4.6.2 食物的消化和营养物质的吸收(分层作业)生物新教材北师大版七年级下册
2026-03-13
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学北师大版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第2节 食物的消化和营养物质的吸收 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.18 MB |
| 发布时间 | 2026-03-13 |
| 更新时间 | 2026-03-13 |
| 作者 | Z于老师 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-03-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56804364.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
4.6.2 食物的消化和营养物质的吸收(分层作业)
基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练
(限时:20min)
知识点1 消化系统的组成
1.一场足球比赛中要少量多次地补水。水分主要在人体的( )被吸收进入循环系统。
A.胃 B.大肠 C.口腔 D.小肠
【答案】D
【分析】(1)消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。
(2)各消化道器官的吸收功能不同:口腔基本无吸收功能;胃能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是吸收营养物质的主要场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸;大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。
【详解】A.胃能吸收少量的水、无机盐和酒精,但不是水分吸收的主要部位,A错误。
B.大肠能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素,对水分的吸收量相对较少,不是水分吸收的主要场所,B错误。
C.口腔主要是进行食物的咀嚼和初步消化,基本没有吸收功能,C错误。
D.小肠是消化和吸收的主要场所,小肠很长,内壁有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收的面积,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸等营养物质,所以水分主要在小肠被吸收进入循环系统,D正确。
故选D。
2.小强在吃枇杷时不小心将核也吞了下去,枇杷核在体内的“旅行”经过的场所是( )
A.口腔→食道→咽→大肠→胃→小肠→肛门
B.口腔→咽→小肠→胃→食道→大肠→肛门
C.口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
D.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
【答案】D
【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
【详解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以,小强在吃枇杷时将核也吞了下去,枇杷核在体内的“旅行”经过的场所是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,D正确,ABC错误。
故选D。
3.下列关于各种器官功能的叙述不正确的是( )
A.牙齿能咀嚼食物,舌能搅拌食物
B.唾液腺能分泌唾液,唾液内的唾液淀粉酶能初步消化淀粉
C.胃能通过蠕动搅磨食物,使食物与胃液充分混合
D.食道能蠕动,并能初步消化食物中的有机物
【答案】D
【分析】消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成。消化道可分为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。
【详解】A.牙齿的作用是切断、磨碎食物,舌通过搅拌可以使食物与唾液充分混合,便于后续消化,故A不符合题意。
B.唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,这种酶可以将淀粉初步分解为麦芽糖,故B不符合题意。
C.胃壁肌肉发达,通过蠕动可以将食物进一步磨碎,并使食物与胃液充分混合,胃液中的胃蛋白酶能初步消化蛋白质,故C不符合题意。
D.食道的主要功能是通过蠕动将食物从咽输送到胃,其内壁没有消化腺,也不含消化酶,不能对食物进行消化,故D符合题意。
故选D。
知识点2 食物中的消化过程
4.DHA俗称脑黄金,是一种对人体非常重要的脂肪酸(脂肪的主要成分)。广泛存在于各种食物中,如母乳、配方奶粉、深海鱼类、海鲜、蛋黄和干果等。下列说法正确的是( )
A.DHA只能注射,不能口服
B.DHA在小肠可以直接被吸收
C.分解DHA不能提供能量
D.胆汁能将DHA进行物理性消化
【答案】B
【分析】DHA作为脂肪酸,可直接被吸收,无需进一步分解;胆汁仅对脂肪颗粒起乳化作用,不直接作用于脂肪酸。
【详解】A.DHA存在于多种食物中(如母乳、奶粉),可通过口服摄入,故A错误。
B.DHA是脂肪酸,可直接被小肠吸收,故B正确。
C.脂肪酸分解可释放能量(脂质是供能物质),故C错误。
D.胆汁仅乳化脂肪颗粒,DHA作为脂肪酸无需物理消化,故D错误。
故选B。
5.大理生皮是云南大理极具代表性的传统美食,以新鲜猪皮为主料制作而成。若食用不当或消化道功能异常,可能引发胃肠道不适。图1所示的胶囊内窥镜是一种吞咽式小型医疗设备,可实时拍摄消化道内的三维图像,为胃肠道疾病诊断提供依据。图2为人体消化、吸收过程示意图,①~⑤分别表示不同的消化液;纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用;a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物;X表示消化器官。下列有关叙述正确的是( )
A.胶囊内窥镜可依次经过口腔→咽→喉→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B.③分泌异常,可通过胶囊内窥镜捕捉相应分泌器官的三维影像
C.器官X是物质a、b、c被吸收的主要场所
D.①中的唾液淀粉酶能将淀粉彻底消化分解
【答案】C
【分析】图中:①是唾液,②是胃液,③是胆汁,④是肠液,⑤是胰液,a是葡萄糖,b是氨基酸,c是甘油和脂肪酸,X是小肠。
【详解】A.消化道的顺序是口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门,咽是食物和空气的共同通道,喉属于呼吸道,食物不会经过喉,所以胶囊内窥镜依次经过的路径是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,故A错误。
B.③是胆汁,由肝脏分泌,胆囊储存。胶囊内窥镜是在消化道内捕捉图像,肝脏属于消化腺,不在消化道内,所以无法通过胶囊内窥镜捕捉肝脏(胆汁分泌器官)的三维影像,故B错误。
C.淀粉最终消化产物a是葡萄糖,蛋白质最终消化产物b是氨基酸,脂肪最终消化产物c是甘油和脂肪酸。小肠是吸收营养物质的主要场所,所以器官X(小肠)是物质a、b、c被吸收的主要场所,故C正确。
D.①是唾液,其中的唾液淀粉酶只能将淀粉初步消化为麦芽糖,淀粉的彻底消化需要在小肠内,在胰液和肠液的作用下完成,故D错误。
故选C。
6.人体通过消化系统消化和吸收食物中的各种营养物质,如图是消化系统组成示意图。下列描述错误的是( )
A.①④⑥属于消化腺
B.③是食管,是消化道最狭窄的部分,但无消化功能
C.④分泌的消化液中含有消化脂肪的酶
D.⑤分泌的消化液可对蛋白质进行初步的消化
【答案】C
【分析】据图可知,①是唾液腺,②是口腔,③是食道(食管),④是肝脏(肝),⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是小肠,⑧是大肠。
【详解】 A.图中①是唾液腺,④是肝脏,⑥是胰腺,它们都属于消化腺,分泌的消化液进入消化道消化食物,故A正确。
B.③是食道,是食物进入胃的通道,是消化道最狭窄的部分,但本身没有消化功能,故B正确。
C.④是肝脏,是人体最大的消化腺,分泌的消化液是胆汁,胆汁中不含消化酶,但能乳化脂肪,促进脂肪的消化,故C错误。
D.⑤是胃,胃壁内有胃腺,胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,可对蛋白质进行初步的消化,故D正确。
故选C。
7.正宗的扬州炒饭光是辅料就有火腿丁、鸡腿肉丁、海参丁、干贝丁、鲜笋丁、花菇丁、虾仁丁、青豌豆、小葱丁等十几种,米饭粒粒分明,真是太香了。下列叙述中不正确的是( )
A.炒饭中的素菜含有丰富的维生素
B.配菜种类多样,有利于做到营养全面
C.炒饭中的油脂主要在肝脏被消化
D.炒饭中的营养物质主要在小肠吸收
【答案】C
【分析】扬州炒饭含多种食材,涉及维生素、油脂等营养物质的来源、消化与吸收过程。
【详解】A.素菜(如鲜笋、青豌豆)富含维生素,表述正确,故A不符合题意。
B.多样配菜可提供蛋白质、维生素等,符合均衡营养原则,表述正确,故B不符合题意。
C.油脂消化需胆汁乳化(肝脏分泌)和胰脂肪酶作用,但主要消化场所是小肠,肝脏本身不直接消化油脂,故C符合题意。
D.小肠是吸收营养物质的主要器官,表述正确,故D不符合题意。
故选C。
8.如图为人体消化系统部分结构示意图。在消化道 A 内抽取内容物进行化验,结果发现脂肪还没有被消化,蛋白质却已被初步消化。据此可判断出消化道 A 是( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
【答案】B
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。
【详解】A.口腔只能消化淀粉,可将部分淀粉消化成麦芽糖,蛋白质和脂肪均不能在口腔内消化,故A错误。
B.胃中含有胃蛋白酶,可以消化蛋白质,在胃中蛋白质被初步消化为多肽,但胃不能消化脂肪,因此从脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化可以判定该部位是胃,故B正确。
C.小肠是消化的主要场所,小肠中的胰液和肠液有分解淀粉、蛋白质和脂肪的酶:能够把淀粉和麦芽糖最终分解为葡萄糖,将蛋白质和多肽最终分解为氨基酸,将脂肪分解为甘油和脂肪酸,故C错误。
D.大肠没有消化功能,故D错误。
故选B。
9.医生从患者的消化道中取出少量液体,经化验,液体中含有麦芽糖、淀粉、蛋白质、维生素、脂肪和盐酸等物质,最有可能提取该液体的部位为( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.肝脏
【答案】C
【分析】食物在消化道里被分解成小分子物质的过程叫消化。营养物质由消化道壁进入循环系统的过程,叫做吸收。淀粉的消化开始于口腔,在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖,进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。蛋白质的消化开始于胃,在胃中胃液对蛋白质进行初步消化,进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸。脂肪的消化开始于小肠,脂肪先被胆汁乳化成脂肪微粒,最后被肠液和胰液彻底分解成甘油和脂肪酸。
【详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下部分蛋白质被初步消化为多肽;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;糖类、蛋白质、脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸;医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含有麦芽糖、淀粉、蛋白质、脂肪、维生素及盐酸等。其中盐酸是胃中所有的物质,另外部分淀粉在口腔已经被消化为麦芽糖,因此这些液体来自于胃,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
10.在临床消化系统疾病鉴别中,下列选项中,最符合消化腺疾病范畴的是( )
A.胰腺癌变 B.胃溃疡 C.小肠黏膜出血 D.食管静脉曲张
【答案】A
【分析】消化腺是人体消化系统的重要组成部分,包括大消化腺(如唾液腺、肝脏、胰腺)和小消化腺(如胃腺、肠腺等),它们的主要功能是分泌消化液,帮助消化食物。
【详解】A.胰腺是人体重要的消化腺之一,它既能分泌胰液,含有多种消化酶,对食物的消化起着重要作用;又能分泌胰岛素等激素,调节血糖。胰腺癌变是指胰腺组织发生恶性病变,属于消化腺疾病的范畴,A符合题意。
B.胃溃疡是指发生在胃角、胃窦、贲门和裂孔疝等部位的溃疡,是胃黏膜受损导致的疾病。胃虽然含有胃腺这种小消化腺,但胃溃疡主要是胃黏膜的病变,更侧重于胃本身的黏膜损伤问题,并非典型的消化腺疾病,B不符合题意。
C.小肠黏膜出血是小肠黏膜受到损伤,导致血管破裂出血的情况。小肠内有肠腺,但小肠黏膜出血主要涉及的是小肠黏膜的病变,重点在于黏膜的完整性被破坏,不属于消化腺疾病的典型表现,C不符合题意。
D.食管静脉曲张是指食管黏膜下层的静脉曲张、迂曲,通常是由于门静脉高压等原因引起。食管本身不属于消化腺,食管静脉曲张主要与食管的血管病变有关,和消化腺的功能及病变没有直接关系,D不符合题意。
故选A。
知识点3 探究馒头在口腔中的变化
阅读下列文字和图片资料,回答下面小题:
某同学做了如下关于唾液淀粉酶的实验:
Ⅰ. 取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成糨糊并振荡,分成2等份;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
Ⅱ. 取2只洁净试管,分别编号为1、2,实验过程如图:
11.该同学将馒头切成碎屑,这是为了模拟( )
A.牙齿的咀嚼 B.舌头的搅拌
C.肠胃的蠕动 D.淀粉酶的分解作用
12.实验过程D中,滴加碘液后,2号试管内液体的颜色将( ),原因是( )
A.变蓝色 淀粉被唾液淀粉酶分解了
B.不变色 淀粉被唾液淀粉酶分解了
C.变蓝色 淀粉未被唾液淀粉酶分解
D.不变色 淀粉未被唾液淀粉酶分解
13.关于本实验的相关说法错误的是( )
A.试管1号起对照作用
B.37℃模拟人体口腔温度
C.证明唾液淀粉酶对淀粉有分解作用
D.本实验没有遵循单一变量原则
【答案】11.A 12.B 13.D
【分析】淀粉的特性及检验:淀粉具有遇碘变蓝的特性,利用这一特性可检验淀粉是否存在。
对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是变量,设置对照实验的目的是使实验结果更具说服力,通过对比可清晰看出变量对实验结果的影响。
11.A.牙齿的咀嚼通过机械作用将食物磨碎,与将馒头切成碎屑的目的一致,A正确。
B.舌头的搅拌可以使食物与消化液充分混合,与该实验中振荡的目的一致,B错误。
C.淀粉在口腔中被初步分解,在小肠中彻底消化成葡萄糖,在唾液淀粉酶的实验中,没有肠胃的参与,C错误。
D.淀粉酶可以将淀粉分解成麦芽糖,属于化学消化,将馒头切成碎屑属于物理消化,D错误。
故选A。
12.2号试管内加入唾液,唾液中的淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖,淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后加入碘液不变蓝,因此,实验过程D中,滴加碘液后,2号试管内液体的颜色将不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,故B正确,ACD错误。
故选B。
13.A.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。该实验中1号试管是不接受实验变量处理的对照组,其作用是在探究实验中起对照作用,A正确。
B.消化酶发挥作用的最适温度是人体内的温度,人体口腔的温度为37℃,因此实验中要将试管放入37℃温水中模拟人体口腔温度,因为在37℃时消化酶的活性最强,利于消化酶发挥作用,B正确。
C.1号试管变蓝,2号试管不变蓝,证明2号试管中的淀粉被分解了,说明唾液淀粉酶对淀粉有分解作用,C正确。
D.该实验的两试管中,除唾液不同以外,其他条件都相同,形成以唾液为变量的对照实验,遵循单一变量原则,D错误。
故选D。
知识点4 营养物质的吸收及小肠的结构特点
14.小肠长约6米,而把小肠绒毛都展开,它的面积接近半个篮球场大小。如图是一段小肠、皱襞及小肠绒毛结构示意图,以下说法错误的是( )
A.小肠的蠕动能促进食物的消化
B.小肠内的消化液中,都含有消化酶
C.小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都很薄,均由一层细胞构成,有利于营养物质的吸收
D.小肠内表面有皱襞,它的表面又有很多小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的表面积
【答案】B
【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
【详解】A.小肠的蠕动有利于消化液和食物的充分混合,能促进消化,帮助营养物质的吸收,故A正确。
B.小肠内的消化液中的胆汁,里面不含消化酶,故B错误。
C.小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都很薄,由一层细胞构成,有利于营养物质的吸收,故C正确。
D.小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,都增大了消化和吸收的面积,故D正确。
故选B。
15.与小肠的吸收功能没有直接关系的是( )
A.小肠长5~7米 B.小肠内有多种消化液
C.小肠内有皱襞 D.小肠绒毛壁由一层细胞构成
【答案】B
【分析】小肠的吸收功能主要依赖于其特殊的结构:长度增加吸收面积,皱襞和绒毛扩大接触面,绒毛壁单层细胞结构利于物质透过。消化液则与消化过程相关。
【详解】A.小肠长5~7米,增加吸收面积,与吸收直接相关,故A不符合题意。
B.小肠内的消化液(如胰液、肠液)参与食物分解,属于消化功能,与吸收无直接关系,故B符合题意。
C.小肠皱襞扩大内表面积,促进营养吸收,故C不符合题意。
D.小肠绒毛壁由单层细胞构成,利于物质透过进入血液,故D不符合题意。
故选B。
16.猪蹄面是我县的金牌美食之一,它面条Q弹,猪蹄软糯,青菜脆爽,口味香辣,深受人们的喜爱。图甲是人体消化系统示意图,图乙是小肠的宏观结构和微观结构,图丙是食物消化示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体的消化系统由消化道和 两大部分组成。猪蹄面在人体内的旅程是②→ →⑨。
(2)猪蹄面的三种主要食材中不能够提供大量能量的是 ,它所含的主要营养物质 (选填“需要”或“不需要”)经过消化就可以被吸收。
(3)面条中含有的主要营养物质是 ,消化终产物是 ,在消化道内的消化过程对应图丙的消化曲线[ ]。
(4)结构与功能相适应是生物学基本观点之一。从图乙可以看出,小肠内表面有许多环形 和小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛内含有丰富的 和毛细淋巴管,它们的管壁和绒毛壁都仅由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。
【答案】(1) 消化腺 ③→⑤→⑦→⑧
(2) 青菜 不需要
(3) 淀粉 葡萄糖 X
(4) 皱襞 毛细血管
【分析】图甲:①唾液腺,②口腔,③食道,④肝脏,⑤胃,⑥胰腺,⑦小肠,⑧大肠,⑨肛门;图乙:小肠绒毛。图丙中X曲线代表淀粉的消化,Y曲线代表蛋白质的消化,Z曲线代表脂肪的消化,A口腔,B咽和食道,C胃,D小肠,E大肠肛门。
【详解】(1)人体的消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,故食物的消化顺序为②口腔→③食道→⑤胃→⑦小肠→⑧大肠→⑨肛门。
(2)猪蹄面的三种主要食材中不能够提供大量能量的是青菜,它所含的主要营养物质维生素不需要经过消化就可以被吸收。维生素属于小分子物质,可直接被人体吸收,不能为人体提供能量。
(3)面条中含有的主要营养物质是淀粉,消化终产物是葡萄糖,在消化道内的消化过程对应图丙的消化曲线 X。淀粉在口腔中开始被消化,在小肠内被彻底消化为葡萄糖,图丙中 X 曲线代表的物质在口腔内开始消化,所以 X 表示淀粉的消化过程。
(4)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。因此,结构与功能相适应是生物学基本观点之一,从图乙可以看出,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛内含有丰富的毛细血管,该管壁和绒毛壁都只由一层扁平的上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。
(限时:10min)
1.5月20日中国学生营养日,某班打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。以下是某同学准备的资料,其中描述错误的是( )
A.人体的消化系统是由消化道和消化腺组成
B.馒头咀嚼变甜是因为淀粉被消化为麦芽糖
C.胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶
D.胆囊分泌的胆汁通过胆管送入到小肠腔内
【答案】D
【分析】消化系统由消化道(口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门)和消化腺(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺等)组成。胃腺分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能初步分解蛋白质。胆汁由肝脏分泌,储存在胆囊,经胆管送入小肠,胆汁不含消化酶,可乳化脂肪。
【详解】A.人体的消化系统包括消化道(口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠等)和消化腺(唾液腺、肝脏、胰腺等),故A不符合题意。
B.馒头中的淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,因此咀嚼时会有甜味,故B不符合题意。
C.胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,可初步分解蛋白质,故C不符合题意。
D.胆汁由肝脏分泌,胆囊仅负责储存和浓缩胆汁,胆汁通过胆管进入小肠,故D符合题意。
故选D。
2.人体要通过消化系统吸收食物中的各种营养物质,如图是消化系统的模式图。下列描述正确的是( )
A.①④⑥⑨属于消化腺
B.③属于消化道,但无消化功能
C.④能分泌胆汁,胆汁能消化蛋白质
D.糖类、蛋白质、脂质和维生素都是组成细胞的主要有机物
【答案】B
【分析】题图中:①唾液腺,②口腔,③食管,④肝,⑤胃,⑥胰腺,⑦小肠,⑧大肠,⑨肛门。
【详解】A.①是唾液腺,能分泌唾液,属于消化腺;④是肝脏,能分泌胆汁,属于消化腺;⑥是胰腺,能分泌胰液,属于消化腺;而⑨是肛门,它是消化道的末端,主要功能是排出粪便,不属于消化腺,A错误。
B.③是食管,食管是食物从咽进入胃的通道,属于消化道,它主要是通过蠕动将食物推送入胃,本身没有消化功能,B正确。
C.④肝脏能分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,它对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化,但不能消化蛋白质,C错误。
D.组成细胞的主要有机物是糖类、蛋白质和脂肪,它们能为人体提供能量;维生素虽然也是有机物,但它不是组成细胞的主要有机物,它对人体的生命活动起调节作用,D错误。
故选B。
3.某小组根据查询到的资料绘制了淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位被消化的情况,如下图所示,以下相关分析不正确的是( )
A.淀粉的消化开始于①
B.曲线Ⅱ的营养物质是蛋白质
C.曲线Ⅲ的营养物质最终被分解为氨基酸
D.④内含有胰腺分泌的多种消化酶
【答案】C
【分析】图中①口腔,②咽和食管,③胃,④小肠,⑤大肠。曲线Ⅰ代表的物质自口腔开始消化,在小肠内被消化完,此物质应为淀粉;曲线Ⅱ代表的物质在胃内开始被消化,在小肠内被分解完毕,此物质应为蛋白质;曲线Ⅲ代表的物质只在小肠内被消化,此物质应为脂肪。
【详解】A.淀粉在①口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下,部分淀粉被分解成麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。葡萄糖能够被人体的小肠直接吸收,故A正确。
B.蛋白质的消化开始于胃,在胃中胃液对蛋白质进行初步消化,进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸,可见,图中曲线Ⅱ表示蛋白质的消化过程,故B正确。
C.脂肪的消化开始于④小肠,脂肪先被胆汁乳化成脂肪微粒,最后被肠液和胰液彻底分解成甘油和脂肪酸。曲线Ⅲ代表脂肪,最终被分解成甘油和脂肪酸,故C错误。
D.小肠内有肠腺,肠腺分泌肠液;胰腺分泌的胰液通过胰管输送到小肠内,肠液和胰液中含有消化脂肪、蛋白质和糖类的酶;胆管输送胆汁到小肠内,胆汁无消化酶。因此,④小肠内含有胰腺分泌的多种消化酶,故D正确。
故选C。
4.肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图1),它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是( )
A.显微胶囊依次经过的结构是口腔→咽→喉→胃→小肠
B.显微胶囊能检测结构⑥的病变情况
C.显微胶囊可进入结构③,若结构③为小肠,此处是消化和吸收的主要场所
D.若结构③为胰腺中的胰岛病变,其分泌的胰岛素进入消化道的量会减少
【答案】B
【分析】图中①食道(食管)、②肝脏、③大肠、④胃、⑤胰腺、⑥小肠。
【详解】A.消化道的顺序是口腔→咽→食道(食管)→胃→小肠→大肠→肛门,喉属于呼吸道,不属于消化道,显微胶囊不会经过喉,故A错误。
B.结构⑥是小肠,属于消化道的组成部分;肠道显微胶囊可随食物移动,经过小肠并捕捉其内部图像,因此能检测小肠的病变情况,故B正确。
C.③是大肠,而非小肠;大肠的主要功能是吸收水分和无机盐,不是消化和吸收的主要场所,故C错误。
D.结构③是大肠,和胰腺、胰岛无关;且胰岛属于内分泌腺,分泌的胰岛素直接进入血液,不进入消化道,故D错误。
故选B。
5.下图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程,相关分析正确的是( )
A.若①为肠腺,则②能消化蛋白质
B.若①为胰腺,则②代表胰岛素
C.若②内含有脂肪酶,则①是肝脏
D.若④为毛细血管,则③为麦芽糖
【答案】A
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,肝脏是人体内最大的消化腺。
【详解】A.小肠有肠腺,肠腺分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,若①为肠腺,则②能消化糖类、脂肪和蛋白质,故A正确。
B.胰腺分泌的消化液为胰液,若①为胰腺,则②为胰液,故B错误。
C.肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁不含有消化酶,若②含有脂肪酶,则①一定不是肝脏,故C错误。
D.麦芽糖不能被人体细胞直接吸收,葡萄糖能够被人体细胞直接吸收,因此若④为毛细血管,则③可以是葡萄糖,不能是麦芽糖,故D错误。
故选 A。
6.图甲为“馒头在口腔中变化”的实验操作示意图,图乙为“淀粉消化过程”示意图。下列叙述错误的是( )
A.I组为实验组,模拟口腔消化过程
B.37℃模拟口腔内温度,保温10分钟利于馒头消化
C.用玻璃棒搅拌是模拟口腔中舌头的作用
D.馒头主要成分是淀粉,图乙中的过程①只发生在口腔
【答案】D
【分析】(1)在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验。
(2)淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。
(3)图甲中,Ⅰ组加入唾液,Ⅱ组加入清水;图乙中:过程①表示淀粉在唾液淀粉酶的作用下初步分解为麦芽糖,过程②表示麦芽糖在肠液和胰液的作用下分解为葡萄糖。
【详解】A.对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组。Ⅰ组加入唾液,模拟了口腔中唾液对淀粉的消化,是实验组,A正确。
B.酶的活性受温度的影响,37℃接近人体体温,是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度,保温10分钟能让唾液淀粉酶有足够的时间将淀粉分解,有利于馒头的消化,B正确。
C.在实验中用玻璃棒搅拌,能使馒头碎屑与唾液充分混合,这是模拟了口腔中舌头搅拌的作用,C正确。
D.馒头的主要成分是淀粉,图乙中的过程①是淀粉初步分解为麦芽糖,此过程发生在口腔和小肠中,D错误。
故选D。
7.如图所示,下列结构特点有利于小肠吸收营养物质的是( )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【分析】小肠利于吸收营养的结构特点:面积大、壁薄易透过、停留时间充足。
【详解】①小肠长5—7米:延长了营养物质在小肠内的停留时间,利于充分吸收,①正确;
②内壁有皱襞、皱襞上有小肠绒毛,增大了小肠的吸收面积,②正确;
③小肠内有多种消化液,这是与消化功能相关的特点,并非吸收功能的结构特点,③错误;
④小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成,便于营养物质透过细胞进入血液,利于吸收,④正确。
综上所述,①②④有利于小肠吸收营养物质,D符合题意。
故选D。
8.“民以食为天”,人们摄食的大分子营养物质,必须先分解为小分子的有机物,才能被人体细胞利用。图一表示人体消化系统示意图,图二曲线表示三大营养物质淀粉,脂肪和蛋白质在消化道中被消化的程度,图三表示小肠的宏观结构和微观结构。请据图回答:
(1)图一中最大的消化腺是 (填序号和名称),其分泌的消化液对脂肪的乳化作用方式属于 消化(填“物理性”或“化学性”)。
(2)中学生经常饮用牛奶有利于身体的生长和发育,主要是因为牛奶中含有构成人体细胞的基本物质,图二中曲线 可表示该物质的消化过程,图二中C对应的器官是图一中的 (填序号和名称)。
(3)我们摄入的食物从图一中的 (填序号和名称)开始进入人体的消化道,食物中的淀粉被消化的过程如图二中的曲线 所示。
(4)食物中营养物质被分解后,主要靠小肠来吸收。请结合图三答出两条原因: 。
【答案】(1) 2肝脏 物理性
(2) Y 7胃
(3) 4口腔 X
(4)小肠很长;小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成
【分析】1、图一中:1唾液腺、2肝(脏)、3十二指肠、4口腔、5咽、6食管、7胃、8小肠、9大肠、10肛门。
2、图二中:X代表淀粉的消化曲线、Y代表蛋白质的消化曲线、Z代表脂肪的消化曲线,A口腔、B咽和食管、C胃、D小肠。
【详解】(1)图一中的2肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液是胆汁,胆汁中不含消化酶。胆汁的作用是将脂肪乳化成微小的脂肪颗粒,只改变脂肪的形态,没有生成新的物质,这种消化方式属于物理性消化。
(2)构成人体细胞的基本物质是蛋白质。蛋白质的初步消化场所是胃,在胃液的作用下被分解为多肽,最终在小肠内被彻底分解为氨基酸。图二中曲线Y在C段(胃) 开始下降,符合蛋白质的消化特点。图二中的C对应的消化道器官是图一中的7胃。
(3)人体的消化道起始部位是4口腔,食物从口腔开始进入消化道。淀粉的消化从口腔开始,在唾液淀粉酶的作用下初步分解为麦芽糖,最终在小肠内被彻底分解为葡萄糖。图二中曲线X在A段(口腔) 就开始下降,符合淀粉的消化过程。
(4)小肠是消化和吸收的主要场所,与其吸收功能相适应的结构特点有:小肠的长度较长,约5-6米,增大了吸收的面积;小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞上又有大量的小肠绒毛,进一步增大了吸收面积;小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质快速进入血液被吸收。
(限时:8min)
1.唐代医学家孙思邈编写的《千金要方》中有“治目失明漠漠方”的记载:“青羊肝(一具),决明子(半升),蓼子(一合,熬令香),上三味合,治下筛。以粥饮……能一岁服之,可夜读细书。”下列相关分析错误的是( )
A.“目失明漠漠”是指夜盲症
B.羊肝属于大消化腺,能够分泌胆汁
C.羊肝中的维生素D能够改善夜晚视力模糊
D.多食用胡萝卜也能治疗“目失明漠漠”
【答案】C
【分析】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。维生素A能维持人的正常视力,夜盲症是缺乏维生素A引起的,因此应服维生素A或多吃含维生素A丰富的食物,植物性食物中不含维生素A,但胡萝卜中含的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A,因此经常吃胡萝卜,对防治夜盲症有一定作用。
【详解】A.夜盲症是指在光线昏暗环境下或夜晚视物不清或完全看不见东西、行动困难的症状。题干中“治目失明漠漠方”从其描述“能一岁服之,可夜读细书”可推测该病症表现为夜晚视力不佳,与夜盲症的症状相符,所以“目失明漠漠”是指夜盲症,A正确。
B.人体的消化腺包括大消化腺和小消化腺,大消化腺有唾液腺、肝脏和胰腺,它们通过导管将分泌物排入消化道;小消化腺如胃腺和肠腺,直接在消化道内分泌消化液。羊肝是肝脏的一种,属于大消化腺,但肝脏分泌胆汁,胆汁的主要作用是乳化脂肪,B正确。
C.维生素D的主要功能是促进人体对钙、磷的吸收和利用,有助于骨骼和牙齿的健康发育,维持血钙和血磷的平衡等,它并不能改善夜晚视力模糊的症状。而能够改善夜晚视力模糊、预防夜盲症的是维生素A,羊肝中富含维生素A,C错误。
D.胡萝卜中含有丰富的胡萝卜素,胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A,维生素A能够预防夜盲症,改善夜晚视力模糊的症状,所以多食用胡萝卜能在一定程度上治疗“目失明漠漠”(夜盲症),D正确。
故选C。
2.下图表示人体的消化和吸收过程,1~5表示消化液(5为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列说法中正确的是( )
A.1是唾液,能将淀粉消化成麦芽糖和葡萄糖
B.1、2、3中都只含一种消化酶
C.1~5都能到小肠中发挥作用
D.五种消化液中消化类型与其他四种不同的是3
【答案】D
【分析】图示中,1-5表示消化液 (5为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,则1是唾液、2是胃液、3是胆汁、4是胰液;a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物,则a是葡萄糖、b是氨基酸、c是甘油和脂肪酸;X表示小肠。
【详解】A.1唾液只能初步消化淀粉,将淀粉分解为麦芽糖,淀粉和麦芽糖分解为葡萄糖还需要肠液和胰液的参与,A错误。
B.图示中1是唾液内有淀粉酶、2是胃液内有蛋白酶、3是胆汁没有消化酶,B错误。
C.图示中1是唾液只在口腔发挥作用;2是胃液只在胃中发挥作用;3是胆汁通过导管流入小肠可乳化脂肪;4是胰液、5是肠液,都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,胰腺分泌的胰液通过导管流入小肠,肠腺分泌的肠液也在小肠里,能到小肠中发挥作用,C错误。
D.唾液、胃液、肠液、胰液等消化液中都含有消化酶,能使食物中的大分子的营养物质的分子结构发生变化,对食物的消化方式属于化学性消化;胆汁中不含有消化酶,只能将食物中的脂肪成分变成微小颗粒,并不能使脂肪的分子结构发生变化,属于物理性消化,D正确。
故选D。
3.小肠是食物消化的主要场所,图为与小肠相通的消化腺示意图。下列有关分析正确的是( )
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B.②处阻塞,消化蛋白质能力下降
C.③分泌的消化液含有多种消化酶 D.④处仅仅是胰液流入小肠的部位
【答案】C
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道由口、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,消化腺有唾液腺、肠腺、胃腺、肝脏和胰腺。图中①肝、②胆管、③胰腺、④小肠。
【详解】A.①肝脏是人体内最大的消化腺,分泌胆汁,储存在胆囊内,通过胆管输送到小肠内,胆汁不含消化酶,能乳化脂肪,故A错误。
B.②是胆管,输送胆汁到小肠内,胆汁不含消化酶,但是能促进脂肪的消化,胆管处阻塞,消化脂肪能力下降,故B错误。
C.③是胰腺,胰腺分泌的消化液中含有消化糖类,脂肪和蛋白质的酶,故C正确。
D.④是小肠内有肠腺,肠腺分泌肠液,流入小肠;胰腺分泌的胰液通过胰管输送到小肠内;肝脏分泌的胆汁通过胆管输送到小肠内,所以④处仅仅是胰液流入小肠的部位错误,故D错误。
故选C。
4.2024年2月9日,正在太空出差的神舟十七号航天员乘组在我们的“太空之家”中国空间站度过了除夕。他们的年夜饭有八宝饭、老汤牛肉、海藻沙拉等十大菜肴。如图表示航天员的年夜饭中营养成分的消化过程,下列分析正确的是( )
A.曲线丙表示八宝饭中淀粉的消化
B.牛肉富含蛋白质,在消化道D处被消化为氨基酸
C.肝脏分泌的胆汁流入E处,使脂肪分解为微小颗粒
D.海藻沙拉中的无机盐和维生素需要消化后才能被吸收
【答案】C
【分析】如图中,曲线甲代表淀粉的消化过程,曲线乙代表蛋白质的消化过程,曲线丙代表脂肪的消化过程,B咽,C食道,D胃,E小肠。
【详解】A.淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖;脂肪开始被消化的部位是小肠,在胆汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。图中,曲线甲在A口腔开始被消耗,在E小肠被彻底消化,故代表淀粉的消化过程;曲线丙在E小肠开始被消化,并被彻底消化,故代表脂肪的消化过程,A错误。
B.蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽,进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。因此,牛肉富含蛋白质,在消化道E小肠处被消化为氨基酸,B错误。
C.肝脏分泌的胆汁通过胆管进入小肠,胆汁不含消化酶,能将脂肪乳化成脂肪微粒,增加脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;因此,肝脏分泌的胆汁流入E小肠处,使脂肪分解为微小颗粒,C正确。
D.人体所需的营养物质主要有有机物和无机物两大类,淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物,必须经过消化才能被人体吸收;水、无机盐是小分子无机物,维生素是小分子有机物,不需要经过消化,可以被人体直接吸收。因此,海藻沙拉中的无机盐和维生素不需要消化,能直接被吸收,D错误。
故选C。
5.食物中含多种营养物质,其中的淀粉、脂肪和蛋白质等大分子营养物质要先经过消化系统的消化,才能被人体吸收。请根据所学知识回答下列问题。
(1)图1为人体消化系统结构示意图,图2为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中消化过程示意图。
①图2中蛋白质开始被消化的部位对应图1中的结构是[ ] ,物质X代表 。
②图2所示结果可以说明食物消化的主要场所是[ ] (填图1中字母和结构名称),此部位的特点是特别长,利于消化和吸收,根据图1写出此部位适于消化的特点还有哪些?
(2)小刚同学提出疑问:食物中的大分子营养物质为什么要先进行消化,才能被吸收呢?他设计了如下的实验进行研究。
实验装置及部分操作如图3所示。一段时间后,取4支试管,编号1-4,从A的玻璃管、A的烧杯、B的玻璃管、B的烧杯中各取2毫升液体,分别加入到1-4号试管中。处理过程及结果见下表。
1(A玻璃管)
2(A烧杯)
3(B玻璃管)
4(B烧杯)
处理
加2滴碘液
加2滴碘液
加2毫升本尼迪特试剂,沸
水浴加热
加2毫升本尼迪特
试剂,沸水浴加热
结果
变蓝
不变色
出现砖红色沉淀
出现砖红色沉淀
注:本尼迪特试剂与葡萄糖混合加热后,会出现砖红色沉淀
①比较1、2号试管的结果,可以说明淀粉 (选填“能”或“不能”)通过玻璃纸(细胞膜)。
比较3、4号试管的结果,可以说明葡萄糖 (选填“能”或“不能”)通过玻璃纸(细胞膜)。
②如果向A组玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麦芽糖酶,一段时间后,取2毫升A烧杯中的液体置于5号试管中,加入2毫升本尼迪特试剂并沸水浴加热,可预测实验结果为 。
【答案】(1) c胃 淀粉 d小肠 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,小肠内有多种消化液
(2) 不能 能 出现砖红色沉淀
【分析】(1)观图可知:图1中a肝脏、b是大肠、c是胃、d是小肠,图2中X表示淀粉的消化过程、Y表示脂肪的消化过程。图2中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠,X淀粉、Y脂肪。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
【详解】(1)①在图2中,我们可以看到蛋白质开始被消化的部位是胃,对应到图1中的结构就是c胃。因为胃内有胃蛋白酶,能够初步消化蛋白质。同时,物质X在图2中表示的是淀粉的消化过程,因为淀粉在口腔中就开始被唾液淀粉酶初步消化,所以物质X代表的就是淀粉。
②图2所示的结果可以明确地告诉我们,食物消化的主要场所是小肠。在图1中,小肠对应的字母和结构名称是d小肠。小肠之所以成为消化的主要场所,是因为它有几个显著的特点:首先,小肠特别长,这增加了食物与消化液接触的时间和面积;其次,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,这进一步增大了小肠的内表面积,有利于食物的消化和吸收;最后,小肠内有多种消化液,如肠液、胰液和胆汁等,这些消化液中含有多种消化酶,能够分解各种营养物质。
(2)①淀粉遇碘液变蓝色,1(A玻璃管)加2滴碘液,结果变蓝,2(A烧杯)加2滴碘液,结果不变蓝;比较1、2号试管的结果,可以说明淀粉不能通过玻璃膜(细胞膜);3(B玻璃管)加2毫升本尼迪特试剂,沸水浴加热,结果出现砖红色沉淀;4(B烧杯)加2毫升本尼迪特试剂,沸水浴加热,结果出现砖红色沉淀,比较3、4号试管的结果,可以说明葡萄糖能通过玻璃膜(细胞膜)。
②如果向A组玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麦芽糖酶,一段时间后,取2毫升A烧杯中的液体置于5号试管中,加入2毫升本尼迪特试剂并沸水浴加热,可预测实验结果为出现砖红色沉淀,因为淀粉酶和麦芽糖酶将淀粉分解成了葡萄糖。
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4.6.2 食物的消化和营养物质的吸收(分层作业)
基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练
(限时:20min)
知识点1 消化系统的组成
1.一场足球比赛中要少量多次地补水。水分主要在人体的( )被吸收进入循环系统。
A.胃 B.大肠 C.口腔 D.小肠
2.小强在吃枇杷时不小心将核也吞了下去,枇杷核在体内的“旅行”经过的场所是( )
A.口腔→食道→咽→大肠→胃→小肠→肛门
B.口腔→咽→小肠→胃→食道→大肠→肛门
C.口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
D.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
3.下列关于各种器官功能的叙述不正确的是( )
A.牙齿能咀嚼食物,舌能搅拌食物
B.唾液腺能分泌唾液,唾液内的唾液淀粉酶能初步消化淀粉
C.胃能通过蠕动搅磨食物,使食物与胃液充分混合
D.食道能蠕动,并能初步消化食物中的有机物
知识点2 食物中的消化过程
4.DHA俗称脑黄金,是一种对人体非常重要的脂肪酸(脂肪的主要成分)。广泛存在于各种食物中,如母乳、配方奶粉、深海鱼类、海鲜、蛋黄和干果等。下列说法正确的是( )
A.DHA只能注射,不能口服
B.DHA在小肠可以直接被吸收
C.分解DHA不能提供能量
D.胆汁能将DHA进行物理性消化
5.大理生皮是云南大理极具代表性的传统美食,以新鲜猪皮为主料制作而成。若食用不当或消化道功能异常,可能引发胃肠道不适。图1所示的胶囊内窥镜是一种吞咽式小型医疗设备,可实时拍摄消化道内的三维图像,为胃肠道疾病诊断提供依据。图2为人体消化、吸收过程示意图,①~⑤分别表示不同的消化液;纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用;a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物;X表示消化器官。下列有关叙述正确的是( )
A.胶囊内窥镜可依次经过口腔→咽→喉→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B.③分泌异常,可通过胶囊内窥镜捕捉相应分泌器官的三维影像
C.器官X是物质a、b、c被吸收的主要场所
D.①中的唾液淀粉酶能将淀粉彻底消化分解
6.人体通过消化系统消化和吸收食物中的各种营养物质,如图是消化系统组成示意图。下列描述错误的是( )
A.①④⑥属于消化腺
B.③是食管,是消化道最狭窄的部分,但无消化功能
C.④分泌的消化液中含有消化脂肪的酶
D.⑤分泌的消化液可对蛋白质进行初步的消化
7.正宗的扬州炒饭光是辅料就有火腿丁、鸡腿肉丁、海参丁、干贝丁、鲜笋丁、花菇丁、虾仁丁、青豌豆、小葱丁等十几种,米饭粒粒分明,真是太香了。下列叙述中不正确的是( )
A.炒饭中的素菜含有丰富的维生素
B.配菜种类多样,有利于做到营养全面
C.炒饭中的油脂主要在肝脏被消化
D.炒饭中的营养物质主要在小肠吸收
8.如图为人体消化系统部分结构示意图。在消化道 A 内抽取内容物进行化验,结果发现脂肪还没有被消化,蛋白质却已被初步消化。据此可判断出消化道 A 是( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
9.医生从患者的消化道中取出少量液体,经化验,液体中含有麦芽糖、淀粉、蛋白质、维生素、脂肪和盐酸等物质,最有可能提取该液体的部位为( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.肝脏
10.在临床消化系统疾病鉴别中,下列选项中,最符合消化腺疾病范畴的是( )
A.胰腺癌变 B.胃溃疡 C.小肠黏膜出血 D.食管静脉曲张
知识点3 探究馒头在口腔中的变化
阅读下列文字和图片资料,回答下面小题:
某同学做了如下关于唾液淀粉酶的实验:
Ⅰ. 取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成糨糊并振荡,分成2等份;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
Ⅱ. 取2只洁净试管,分别编号为1、2,实验过程如图:
11.该同学将馒头切成碎屑,这是为了模拟( )
A.牙齿的咀嚼 B.舌头的搅拌
C.肠胃的蠕动 D.淀粉酶的分解作用
12.实验过程D中,滴加碘液后,2号试管内液体的颜色将( ),原因是( )
A.变蓝色 淀粉被唾液淀粉酶分解了
B.不变色 淀粉被唾液淀粉酶分解了
C.变蓝色 淀粉未被唾液淀粉酶分解
D.不变色 淀粉未被唾液淀粉酶分解
13.关于本实验的相关说法错误的是( )
A.试管1号起对照作用
B.37℃模拟人体口腔温度
C.证明唾液淀粉酶对淀粉有分解作用
D.本实验没有遵循单一变量原则
知识点4 营养物质的吸收及小肠的结构特点
14.小肠长约6米,而把小肠绒毛都展开,它的面积接近半个篮球场大小。如图是一段小肠、皱襞及小肠绒毛结构示意图,以下说法错误的是( )
A.小肠的蠕动能促进食物的消化
B.小肠内的消化液中,都含有消化酶
C.小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都很薄,均由一层细胞构成,有利于营养物质的吸收
D.小肠内表面有皱襞,它的表面又有很多小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的表面积
15.与小肠的吸收功能没有直接关系的是( )
A.小肠长5~7米 B.小肠内有多种消化液
C.小肠内有皱襞 D.小肠绒毛壁由一层细胞构成
16.猪蹄面是我县的金牌美食之一,它面条Q弹,猪蹄软糯,青菜脆爽,口味香辣,深受人们的喜爱。图甲是人体消化系统示意图,图乙是小肠的宏观结构和微观结构,图丙是食物消化示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体的消化系统由消化道和 两大部分组成。猪蹄面在人体内的旅程是②→ →⑨。
(2)猪蹄面的三种主要食材中不能够提供大量能量的是 ,它所含的主要营养物质 (选填“需要”或“不需要”)经过消化就可以被吸收。
(3)面条中含有的主要营养物质是 ,消化终产物是 ,在消化道内的消化过程对应图丙的消化曲线[ ]。
(4)结构与功能相适应是生物学基本观点之一。从图乙可以看出,小肠内表面有许多环形 和小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛内含有丰富的 和毛细淋巴管,它们的管壁和绒毛壁都仅由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。
(限时:10min)
1.5月20日中国学生营养日,某班打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。以下是某同学准备的资料,其中描述错误的是( )
A.人体的消化系统是由消化道和消化腺组成
B.馒头咀嚼变甜是因为淀粉被消化为麦芽糖
C.胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶
D.胆囊分泌的胆汁通过胆管送入到小肠腔内
2.人体要通过消化系统吸收食物中的各种营养物质,如图是消化系统的模式图。下列描述正确的是( )
A.①④⑥⑨属于消化腺
B.③属于消化道,但无消化功能
C.④能分泌胆汁,胆汁能消化蛋白质
D.糖类、蛋白质、脂质和维生素都是组成细胞的主要有机物
3.某小组根据查询到的资料绘制了淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位被消化的情况,如下图所示,以下相关分析不正确的是( )
A.淀粉的消化开始于①
B.曲线Ⅱ的营养物质是蛋白质
C.曲线Ⅲ的营养物质最终被分解为氨基酸
D.④内含有胰腺分泌的多种消化酶
4.肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图1),它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是( )
A.显微胶囊依次经过的结构是口腔→咽→喉→胃→小肠
B.显微胶囊能检测结构⑥的病变情况
C.显微胶囊可进入结构③,若结构③为小肠,此处是消化和吸收的主要场所
D.若结构③为胰腺中的胰岛病变,其分泌的胰岛素进入消化道的量会减少
5.下图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程,相关分析正确的是( )
A.若①为肠腺,则②能消化蛋白质
B.若①为胰腺,则②代表胰岛素
C.若②内含有脂肪酶,则①是肝脏
D.若④为毛细血管,则③为麦芽糖
6.图甲为“馒头在口腔中变化”的实验操作示意图,图乙为“淀粉消化过程”示意图。下列叙述错误的是( )
A.I组为实验组,模拟口腔消化过程
B.37℃模拟口腔内温度,保温10分钟利于馒头消化
C.用玻璃棒搅拌是模拟口腔中舌头的作用
D.馒头主要成分是淀粉,图乙中的过程①只发生在口腔
7.如图所示,下列结构特点有利于小肠吸收营养物质的是( )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8.“民以食为天”,人们摄食的大分子营养物质,必须先分解为小分子的有机物,才能被人体细胞利用。图一表示人体消化系统示意图,图二曲线表示三大营养物质淀粉,脂肪和蛋白质在消化道中被消化的程度,图三表示小肠的宏观结构和微观结构。请据图回答:
(1)图一中最大的消化腺是 (填序号和名称),其分泌的消化液对脂肪的乳化作用方式属于 消化(填“物理性”或“化学性”)。
(2)中学生经常饮用牛奶有利于身体的生长和发育,主要是因为牛奶中含有构成人体细胞的基本物质,图二中曲线 可表示该物质的消化过程,图二中C对应的器官是图一中的 (填序号和名称)。
(3)我们摄入的食物从图一中的 (填序号和名称)开始进入人体的消化道,食物中的淀粉被消化的过程如图二中的曲线 所示。
(4)食物中营养物质被分解后,主要靠小肠来吸收。请结合图三答出两条原因: 。
(限时:8min)
1.唐代医学家孙思邈编写的《千金要方》中有“治目失明漠漠方”的记载:“青羊肝(一具),决明子(半升),蓼子(一合,熬令香),上三味合,治下筛。以粥饮……能一岁服之,可夜读细书。”下列相关分析错误的是( )
A.“目失明漠漠”是指夜盲症
B.羊肝属于大消化腺,能够分泌胆汁
C.羊肝中的维生素D能够改善夜晚视力模糊
D.多食用胡萝卜也能治疗“目失明漠漠”
2.下图表示人体的消化和吸收过程,1~5表示消化液(5为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列说法中正确的是( )
A.1是唾液,能将淀粉消化成麦芽糖和葡萄糖
B.1、2、3中都只含一种消化酶
C.1~5都能到小肠中发挥作用
D.五种消化液中消化类型与其他四种不同的是3
3.小肠是食物消化的主要场所,图为与小肠相通的消化腺示意图。下列有关分析正确的是( )
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B.②处阻塞,消化蛋白质能力下降
C.③分泌的消化液含有多种消化酶 D.④处仅仅是胰液流入小肠的部位
4.2024年2月9日,正在太空出差的神舟十七号航天员乘组在我们的“太空之家”中国空间站度过了除夕。他们的年夜饭有八宝饭、老汤牛肉、海藻沙拉等十大菜肴。如图表示航天员的年夜饭中营养成分的消化过程,下列分析正确的是( )
A.曲线丙表示八宝饭中淀粉的消化
B.牛肉富含蛋白质,在消化道D处被消化为氨基酸
C.肝脏分泌的胆汁流入E处,使脂肪分解为微小颗粒
D.海藻沙拉中的无机盐和维生素需要消化后才能被吸收
5.食物中含多种营养物质,其中的淀粉、脂肪和蛋白质等大分子营养物质要先经过消化系统的消化,才能被人体吸收。请根据所学知识回答下列问题。
(1)图1为人体消化系统结构示意图,图2为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中消化过程示意图。
①图2中蛋白质开始被消化的部位对应图1中的结构是[ ] ,物质X代表 。
②图2所示结果可以说明食物消化的主要场所是[ ] (填图1中字母和结构名称),此部位的特点是特别长,利于消化和吸收,根据图1写出此部位适于消化的特点还有哪些?
(2)小刚同学提出疑问:食物中的大分子营养物质为什么要先进行消化,才能被吸收呢?他设计了如下的实验进行研究。
实验装置及部分操作如图3所示。一段时间后,取4支试管,编号1-4,从A的玻璃管、A的烧杯、B的玻璃管、B的烧杯中各取2毫升液体,分别加入到1-4号试管中。处理过程及结果见下表。
1(A玻璃管)
2(A烧杯)
3(B玻璃管)
4(B烧杯)
处理
加2滴碘液
加2滴碘液
加2毫升本尼迪特试剂,沸
水浴加热
加2毫升本尼迪特
试剂,沸水浴加热
结果
变蓝
不变色
出现砖红色沉淀
出现砖红色沉淀
注:本尼迪特试剂与葡萄糖混合加热后,会出现砖红色沉淀
①比较1、2号试管的结果,可以说明淀粉 (选填“能”或“不能”)通过玻璃纸(细胞膜)。
比较3、4号试管的结果,可以说明葡萄糖 (选填“能”或“不能”)通过玻璃纸(细胞膜)。
②如果向A组玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麦芽糖酶,一段时间后,取2毫升A烧杯中的液体置于5号试管中,加入2毫升本尼迪特试剂并沸水浴加热,可预测实验结果为 。
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4.6.2 食物的消化和营养物质的吸收(分层作业)
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D
D
D
B
C
C
C
B
C
A
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A
B
D
B
B
16.【答案】(1) 消化腺 ③→⑤→⑦→⑧
(2) 青菜 不需要
(3) 淀粉 葡萄糖 X
(4) 皱襞 毛细血管
1
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D
B
C
B
A
D
D
8.(1) 2肝脏 物理性
(2) Y 7胃
(3) 4口腔 X
(4)小肠很长;小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成
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2
3
4
C
D
C
C
5.(1) c胃 淀粉 d小肠 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,小肠内有多种消化液
(2) 不能 能 出现砖红色沉淀
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