06 九年级上册 第四单元 和谐与梦想-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考道德与法治精讲本PPT课件（六三制）

1 2 第四单元　和谐与梦想 3 考点体系建构 知识全面梳理 核心考点突破 时政热点解读 目 录 4 5 【思维导图】 ①__________________ ②____________________ __________________ ③__________________ ④__________ ⑤__________ ⑥________________ ⑦__________ ⑧____________ 放映状态下按住ctrl键， 滚动鼠标滑轮可放大图片 民族区域自治制度 民族平等、民族团结 和各民族共同繁荣 平等团结互助和谐 光荣义务 国家富强 中国共产党领导 中国精神 国家有认同 6 【核心必背】 1. 我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。【易错点】 2. 我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐。【易错点】 3. 维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 4. 解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在。 7 5. 一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对 “台独”。 6. “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。【易错点】 7. 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 8. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党领导，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。【做法】 9. 自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。【做法】 8 【一阶·课时串讲】 9 知识点1　中华一家亲(民族团结、祖国统一) 【情境关键词】 民族文化交流活动、民族体育赛事、两岸青年峰会、新疆自贸试验区、西部大开发、台湾问题、反分裂国家安全法、粤港澳大湾区建设等 10 1. 我国是统一的多民族国家(P91) (1)民族分布格局：大杂居、小聚居、交错居住。　　　易错易混！ (2)处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (3)基本政治制度：民族区域自治制度。 → 是一定的自治权，不是高度自治 (4)社会主义民族关系：平等团结互助和谐。 (5)各民族一律平等：①社会地位平等：具有同等的社会地位。②法律地位平等：各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 11 【知识点拨】 基本国情、民族国情、人口国情 ①基本国情：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 ②民族国情：我国是一个统一的多民族国家。 ③人口国情：我国是人口众多的国家。 12 2. 加强和巩固民族团结的原因(P91～96) (1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 (2)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 “同心掬得满庭芳” (3)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。(2025·山东9) 13 3. 党和政府大力支持民族地区经济社会发展的原因(P93～95) (1)加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 (2)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。 (3)没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。 14 4. 为加强和巩固民族团结，国家采取了哪些措施？(促进民族地区发展所采取的措施及其成效)(P94～95) (1)经济社会方面：国家进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越发展的快车道。　经济：行动+战略→快车道 15 (2)民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。 (3)文化方面：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。(2025·山东9②) 文化：保护+继承+创新+交流→发展 16 5. 维护祖国统一，反对分裂的原因(P98～99) (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 (危害) (2)一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 (必然后果) (3)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。(维护国家安全的原因) (4)维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。(公民责任) 17 6. 如何反对分裂？(P97～99) (1)维护国家统一、国家主权和领土完整。 (2)反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 (3)维护国家安全。树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。 18 7. ★“一国两制”的地位和内涵(P99) (1)地位：“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。 (2)内涵：“一国两制”是“一个国家，两种制度”的简称。①“一国两制”的基本内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。②“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 19 8. 保持香港、澳门长期繁荣稳定的做法(P100) (1)保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。 → 是高度自治，不是完全自治 (2)坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。 20 9. 香港、澳门的回归对“一国两制”的实践有什么重要意义？(P100～101) (1)香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功，保持了香港和澳门长期繁荣稳定。 (2)香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 21 10. 解决台湾问题的原因(为什么说祖国完全统一必定会实现)(P102) 　　新课标表述 (1)解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证。 (2)台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 (3)两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。 22 11. ★解决台湾问题，实现祖国完全统一的做法(P102～103)　 易错易混！ (1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 (2)一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。 →易错易混！ 23 (3)两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 (4)深化两岸融合发展。两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 24 12. 深化两岸融合发展的意义(P103)：有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。 25 知识点2　中国人　中国梦(中国梦、中国特色社会主义新时代、做自信的中国人) 【情境关键词】 中国式现代化、“两步走”、社会主义现代化强国、民族复兴、新征程等 1. 近代以来中华民族最伟大的梦想(P105)：实现中华民族伟大复兴。 26 2. 为什么要实现中国梦？(中国梦的重要性)(P106～107) (1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 (2)实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 27 3. 中国梦的内涵(P106)：国家富强、民族振兴、人民幸福。 4. 当前我国已经迈入怎样的新发展阶段？(P106) 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 28 5. 中国特色社会主义进入新时代的重要意义(P108～109) 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 (1)对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (2)对科学社会主义：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 29 (3)对世界：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 6. 新时代党的指导思想(P109)：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 → 区分中国特色社会主义理论体系 30 7. 习近平新时代中国特色社会主义思想(P110) (1)历史地位：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 (2)“两个确立”：确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 (3)意义：反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 31 8. 中国式现代化的内涵、特征及本质要求(P110) (1)内涵：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 (2)特征：是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 (3)本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。　 32 “两步走” 9. 全面建成社会主义现代化强国的总的战略安排(P111) (1)从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。 (2)从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 33 10. 怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦？(P114～115)　　 “五位一体”+“四个全面”+五大新发展理念 (1)必须坚持中国共产党领导。统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 34 (2)必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。 (3)必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。　　　　　 中国精神=民族精神+时代精神 (4)必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 35 【二阶·单元整合】 为实现中国梦，作为中学生，你应该怎么做？ ①青少年要树立远大理想，发扬实干精神。(八上第四单元、九下第三单元) ②努力学习科学文化知识，培养自己的创新与实践能力，成为祖国建设的有用人才。(七上第一单元、九上第一单元) ③作为祖国的未来，民族的希望，我们将牢记使命，树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱祖国，热爱人民，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。(九上第三单元) 36 ④弘扬民族精神，艰苦奋斗、勇于创新、无私奉献。(九上第三单元) ⑤增强自己的社会责任感和社会实践能力，报效祖国、服务社会，勇担民族复兴的崇高使命。(八上第三单元、九上第四单元) 37 11. ★中国自信、民族自信的底气源自哪里？(P116) (1)根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。 (2)来源：在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 38 12. ★自信的中国人的表现(P117) (1)对国家有认同。具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。 (2)对文化有底气。能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。 (3)对发展有信心。坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。 39 13. 怎样做自信的中国人(做自信的中国人的要求)(P118～119) (1)不妄自尊大，也不故步自封，培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (2)既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。 (3)不忘初心，继续前进，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 “四个自信” (4)彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。　　 40 【三阶·拓展设问】 1. 党和政府重视民族地区发展的意义 (1)有利于促进民族地区经济社会发展，促进各民族共同繁荣。 (2)有利于维护国家统一和民族团结。 (3)有利于实现共同富裕。 (4)有利于实现中华民族伟大复兴等。 41 2. 青少年能为促进民族团结做些什么？ (1)增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护我国的民族政策，反对民族分裂。 (2)尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。 (3)在学校与各民族同学平等相待、互相关心、互相帮助、友好相处，增进友谊。 (4)不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，敢于同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。 (5)积极为促进民族地区经济社会文化发展建言献策等。 42 3. 在实现祖国完全统一问题上，青少年应该怎么做？ (1)树立总体国家安全观，自觉履行维护国家统一的义务，积极宣传“一国两制”。 (2)两岸青少年要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 (3)反对分裂，依法同破坏祖国统一的行为作斗争。 (4)努力学习，立志成才，报效祖国，为实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴作出应有的贡献。 43 4. 为实现中国梦，作为中学生的我们应该怎样挥洒汗水、努力奔跑？ (1)树立远大理想，明确历史使命，增强社会责任感，发扬艰苦奋斗精神和实干精神。 (2)树立终身学习理念，努力学习好科学文化知识。 (3)学习中华优秀传统文化，传承中华传统美德，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，践行社会主义核心价值观。 44 (4)积极参加社会实践，培养创新精神和实践能力。 (5)树立全球观念，培养开放胸怀。 (6)自觉投身于中国特色社会主义现代化建设，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 45 【易错小练】 1. 民族区域自治制度是我国解决民族问题的根本政治制度。(　　) 2. 新疆自贸试验区的成立有利于消除民族差异，实现民族融合。(　　) 3. 国家把发展民族关系作为社会主义建设的中心工作。(　　) 4. 保持香港长期繁荣稳定，有利于形成“港人治港”、高度自治局面。(　　) 5. 港澳与内地融为一体，不再有制度差异和交流障碍。(　　) 6. 中华民族已经实现了伟大复兴。(　　) 7. 我国蓝图绘就、前程远大，人民豪迈、信心坚定，这一信心来自社会 主义初级阶段的基本国情。(　　) × × × × × × × 46 命题点1　民族团结 考法❶　结合省情素材考查 1. (2025·山东9)近年来，山东某地在对口援疆工作中积极落实“文化润疆”战略，把陶器镂空技术传授给新疆土陶艺人。改造后的土陶制品不仅外观精美，而且附加值更高，有效助力当地发展。该做法(　　) 47 ①有利于推动各民族同步富裕 ②推动了鲁疆两地的文化交融 ③实现了打造服务型政府的目的 ④有利于铸牢中华民族共同体意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 思维导引：本题关键材料为山东“文化润疆”战略➝联系教材知识文化交流、民族团结➝注意排除无关选项和说法绝对的错误选项。 48 2. (2025·威海15)鲁藏携手同行，共谱山海深情。山东对口支援日喀则市30年来，累计投入援藏财政资金61. 8亿元、实施各类项目 1 608个，分10批选派657名干部人才进藏开展工作，全力推进民生、产业、经贸、生态等援藏工程。这有利于(　　) ①区域协调发展，实现各民族同步富裕 ②加强和巩固民族团结，消除民族差异 ③促进平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 49 考法❷　结合生活情境考查 3. 【新考法·分享主旨】 (2025·内蒙古9)小温同学参加各族青少年交流座谈会，以下是座谈会中具有代表性的发言： 甲：我的邻居奶奶，每年约各地朋友去海南过冬，得益于养老金年年涨。 乙：每年全国各民族游客来我的家乡参加傣族泼水节活动，大家越泼越亲密。 丙：包银高铁年内将全线开通，这既促进沿线民族地区经济发展，又方便大家往来。 50 回到学校后，她准备和同学们分享座谈会内容。下列适合作为分享主旨的是(　　) A. 民生是幸福之基 B. 文化保护与传承 C. 经济发展是中心 D. 共同发展促团结 51 4. (2025·济南17)云南郑家庄建立了“民族同心”议事制度，村里居住的7个民族平等参与议事，协商处理村里的大事小事；他们互帮互助，共同致富。这折射出(　　) ①民族区域自治制度独具中国特色 ②国家支持民族地区实施积极的就业政策 ③各族人民铸牢了中华民族共同体意识 ④平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 52 命题点2　祖国统一 考法❶　结合港澳发展成就考查 5. (2025·威海16改编)回归祖国以来，澳门地区生产总值由1999年的519亿澳门元增长到2024年的4 033亿澳门元，人均地区生产总值位居世界前列，居民存款增长8倍多……辉煌成就的取得(　　) 53 ①表明“一国两制”实践取得举世公认的成功 ②得益于党中央的坚强领导和澳门各界的努力 ③体现了澳门与祖国共享繁荣、富强伟大荣光 ④有利于两岸经济合作制度化，壮大民族经济 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 54 考法❷　结合国家颁布的重要文件考查 6. 【统考先行题】 (2025·云南13)从《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》发布实施，到反分裂国家法实施20周年座谈会隆重举行，再到中国人民解放军在台岛周边开展联合演训……这一系列举措(　　) 55 ①实现了祖国完全统一和中华民族伟大复兴 ②表明我国坚决反对“台独”，维护祖国统一 ③是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动 ④有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 56 考法❸　结合外交部长发言考查 7. (2025·菏泽巨野二模16改编)2025年 3月7日，中国外交部部长在记者会上强调台湾地区在联合国的唯一称谓是“中国台湾省”，并重申台湾从来不是一个国家。当日，央视新闻发布“台湾必归”主题海报，引发众多台湾地区艺人转发。这表明(　　) 57 ①我国坚持国家利益至上，维护祖国统一、反对分裂 ②“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的政治基础 ③解决台湾问题、实现祖国统一，是全体中华儿女的共同愿望 ④两岸同胞要共同弘扬中华文化，推动两岸关系和平发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 58 命题点3　中国人、中国梦 考法❶　结合国家发展成就考查 8. (2025·潍坊18节选)奋进强国路　阔步新征程 　　2024年是中华人民共和国成立75周年。中国共产党带领中国人民谱写了恢宏壮丽的史诗，铸就了中华人民共和国彪炳史册的伟业。穿越历史烟云，一个真理昭示未来——“没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。” 59 实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民的共同梦想。75年来，新中国从积贫积弱到成为世界第二大经济体，踏上了全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，其根本原因在于坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。 进入新时代，以习近平同志为主要代表的中国共产党人深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题，推动中国道路越走越宽广，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。 60 【新考法·开放性设问】 结合材料，以“走中国道路　实现中国梦”为主题，撰写一篇短评。(8分) 要求：①围绕主题，紧扣材料，逻辑清晰。②学科术语使用准确、规范。③不得抄袭给定材料。④总字数在200字左右。 61 参考示例： 走中国道路　实现中国梦 实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。 75年来中国的发展实践证明，中国特色社会主义道路是立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。 新征程，在中国共产党的领导下，我们将继续坚定不移走中国特色社会主义道路，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，逐步实现全体人民共同富裕，实现中华民族伟大复兴。 62 评分参考： 评价要素 等级水平 等级描述 中国梦与中国道路的关系；中国道路是什么；为什么走中国道路；怎样走中国道路等 水平4 (7～8分) 紧扣主题，围绕材料和所学展开论述或分析；观点鲜明，能明确表达自己的见解；分析条件，论述严谨；学科术语表达准确、贴切 水平3 (4～6分) 能扣住主题展开论述或分析；观点比较明确，能表达自己的见解；分析较有条理，论述较严谨；学科术语表达比较准确、贴切 63 评价要素 等级水平 等级描述 中国梦与中国道路的关系；中国道路是什么；为什么走中国道路；怎样走中国道路等 水平2 (1～3分) 不能集中指向主题；观点不明确；学科术语表达不准确；论述缺乏逻辑，条理性差 水平1 (0分) 应答与试题无关；或抄袭材料内容；或没有应答 64 考法❷　结合国家颁布的重要文件考查 9. 【统考先行题】 (2025·河南2)习近平总书记在《关于<中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定>的说明》中指出：“坚持人民至上，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。”这表明，中国共产党(　　) ①坚持以人民为中心的发展思想 ②团结带领人民将全面深化改革进行到底 ③始终将实现人民对美好生活的向往作为最高理想 ④要推进的中国式现代化是全体人民同时富裕的现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 65 考法❸　结合体育发展成就考查 10. (2025·山东适应性训练20)从“仰视世界”到“平视世界”！近百年来，中国体育健儿在世界赛场上不断实现零的突破。 66 近百年的体育发展(　　) ①闪耀着中国人前赴后继、艰苦奋斗的身影 ②激发了中华儿女强烈的民族自信心和自豪感 ③诠释了国家实力的增强源于体育实力的支撑 ④实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 67 命题点4　做自信的中国人 考法❶　结合榜样人物事迹考查 11. (2025·青岛城阳一模19)地球物理学家黄大年曾在给母校的一份工作自述中写道：“回想当初的选择，我没有后悔过，父辈们的祖国情结伴随着我的成长、成熟和成才，并左右我一生中几乎所有的选择，那就是祖国高于一切。”这让我们感受到他(　　) A. 对国家有认同 B. 对文化有底气 C. 对发展有信心 D. 对理想有追求 68 考法❷　结合国家领导人讲话考查 12. (2025·聊城东昌府三模15改编)习近平总书记曾指出，中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”；中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。从中，我们感悟到(　　) 69 ①中国特色社会主义道路是人间正道 ②做自信的中国人，要对发展有信心 ③凝聚中国力量是中国“长风破浪会有时”的根本所在 ④中华民族的明天，可以理解为全面建成社会主义现代化强国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 70 常考素材类型 6　民族团结类 情境　支援民族地区发展 　　2025年7月7日至9日，第十次全国对口支援新疆工作会议在和田召开❶。会议要求更加注重在解决南疆突出问题上聚焦发力，更加注重在推进新疆新型工业化城镇化上聚焦发力，更加注重在促进各民族交往交流交融上聚焦发力❷。会议还提出要更加注重在有形有感有效开展文化润疆上聚焦发力，更加注重在提升教育援疆效果上聚焦发力❸。 71 　　福建援疆支持的“石榴籽·祖国行”活动中❹，新疆昌吉的一位学生暑假参观了长城、故宫，与福建小伙伴交流，大开眼界。 某现代化科技养殖产业园的一名员工则实现了人生转变。过去她四处打零工，如今凭借广东援疆项目，在家乡产业园工作，每月有4 000多元稳定收入❺。 　　而和田县的某位老人不再为看病犯难，如今北京援建的县医院新院区投用，先进设备齐全，援疆医生定期坐诊，为她制订治疗方案，家门口就看好了病❺。 72 【考点链接】 示例：①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 ②____________________________________________________________ ______________________________________________________________ ③____________________________________________________________ ________ ④___________________________________________________________ ⑤____________________________________________________________ ________ 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地 区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必经之路。 文化是一个国家、一个民族的灵魂；教育是民族振兴、社会进步的 基石。 我国是统一的多民族国家/团结统一是中华民族精神的重要内涵。 加快社会事业发展，保障和改善民生事关广大民族地区人民群众的 福祉。 73 【情境探究】 1. 【新课标·评价】 有人认为：新疆、西藏等地位置偏远、人烟稀少，没有必要花大力气进行支援建设。对此你怎么看？(6分) 该观点错误。①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，各民族一律平等，都应共享发展成果。②支援新疆、西藏等民族地区建设，是促进各民族共同繁荣的体现，能巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③铸牢中华民族共同体意识，维护国家统一，这是每个公民的义务和责任。(6分) 74 【设问分析】 1. 限定主题：对援疆援藏必要性的认知。 设问类型：辨析类，需判断观点正误，从处理民族关系的方针、民族关系、公民责任等角度论证。 依据知识：促进民族团结等教材内容。 结合分值：6分，每个理论依据2分，构建逻辑作答。 75 2. 援疆工作里，福建组织“石榴籽·祖国行”、北京援建医院等行动，体现了教材中哪些促进民族发展的理念？(6分) ①我国是统一的多民族国家，团结统一是中华民族精神的重要内涵。②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。③我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。④加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。(6分) 76 2. 限定主题：援疆行动背后的民族发展理念。 设问类型：提炼类，需从援疆实践中，挖掘对应的民族发展理论依据。 依据知识：民族精神、民族地区发展路径等教材内容。 结合分值：6分，围绕理念提炼，从不同维度关联教材知识作答。 77 3. 假如你也参加了“石榴籽·祖国行”的交流活动。活动结束后，请你分享与不同民族同学友好相处的经验技巧。(4分) ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。②平等对待每一位同学，不歧视、不排斥。③主动热情地与他们打招呼、交流，展现友好态度。④积极分享彼此的文化和生活趣事，增进了解。⑤发生误会时，耐心沟通，相互理解包容。⑥与他们互帮互助，共同解决学习和生活中的问题等。(答出2点即可，4分) 78 3. 限定主题：民族交往交流中友好相处的实践与方法。 设问类型：经验分享类，需围绕与不同民族同学相处，提炼可操作的交往技巧。 依据知识：维护民族团结、中华民族共同体意识相关内容。 结合分值：4分，每点清晰合理得2分，从尊重、平等、沟通、互助等维度，紧扣教材知识逻辑作答。 79 【四阶·情境整合】 80 81 $