单元学习成果验收(3)(验收范围：第三单元 数据分类(一))-【培优名卷】2025-2026学年一年级下册数学（苏教版·新教材）

晨幸清校名、姓名和班纸（或 口监考人不读题、不讲通： 学校： 班级： 姓名： 口请书写工整，字迹清楚，春面整洁 2 弥一 海 jie jue wen ti wo hul zuo (1)图中的小朋友可以怎样分？分一分，并表示分类结果。 三、解决问题，我会做。(56分) 1.亲子运动会。(20分) (2)参加()活动的人最多，()活动的人最少，( 的和()的人数一样多。 (3)参加活动人数最多的和人数最少的一共有多少人？ (1)参加亲子运动会的大人小孩各有多少人？先分一分，再数一数。 3.先看图提出问题，然后根据问题分一分，并表示分类结果。(12分) 恩 (2)参加跳绳项目的和袋鼠跳项目的人相比，那个项目人更多？先 分一分，再比一比。 團飘 别 我提出的问题是： 2.快乐的社团活动。（24分) 7 】 培优名卷® 培优名卷②2.8+5=13示例：13-8=5 参考答案与解析 十、1.12-4=8 2.9+7=16 第一周自我诊断练习 个数，就以那一行为突破口。此题中以最左边 3.11-8=3 -、122813551144 12315 一行为突破口，已知两个数，根据每一行中三 4.6+8=14 12157636911 个数的和是18这一条件，即可求出第三个数 【解析】求一共有多少人，就是用水里的人数加 二、1515131316166 64444 是7，进而求出最上面一行中间的数是2。因 上岸上的人数，根据题图可知，水里有8人，岸 三、14-8 2 15-7 14-9海 为每一斜行中三个数的和也是18，可以求出 7+5 6@ 13-9 上有6人，列式为8+6。 9+4 第二行中间的数是6。以此类推即可求解。 15-8 ⑦ 8+5 8+3 5.①③17-8=9 三、>=<>=<=<= 17-9 ⑧ 13-8 16-8海 【解析】求梨树有多少棵，根据题目中所给的条 减 四、1.4+7=11示例：11-4=7 9+8 9+2 11-7海 件，要知道梨树和桃树的总棵数以及桃树的棵 四、141516173456 2.2+9=11示例：11-2=9 数，才能根据这些条件解答问题，因此要选择 五、1.(1)图略13(2)图略14(3)图略14 五、1.6+8=14 条件①③；用梨树和桃树的总棵数减去桃树的 2.(1)图略4(2)图略3(3)图略5 2.12-5=7 棵数即可求得梨树的棵数，用减法计算，列式 六、>>==<=>=< 3.(1)8+4=12 为17-8。 <> (2)13-6=7 单元学习成果验收（二）】 七、959874569 【解析】鸡养了13只，因为公鸡有6只，求 八、9176 母鸡养了多少只，用鸡的总只数减去公鸡 九、8877 的只数就是母鸡的只数，列式为13-6。 长方形 正方形 三角形 十、1.9+3=12 (3)13-4=9 2.17-9=8 【解析】鸡养了13只，因为鸭有4只，要求 金 3.8+8=16 再养多少只鸭，鸡和鸭的数量一样多，用 二、7689 4.16-8=8 【解析】小培家有16个苹果，分给邻居家8个 减法计算，用鸡的总只数减去鸭的只数即 【解析】根据长方形、正方形、三角形和圆的特征 苹果，求还剩多少个苹果，就是从小培家的苹 可，列式为13-4。 即可解题。 果总数中去掉分出去的苹果数，用减法计算， 4.最多：8+9=17最少：5+6=11 四、1.×2.×3.V 列式为16-8。 【解析】求最多花多少钱，选出最贵的两个商 五、1.③2.②3.②4.①5.③ 5.15-8=7 品相加，也就是用小汽车的价格和飞机的价格 七、1.△O 2.▣0△ 6.示例：下午卖出了6箱苹果 相加，列式为8+9。求最少花多少钱，选出最 3.☆ 4.▣0 9+6=15 便宜的两个商品相加，也就是用魔方的价格和 八、633 第二周自我诊断练习 积木的价格相加，列式为5+6。 十、2.示例： -、1.9127811851167127 单元学习成果验收（一）】 2.135812841165 -、121211273939141217 3.2536△▣ 3. 12 149913 月度综合能力评估（一）】 126 11/ 二、图略14图略9 一、圈一圈略145 15 6 6⊙ +5 人 三、13615814 二、13161112477159 4 13入 1 15816712 940 四、11646 三、159137 4.示例：5+76+613-814-9 五、1.979586 四、1.长方三角52 5.69 6.图略13图略7 2.<> < =<>=> 2.长方圆三角3.15 二、1.911713812611 3.5+97+416-714-8 4.<==>=> 5.51①②③⑤ 3.(1)6+97+74+94+82+9 (2)12-715-613-611-314-5 6.8 五、81271349146158 5118136 六、1.482.56 六、13-6=7 3.△○ 八、71116 4.135.102 解析】解决此类型的题，先观察哪一行上有两 九、1.5+9=14示例：14-5=9 七、1.示例：12-8=42.示例：15-9=6 培优名卷 培优名 3.8+9=174.6+5=11 八、1. 4 9 2 8 6 2.(1)△(2)O 九、1.5+9=14 2.18-9=9 3.(1)7+8=15 【解析】求羊和兔一共有多少只，就是把 羊和兔的只数合起来，用加法计算，列式 为7+8。 (2)11-5=6 【解析】求母牛有多少只，用饲养场里养 的牛的总数减去公牛的数量就是母牛的 数量，列式为11-5。 4.15-6=9 单元学习成果验收（三）】 一、1.提示：给“苹果”“菠萝”“桃子”“梨”涂上颜 色。 2.提示：给“小鱼”“乌龟”“鲸鱼”“虾”涂上颜 色。 3.提示：给“橡皮”“铅笔”“尺子”“转笔刀”涂上 颜色。 4.提示：给“自行车”“汽车”“公交车”“火车”涂 上颜色。 二、1.两个轮子的O00○ 四个轮子的△△△△ 2.(1)得数是8的口口口 得数是11的口口口口口 (2)示例：加法算式○○○○ 减法算式OOOO 3.示例：上衣☐口口口 裤子口口口口 三、1.(1)大人O0O00O 小孩OOOO 参加亲子运动会的大人有6人，小孩有4 人。 (2)跳绳△△△△△△ 袋鼠跳△△△△ 参加跳绳项目的有6人，参加袋鼠跳项目 的有4人。6>4 参加跳绳项目的人更多。 2.(1)示例：唱歌OOO 打乒乓球OOOO 画画○○○○○ 跳舞OOOO 卷 90 (2)画画唱歌打乒乓球跳舞 (3)5+3=8 3.示例：小猴有多少只？小兔有多少只？小猴和 小免一共有多少只？ 小猴OOO▣O 小兔000000000 小猴有5只，小兔有9只。 5+9=14 第三周自我诊断练习 -、1.30549409 2.404533 3.6756 4.55050 5.30 6.30393930 7.21 8.596062636d6的667869四7172 89901929394959697989 (1)61、6263、64、65、66、67,68、69 (2)9192、93、94、95、96、97、98、99 二、1.③2.②3.① 三、1.305060 2.8101618 3.153040 4.5049484746 四、7070909060204050 7878444475759393 708404570390 五、填数略。 1.014 2.3747 1 3.272829 515253 3738 6263 47 73 七、4565、55、75、95、85 50、70、60、90、80、30 八、1.(1)1112131415161718191 (2)2728293031 2.有6个。分别是：13、19、39、3193、91。 3.6+6=12这个两位数十位上的数字和个位 上的数字都是6，这个两位数是66。 第四周自我诊断练习 一、45326660584706028967 40 二、57<7546>43 三、><>>>>> >>> 培优名礻 四、1.81米V2.5颗V 期中综合能力评估 3.76个V4.59颗V5.17条V -、8527601312345757089 五、1.②2.①3.③4.②5.③ 17431613 六、闭 27 6 】78 32 二、1.63602.9695 3.94.4060 5.3⑥⑦②④ 案大于50 小于50 三、1.③2.①3.②4.②5.②6.② 七、1.32<58<60<74<98 四、5个+ 90+6 经35-5 较72-70 2.99>82>79>45>19 八、1.小优：48下V小明：92下V 2.6<16<26<36<46<56<66<76<86<96 3.93>83>6393最大，63最小。（答案不唯 96 一) 五、<<=<<> 4.45>44>4345最大，43最小。（答案不唯 六、1.9+4=132.示例：15-7=8 一) 七、1.909192（答案不唯一） 5.39<4445>4427<44 2.86 坐限乘45人的车最合适。 3.(1)414446 【解析】判断哪辆车比较合适，就看哪辆车的 (2)604020 限乘人数与全班的人数相等，或大于全班的人 (3)△O▣ 数且比较接近全班的人数，即可解题。 (4)OO△ 单元学习成果验收（四） 4. 示例： -、1049790873590581995 4105040906070336 八、1.(1)1号楼OO 二、1.78802.373.705 2号楼OOO 4.596061 3号楼O○O○○O 5.36636.4848 (2)还可以按快递的包装材料分。 7.<<>>> < = 用信封包装的△△ 8.515255575960 用盒子包装的△△△△△ 51圈“60”圈“50” 用袋子包装的△△△△ 9.3510.28<45<56<72<90 2.9+7=16 11. 2728 26 454647 3.12-5=7 3738 353637 5556 4.58人○ 46 65 第五周自我诊断练习 三、1.×2.×3.V4.V5.× -、50516271 四、1.②2.②3.①4.②5.②6.③ 53846291 五、23<2581>48 二、7676444438382424783894 六、854834 943898737646 七、1.33-3=30 三、27539743764 【解析】求还剩多少个，就用原来有的数量去 四、<<>>=< < L 7 掉卖出的，用减法计算，列式为33-3。 =< 2.(1)3年V(2)20年V 六、1.×21+7=282.×67+20=87 3.50+10=60 3.V/4.×95-40=55 4.(1)31天(2)有4个星期三，5个星期日。 5.×65-4=61 (3)121314192021 七、45258239 5. 67 八、1.五六2.二二3.六七 九、1.652.31 9525-55 十、1.27+20=47 46 【解析】求一(1)班一共有多少名学生，用男生 培优名 人数加上女生人数即可解题。 2.68-20=48 3.28-7=21 【解析】求吃了多少个，就是用妈妈买的苹果 数去掉还剩下的苹果数，用减法计算，列式为 28-7。 4.51+6=57 5.98-50=48 6.30+35=6565>62够坐。 【解析】判断椅子是否够坐，就是拿椅子的个 数与家长的人数比较大小，如果椅子的个数 大于或等于家长的人数，就够坐，反之不够 坐。求椅子的总个数，就是把一(1)班搬来的 椅子数与一(2)班搬来的椅子数合起来，用加 法计算，列式为30+35，再将得数与65比较 大小。 第六周自我诊断练习 一、10406093949622587 1.2810301040 2.156930939 二、1.72352.573.194.245.326.79 三、77+6(V)94-6(V95-9(V) 84-7(V)82-3(V)65+7(V) 四、<<><><>== 五、351664 六、457 39 苹60-8 292-7 85 52 42 38 七、4539332721 4351 596775 5344352617 2130394857 八、1.37+4=41 2.40-8=32 3.55+7=62 4.64-8=56 5.(1)23+8=31 (2)31-6=25 6.(1)45+8=53 53>50钱不够。 【解析】先求出一个书包和一个文具盒的 总价钱，再与50元进行比较，若小于或等 于50，则钱够；否则就不够。 (2)示例：买一个书包和一支钢笔一共多少 钱？ 45+6=51 卷