内容正文:
晨壹请校名、灶名和班钱(或
口监考人不读题、不讲通:
学校:
班级:
姓名:
口请书写工整,字迹清楚,春面整洁
2
弥
海
四、认真计算,自觉检验。(30分)
3.一场足球比赛,主队的球迷人数是客队球迷人数的7.5倍,客队的球迷人数比主队球迷
1.解方程。(18分)
人数少39000人。客队和主队的球迷分别有多少人?(5分)
x÷9=18
1.1x=121
2.7x-1.5x=12
0.6x-1.5×10=15
3×2.1-21x=0
10-x=1.5
4.要挖一条长1600米的隧道,甲,乙两个施工队从两端同时开挖,甲施工队每天挖45.6
米,乙施工队每天挖50.4米。多少天后这条隧道还剩640米没挖?(6分)恩
2.看图列方程并解答。(12分)】
(1)
19.7
(2)xx
5.甲,乙两村2017~2022年人均年收入情况如下图所示。(9分)
甲、乙两村2017~2022年人均年收入情况统计图
7.2
45.6
。甲
单位/元
40
3800
40X0
3600
3400
b3507
3200
315C■
38M
(3)每个56元
每个x元
(4)
x棵
2
24
.26
带带
梨树:口
2400
共260袜
桃树:上上
2000 20X200
*)30
2000
04
316元
201720182019202020212022年份
(1)甲、乙两村人均年收入差别最大的是哪一年?(2分)
五、学以致用,解决问题。(29分)
1.学校足球队有学生36人,是篮球队人数的2倍,篮球队有多少人?(4分)
(2)甲、乙两村人均年收人呈现怎样的变化趋势?(2分)
(3)甲,乙两个村2017-2022年这6年的人均年收人分别大约是多少元?(得数保留一
2.实验小学五年级的男生有112人,比女生人数的1,2倍少14人,实验小学五年级的女生
位小数)(5分)
有多少人?(5分)
培优名卷⊙
培优名卷D参考答
第一周自我诊断练习
A卷
一、1.加上减去乘除以
2.①③⑥①②③⑥【解析】含有未知数的等
式是方程。
3.(1)<(2)>(3)=
(4)>(5)<
(6)<(7)>(8)=
4.2.3x+345+5x5.a-1a+12a
6.五(2)班的人数五(1)班和五(2)班一共有
的人数
7.57.58.5a+b
9.25【解析】小林的妈妈和小林两人的年龄差
不变,据此即可解题。
10.270m30m【解析】先求出上午和下午一共
售出多少张票,再用售出的总票数乘每张票
的价钱即可求出全天售票的总收入:要求下
午比上午多收入多少元,用下午比上午多售
出的票数乘每张票的价钱即可解题。
11.10【解析】由题意可知,一只羊的体重=
只狗的体重+4只兔的体重,一只狗的体重=
3只兔的体重,因此一只羊的体重=3+4=7
(只)兔的体重,那么一只羊的体重+一只狗
的体重=7+3=10(只)兔的体重。
二、1.×
2.×3.V4.V
5.×【解析】等式的性质:等式两边同时加上或
减去同一个数,所得结果仍然是等式。
三、1.B2.D3.B4.B5.AD
6.D【解析】利用等式的性质解方程,等式左边
加上20,右边同样也加上20。
7.B【解析】利用等式的性质解方程,等式左边
乘0.7,右边同样也乘0.7。
8.B9.B
10.C【解析】利用等式的性质解得x=2,A选
项解得x=5;B选项解得x=10.4;C选项解
得x=2;D选项解得x=7。故选C。
四、2.(1)×x=103(2)×x=67
五、+25-18×6÷17
六、x=3.7x=14x=23.2x=0.3x=2
x=0.9x=17.1x=0.2x=0.2x=5
x=10x=6检验略
七、1.2.3x=9.2x=42.4x=16x=4
3.x+x=70x=354.6x=96x=16
B卷
1.11.2【解析】先根据方程4.6+x=7.5求出x=
2.9,再把x=2.9代入方程a-x=8.3中得a-
2.9=8.3,再次解方程即可得到a=11.2。
2.x=8y=15【解析】由题意得,算式①x+x+x
+y+y=54,算式②x+x+y+y=46,根据“算式
①的左边-算式②的左边=算式①的右边-算式
②的右边”可得x=8,再把x=8代入算式①或②
即可求出y的值。
第二周自我诊断练习
A卷
-、1.x-333y+42.3n3.x-24.2x+10
5.50a+706.4x7.vts÷ts÷v4350
8.(1)中午的温度(2)男生的人数
9.2.6x0.6x【解析】先求出运来的空调有
培优名
案与解析
人数×2”列方程求解,然后用第一届参加的女
生人数加上男生人数求出第一届参加的人数,再
加8人即可求出第二届参加的人数。
1.6x台,要求运来的电视机和空调一共有多少
(2)设他答对了x道题。
台,用加法计算,要求电视机比空调少多少台,
10x-(10-x)×2=76x=8
用减法计算。
【解析】由题意得,设他答对了x道题,根据等量
10.3923【解析】由题意得,一双鞋长24.5厘
关系“答对的题数×答对一题得的分数-答错
米,即a=24.5,代入b=2a-10中得b=2×
的题数×答错一题倒扣的分数=最后得分”列
24.5-10=39;一双鞋是36码,即b=36,代
方程求解即可。
入b=2a-10中得36=2a-10,解得a=23。
单元学习成果验收(一)
11.(1)25-x=18(2)2(8+y)=26
A卷
(3)a÷6=3
一、1.①③⑥①②③⑥2.7.1x-2
二、1.A2.D3.B
3.100-3x4.7x8x6x5.学生的人数
6.57.3692168.5
4.B【解析】可以设最小的一个数是x,则第2
个数是x+2,第3个数是x+4,第4个数是
9.260x-240x=400解析】根据等量关系“小
x+6,然后根据等量关系列方程x+x+2+x+
王每分钟跑的速度×时间一小李每分钟跑的速
4+x+6=40,解得x=7。
度×时间=环形跑道一圈的长度”列方程即可。
5.C【解析】根据等量关系“爷爷的年龄=小明
10.10【解析】由题意得,把华氏温度50℉代入
的年龄×5+3,小明的年龄+爷爷的年龄=小
换算公式即可解得摄氏温度是多少。
明和爷爷的年龄和”列方程是x+5x+3=75。
11.(1)(8.8+x)×7(2)126
6.A
二、1.×2.×3.×4.×5.V
三、x=40x=18x=14x=2x=1.3
三、1.C2.B3.C4.B5.D6.C
x=8x=6.5x=0.84x=5检验略
7.A【解析】3(x+5)=3x+15,比3x+5多了
四、1.a-bn(a+b)5c+8
3x+15-(3x+5)=10。故选A。
2.(1)5x=105x=21
8.C【解析】由题意得,方程“8x-3=245”是根
(2)45+3x=240x=65
据等量关系“购进的苹果质量-卖掉的苹果质
(3)3.5x÷2=5.6x=3.2
量=剩下的苹果质量”列出的,则8x表示购进
(4)x+4x+24=164x=28
的苹果质量,根据“购进的苹果质量=购进的箱
五、1.设全球平均每秒大约有x个婴儿出生。
数×每箱的质量”可知x表示的是每箱的质量。
60x=300x=5
四、x=0x=6x=30x=2.4x=6x=2.1
2.设一个人每天应摄取x克食盐才有利于人体
五、1.x-99=1260x=1359
健康。
2.1.56x÷2=0.78x=1
2x-2=10x=6
六、1.设宽是x厘米。
3.设小亮折了x个纸飞机。
1.5x=165x=110
4x-x=18x=6
2.设它的腰长是x厘米。
4.设这个操场的宽为x米,则长为2x米。
2x+40=86x=23
(x+2x)×2=480x=80
3.设裤子是x元,则上衣是2x元。
2x=2×80=160
x+2x=135x=45
80×160=12800(平方米)
2×45=90(元)
5.设小红原来捐了x元,则小明原来捐了1.2x元。
4.设x小时后两车相遇。
1.2x-x=60x=300
57x+63x=360x=3
小明:300×1.2=360(元)
5.设平均每千克橘子x元。
【解析】由题意得,求一个数的几倍是多少用乘
23x-20x=15.6x=5.2
法计算,则小明的捐款数=小红的捐款数×
【解析】由题意得,设平均每千克橘子x元,根
1.2,设小红原来捐了x元,再根据等量关系
据等量关系“第2筐的质量×单价-第1筐的
“小明的捐款数-小红的捐款数=60”列方程
质量×单价=第1筐比第2筐少卖的钱数”列
求解即可。
方程求解即可。
6.设我国黑龙江扎龙地区的野生丹顶鹤约有x只。
6.(2)设两人x小时后能够相遇。
5x-x=1600x=400400×5=2000(只)
(4.2+6.3)x=8.4x=0.8
【解析】由题意得,设我国黑龙江扎龙地区的野
【解析】由题意得,设两人x小时后能够相
生丹顶鹤约有x只,再根据等量关系“全世界
遇,根据等量关系“(小丰的速度+爸爸的
野生丹顶鹤的数量-我国黑龙江扎龙地区的
速度)×相遇时间=路程和”列方程求解
数量=1600”列方程求解即可。
即可。
B卷
B卷
(1)设第一届参加的女生有x人。
1.设x天后,苹果全部卖完。
3x-6=2xx=6
30x×3=60x+120x=4
6×3+6+8=32(人)
60×4+120=360(千克)
【解析】由题意得,设第一届参加的女生有x人,
【解析】由题意得,设x天后苹果全部卖完,根据等
则第一届参加的男生有3x人,根据等量关系“第
量关系“每天卖出的苹果质量×天数×3=每天卖
一届参加的男生人数-放弃的男生人数=女生
出的橘子质量×天数+剩下的橘子质量”列方程
求解,然后用卖出的橘子质量加上剩下的橘子质
卷
培优令
量解题即可。
2.设经过x小时后两车相遇。
15x=45×2x=6
【解析】由题意得,相遇时两车所行驶的路程差=
相遇点距离中点的路程×2,设经过x小时后两车
相遇,根据等量关系“速度差×相遇时间=路程
差”列方程求解即可。
单元学习成果验收(二)
A卷
一、1.图表2.单式复式
3.数量增减变化情况两组相关数据
4.描出各点线段5.条形折线
6.(1)25(2)18
7.(1)折线能够反映出数据的增减变化情况
(2)四年级五年级(3)三四
二、1.C
2.A【解析】观察图可知,选项中横轴表示离家
的时间,纵轴表示离家的距离,爸爸离家的距
离先越来越远,到公园后不变,再继续越来越
远,呈现的折线图则先上升,然后不变,再上
升。故选A。
三、1.(2)20+18+30+17+40+48+55=228(件)
【解析】要求五(2)班上周共做了多少件好
事,把上周七天所做的好事的件数分别相
加即可。
(3)星期四
2.(2)星期日销售量最高,星期二销售量最低。
(3)上升,提出的问题合理即可。
四、1.(1)二(2)六10
(3)示例:如果两款智能扫地机器人清扫效果
大致相同,该公司会批量生产B款,理由
是:B款随着清扫天数增加,清扫用时逐渐
减少趋于平稳,说明它更智能。
2.(1)10件45件解析】要求甲种饮料和乙
种饮料3月份的销售量相差多少件,用3
月份乙种饮料的销售量减甲种饮料的销售
量即可;要求8月份的销售量相差多少件,
同样用减法计算。
(2)甲种饮料的销售情况呈现上升趋势,乙种
饮料的销售情况呈现下降趋势。
B卷
1)200(2层
(3)0.2
【解析】观察图可知,第一段水平线对应的横坐标即
在去图书馆路上停留的时间,40-20=20(分),第二
段水平线对应的横坐标即在图书馆借书停留的时
间,120-80=40(分)。从家到图书馆所用的时间是
80-40+20=60(分),从图书馆到家所用的时间是
160-120=40(分),根据“速度=路程÷时间”解题
即可。
月度综合能力评估(一】
一、1.能清楚地看出各种数量的多少能表示出数
量增减变化的情况
2.条形折线3.8120
4.①3④6⑦③④6⑦
5.加上206.(1)<(2)>(3)=(4)>
7.(1)4+6a=22(2)4.2x+3.8=30
(3)x-4=18+4
8.23.1【解析】利用等式的性质解方程x-6.8=
13.5,得x=20.3,然后把x=20.3代入x+2.8
得到23.1。
名卷
9.1050【解析】由题意得,设今年小红的年龄
是x岁,则今年爷爷的年龄是5x岁,根据等量
关系“今年爷爷的年龄-今年小红的年龄=40'”
列方程求解即可。
10.第一天比第二天多行驶的路程
11.(1)上升(2)2019202020202021
二、1.V2.V/3.×4.V5.×
三、1.B2.B3.A4.C
5.A【解析】由题意得,根据等量关系“女生获
奖的数量+男生获奖的数量=五(1)班获奖的
总数量”判断即可。
6.D
四、1.x=162x=110x=10
x=50x=0.3x=8.5
2.(1)x+7.2=19.7x=12.5
(2)6x=45.6x=7.6
(3)56×3+2x=316x=74
(4)x+4x=260x=52
五、1.设篮球队有x人。
2x=36x=18
2.设实验小学五年级的女生有x人。
1.2x-14=112x=105
3.设客队的球迷有x人。
7.5x-x=39000x=6000
7.5×6000=45000(人)
【解析】由题意得,设客队的球迷有x人,求一个
数的几倍是多少用乘法计算,则主队的球迷有
7.5x人,然后根据等量关系“主队的球迷人数
客队的球迷人数=390O0”列方程求解即可。
4.设x天后这条隧道还剩640米没挖。
45.6x+50.4x+640=1600x=10
【解析】由题意得,设x天后这条隧道还剩640
米没挖,根据等量关系“甲队每天挖的长度×
天数+乙队每天挖的长度×天数+还剩下的
长度=隧道总长度”列方程求解即可。
5.(1)2022年(2)逐渐增长的趋势
(3)甲:2546.7元乙:2916.7元
第三周自我诊断练习
A卷
-、1.462424462.因倍
3.1,2,3,4,6,9,12,18,3635,70
4.16,32,48,64,80,962,3,5,7,11,13,17,19
5.124
6.9,152【解析】是2的倍数的数叫作偶数,
不是2的倍数的数叫作奇数;只有1和它本身
两个因数的数叫作质数,除了1和它本身还有
别的因数的数叫作合数,据此解题即可。
7.309908.27
二、1.×【解析】例如:2是偶数但不是合数,9是奇
数但不是质数。
2.×3.×4.×5.V6.V
三、1.C2.B3.C4.A5.A6.B
7.D【解析】正方形的周长=边长×4,因为边
长是奇数,4是偶数,奇数×偶数=偶数,因此
表示该正方形周长的数是偶数。
8.C
9.B【解析】根据3的倍数特征可知,“m+口+
n”是3的倍数,已知m+n=10,A选项10+2=
12,12是3的倍数;B选项10+3=13,13不是
3的倍数:C选项10+5=15,15是3的倍数:D
选项10+8=18,18是3的倍数,故选B。
培优名
四、1.15的因数:1,3,5,15
米,即求18,12,54的最大公因数是多少,18=
3的倍数:3,9,21,15,39,51,57
2×3×3,12=2×2×3,54=2×3×3×3,因此
奇数:1,3,5,9,11,21,17,15,19,23,39,51
18,12,54的最大公因数是2×3=6,即每段最
57.91
多长6厘米。
偶数:2
10.17【解析】由题意得,3和5的最小公倍数
质数:2,3,5,11,17,19,23
是15,7月2日再过15天是7月17日。
合数:9,21,15,39,51,57.91
二、1.V2.×3.V4.V/
2.4的倍数:4,8,12,16,20,24,28
5.×【解析】如果两个数存在倍数关系,则这两
36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18
个数的公因数是这两个数中的一个。
3.2372311
6.V
713277
三、1.CB2.B3.C4.B5.A6.B7.B
3371111
8.C【解析】由题意得,五(1)班的人数最少比6
4.(1)5(2)5(3)2或5或80
和7的最小公倍数多1,即6×7+1=43(人)。
5.(1)201、281、801、821
四、2.431812151
(2)210、280、120、180、810、820
3.3039181502170
(3)102、120、210、108、180、810
五、1.3×4×5=60,200以内60的倍数有60、120
五、1.2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8:3的倍
180,最多有180个。
数的特征:各位上数的和是3的倍数;5的倍数
2.12=2×2×315=3×5
的特征:个位上是0或5。
甲、乙、丙三个数的最小公倍数:2×2×3×5=60
2.42=2×3×72×3=63×7=21
3.28的因数有1,2,4,7,14,28:16的因数有1
这个数可能是3或6或21或42。
2,4,8,16:28和16的最大公因数为4,因此正
3.24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24
方形的边长最长是4厘米。
因为不能一次全部拿走,所以一共有7种拿
4.5×9+4=49(个)
法。
5.1路
部那那
8时8时8时8时
4.18的因数有:1,2,3,6,9,18。
时间
10分20分30分40分
根据题意不可能分给1个小朋友,因此可以平
均分给2、36、9、18个小朋友。
发车7时?时时时2时7时7时7时8时8时8时
2
时间
8分6分p4分卫分分s分6分4分2分分
5.30的因数有1,2,3,5,6,10,15,30:30以内(含
这两路车第二次同时发车的时间是7时40
30)5的倍数有5,10,15,20,25,30。所以这个
分,第三次同时发车的时间是8时20分。
数可能是5,10,15,30
6.5×7×2=70(齿)70÷5=14(齿)
6.袋子①和袋子③可以。
70÷7=10(齿)70÷2=35(齿)
【解析】由题意得,要想平均分给3个小朋友,
【解析】由题意得,甲轮转5圈、乙轮转7圈、丙
则糖果的个数必须是3的倍数,根据3的倍数
轮转2圈时,三个齿轮转动的齿数是相同的,
特征可知,18和24是3的倍数,20和31不是
是5,7,2的最小公倍数,即5×7×2=70
3的倍数,因此袋子①和袋子③的糖果可以平
(齿),然后用转动的齿数分别除以甲、乙、丙转
均分给3个小朋友。
的圈数,得到每个齿轮各自最少的齿数。
7.75是5的倍数,不是10或2的倍数,因此选用
B卷
5千克装。
1.苹果、梨和桃可以分成质量相同的几箱水果,火龙
75÷5=15(个)
果不可以,因为火龙果的个数是质数,除了1和它
【解析】根据2,5,10的倍数特征可知,75是5
本身外没有其他因数。
的倍数,因此选用5千克装,据此解题即可。
2.50以内(不含50)5的倍数有:5,10,15,20,25,
8.36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。
30,35,40,45
36×36=1296(个)
50以内6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42,48
(36÷2)×(36÷2)=324(个)
有记号的有16个地方,需要锯16下。
(36÷3)×(36÷3)=144(个)
16+1=17(段)
(36÷4)×(36÷4)=81(个)
单元学习成果验收(三)
(36÷6)×(36÷6)=36(个)》
A卷
(36÷9)×(36÷9)=16(个)
-、1.981022.2,5,79.151
(36÷12)×(36÷12)=9(个)
3.1,2,4,5,10,201,2,3,4,6,8,12,24
(36÷18)×(36÷18)=4(个)
1,2,3,6,6
B卷
4.1530455.因数倍数
(1)10盏,分别是编号为2,3,4,8,9,10,14,15,16,
6.1,5,25,1257,14,21,28,35,42,49
20的灯。
7.2偶数8.299.105990
(2)14盏,分别是编号为4,5,7,8,9,10,11,13,14,
10.138【解析】根据2,3,5的倍数特征解
15,16,17,19,20的灯。
题即可。
第四周自我诊断练习
二、1.×2.×3.V
A卷
4.×【解析】1只有一个因数。
-、1.12.1,2,7,141,3,7,211,77
5.×
3.24104.15415
三、1.B2.B3.B4.A5.B6.D
5.1aa6.17.90158.23
7.C【解析】根据3的倍数特征可知,“m+口+
9.6【解析】由题意得,要求每段最多长多少厘
n”是3的倍数,已知m+n=23,A选项23+2=
卷
99
培优
25,不是3的倍数;B选项23+3=26,不是3的
倍数;C选项23+4=27,是3的倍数;D选项
23+5=28,不是3的倍数。故选C。
四、1.偶数:2,62,172
质数:2,29,31,53
合数:21,62,49,51,111,513,172
3的倍数:21,51,111,513
2.35213
233513711
237
3.(1)30(2)83(3)37
4.(1)72(2)75
5.14和28的最大公因数是14,最小公倍数
是28;
7和8的最大公因数是1,最小公倍数是56;
15和21的最大公因数是3,最小公倍数
是105;
11和33的最大公因数是11,最小公倍数
是33;
17和1的最大公因数是1,最小公倍数是17;
9和12的最大公因数是3,最小公倍数是36。
六、1.这两个数可能是14和21或7和42。
2.165=3×5×113+5+11=19
3.28=2×14=4×7
可以每行2人,排14行或每行14人,排2行
或每行4人,排7行或每行7人,排4行。
4.12=2×2×3,18=2×3×3,所以12和18的
最大公因数是6,即每根短绳子最长是6厘米。
5.35=5×75×7÷2=17.5(平方厘米)
6.他们三个分别是7岁,8岁,9岁。
【解析】由题意得,把504分解质因数,504=2×
2×2×3×3×7,从这六个质因数中任选一个或
几个数相乘得到三个相邻的自然数,验证发现
只有7,8,9这三个数符合题意。
B卷
1.60÷2=30(厘米)
30=7+23=11+19=13+17
23×7=161(平方厘米)
19×11=209(平方厘米)
17×13=221(平方厘米)
221>209>161,这个长方形的面积最大是221平
方厘米。
【解析】先根据长方形的周长公式求出长与宽的和
是60÷2=30(厘米),然后根据质数的特点判断
30可以由哪两个质数相加得到,即这两个质数就
是长方形的长和宽,再根据长方形的面积公式计
算每种情况下它的面积,最后进行大小比较。
2.38-2=36(箱)41-1=40(箱)
36和40的最大公因数是4,这一批最多有4个超
市进货。
36÷4=9(箱)40÷4=10(箱)
第五周自我诊断练习
卷
-、1.13325
48
8
4
2.43
6
3.
1
45494.51526
9
28
10
313
29
5.
10
6.313
60100
20
1
1.4
2
4
8.1010
名卷100