13 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考道德与法治精讲本PPT课件（六三制）

1 2 第一单元　坚持宪法至上 3 考点体系建构 知识全面梳理 核心考点突破 目 录 4 5 【思维导图】 ①________________ __________ ②____________ ③__________ ④________ ⑤__________ ⑥__________ 放映状态下按住ctrl键， 滚动鼠标滑轮可放大图片 国家的一切权力 属于人民 民主集中制 人民意志 总章程 认同宪法 践行宪法 6 【核心必背】 1. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 2. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 3. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。【高频答题句】 4. 党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 7 5. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，是立法活动的基本要求。 6. 规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 【重要性】 7. 宪法具有至高无上的权威。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 8. 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 9. 宪法与我们每个人息息相关，我们要增强宪法意识，学习宪法，认同宪法，践行宪法。【做法】 8 【一阶·课时串讲】 9 知识点1　维护宪法权威(党的领导、宪法的基本原则、治国安邦的总章程) 【情境关键词】 党的百年奋斗历程、党的领导下取得的成就、党和国家的发展举措、惠民措施(就业、养老、医疗等)、便民服务、通过法律或文件、采取措施、法治案例等 10 1. ★中国共产党的领导地位是如何确立的？(P3) (1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 (2)新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。(党的领导地位通过宪法得以确认) 11 2. 我国的国家性质和根本制度(P4) (1)国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (2)根本制度：社会主义制度。 → 根本制度≠根本政治制度(人民代表大会制度) 12 3. ★坚持中国共产党领导的原因(P4) (1)党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)党的根本宗旨：全心全意为人民服务。 (3)党的最高理想和最终目标：实现共产主义。 (4)地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 13 (5)强大的领导能力：党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 (6)中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。(九上第一课) (7)办好中国的事情，关键在党。坚持中国共产党领导，是实现中国式现代化的本质要求。(九上第八课) 14 4. 中国共产党的根本组织原则(P4)：民主集中制。 5. 如何坚持中国共产党领导？(P4) (1)国家：必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 (2)青少年：①坚决拥护中国共产党领导，增强爱党爱国情怀。②听党话，跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。③积极加入中国共产主义青年团，主动向党组织靠拢。 15 6. 中国共产党与宪法的关系(中国共产党如何坚持依宪执政)(P2、P5) (1)中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 (2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 (3)我国宪法是党的主张和人民意志的统一。　　　　　 16 不是公民/人大代表 7. 我国宪法的基本原则(P5～8)：国家的一切权力属于人民。尊重和保障人权。 8. 宪法保障国家的一切权力属于人民的做法(P5～6) (1)宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 (2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 (3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 (4)宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 (5)宪法规定国家武装力量属于人民。 17 9. 我国人民行使国家权力的途径和形式(P6) 广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和各个方面。 10. 宪法规定国家的一切权力属于人民的目的和要求(P7) (1)目的：保证人民当家作主。 (2)要求：我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 18 11. 我国的人权(P8) 最大的人权 人民幸福生活→ 易错易混点！ 显著特点 广泛性、公平性、真实性　 　　主体广泛 人权主体 既包括我国公民，也包括外国人等。不仅包括个人，也包括群体 人权内容 既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利　　内容广泛 19 12. 尊重和保障人权的重要性及对国家机关的要求(P8～9) (1)重要性：①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 (2)对国家机关的要求：各级国家机关要树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 20 13. ★国家尊重和保障人权的做法(P9～10) (1)立法：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 (2)执法：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 21 (3)监察：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。 (4)司法：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 (5)普法：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 22 14. 我国的国家机构是怎样产生的？(P13) (1)我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。(人民和人民代表大会的关系) (2)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。(人民代表大会和其他国家机关的关系) 23 15. 宪法与国家机构的关系(P14) (1)宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 (2)国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 24 16. 我国国家机构实行的原则及其主要体现(P15) (1)原则：民主集中制。 (2)主要体现：①在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。②在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。③在国家机关内部方面：在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 25 【知识点拨】 人民、人民代表大会与其他国家机关的关系 26 17. 宪法规范权力运行的原因(为什么要把权力关进制度的笼子)(P16、P18) (1)必要性：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 (2)重要性：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 → 易错易混点！ 27 (3)意义：只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 (4)宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” 28 【知识点拨】 “核心”的相关说法 ①宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。 ②宪法的核心内容：公民的基本权利和义务。 ③依法治国的核心：依宪治国。 ④法治社会的核心价值：公平正义。 ⑤依法行政的核心：规范政府的行政权。 29 18. 如何正确行使权力？(宪法如何规范国家权力运行)(P16～18) 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 (1)法无授权不可为：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 30 (2)法定职责必须为：人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 (3)按法定程序行使权力：国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。 31 知识点2　保障宪法实施(坚持依宪治国、加强宪法监督) 【情境关键词】 法律条文，宪法制定和修改历程，国家宪法日、宪法宣传周、宪法宣誓、宪法诵读、“根据宪法，制定本法”等 32 1. 我国宪法的组成、本质和基本内容(P20～21) (1)组成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。 (2)本质：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 (3)基本内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 33 2. ★宪法是根本的活动准则的原因和要求(维护宪法权威的原因和做法) (P21～22) (1)原因：①我国宪法是党和人民意志的集中体现，宪法具有至高无上的权威。②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。③如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 34 (2)要求：①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 35 3. ★宪法的地位/重要性(为什么要发挥宪法在治国政理的重要作用)(P2、P21～25) (1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 (2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 (3)宪法具有至高无上的权威。 (4)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (5)宪法是国家法制统一的基础。 → 宪法≠其他法律的简单相加，宪法不是其他法律的总和 36 4. ★宪法与其他法律的关系(P24～25) 比较 宪法 其他法律 区别 规定 内容 国家生活中带有全局性、根本性的问题 → 宪法不规定生活中的具体/所有/一般性问题 国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定 法律 效力 具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据(2025·山东16④) 根据宪法制定，不得与宪法的原则和精神相违背。否则就会因违宪而无效 37 比较 宪法 其他法律 区别 制定和 修改程序 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。①制定：遵循特定的制宪程序。②修改：必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过 依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过 联系 ①都是广大人民意志和利益的反映。②都是由国家制定或认可的。③都是由国家强制力保证实施的。④都对全体社会成员具有普遍约束力 38 5. 宪法具有严格的制定和修改程序的意义(P25) (1)使得宪法的内容具有更广泛的民意基础。 (2)可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安、社会健康发展。 39 6. 为什么说宪法是国家法制统一的基础？(P25) (1)全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (2)宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。 (3)宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。 40 7. 加强宪法监督的原因及要求(P26～27) (1)原因：①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。 41 (2)要求：①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好地担负起宪法监督职责。(2025·山东16①)②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。(如何健全宪法实施和监督制度) 42 8. 我国宪法监督的表现和主要内容(P26～27) (1)表现：①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 (2)主要内容：①合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。 监督国家机关及其工作人员 43 9. 国家为增强人们的宪法意识采取了哪些措施？(P27～28) (1)设立国家宪法日。 (2)建立宪法宣誓制度。 (3)设立五四宪法历史资料陈列馆、宪法主题公园。 (4)开展宪法诵读、宪法宣传活动等。 44 10. 增强宪法意识的原因(P27～29) (1)加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。 (2)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 45 【情境解读】 小军从出生起就受到了宪法保护，7岁上小学享有宪法规定的受教育权；18周岁时第一次参加镇人大代表选举行使选举权等——宪法与每个人息息相关。 46 11. 如何增强宪法意识？(P29～31)　　不是执行宪法 树立宪法至上观念，增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 (1)学习宪法：①了解我国宪法产生和发展的历程。②理解我国宪法主要内容。③着重领会我国宪法的原则和精神。④积极参与宪法宣传活动。 (2)认同宪法：①理解并认同宪法的价值。②增强对宪法的信服和尊崇。③自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 47 (3)践行宪法：①将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。②严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。③坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 48 12. 为什么要推动宪法的实施？(P31) (1)宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。 (2)建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 49 【二阶·拓展设问】 1. 【课程标准·论证】 运用所学知识，论证中国共产党为什么能 (1)指导思想：中国共产党领导全国各族人民，在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中国特色社会主义伟大事业。 (2)坚定使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党不忘初心、牢记使命，带领中国人民走上了建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 50 (3)精神力量：①坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，是中国共产党的精神之源。②中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。 (4)群众基础：人民是我们党的力量源泉和胜利之本。我们党来自人民、植根人民，始终坚持以人民为中心，坚持群众路线，是全心全意为人民服务的政党。 51 (5)改革创新：①我们党依靠学习走到今天，在学习中不断推进理论创新、实践创新、制度创新，使党的理论和路线方针政策符合客观规律、符合人民利益。②中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命、社会主义革命，进行改革开放新的伟大革命。 52 2. 宪法的作用 (1)宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的结果，明确了国家的指导思想。 (2)宪法保障国家一切权力属于人民。 (3)宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权，使得国家权力的运行稳定有序。 (4)宪法规范国家权力运行，保障公民权利。 (5)宪法为法制的统一奠定基础。 (6)宪法充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益；等等。 53 3. 【回归教材·拓展空间】 我国设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度有什么重要意义？ ①有利于捍卫宪法根本法的地位，维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。②有利于强化国家公职人员的宪法意识，使其珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。③有利于塑造公众的宪法信仰、法治信仰，在全社会营造尊重宪法、宪法至上的氛围。④有利于全面推进依法治国，彰显我国法治建设的坚定决心。 54 【易错小练】 1. 中国共产党依宪执政、依法行政。(　　) 2. 尊重和保障人权，是我国宪法的核心价值追求。(　　) 3. 宪法是一切法律的总和。(　　) 4. 宪法是对其他法律的具体化。(　　) 5. 宪法规定是对各种法律制度的具体落实。(　　) × × × × × 55 命题点1　坚持中国共产党领导 考法❶　结合国家重大会议及文件考查 1. (2025·山东13改编)党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“加快补齐农村养老服务短板”。某地建设养老机构并提供心理疏导、中医诊疗等特色服务，满足多样化养老需求。这一做法(　　) 56 ①提升了老年人的法治文化素养 ②缓解了人口老龄化进程 ③体现了党对养老服务工作的领导 ④坚持了以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 57 考法❷　结合名言警句考查 2. 【新考向·跨学科融合】 (2025·潍坊10改编)党的作风就是党的形象。党中央决定，自2025年全国两会后至2025年7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，集中整治突出问题，运用由风及腐案例加强警示教育，以党的作风建设新成效推动党中央各项决策部署落到实处。下列古语内涵与本次学习教育主题最接近的是(　　) 58 ①施惠毋念，受恩莫忘 ②大臣不廉，无以率下，则小臣必污 ③欲将轻骑逐，大雪满弓刀 ④历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 59 考法❸　结合中华传统美德考查 3. 【统考先行题】 (2025·湖南10)“我是党员我先上！”在防汛抗灾第一线，传来的一句句“硬核表达”，闪现的一个个“逆行”身影，给人民群众带来坚定的信心和无穷的力量。这体现了共产党员(　　) ①尊敬师长的伦理规范 ②舍我其谁的责任担当 ③自尊互敬的和乐风范 ④率先垂范的模范作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 60 命题点2　坚持宪法至上 考法❶　结合法律法规考查 4. (2025·山东16改编)2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校开展主题宣传活动，以下是宣传栏的部分内容。 61 《中华人民共和国矿产资源法》 (2024年11月8日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议修订) 第一章　总则 第一条　为了促进……生态环境保护……保障国家矿产资源安全，适应全面建设社会主义现代化国家的需要，根据宪法，制定本法。 第四章　矿区生态修复 第四十四条　……国务院生态环境主管部门指导、协调和监督矿区生态修复工作。 …… 62 以上内容体现了(　　) ①国务院监督宪法和法律的实施 ②全国人大常委会是最高国家权力机关 ③国家机关坚持总体国家安全观 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 63 5. (2024·日照13改编)   由上述条文可知(　　) A. 人民法院公正司法，不受任何监督 B. 宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 宪法设置国家机构，并授予其职权 D. 人民法院由人民代表大会选举产生 《中华人民共和国宪法》 第一百二十八条　中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。 第一百三十一条　人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 64 考法❷　结合国家领导人讲话考查 6. (2025·菏泽巨野二模13)国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出：“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了(　　) 65 ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体非常广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 66 考法❸　结合漫画考查 7. (2025·威海11)如图漫画带来的警示有(　　) ①不能超越权限行使权力，也不能滥用权力 ②不按法定程序行使权力的行为，是违法行为 ③国家权力的行使不能任性，法无授权不可为 ④厉行法治的基本要求就是规范国家权力运行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 67 思维导引：漫画反映的关键信息“约束滥用权力”➝考查宪法规范权力运行的相关知识➝注意教材易错易混知识的对应。 68 8. (2025·滨州9)下列标题最符合下侧漫画主旨的是(　　) A. 宪法规范权力运行 B. 宪法保障公民权利 C. 国家的一切权力属于公民 D. 宪法具有最高的法律效力 69 9. (2025·济南18)如图表明(　　) A. 宪法是国家法制统一的基础 B. 宪法是一切法律法规的总和 C. 宪法的制定和修改程序最为严格 D. 宪法规定国家生活中所有的问题 70 考法❹　结合法律修订过程考查 10. (2025·山东适应性训练11)如图为某中学“宪法学习宣传栏”的部分内容。 71 上述宣传内容集中表达的是(　　) ①通过合宪性审查加强宪法监督，维护宪法权威 ②法律制定和修改不得与宪法的原则和精神相违背 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 ④宪法所规定的内容通常是国家生活中的一般性问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 72 考法❺　结合国家重大会议考查 11. (2025·烟台19)2025年2月25日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式，新任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓。进行宪法宣誓(　　) ①充分体现了一切权力属于人民的宪法原则 ②是因为宪法是国家的根本法，具有至高无上的权威 ③有利于国家工作人员增强宪法意识，依法行使权力 ④有利于国家工作人员依法执政、依宪执政 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 73 74 $