内容正文:
(3)增强法治意识,远离违法犯罪:家庭、学校应加强对未
成年人的法治教育和监管:珍视自由,依法行使权利、履
行义务。(4分,答出两点即可)
八下第一课维护宪法权威
一阶分点基础练
1.B2.B3.C4.B5.B6.D7.C8.C9.D
二阶综合提升练
1.(1)项目内容围绕民生展开,体现了国家尊重和保障人权
的宪法基本原则;广泛征集民意、人大代表投票,体现了
国家一切权力属于人民的宪法基本原则。(4分)
(2)该地的举措符合宪法的核心价值追求;有利于规范权
力运行:坚持了以人民为中心的发展思想。(4分,答出两
点即可)
(3)法治意识:民主参与意识:权利意识;主人翁意识。(2分)
2.(1)片段一:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程
(2分)
片段二:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格(我
国坚持科学立法、党领导立法)。(2分)
(2)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的
主人:国家的一切权力属于人民:宪法是党和人民意志的
集中体现:党坚持以人民为中心的发展思想。(4分)
(3)①弘扬宪法精神,共筑法治校园。(2分)②宪法知识
竞赛、宪法主题手抄报展览等。(2分)③提前做好活动
宣传工作,确保同学们积极参与:活动现场安排专人维持
秩序等。(2分)
八下第二课保障宪法实施
一阶分点基础练
1.B2.C3.B4.A5.B6.A7.B8.A9.A
二阶综合提升练
1.(1)宪法是党和人民意志的集中体现,其制定过程坚持民
主立法。(2分)
(2)“高度”:宪法是国家的根本法,确认党的领导地位,是
治国安邦的总章程;“力度”:宪法具有最高法律效力,是
其他法律的立法基础和立法依据;“温度”:宪法与公民生
活息息相关,保障公民基本权利。(6分)
(3)举办宪法知识竞赛:宪法晨读:制作宪法图文宣传展
板等。(2分)
2.(1)有利于加强宪法实施和监督,维护宪法权威和尊严:
有利于保障法律案的合宪性,维护人民群众利益:有利于
推进法治中国建设:等等。(每点2分,答出两,点即可)
(2)权力是把双刃剑,权力行使需要接受监督:监督是权
力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败;规
范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追
求:重视监督有利于保证公权力行使的廉洁性,维护广大
人民的利益:等等。(4分,符合题意,答出两点即可)
(3)示例:张淑琴通过多种途径和渠道带头学习宪法,大
力宣传宪法,积极推动法治教育在学校落地生根,引导全
校师生增强宪法意识,弘扬宪法精神,是我们学习的榜
样。作为青少年,我们要向她学习,积极学习宪法,参与
宪法宣传活动:理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信
服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求:将宪法原则转化
为自觉的行为准则,落实在实际行动上。(6分,符合题
意,按照撰写要求作答,言之有理即可)》
八下第三课公民权利
一阶分点基础练
1.A2.B3.B4.A5.C6.B7.A8.C9.D
14
参考答案·
10.B11.A12.A
13.①小卫的观,点是错误的。(1分)②诚信是中华民族的
传统美德,也是一项民法原则。欺骗商家的行为违背诚
实信用原则,容易引发信任危机,不利于社会和谐。(2
分)③任何权利都是有范围的,公民在行使权利时不得
损害其他公民的合法权利。滥用无理由退货权会侵害
商家的合法权益,有损社会公平。(2分)④我们应增强
法治观念,正确行使权利,做一个诚信的人。(1分)
二阶综合提升练
1.(1)违背了尊重他人、友善待人的道德原则,恶意公开他
人隐私,引导网友攻击辱骂,伤害了他人感情,破坏了网
络文明和谐:侵犯了他人的隐私权等合法权益,是违法行
为,公开他人隐私信息,可能给他人带来生活困扰和安全
威胁,自己也应承担相应法律责任。(每点2分,共4分)
(2)提高思想道德索质,遵守网络规则:增强法治观念,尊
重他人隐私:提高辨别是非能力,依法规范自身行为。
(答出其中两点即可,每点2分,共4分)
(3)要求当事人删除所公开的信息并道歉,如果对方不
听,可以报警或保留好证据,到法院提起诉讼。(言之有
理即可,2分)
2.(1)示例一:我国宪法和法律保护公民的隐私权。你的行
为侵犯了崔某的隐私权,涉嫌违法,必须纠正。如不拆除
摄像头,有可能承担法律责任。
示例二:行使权利有界限。每个人合法的自由和权利都
应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,不
得损害其他公民合法的自由和权利。你出于保护自身财
产安全而安装摄像头,本无可厚非,但你安装的摄像头妨
碍了崔某一家人的正常生活,侵犯了他们的合法权利,因
此,应该拆除摄像头。
示例三:自由是法律之内的自由,自由的实现不能触碰法
律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。你为了
保护自身财产安全安装摄像头,这是你的自由,但你的这
一行为侵犯了崔某一家人的合法权益,触碰了法律底线,
应该拆除摄像头。
(任选一个角度,说明理由充分合理即可,4分)》
(2)崔某胜诉,高某败诉。(或判决高某排除妨碍,拆除摄
像头)(2分)
(3)示例:加强个人道德修养,不做违反道德的事;法律与
我们的生活息息相关,我要增强法律意识,学法守法用
法,不触犯法律红线:增强隐私意识,我们既要保护自己
的隐私,也要尊重他人的隐私,为营造一个安全、和谐、互
相尊重的社会而努力:当自己的合法权利受到侵害时,要
学会依法维护自己的权利。(每点2分,答出其中两点即
可,共4分)
八下第四课公民义务
一阶分点基础练
1.B2.A3.B4.D5.C6.A7.D
8.(1)王老太的做法是对的。她具有法律意识,能做到依法
维权。(2分)
(2)道德角度:孝亲敬长是中华民族的传统美德。(2分)
法律角度:孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。宪法
规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。(2分,写出一,点
且意思相近即可)
(3)每周给不在一起生活的亲人打一次电话:利用节假日
常回家探望亲人,跟他们团聚;分担家务,为父母分忧:认
真完成自己的学习任务,不让父母操心:等等。(4分,答
出两,点即可)》
可北道德与法治八下第二课
日阶分点
命题点1坚持依宪治国
1.[2025邯郸大名9中三模]在国家宪法日,小辉
同学制作了一份手抄报宣传宪法(如图)。完
善第三栏目内容,合理的是
学宪法懂宪法
(3)
(2)
保障宪法
探寻宪法权威
实施
1.党的主张和
由
人民意志的
统一。
2
2.治国安邦的
总章程
公民基本权利
(4
与
法
①坚持依宪治国
②尊重保障人权
③加强宪法监督
④人民当家作主
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.[2025石家庄长安区一模]目前,在现行有效的
303件法律中,有116件明确以宪法为制定根
据。在全国人大常委会通过的有关法律问题
和重大问题的决定中,全国人大常委会组成人
员守则、关于完善和加强备案审查制度的决定
也明确规定“根据宪法和有关法律”而制定。
以此为论据可以支撑的观点有
①法治规范并保障自由实现
②宪法具有最高的法律效力
③宪法具有至高无上的权威
④法律是由国家制定或认可
A.①②B.①④C.②③
D.③④
3.[2025秦皇岛二模]中央网信办集中开展“尊崇
宪法”网络法治宣传;教育部举办第九届全国
学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛和第十
一个国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。
这些活动的开展是基于
(
①宪法是国家的根本法
②加强宪法监督的需要
③宪法的制定程序严格
④宪法是根本活动准则
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
46
分层作业本
保障宪法实施
京基础练
4.[2025石家庄外国语学校二模改编]某地方政
府规范性文件规定,因犯罪受刑事处罚人员不
得享受最低生活保障政策。有公民对此提出
了审查建议,认为存在合宪性问题。全国人大
常委会法制工作委员会审查后发现,该规范性
文件超越了立法权限,应予以纠正。全国人大
常委会法制工作委员会此举
①符合尊重和保障人权的宪法原则
②维护了国家法制统一的基础
③坚持科学立法,行使国家立法权
④赋予公民追究违宪行为的权利
A.①②B.①④C.②③
D.③④
5.[2025邢台信都区二模]为落实宪法关于“国家加
强经济立法”的规定,全国人大常委会不断加强社
会主义市场经济方面立法,制定农村集体经济组织
法、修改矿产资源法、完善税收领域立法等,以法治
促进经济高质量发展。这体现了
(
①宪法规定国家生活中的全局性问题
②宪法规定经济方面法律的具体内容
③宪法与我们每个人的生活息息相关
④全国人大常委会依法行使国家立法权
A.①②
B.①④
C.②3③
D.③④
命题点2》加强宪法监督
6.[2025湖南]全国人民代表大会及其常务委员
会在每一个立法环节都把好宪法关,依法对所
有提请审议的法律草案和决定决议草案进行
合宪性审查,确保每一项立法都符合宪法精
神。该做法旨在
①维护宪法权威
②保障宪法实施
③遵循制宪程序
④追究违宪责任
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
河北道德与法治
7.「2025重庆改编]全国人大常委会法工委收到
一封公民的备案审查建议,建议直指某地“公
民在路边停车未按规定缴纳停车费,将被处以
200元罚款”的规定不合法。全国人大常委会
法工委经审查认为,这一规定不符合设定和实
施行政处罚的法律原则和规定,要求制定机关
依法作出修改。从中我们可以感受到(
①全国人大依法监督宪法实施
②人大是最高国家权力机关
③该公民具有较强的宪法意识
④完善宪法,提升宪法地位
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
8.[2025北京模拟改编]某校同学拍摄了一部宪
法主题微电影,以下是三个镜头。
8:00校园内13:00收听广16:30参与足
书声琅琅,未播站关于拒绝球交流赛,锻炼
来可期一一
校园欺凌的倡身体—宪法
宪法规定,公议一—宪法规规定,国家发展
民有受教育定,公民的人格体育事业,增强
的权利和义务尊严不受侵犯人民体质
已阶综合
1.新考法主题活动[2025石家庄40中二模改
编]阅读材料,完成下列要求。(10分)
崇“宪”于心,守“宪”于行。同学们以“大
力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”为
主题开展系列宣传活动。
【回顾宪法】现行宪法诞生过程
1980年8月
宪法修改
1982年12
30日,中共
委员会
月
第五
中央正式向
次广泛征
全国人
五届全国人
询各地区、
民代表大
大三次会议
各部门、
各
会第五次
主席团提出
女阶层的意
☑
会议审议
并
了关于修改
动和组织
宪法和成立
大群
现
宪法修改委
进行全民
行宪法正
员会的建议。
讨论。
式诞生。
结论:现行宪法的诞生过程,说明
(1)结合上述内容和所学知识,完成结论部分。
(2分)
分层作业本·河北
一战成名新中考
由此可知,这部微电影的主题是
A.宪法与我们每个人息息相关
B.宪法是国家法制统一的基础
C.健全宪法的实施和监督制度
D.宪法规范国家一切权力运行
9.[2025河北省样卷]近年来,各地不断加强宪法
宣传阵地建设。位于浙江杭州的“五四宪法”
历史资料陈列馆,开馆以来吸引了数百万人次
的参观者聆听宪法故事,感受宪法精神:江西
南昌市宪法教育馆坚持开展公民法治教育、国
家工作人员任前宪法知识考试、宪法宣誓等活
动。加强宪法宣传阵地建设有助于我们
①遵守宪法、敬畏宪法
②感受文明、畅享自由
③明法于心、守法于行
④体验生活、改进规则
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
提升练
【学习宪法】
宪法“高度”:新中国成立后,中国共产党领
导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各
族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选
择中形成的中国共产党的领导地位。
宪法“力度”:《全国人大常委会2025年度立
法工作计划》明确指出:完善合宪性审查制
度,全面发挥宪法在立法中的核心地位功
能,在每一个立法环节都把好宪法关。
宪法“温度”:我国宪法共4章143条约
17000字。它陪伴我们每个人从出生到老去,
从入学、工作、结婚到退休,在人生的每一个
重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴我们。
(2)请运用所学知识对宪法“高度”、宪法“力
度”、宪法“温度”进行解读。(6分)
道德与法治
47
【践行宪法】
2025年宪法宣传月期间,同学们准备策划
一份“宪法进校园”主题活动方案,请你参与。
活动目的
活动形式
为维护宪法权
①宪法主题班会
威,弘扬宪法精神
②国旗下的讲话
我校决定开展2025
③
年“宪法进校园”
@
主题活动。
…
(3)[活动设计]结合你的校园生活,为该方案
的活动形式再提供两条建议。(2分)
2.阅读材料,完成下列任务。(14分)
【分享交流】道德与法治学习小组同学在学习
“宪法”这一课时搜集以下材料进行交流,并分
享学习心得。
素材展示:2025年全国人大常委会工作报告指
出,常委会推进合宪性审查、备案审查工作。
坚持依宪立法、依法立法,对每一件提请审议
的法律案进行合宪性审查,积极回应社会关
切,每一个立法环节都把好宪法关…
交流问题:常委会开展这些工作有何积极
意义?
交流分享要点:
(1)根据“交流问题”,请你完成相应的“交流
分享要点”。(4分)》
【关注时事】2025年3月,全国两会如期举行,
小北观看了直播回放,并整理了以下内容:
◆自觉接受同级人大及其常委会的监督,自觉
接受人民政协的民主监督,自觉接受社会和舆
论监督。加强审计监督。
2025年《政府工作报告》(节选)
48
分层作业本·
◆着力提升法律监督质效。坚持依法监督、敢
于监督、善于监督,全面加强立案、侦查、审判、
执行活动监督。
2025年《最高人民检察院工作报告》(节选)
(2)上述工作报告中共同强调监督是基于什
么?(4分)
【启思导行】班级举行“争做弘扬宪法的小公
民”主题班会,老师制作了以下资料卡:
十十十十+++++++十十++++++
全国人大代表张淑琴,作为学校的党
总支书记,带头深入学习宪法,综合运用党
组织“两会一课”、教职工大会、升旗仪式、
学校宣传栏等平台和途径大力宣传宪法。
校内建设法治教育长廊时,她积极参与设
计展示内容和版式,不定期组织红领巾宣
讲员在长廊义务讲解,让全校师生对宪法
的内容、宪法精神、宪法的修改过程等有全
面细致的了解。
十”十一
(3)[价值提升]根据资料卡,结合班会主题,
请你撰写人物点评和成长启示。(6分)
◆撰写要求:①内容简洁,感情丰富;②紧扣人
物事迹,落实行动,表述规范,逻辑清晰;③字
数100字左右。
可北道德与法治