋里。每当夕阳西下，金色的余晖洒满房间时，我总能看见她蜷缩在窗边的小榻上，头埋得深深的，仿佛要将整本书吞进肚里。 2.爷爷是家里的“书法大师”。我最难忘的是他写“松”字时的神态：他沉眉，目光如炬，笔尖在纸上轻盈跳跃，仿佛每一笔都蕴含着大自然的灵动与生命力。尤其是那一撇，爷爷总是特别用心，时而轻轻摇头，似在与古人对话，寻找那最完美的笔势。 我的家人 在我的家人中，有两位特别的长辈，他们就是外公和外婆，两人虽性格迥异，却共同编织着我童年美好的记忆。 我的外婆是个不折不扣的“厨艺大师”。她对烹饪的热情，就像永不熄灭的火焰，燃烧在厨房的方寸之间。夜幕降临时，厨房里便奏响起锅碗瓢盆的交响乐，那是外婆在施展她的魔法。最让我垂涎三尺的是她做的红烧肉，色泽红亮，肥瘦相间，入口即化。外婆做这道菜时，总是全神贯注，右手紧握锅铲，灵活地翻炒着，左手则不时地调整着火候，嘴里还念叨着:“慢工出细活,火候要到位。”那专注的眼神仿佛在告诉我，每一道菜都是她用爱烹制而成。每当我狼吞虎咽时，外婆总是笑眯眯地提醒我：“慢点吃，别烫着，外婆以后天天给你做。” 我的外公是木匠出身，双手总是粗糙而灵巧。每当夕阳西下，他便会坐在院子的老槐树下，手里捏着竹条或木片，专注地编织着各种小玩意儿。我记得最清楚的是那次，他为我制作了一个小竹椅。只见他目光如炬，手指灵活地穿梭在竹条间，不一会儿，一个精致的小椅子就诞生了，坐上去还挺舒服呢！外公总是这样，用他那双巧手，为我们带来一个又一个惊喜。他的眼神里，总是透露出对生活的热爱和对家人的宠溺。 外婆的厨艺与外公的巧手，像两股温暖的风，吹拂着我的成长之路。在我心中，他们是最与众不同的存在，也是我最深爱的家人。 $