26 文言梳理小纸条 46 周亚夫军细柳-【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省中考语文夯基小纸条Word（五四制）

文言梳理小纸条 46 周亚夫军细柳 一、文言实词 1.词类活用 名词用作动词 介胄之士不拜　　　　 　 　　　　　　　  2.通假字 (1)军士吏被甲   (2)改容式车   3.其他重点实词(加黑为常考字词) (1)匈奴大入边　　 入边:  (2)上自劳军 劳:  (3)至霸上及棘门军 军:  (4)已而之细柳军 已而:  (5)锐兵刃 锐兵刃:  (6)彀弓弩 彀:  (7)天子先驱至 先驱:  (8)不闻天子之诏 诏:  (9)居无何 居:  无何:  (10)亚夫乃传言开壁门 壁:  (11)将军亚夫持兵揖曰 揖:  (12)介胄之士不拜 士:  (13)使人称谢 称谢:  (14)曩者霸上 曩:  (15)其将固可袭而虏也 固:  二、文言虚词 1.乃以宗正刘礼为将军 　　　　　　　  2.天子且至 　　　　　　　  3.成礼而去 　　　　　　　  4.以 5.之 三、特殊句式 天子为动。 (被动句,“为”表被动) 四、重点句子翻译(加黑为翻译关键字词) 1.已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。     2.于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”   3.曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。     五、文意理解与探究 (教材·思考探究第一题)汉文帝为什么称周亚夫“真将军”?     1.劳 ①上自劳军 　 　　　　　　　  ②吾欲入劳军   ③皇帝敬劳将军   ④无案牍之劳形   ⑤劳其筋骨   ⑥无奔走之劳矣   ⑦自谓少时用心于学甚劳   2.居 ①居无何   ②居天下之广居   ③居天下之广居   ④常一人居外   ⑤安居而天下熄   ⑥面山而居   ⑦不可久居   ⑧佛印居右   ⑨居庙堂之高则忧其民   3.固 ①其将固可袭而虏也   ②固国不以山溪之险   ③固不可彻   ④子固非鱼也   ⑤固不知子矣   ⑥固以怪之矣   ⑦而戍死者固十六七   文言梳理小纸条46 周亚夫军细柳 一、1.披甲戴盔 2.(1)同“披”,穿着 (2)同“轼”,车前横木。文中用作动词,指扶轼 3.(1)侵入边境　(2)慰劳　(3)军营　(4)不久　(5)文中指刀出鞘　(6)张开　(7)先行引导的人员　(8)皇帝发布的命令　(9)经过　不久　(10)营垒　(11)拱手行礼　(12)将士 (13)向人致意,表示问候　(14)先前　(15)必,一定 二、1.副词,于是、就　2.副词,将要　3.连词,表顺承　4.连词,来、用来　介词,用　5.动词,到、往　结构助词,的　音节助词,不译 四、1.不久来到了细柳军营,只见军中官兵都穿着盔甲,手持锋利的兵器,张开弓弩,把弓拉满,戒备森严。 2.于是皇帝就派使者拿符节去告诉将军:“我要进营慰劳军队。” 3.先前霸上、棘门的驻军,简直就像儿戏一样,他们的将军一定是可以偷袭并俘虏的。 五、①细柳营中“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满”,一派常备不懈、严阵以待的景象,可见军队训练有素,周亚夫治军有方。②文帝到细柳营,“先驱至,不得入”“上至,又不得入”,直至文帝派使臣持节下诏,“亚夫乃传言开壁门”。且在细柳营中,文帝也要遵循军令,按辔徐行,可见细柳营中军纪严明,令行禁止。③面对天子,周亚夫说:“介胄之士不拜,请以军礼见。”可见周亚夫刚正不阿,恪守军礼。 除了以上三点原因外,霸上及棘门军提供了反面例子作为对比,而在“匈奴大入边”的背景下,文帝需要的正是一支训练有素的军队和周亚夫这样治军有方的将军。 一词多义专练 1.①慰劳　②慰劳　③慰劳　④使……劳累　⑤使……劳累　⑥劳苦　⑦用心、刻苦 2.①经过　②居住　③住所　④居住,停留　⑤居住　⑥居住　⑦停留　⑧坐在　⑨处,处在 3.①必,一定　②巩固　③顽固　④本来　⑤固然　⑥本来　⑦本来 学科网（北京）股份有限公司 $