4.12 阿拉伯帝国 课件 2025-2026学年统编版九年级历史上册

神秘的面纱 英俊的王子 英俊的王子 信仰的力量 说一说：这些图片与哪一文明有关？ 课堂导入 神秘的面纱 1 第12课 阿拉伯帝国 第四单元 封建时代的亚洲国家 历史 九年级历史上册 学习目标 新课标要求：通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起，初步了解中古世界历史发展的多样性。 1.知道阿拉伯半岛所处的地理位置，穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教，推动了半岛统一和阿拉伯国家建立。(唯物史观、历史解释) 2.了解阿拉伯帝国扩张的史实，知道其版图范围，阿拉伯帝国在8世纪中期成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国。(史料实证) 3.知道阿拉伯帝国的代表性成就及出现原因，阿拉伯人对东西方文明传播中的作用，感受世界文明的多样性。 (家国情怀) By Yushen 1、读教材与地图，指出阿拉伯半岛的地理位置和自然环境以及生产生活。 地理位置： 自然环境： 生产生活： 亚洲西部，处于三洲五海之地。 ①气候：热带沙漠气候为主，气温高，降水少。 ②地形：高原山地为主 商业贸易； 游牧生活，逐水草而居。 一、穆罕默德创立伊斯兰教 （一）背景： 材料1：半岛外部，波斯帝国和拜占庭帝国两个世界强国为争夺阿拉伯半岛上的商道酣战不休…… ——陈万里《阿拉伯民族意识的形成和觉醒》 材料2：部落间盛行血亲复仇；奴隶和贫穷的民族成员不断起来反抗贵族的剥削压迫，贵族之间也经常为争夺水源和牧场而发生争斗。 ——彭树智主编《世界历史教程》 材料3：在前伊斯兰时代的阿拉伯半岛，原始宗教占据统治地位，泛神思想和自然崇拜颇为盛行。当时，敬奉安拉的宗教意识已经存在。然而，敬奉安拉并不排斥多神崇拜；安拉并没有被视作唯一的神灵，而仅仅在诸多的神灵中处于至高无上的地位。 ——哈全安《中东史》 生存危机 混战不休、相互仇杀 ↓ 渴望政治统一 信仰危机 多神崇拜、思想混乱 ↓ 需要信仰统一 一、穆罕默德创立伊斯兰教 2.概括6世纪末7世纪初阿拉伯半岛居民面临的危机有哪些？ By Yushen 结合课本，填写表格，掌握伊斯兰教相关知识点。 创立 创始人 发源地 信徒 教义 7世纪初 穆罕默德 阿拉伯半岛 穆斯林 独尊安拉 穆罕默德自称是真主安拉派到人间来拯救世人的使者，宣扬顺从安拉的人死后可以进入天堂，这就是伊斯兰教。 穆罕默德创立的伊斯兰教严格信仰一神，就是要通过消灭偶像崇拜的传统习惯，引导阿拉伯各部落在信仰宇宙唯一之神的基础上，突破氏族部落的藩篱，为建立统一国家扫清思想上的障碍。 穆罕默德 （约570－632） 一、穆罕默德创立伊斯兰教 伊斯兰教为阿拉伯半岛的统一扫清思想障碍。 （二）伊斯兰教的创立 对比世界三大宗教的相关史实？ 宗教 创立时间 创始人 创立地点 佛教 基督教 伊斯兰教 公元前6世纪 1世纪 7世纪初 乔达摩·悉达多 耶稣 穆罕默德 古印度 巴勒斯坦地区 阿拉伯半岛 一、穆罕默德创立伊斯兰教 By Yushen 麦加传教 出兵麦加 半岛统一 622年，麦加传教失败，迁居麦地那，建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形诞生。 7世纪初(610年），创立伊斯兰教，后在麦加传教，后遭当地传统势力的反对。 630年，穆罕默德率领穆斯林采取军事手段占领麦加，麦加成为伊斯兰教的圣地。 各部落遣使麦地那，承认穆罕默德统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 政教合一 阅读课文，梳理伊斯兰教传播的过程。 一、穆罕默德创立伊斯兰教 （三）传教经过 结合下图，在P56地图上勾画出阿拉伯帝国的扩张路径。 叙利亚 波斯 阿富汗 印度西北 埃及 北非 西班牙 8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。 二、阿拉伯帝国 1.帝国扩张： 二、阿拉伯帝国 知识拓展：归纳所学过的地跨欧亚非三大洲的帝国。 前4世纪 亚历山大帝国 2世纪 罗马帝国 6世纪 拜占庭帝国 阿拉伯帝国 8世纪 By Yushen “一手拿古兰经，一手执剑” 阿拉伯帝国实行政教合一的哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的最高首领，集政权、军权和神权于一身，控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统，既是帝国最高元首，又是全体穆斯林的宗教领袖。地方设总督，但税收权与司法权直属中央。 ——《世界历史》p57相关史事栏目 2.帝国的统治： 《阿拉伯，中世纪最强者》 倭玛亚王朝时期 610年 创立伊斯兰教 622年 迁居麦地那 630年 麦加归顺，统一 － － － － 四大哈里发时期 632年 － － 661年 750年 － 1258年 阿拔斯王朝时期 被蒙古灭亡 从 9世纪中叶起，阿拉伯帝国内讧不已。北非、西班牙等地的分裂势力，以及近 200年之久的十字军东征，消耗了帝国的实力。1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。 1258年，阿拉伯帝国灭亡 相关史事 3.帝国的衰亡： 阿拉伯帝国的影响 世界穆斯林人口达到了15.7亿，这意味着全球有近四分之一的人信仰伊斯兰教。 ①促进了伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。 ②促进了东西方文化的交流，对世界文化的发展作出了贡献。 知识拓展 伊斯兰教的兴起与阿拉伯帝国的创建有何联系？ 阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的扩张促进了伊斯兰教的传播 加速了阿拉伯半岛的统一和 阿拉伯帝国的振兴 相互促进 伊斯兰教 阿拉伯 帝国 By Yushen 1.结合课本最后一段，用表格梳理阿拉伯创造的文化成就。 类别 成就 地位、意义、影响 数学 医学 文学 1.改进印度数字（阿拉伯数字） 2.创立代数学 阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献 《医学集成》和 《医典》 长期被欧洲医学界奉为经典。 《天方夜谭》 阿拉伯文学的瑰宝。 三、阿拉伯文化 三、阿拉伯文化 ①数学 改造了古印度人从 0 到 9 的计数法 形成了我们现在使用的“阿拉伯数字” 创造了完整的代数学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 代数学之父--花拉子密 阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献 1.阿拉伯文化取得的成就： By Yushen 三、阿拉伯文化 “医中之王”伊本·西那的《医典》是一部医学百科全书，不仅有医学原理及治疗方法，还有药学专章。 “穆斯林医学之父”拉齐斯是巴格达国家医院院长，著名临床外科专家，发明了外科串线法。他的《医学集成》主要讲述疾病、疾病进展与治疗效果。 《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。 ②医学 By Yushen 三、阿拉伯文化 ③文学 脍炙人口的《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。 世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”。 ——高尔基 By Yushen 印度泰姬陵 开罗清真寺 巴基斯坦清真寺 中国清真寺 ④建筑 任务：阅读教材，回答下列问题 2.阿拉伯文化繁荣的原因？ 3.阿拉伯人对世界文化的传播和交流起到什么作用？？ ①国家重视：设“智慧宫” ②借鉴，吸收外来文化 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 中国 印度 造纸术 指南针 火药 棉花 食糖 欧洲 阿拉伯人 三、阿拉伯文化 东方文化 西方文化 阿拉伯 三、阿拉伯文化 3、阿拉伯人对世界文化的贡献 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 By Yushen 课堂小结 穆罕默德创 立伊斯兰教 宗教思想：独尊安拉 时间：7世纪 经典：《古兰经》 促进 阿拉伯半岛统一 阿拉伯帝国 时间：8世纪中期 特点：政教合一 地域：横跨亚欧非 促进 阿拉伯文化 成就：数学、医学、文学《天方夜谭》 评价：沟通东西方；卓越贡献 阿拉伯帝国 推动传播 穆罕默德创 立伊斯兰教 By Yushen 衔接中考 1.（2024·广西·中考真题）阿拉伯帝国时期出现了“百年翻译运动”，学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍。这有助于阿拉伯帝国（ ） A．科技的发展 B．文学的兴盛 C．社会的转型 D．制度的革新 2．（2024·甘肃兰州·中考真题）中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这说明阿拉伯人（    ） A．创造了独特的阿拉伯文化 B．担当了沟通东西方文化的角色 C．垄断了亚欧之间的商贸 D．善于学习其他民族的优秀文化 B A By Yushen 3.穆罕默德在宗教和政治上的重要活动，先后顺序是（ ） ①基本统一阿拉伯半岛 ②创立宗教 ③出走麦地那，建立政教合一的政权 ④开始在麦加传教 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ①④③② D. ②④③① D 衔接中考 By Yushen 一。穆罕默德创立伊斯兰教 1.时间：7世纪 2.人物：默罕默德 3.教义：独尊安拉 4.传播过程：①麦加传教，遭到反对；②迁居麦地那，建立穆林公社， 阿拉伯国家雏形形成；③占领麦加，④阿拉伯半岛统一。 二。阿拉伯帝国（政教合一） 8世纪中期，版图横跨亚，欧，非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。 三。阿拉伯文化 1.原因：①统治者的支持,设立“智慧宫”；②吸收，消化外来文化 2.贡献：数学：阿拉伯数字）；医学：《医学集成》，《医典》； 文学：《天方夜谭》 3.评价：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展 作出了卓越贡献。 By Yushen $