11 八年级上册 第二单元 遵守社会规则-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考道德与法治精练本PPT课件（六三制）

1 2 第二单元　遵守社会规则 建议用时：30分钟 3 一、选择题 1. 【原创题】 2025年9月起，住房新规、电动自行车安全技术规范、行政区划代码管理办法、人工智能生成合成内容标识办法等新规正式实施。这表明(　　) ①社会规则旨在保障有序的社会环境，维护公共利益 ②规则会随着社会发展动态更新，以适应新的社会需求 ③个人的自由不应受规则约束，应减少规则对自由的限制 ④遵守社会规则是个人的义务，无关社会秩序维护 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 4 2. (2025·云南5)15岁少年张某是一名骑行爱好者，他经常把公共道路当成“竞技场”，肆意竞速。作为朋友，你会劝告他(　　) ①生命来之不易，珍爱生命 ②树立安全意识，做到安全文明骑行 ③遵守交通法规，敬畏规则 ④保持爱好，不断满足自己的征服欲 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 5 3. (2025·铜仁5)在日常生活中，一个微笑，一句问候，一次小小的帮助，都能传递温暖，拉近人与人之间的距离。下列古语与题意相符的是(　　) A. 知人者智，自知者明 B. 天行健，君子以自强不息 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 6 4. 【新素材】 (2025·安徽6)下边对话是某班正在进行的“谦辞敬语知多少”知识竞答片段。此活动引导同学们(　　) 问：别人的父亲称什么？ 答：令尊。 问：探望别人怎么说？ 答：拜访。 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 7 ①学习礼仪文化 ②做诚实守信的人 ③固守传统文化 ④做文明有礼的人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 8 5. (2025·江西7)春风化雨，德润赣鄱。以下“江西好人”的典型事迹中，直接体现诚信品质的是(　　) A. 特种兵飞奔跳江，勇救七旬老人 B. 轮椅上的“创业达人”，热心公益助残友 C. 电力人扎根一线，守护万家灯火 D. “护林人”22年信守承诺，一心守护山林 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 9 6. 【新课标·案例式】 (2025·自贡3改编)2025年5月，某理发店老板杨某，因私家车车主华某在其店门前停车与其发生纠纷，杨某用水果刀将华某刺伤，华某经抢救无效死亡，犯罪嫌疑人杨某将面临法律的严惩。由此可知(　　) ①公民要珍惜美好生活，远离违法犯罪 ②具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ③在社会生活中，公民要谨遵法律的要求 ④无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 10 7. (2025·南充3)“人肉开盒”指利用非法手段公开曝光他人隐私数据与信 息。漫画《打击“人肉开盒”行为》给我们的启示是(　　) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 11 ①公民要提高媒介素养，利用互联网获取新知、完善自我 ②监管部门要加大对侵犯公民个人信息行为的打击力度 ③公民遭受到非法侵害时，要敢于维护自身的合法权益 ④公民有言论自由的权利，可随意公开他人的个人隐私 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 12 二、非选择题 8. (2025·宜宾17)阅读材料，完成下列要求。 　　某社区食堂“掌门人”龚某谨遵恩师“做餐饮，要讲良心、诚实守信、真材实料”的教诲，诚信经营，服务周到，日均客流量高达1 200余人。他始终坚守创业之初许下的“诚信经营，民生为本”的承诺，所售小面、豆花饭坚持6年不涨价，以3元低价为老年人和困难群体提供餐食，惠及超30万人次。他开设公益培训班，通过学员诚信誓言、签订诚信承诺书的形式，带领学员们传承“做面如做人”的匠人精神，帮助就业、创业超3万人。 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 13 龚某的行为诠释了诚信的真谛，运用所学知识并结合材料加以说明。 (12分) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 14 龚某的行为充分诠释了诚信的真谛，具体体现在以下方面：①对个人：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。他谨遵恩师教诲，坚守“诚信经营，民生为本”的承诺，以低价为老年人和困难群体提供餐食，展现了他个人的诚实守信品质，赢得了顾客的信任和尊重，也为自己树立了良好的口碑。②对社会：诚信促进社会文明、国家兴旺，增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。他开设公益培训班，通过学员诚信誓言、签订诚信承诺书的形式，带领学员们传承“做面如做人”的匠人精神，帮助众多人就业、创业，将诚信的理念传播到更广泛的人群中，促进了社会诚信氛围的形成，推动了社会的和谐发展。(12分) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 15 9. 【原创题】 (12分) 　　2025年6月16日，最高人民检察院发布《未成年人检察工作白皮书(2024)》，为深入了解未成年人犯罪态势、做好预防工作提供了有力依据。 【预防犯罪】 检察机关积极贯彻“教育、感化、挽救”方针和“教育为主、惩罚为辅”原则，坚持“预防就是保护，惩治也是挽救”，一体推进预防和惩治未成年人犯罪工作，遏制未成年人犯罪上升态势。 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 16 ◎2024年，全国检察机关共制发“督促监护令”31 809份，为未成年人健康成长营造良好环境。全国4. 4万名检察官到近8万所学校担任法治副校长，深入开展以案释法，引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”。 ◎2024年，最高人民检察院依法核准追诉低龄未成年人严重暴力犯罪34人。对情节较轻、社会危害性较小的犯罪，或者较轻犯罪的初犯、偶犯，依法从宽，最大限度教育挽救，防止再犯。 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 17 (1)结合材料和所学知识，谈谈你对“预防就是保护，惩治也是挽救”这句话的理解。(6分) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 18 示例：“预防就是保护”指从源头上预防未成年人犯罪，防患于未然。可从检察机关制发“督促监护令”、检察官任法治副校长，增强未成年人法治观念，为其营造良好环境等方面作答。(3分)“惩治也是挽救”指对有不良行为或轻微犯罪的未成年人依法惩处，既是对被害人权益的保护，也能防止此类未成年人滑向更严重的犯罪。可从检察机关依法核准追诉低龄未成年人严重暴力犯罪，让他们认识到行为的严重性，同时，对情节轻的从宽处理、教育挽救，能促使他们改过自新，重回正轨，这也是在以特殊方式助力未成年人健康成长，避免再滑向犯罪深渊，体现“挽救”价值。(3分)(从其他角度作答，言之有理，酌情给分) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 19 (2)【新考法·开放性设问】为进一步营造校园法治环境，增强学生法治意识，请你以学校学生会的名义，撰写一份“预防犯罪，守护青春”的发言提纲。(6分) 示例：①作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。(2分)②认清危害，增强法治观念。(2分)③明辨是非，杜绝不良行为。(2分)(从其他角度作答，言之有理，酌情给分) 1 3 5 7 9 题序 2 4 6 8 20 21 $