第6章 空间向量与立体几何(高效培优单元自测·强化卷)数学苏教版高二选择性必修第二册

2026-03-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 第6章 空间向量与立体几何
类型 作业-单元卷
知识点 空间向量与立体几何
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.68 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-04-03
作者 zhiyin7
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56803485.html
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来源 学科网

内容正文:

第6章 空间向量与立体几何(高效培优单元自测·强化卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知点,则向量的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用空间向量的坐标表示可得答案. 【解析】因为,所以. 故选:A 2.已知直线方向向量为,平面的法向量为.若,则的值为( ) A. B. C. 1 D. 4 【答案】A 【分析】根据题意得到,进而得到方程组,求得的值,即可求解. 【详解】由直线的方向向量为,平面的法向量为, 因为,可得,所以, 即,解得,所以. 故选:A. 3.对于空间任一点和不共线的三点,,,有,则是,,,四点共面的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 【答案】B 【分析】根据共面向量定理判断点满足,且,向量,,共面,得到,,,四点共面,可以是充分条件;再通过举出反例得出反面不成立,即可得出答案. 【详解】解:若,则,即, 由共面定理可知向量,,共面,所以,,,四点共面; 反之,若,,,四点共面,当与四个点中的一个比如点重合时, ,可取任意值,不一定有, 所以是,,,四点共面的充分不必要条件. 故选:B. 4.已知向量,满足,,向量在向量上的投影向量为,则(  ) A. 1 B. C. D. 【答案】D 【分析】设和之间的夹角为,根据向量在向量上的投影向量为求出即可求解. 【详解】设和之间的夹角为,因为向量在向量上的投影向量为, 所以,所以, 所以. 故选:D. 5.已知空间向量,,若与垂直,则等于(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用与垂直,可得,求出,从而代入向量模的坐标公式求解. 【详解】由题意得,因为与垂直, 所以,解得. 所以,所以. 故选:B 6.古代城池中的“瓮城”,又叫“曲池”,是加装在城门前面或里面的又一层门,若敌人攻入瓮城中,可形成“瓮中捉鳖”之势.如下图的“曲池”是上.下底面均为半圆形的柱体.若垂直于半圆柱下底面半圆所在平面,,,,为弧的中点,则直线与平面所成角的正弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据给定条件,建立空间直角坐标系,利用空间向量求出线面角的正弦即得. 【详解】在半圆柱下底面半圆所在平面内过作直线的垂线,由于垂直于半圆柱下底面半圆所在平面, 则以点为原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 于是,, 又为的中点,则,,,, 设平面的法向量,则,令,得, 设直线与平面所成角为,则 , 所以直线与平面所成角正弦值为. 故选:D 7.如图,平行六面体的底面是菱形,且,,,则的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】以为基底,表示向量,用向量数量积的方法求向量的模. 【解析】以为基底,则,,,. , 所以,即的长为. 故选:C 8.长方体中,,,为侧面内的一个动点,且,记与平面所成的角为,则的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】建立空间直角坐标系,利用线面角的向量求法求出正弦值,再求正切值即可. 【详解】 以为原点建立空间直角坐标系,必有,,, ,设,而,, 由题意得,故,得,故, 故,,易知面法向量, 故, 若最大,则最大, 由二次函数性质得当时,最大, 此时,, 此时最大,且,显然A正确. 故选:A 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列说法正确的是( ) A. 已知,,则在上的投影向量为 B. 若是四面体的底面的重心,则 C 若,则,,,四点共面 D. 若向量,(,,都是不共线的非零向量)则称在基底下的坐标为,若在单位正交基底下的坐标为,则在基底下的坐标为 【答案】BD 【分析】首先分析题意,利用投影向量,共面向量基本定理,向量的基底,向量的正交逐个选项分析判断即可. 【详解】对于A:由于 则在的投影向量为,故A错误; 对于B:由于点G为的底面的重心,设点D为BC的中点,故 整理得故 故故B正确; 对于C:由于对于 故四点不共面,故C错误. 对于D: 在单位正交基底下的坐标为,即 所以在基底下满足 整理得解得故,解得, 则在基底下的坐标为故D正确. 故选:BD 10.如图,在直棱柱中,分别是的中点,则下列说法正确的有( ) A. B. C. 直线与平面的夹角正切值为 D. 【答案】BCD 【分析】对于A:直接求解判断;对于B:通过证明面来判断;对于C:为直线与平面的夹角,计算其正切值即可;对于D:分别求出,,然后利用公式计算即可. 【详解】对于A:因为, 所以, 则,A错误; 对于B:因为,为线段中点, 所以, 又面面,面面,面, 所以面,又面, 所以,B正确; 对于C:因为面, 所以面, 所以为直线与平面的夹角, 又,C正确; 对于D: , 又, 所以,D正确. 故选:BCD. 11. 如图,在正方体中,点P在线段上运动,则( ) A. 直线平面 B. 三棱锥的体积为定值 C. 异面直线AP与所成角的取值范围是 D. 直线与平面所成角的正弦值的最大值为 【答案】ABD 【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量垂直的坐标表示公式、空间向量夹角公式、三棱锥的体积性质逐一判断即可. 【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的棱长为, , 设,设, 即. A:, 因为, 所以, 而平面, 所以直线平面,因此本选项结论正确; B:侧面的对角线交点为,所以,, 而平面,平面, 所以,而平面, 所以平面, 为定值,因此本选项结论正确; C:, 设异面直线AP与所成角为, 则有, 当时,; 当时,, 因为,所以, 因此, ,即,所以, 综上所述:,所以本选项结论不正确; D:设平面的法向量为,, 所以有, 直线与平面所成角的正弦值为: 因为,所以当时,有最小值,最小值为, 所以直线与平面所成角的正弦值的最大值为,因此本选项结论正确, 故选:ABD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知点,若点的坐标为,且点四点共面,则实数m的值为________. 【答案】1 【分析】利用空间共面向量定理求解即可. 【详解】∵,, ∴,,, ∵四点共面,故根据空间向量基本定理 可知存在实数,使得, 则有 ,解得, 故答案为:. 13.在空间直角坐标系中,点为平面外一点,其中、,若平面的一个法向量为,则点到平面的距离为______. 【答案】## 【分析】根据与平面的法向量垂直可求出,然后利用空间向量法可求得点到平面的距离. 【详解】因为、,所以, 记平面的一个法向量为, 则,解得, 故平面一个法向量为. 因为,所以, 所以点到平面的距离为. 故答案为:. 14.已知点,,,,点在直线上运动,当取得最小值时,点的坐标是______. 【答案】## 【分析】令,根据题设,,进而有,利用数量积的坐标表示及二次函数性质求取得最小值时对应参数值,即可得结果. 【详解】由题设,,则,, 令,则,所以,则, 故, 所以 , 故当时,取得最小值,此时坐标为. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知向量,, (1)求的值; (2)求; (3)求的最小值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据空间向量的减法运算法则和数量积运算公式直接计算; (2)根据空间向量夹角公式直接计算即可; (3)根据条件写出模的表达式,再直接求最小值即可. 【详解】(1)因为,, 所以, 又因为, 所以. (2)因为,, 所以. (3)因为,, 所以, 所以, 当时,取得最小值,则最小值为. 16.如图,在四棱锥P—ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,PD=DC,E,F分别是AB,PB的中点. (1)求证:EF⊥CD; (2)在平面PAD内求一点G,使GF⊥平面PCB,并证明你的结论. 【答案】(1)证明见解析;(2)G为AD的中点,证明见解析. 【分析】(1)以D为原点,分别以DA,DC,DP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,设AD=a,写出各点坐标,求得向量,由证明垂直; (2)设G(x,0,z),求出平面内两个不共线向量,由和求得确定点位置. 【详解】(1)证明 如图,以D为原点,分别以DA,DC,DP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系, 设AD=a,则D(0,0,0),A(a,0,0),B(a,a,0),C(0,a,0),E,P(0,0,a),F. =,=(0,a,0). ∵=0,∴,即EF⊥CD. (2)设G(x,0,z),则=, 若使GF⊥平面PCB,则需且 由=·(a,0,0) =a=0,得x=; 由=·(0,-a,a) =+a=0,得z=0. ∴G点坐标为,即G为AD的中点. 17.如图,在四棱锥中,平面,,,,,点E为的中点. (1)证明:平面; (2)求点到直线的距离; (3)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】(1)取的中点,证得且,得到以四边形为平行四边形,得出,结合线面平行的判定定理,即可得证; (2)取的中点,证得,以为坐标原点,建立空间直角坐标系,求得向量,结合,即可求解; (3)由(2)中的空间直角坐标系,求得向量和平面的一个法向量为,结合向量的夹角公式,即可求解. 【详解】(1)证明:取的中点,连接,因为为的中点,所以, 又因为且,所以且, 所以四边形为平行四边形,所以, 因为平面,平面,所以平面. (2)解:取的中点,连接,因为且, 所以且,所以四边形为平行四边形,所以, 因为,所以, 又因为平面,平面,所以, 以为坐标原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 如图所示,可得,则, 所以,则 可得,所以, 则点到直线距离为. (3)解:由(2)中的空间直角坐标系,可得, 所以, 设平面的法向量为,则, 取,可得,所以, 设直线与平面所成角为, 则, 所以直线与平面所成角的正弦值为. 18.如图,在空间几何体ABCDPE中,正方形PDCE所在平面垂直于梯形ABCD所在平面,,,点F在线段AP上, (1)求二面角的正弦值; (2)为线段上一点,若直线BQ与平面BCP所成角的正弦值为,求线段的长. 【答案】(1)答案见解析 (2) 【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用两个半平面的法向量可得二面角的余弦值,进而得到正弦值; (2)根据为线段上一点,设,,利用空间向量法求直线和平面所成角的正弦值列式即可求解. 【详解】(1)由四边形PDCE为正方形得,因为平面平面ABCD,平面平面, 平面PDCE,,所以平面ABCD, 又DA,DC在平面ABCD内,所以,, 由得, 以为一组正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,, 所以,,, 设平面PBC的一个法向量为, 则即 取,则, 设平面ABP的一个法向量为, 则即 取,则, 所以, 所以二面角的正弦值为. (2)设,, 则, 因为BQ与平面BCP所成角的正弦值为, 所以, 解得或,因为,所以, 故 19.在三棱柱中,已知,,,,M是BC的中点. (1)求证:; (2)在棱上是否存在点P,使得二面角的正弦值为?若存在,求线段AP的长度;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在,的长度为. 【分析】(1)根据余弦定理得到和,再由线面垂直的判定条件得到平面,然后证明平面,进而证明. (2)建立空间直角坐标系,根据点在棱上设出,再求出两个半平面的法向量,根据二面角的大小得到关于的方程,解方程即可求得点的位置. 【详解】(1)因为,, 所以根据余弦定理可得, 代入数值解得, 所以,所以. 又因为,M是BC的中点, 所以,, 所以在中,,, 解得, 所以,所以. 因为,所以, 又,,平面,平面, 所以平面, 而平面, 所以. 又,,平面,平面, 所以平面, 而平面,所以. (2)由(1)得,平面,, 所以以为原点,为轴,为轴,建立如图所示空间直角坐标系, 所以,,,, 根据三棱柱的性质可知,. 假设存在符合题意的点, 所以设 所以, 设平面的法向量为, 由,得到,取,所以, 所以平面的法向量为 而且平面的法向量为, 因为二面角的正弦值为,所以二面角的余弦值为, 所以,解得, 又因为,所以, 此时,所以. 综上,在棱上存在点P,使得二面角的正弦值为,的长度为. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $ 第6章 空间向量与立体几何(高效培优单元自测·强化卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知点,则向量的坐标为( ) A. B. C. D. 2.已知直线方向向量为,平面的法向量为.若,则的值为( ) A. B. C. 1 D. 4 3.对于空间任一点和不共线的三点,,,有,则是,,,四点共面的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 4.已知向量,满足,,向量在向量上的投影向量为,则(  ) A. 1 B. C. D. 5.已知空间向量,,若与垂直,则等于(  ) A. B. C. D. 6.古代城池中的“瓮城”,又叫“曲池”,是加装在城门前面或里面的又一层门,若敌人攻入瓮城中,可形成“瓮中捉鳖”之势.如下图的“曲池”是上.下底面均为半圆形的柱体.若垂直于半圆柱下底面半圆所在平面,,,,为弧的中点,则直线与平面所成角的正弦值为( ) A. B. C. D. 7.如图,平行六面体的底面是菱形,且,,,则的长为(  ) A. B. C. D. 8.长方体中,,,为侧面内的一个动点,且,记与平面所成的角为,则的最大值为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列说法正确的是( ) A. 已知,,则在上的投影向量为 B. 若是四面体的底面的重心,则 C 若,则,,,四点共面 D. 若向量,(,,都是不共线的非零向量)则称在基底下的坐标为,若在单位正交基底下的坐标为,则在基底下的坐标为 10.如图,在直棱柱中,分别是的中点,则下列说法正确的有( ) A. B. C. 直线与平面的夹角正切值为 D. 11. 如图,在正方体中,点P在线段上运动,则( ) A. 直线平面 B. 三棱锥的体积为定值 C. 异面直线AP与所成角的取值范围是 D. 直线与平面所成角的正弦值的最大值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知点,若点的坐标为,且点四点共面,则实数m的值为________. 13.在空间直角坐标系中,点为平面外一点,其中、,若平面的一个法向量为,则点到平面的距离为______. 14.已知点,,,,点在直线上运动,当取得最小值时,点的坐标是______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知向量,, (1)求的值; (2)求; (3)求的最小值. 16.如图,在四棱锥P—ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,PD=DC,E,F分别是AB,PB的中点. (1)求证:EF⊥CD; (2)在平面PAD内求一点G,使GF⊥平面PCB,并证明你的结论. 17.如图,在四棱锥中,平面,,,,,点E为的中点. (1)证明:平面; (2)求点到直线的距离; (3)求直线与平面所成角的正弦值. 18.如图,在空间几何体ABCDPE中,正方形PDCE所在平面垂直于梯形ABCD所在平面,,,点F在线段AP上, (1)求二面角的正弦值; (2)为线段上一点,若直线BQ与平面BCP所成角的正弦值为,求线段的长. 19.在三棱柱中,已知,,,,M是BC的中点. (1)求证:; (2)在棱上是否存在点P,使得二面角的正弦值为?若存在,求线段AP的长度;若不存在,请说明理由. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $

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