内容正文:
〔培名卷
一年级语文下册
周练+单元+月评+期中+期末
期末综合能力评估
【评估范围:第一至八单元】
(时间:60分钟
满分:100分)
kan pin yin
xiězicf
拟
一、看拼音,写字词。(13分)
chun tian
lǎo
shi
men
来了,
带我
一
起去郊游。我
men
yang guang
xiang
dao
沐浴着
冲
大自然的怀抱,那儿
处都
měi
hua
duǒ
盛开着
丽的
gěi jia dian de
zi xuan ze zheng que de du yin
hua
二、给加点的字选择正确的读音,画“V”。(6分)】
摇
1.优优跟着音乐(Ièyue)的节拍,快乐(lè
yue)地跳舞。
2.爸爸在门前的空(kong keòng)地上种(zhòngzhǒng)了很多
蔬菜。
(告压纸)
3.妈妈说:“很晚了,不要只(zhi zhi)想着玩,该睡觉(jue jiào)了。”
wo hul cha zi dian
三、我会查字典
。(9分)
专
要查的字
大写字母
音节
组词
今
容
过
思敏饰图
怕
培优名卷
10
bi yi bi zai zǔci
四、比一比,再组词。(4分)
晴(
)
在(
地(
进(
清(
再(
池(
近(
àn yao qiúxiěcfyǔ
五、按要求写词语。(16分)
1.照样子,写一写。(4分)
(1)静悄悄
(2)雪白雪白
2.在括号里填入合适的量词。(6分)》
一(
)猴子
一()牛
一(
)房子
一()大树
一(
)桃
一(
)云彩
3.在括号里填入合适的动词。(6分)
(
)皮球
(
)害虫
)故事
()羽毛球
)皮筋
()音乐
wǒhui an yao qiu wan cheng jùzi lian xi
六、我会按要求完成句子练习。(6分)
1.给句子加上合适的标,点符号。(3分)
(1)请问
可以借用一下你的橡皮吗
(2)他跑得可真快啊
2.照样子,写句子。(3分)
例:小白兔弯着腰在山坡上割草。
牛伯伯
喝水。
ke wen nei rong wo jing tong
七、课文内容我精通。(14分)】
1.老师常用“
,下笔如有神”鼓励我们要多读书。
(2分)
2.过生日的时候爷爷对我说:“祝你的学业‘芝麻开花
’。”(2分)
培优名卷110
3.早上的时候朝霞满天,奶奶对我说:“你今天别出远门了,俗话说
‘朝霞
,晚霞
’。”(2分)
4.古诗连连看。(8分)
春眠不觉晓
早有蜻蜓立上头
白居易
不解藏踪迹
云深不知处
杨万里
只在此山中
处处闻啼鸟
孟浩然
小荷才露尖尖角
浮萍一道开
贾岛
genjùti shi bǎtong zhi bǔchong wan zhěng
八、根据提示,把通知补充完整。(4分】
时间:周五下午三点
地,点:学校音乐教室
参加人:参加元旦演出的全体人员
事情:排练
通知
少先队大队部
12月26日
yuèdu huan le yuan
九、阅读欢乐园。(13分)恩
xiao xiao de xI wang
小小的希望
金波
wo you yi ge xiao xiao de xT wang
我有一个小小的希望。
wo zhen xT wang you na me yi tian xido nido neng ting dong wo de
我真希望有那么一天:小鸟能听懂我的
huà
woyěneng jiang xiao nidǎo de hua
nàyang wo jitùkěyi gao su ta
话,我也能讲小鸟的话。那样,我就可以告诉它
menbúyao wang na bian shùlin lr fei na bian you gèjǔzhe lie giang de
们:不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的
renyěbúyao dao zhèIY lai zher zhang zhe zhuo nido de wang
人;也不要到这里来,这儿,张着捉鸟的网。
培优名卷11山
wǒyaohéxiao niao yi qr
dao ling yi pian shu lin Ii
wǒ
我要和小鸟一起
到另一片树林里
。我
zai lin zhong de cao di shang
wang zhe tou ding shang lu ye jian
在林中的草地上,望着头顶上绿叶间
dexiǎoniǎo
wǒmen yong br cr dou neng ting dǒng de huad
zhe
的小鸟,我们用彼此都能听懂的话
着
努
chun tian
shùlin hua duǒhaiyǒu yue lai yue duo de hua yuan
春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。
1.选择合适的字词填入文中的横线上。(填序号)(6分)
①交谈
②躺
③飞
2.“我”想告诉小鸟什么?用“”画出来。(2分)
3.“我”告诉小鸟的话是在()。(2分)
①保护小鸟
②伤害小鸟
③害怕小鸟
4.如果看到有人张网捕鸟,我们应该说什么?(3分)》
kantúxiěhua
十、看图写话。(15分)】
提示:图中的同学们在干什么?观察图片写一写。
培优名卷
112三、dong D dong
四、奇奇怪吓惊吓
姑姑娘怕可怕
五、云朵树叶草地海水天空
六、1.蓝蓝的天空中
2.示例:妈妈一边做饭一边打电话。
3.示例:我们一起去公园
七、1.×2.×3.V4.V
八、1.642.花大姐叶子
3.画出:它们穿着红色的七星外衣,衣服上的“七
星”是七颗又小又亮的黑点,非常漂亮!
4.③①②④
5.①②
九、示例:小兔子在草地上发现了一朵大蘑菇。不一
会儿下起了大雨,小兔子把蘑菇当伞挡雨。这
时,来了一只小松鼠,小兔子和小松鼠一起在蘑
菇下躲雨。
第十六周自我诊断练习
一、jiè一借bǎi一摆bi一壁
yao一咬piào票nan一难
二、边草地找过看到赶快家
三、1.早草2.拔3.拨
四、示例:房顶屋顶头顶卫生环卫保卫
借用借钱借口
五、1.思林棵吉见半
六、1.吗2.呢3.啦4.呀
七、心爱的小狗走丢了,我很难过。
晚上一个人睡觉,我真害怕呀!
八、图1一掌握方向图2一赶蝇子
图3一逃生图4一拨水
九、1.⑤②①③④
2.头上雪白千门万户鸡3.③
+、1.232.②①
3.(1)×(2)V(3)V
十一、示例:两个小朋友在草坪上拍球,小红看到了,
连忙对小朋友们说:“小朋友,快出来,我们要
爱护花草,不能踩踏。”
单元学习成果验收(八)】
-、ian i ing ian ang an 6 zh
二、赶找过家她
三、1.④2.②3.③4.①
四、③②①
五、图1一捉棉花叶子上的害虫
图2一捉空中飞的害虫
图3一捉树干里的害虫
图4一捉水田里的害虫
六、1.示例:我多么希望自己快快长大!
2.示例:马上要进场表演了培培出了一头汗
七、1.×2.×3.V
八、1.③2.②3.②③①4.②
九、1.小猴小兔小花猫
2.②③
3.画出:小花猫去找母鸡,请求她让自己看看鸡蛋
4.②
十、示例:小明拿着画笔在墙上乱涂乱画,一位大姐
姐看到后,连忙制止了他,并告诉他这样做是不
对的。
期末综合能力评估
一、春天老师们们阳光向到美
花朵
二、l.yuelè2.kòngzhòng3.zhr jiào
三、Jjin今天Gguo过河
Ppa害怕
四、晴朗现在土地进步
清水再见池塘远近
五、1.(1)示例:白花花亮晶晶
(2)示例:碧绿碧绿火红火红
2.只头座棵个朵
3.拍捉讲打跳听
六、1.(1),?(2)!
2.甩着尾巴在小河边
七、1.读书破万卷2.节节高
3.不出门行千里
4.春眠不觉晓一处处闻啼鸟一孟浩然
不解藏踪迹一浮萍一道开一白居易
只在此山中一云深不知处一贾岛
小荷才露尖尖角一早有蜻蜓立上头一杨万里
八、示例:请参加元旦演出的全体人员,周五下午三
点在学校音乐教室集合,进行排练。
九、1.③②①
2.画出:不要往那边树林里飞,…,张着捉鸟
的网。
3.①
4.示例:鸟儿是人类的朋友,我们应该保护鸟类,
请不要伤害它们。
十、示例:周一下午,班级内进行大扫除,同学们有的
扫地,有的拖地,有的在擦黑板,有的在擦桌子。
不一会儿,教室就被打扫得干干净净了。
(部分答案不唯一,仅供参考)
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