1.3化学反应中物质质量的关系（第3课时）同步练习-2025-2026学年浙教版科学八年级下册

第3节 化学反应中物质质量的关系（第3课时）

例1：（2021八下·萧山月考）48克镁在氧气中充分燃烧，需要　       g氧气，同时可生成氧化镁。若48克镁和48克氧气充分反应可得氧化镁　      　g。若24克镁和30克氧气充分反应可得氧化镁　       g。 （已知方程式：2Mg+O22MgO）

例2：小金在实验课时称取16.1g混有杂质的高锰酸钾固体，加热至质量不再减少(杂质不发生变化)，冷却后称量固体的质量为14.5g。

（1）反应时生成氧气的质量为　     　g；

（2）请列式计算反应前固体中高锰酸钾的质量。

 

 

 

 

 

例3：（2022八下·金东期末）为测试学生的实验和计算能力，老师准备了一瓶没有贴标签的过氧化氢溶液，同学们取部分溶液进行了如下实验，请结合实验回答下列问题：

（1）产生氧气的质量为　     　 g。

（2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

 

 

 

 

 

 

跟踪训练

1.根据化学方程式计算，解题的步骤是（   ）

①正确地写出化学方程式 ②列比例式，求未知量  ③标出已知量、未知量之间质量比 

④设未知量           ⑤简明地写出答案

A.①③④②⑤         B.④①③②⑤      C.①②③④⑤         D.①④③②⑤

2.在反应X+2Y=R+2M中，已知R和M的相对原子质量比为22：9，当1.6gX与Y完全反应后，生成4.4gR，则在反应中Y与M的质量比为（  ）

A.12：9         B.23：9        C.32：9          D.16：9

3.在化学反应A＋B2===AB2中，A与B2反应的质量关系如图所示，现将8克A和5克B2充分反应，则生成AB2的质量是(　 　)

A.10克          B.13克          C.16克          D.18克

4.某同学对化学反应A2＋3B2===2C的理解错误的是(    )

A.C的化学式为AB3

B.若a克A2完全反应生成b克C，则同时消耗(b－a)克B2

C.若m克A2和n克B2恰好完全反应，则生成(m＋n)克C

D.若A2和B2的相对分子质量分别为x和y，则C的相对分子质量为x＋y

5.某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程，对原实验进行部分改进，增加了称量操作，

具体做法是取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的

质量进行称量，记录如下表。若反应后，双氧水分解完全且氧气全部逸出，则该同学得

反应过程	反应前	反应后
质量变化(不含容器质量)	34.3 g	32.7 g

出的结论中，不合理的是(　  )

A.反应速率逐渐加快    

B.最多得到氧气的质量为1.6 g

C.催化剂二氧化锰的质量为0.3 g              D.反应得到水和氧气的质量比为9∶8

6.某同学把3克碳放在给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下：

（1）通过以上数据说明，这三次实验中第      次恰好完全反应。

（2）第      次实验中碳有剩余，剩余       克。

（3）第      次实验中氧气有剩余，剩余       克。

（4）在三次化学反应过程中，是否有不符合质量守恒定律的？      。

7.在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图所示。

（1）从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因

是             。

（2）（m2-m1）表示物质       的质量（写出物质的名称）。

（3）若m1=6.2，则根据化学方程式计算出m2为多少？（写出计算过程）

 

 

 

 

 

核心素养提升

8.质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是(   )

A.H2O2                   B.H2O                 C.KClO3                D.KMnO4

9.30g某有机物X在氧气中完全燃烧，生成44g二氧化碳和18g水，下列判断不正确的是（  ）

A.X含有碳、氢、氧三种元素                   B.X中氧元素的质量分数约为53.3%

C.完全燃烧时X与消耗氧气的质量比为16：15    D.X的化学式为CH2O

10.在做电解水实验时，常在水中加入氢氧化钠来增强溶液的导电性，但氢氧化钠本身不会

发生化学反应，质量也不会发生改变。现将含有8g氢氧化钠的水溶液109g通电一段时

间后，生成1g氢气。请计算：电解所消耗的水的质量为     g；电解水后的氢氧化钠溶

液的质量分数为     。

11.对“24.5g氯酸钾加热完全分解产生多少克氧气？”一题，小林和小明两同学分别采用两

种不同的方法计算。

（1）你认为两同学的解题思路和方法都正确吗？____。

（2）若要计算34g过氧化氢完全分解产生的氧气质量，你认为也能用上述两种方法解答

吗？理由是____。

（3）请你计算34g过氧化氢完全分解产生的氧气的质量。（写出计算过程）

 

 

 

 

 

 

 

 

12.（2024八下·越城月考）某同学从定量角度研究过氧化氢溶液制取氧气的过程，对原实验进行部分改进，增加了称量操作．具体做法是：取溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的质量进行称量，记录如下：

反应过程	反应前	反应后
质量变化（不含容器质量）	34.3g	32.7g

若反应后，双氧水分解完全且氧气全部逸出，试回答：

（1）制得氧气的质量为　     　克。

（2）请你列式计算所取过氧化氢溶液的质量为多少克？