第24课《唐诗三首：茅屋为秋风所破歌》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册

该初中语文课件聚焦《茅屋为秋风所破歌》，通过成都关联导入、看图猜诗句激活旧知，结合杜甫生平、创作背景及歌行体知识，搭建“背景-文本-情感”学习支架，引导学生理解诗歌内容与诗人情怀。 其亮点是以“叹息”为核心驱动思维，通过分节赏析动词、环境描写及资料助读，培养学生语言运用与逻辑思维能力。结合《石壕吏》对比及“诗圣足迹”梳理，深化文化自信，助力学生体会忧国忧民情怀，教师可高效开展情感与文本结合的教学。

毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 杜甫(712-770),字 ,自号 ,世称“杜工部”“杜少陵”等。唐代伟大的 主义诗人,被世人尊为“ ”,与 并称“李杜”。 知识回顾 子美 现实 诗圣 杜甫的很多诗反映了 前后人民的疾苦,谴责了统治阶级的残暴,揭示了尖锐的社会矛盾,历来被誉为“ ”。这一时期,他的代表作有“三吏” (《 》《 》《 》)、“三别” (《 》《 》《 》)等。 安史之乱 诗史 李白 少陵野老 新安吏 石壕吏 潼关吏 新婚别 垂老别 无家别 激趣导入 杜甫一生颠沛流离,辗转经过很多地方。但有一座城市,与他的生命紧紧相连,这便是——成都。这从他的某些名号中可窥一斑: 西川杜工部、草堂先生、浣花老翁等。 成都给了漂泊的杜甫一个安稳的家,也自然成为他创作的一个丰收之地。杜甫在成都居住近四年,创作诗歌240余首。 激趣导入 这其中,不乏许多耳熟能详的诗句。你能看图猜出对应的诗句吗? 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 好雨知时节,当春乃发生。 《绝句》 《春夜喜雨》 《江畔独步寻花 其六》 创作背景 唐肃宗乾元二年(759年),杜甫弃官漂泊,来到成都。 彼时,安史之乱尚未平息,关中地区闹饥荒,民不聊生,杜甫只能寄居在一座僧徒寥落的古寺里。后在亲友的帮助下,诗人于成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂,过上了暂时安定的生活。 不料,次年八月,一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落,导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。诗人由 自身遭遇联想到战乱以来的万方多难,长夜难眠,感慨万 千,写下了这首流传千古的《茅屋为秋风所破歌》。 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 解读标题 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 为……所:被动句式,被……。 吹破 标题含义: 茅屋被秋风吹破。 “茅屋被秋风吹破”是一件不幸的事情,为什么要去“歌”呢? “歌”是指 (体裁),即能唱的诗,属于 的范畴。 它是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的。这种古诗,讲究押韵,朗朗上口,体现“歌”的特点;句子长短相间,顿挫相谐,有“行”的动感。篇幅可短可长,声律、韵脚较自由,句式灵活,多七言。如《长恨歌》、《短歌行》、《雁门太守行》等。 歌行体 古体诗 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 诗歌诵读 八月/秋高/风怒号,卷我/屋上/三重茅。茅飞/渡江/洒江郊,高者/挂罥/ 长 林梢,下者/飘 转/沉塘坳。 南村群童/欺我/老无力,忍能/对面/为盗贼。公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得,归来/倚杖/自叹息。 俄顷/风定/云墨色,秋天/漠漠/向昏黑。布衾/多年/冷似铁,娇儿/恶卧/踏里裂。床头/屋漏/无干处,雨脚/如麻/未断绝。自经/丧乱/少睡眠,长夜/沾湿/何由彻! 安得/广厦/千万间,大庇/天下寒士/俱欢颜,风雨不动/安如山!呜呼!何时/眼前/突兀/见此屋,吾庐/独破/受冻/死亦足! 茅屋为秋风所破歌 杜甫 ju n zhu n ch ng sh h o ch ng s ng q n o q ng w b xi n 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 八月秋高风怒号,卷我屋上 三重茅。 理解诗意 译文 八月秋风怒号,狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。 多层茅草 理解诗意 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥 长 林梢,下者飘转沉塘 坳 。 挂着,挂住。罥,挂结。 高 译文 茅草乱飞,渡过江去,散落在对岸江边。飘飞得高的茅草挂在高高的树梢上,飘飞得低的转着沉到池塘水中。 低洼的地方 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 理解诗意 南村群童欺我老无力,忍 能 对面为盗贼。 译文 南村的一群儿童欺负我年老没力气,竟然狠心这样当面做抢掠的事。 狠心 如此、这样 理解诗意 公然抱茅入竹去,唇焦口燥 呼不得 ,归来倚杖自叹息。 喝止不住 译文 (他们)毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去,(我)嘴唇干燥也喝止不住,回来后拄着拐杖,独自叹息。 俄顷 风定云墨色,秋天 漠漠 向 昏黑。 理解诗意 译文 一会儿,风停了,天空中的乌云像墨一样黑,深秋的天空阴沉迷蒙,渐渐黑了下来。 一会儿 阴沉迷蒙的样子 接近 理解诗意 布 衾 多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 被子 译文 布被子盖了多年,又冷又硬,像铁板似的。孩子睡觉姿势不好,把被里蹬破了。 理解诗意 床头屋漏无干处, 雨脚如麻 未断绝。 译文 下雨屋顶漏水,屋内没有一点儿干燥的地方,房顶的雨水像麻线一样不停地往下漏。 形容雨点不间断,像下垂的麻线一样密集。 理解诗意 自经 丧乱 少睡眠,长夜沾湿 何由 彻 ! 战乱,指安史之乱。 怎能、如何 通、到头 译文 我自从经历背井离乡、到处流亡的战乱,一直忧患焦虑,睡眠很少,如今又在漫长的黑夜,到处浸得湿淋淋的屋中,如何挨得到头呢! 安得 广厦 千万间,大庇天下 寒士 俱欢颜!风雨不动安如山。 贫寒的士人 宽敞的屋子 译文 怎么能得到千万间宽敞高大的房子,大大地庇佑天下间贫寒的士人,让他们开颜欢笑!房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样。 理解诗意 理解诗意 呜呼!何时眼前 突兀 见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 译文 唉!什么时候眼前出现这样(千家万户)高耸的房屋,到那时,即使我的茅屋被秋风所吹破,我自己受冻而死,也心甘情愿啊! 高耸的样子 叙 故事画面 诗歌共有四个小节,每一小节都为我们呈现了一幅画面。试给每个小节概括一则画面标题。(四字短语) ① 群童抱茅 广厦宏愿 ② ③ ④ 秋风破屋 屋漏难眠 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 析 叹息之因 诗人都在“叹息”什么? 结合每一节的具体内容,加以分析。 寻找关键句—— 面对诗中描述的处境,哪一个词直接反映了作者的心情? 归来倚杖自叹息 提示:从第 节的“ ”,我读出杜甫是在为 而叹息。(结合关键词进行赏析) 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 析 叹息之因 这一节是如何写秋风的气势的?结合诗句赏析。 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 “怒号”是怒吼的意思,运用拟人,从听觉上突出了秋风之猛烈呼啸; “卷”极言风力之大,从视觉上形象地写出了秋风之强劲肆虐。 第一节: 秋风破屋 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 析 叹息之因 这一节是如何写秋风的气势的?结合诗句赏析。 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 “飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”一系列动词,刻画了茅草随风飘飞的动态场面,突出了秋风破屋的惨状。也从侧面写出诗人艰难窘迫的处境,为后文写屋破漏雨的境遇之惨作铺垫。 叹茅屋——为风所破,茅草散失(住所被毁) 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得。 析 叹息之因 第二节: 群童抱茅 如何理解群童抱茅的“盗贼”行为? 这群顽童未经主人允许,在秋风破屋、茅草四散之际当面“盗茅”,并对主人的呵斥不为所动,这种行为确是恶劣的。 会不会有苦衷呢? 叹自己——年老体衰,儿童相欺,无力阻止 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 析 叹息之因 资料助读:持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏。广大地区田地荒芜,十室九空;百姓家破人亡、流离失所。 谁能久不顾,庶往共饥渴。入门闻号啕,幼子饥已卒。 吾宁舍一哀,里巷亦呜咽。所愧为人父,无食致夭折。 ——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》 群童盗茅,可能是为了—— 修补自家破损的房屋; 给家里添柴烧饭,维持生计…… 叹群童——调皮顽劣,(但可能是)家境困难,为生活所迫 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 析 叹息之因 第三节: 屋漏难眠 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 环境描写,“云墨色”“昏黑”描写了当时的天气情况,渲染阴暗、愁惨的氛围,烘托出诗人凄伤、愁苦的心情。 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 “冷似铁”运用比喻,说明被子的冰冷、硬;孩子也因此睡不好,把被子都蹬破了,体现了诗人的辛酸、愧疚,反映出诗人的生活非常困窘。 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 析 叹息之因 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 雨脚如麻 心乱如麻 叹生活处境——破屋漏雨,寒湿交迫,贫困凄苦 这两句照应第一段,说明茅屋破损给屋内带来漏雨等严重后果。“雨脚如麻”运用比喻,形象地写出雨点的密集,表达了诗人生活的困窘和心情的烦乱。 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 析 叹息之因 拓展材料: 755年——安史之乱爆发,杜甫先后到长白山、白水县、奉先避难,衣食不饱,幼子被饿死。 756年——由白水到州(今陕西富县)逃难,途中被叛军速捕,押至长安。 757年——艰难逃离长安,投奔唐肃宗,为其官时刚正耿直,屡遭陷害。 758年——因直谏唐肃宗,触怒圣颜,一再贬官,被迫辞官。 759年——生活困顿,卧病在家,又从东都漂泊到华州,秦州地。10月遇自然灾害,到同谷逃荒,住山谷,挖野莱充饥。12月转到成都。 叹人生命运——居无定所,颠沛流离,命运多舛 自经丧乱少睡眠 杜甫都经历了哪些“丧乱”? 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 析 叹息之因 资料助读: (安史之乱)宫室焚烧,十不存一,百曹荒废。城邑之内,不满千户。方圆百里,人烟断绝,千里萧条。 ——《旧唐书》 叹家国百姓——国家倾覆,山河破碎,民不聊生 (安史叛军)每破一城,城中人衣服、财贿、妇人皆为所掠。男子,壮者使之负担,羸、病、老、幼皆以刀槊戏杀之。 ——《资治通鉴》 自经丧乱少睡眠 这些“丧乱”仅仅是杜甫个人的吗? 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 析 叹息之因 小结:诗人因何而叹息?从这一声声叹息之中,你读出了一个怎样的杜甫? 叹茅屋——不抵风雨 叹自己——年老体衰,贫困潦倒,命运多舛 叹群童(百姓)——生活困苦,民不聊生 叹国家——叛乱未平,山河破碎 忧 国 忧 民 心 念 苍 生 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 悟 诗圣襟怀 风雨停息 茅屋被毁,茅草被盗,寒湿交迫,屋漏难眠…… 如果是遭遇了这些的普通人,此刻可能会有什么愿望? 寻回茅草 换床被子 改善生活条件…… 修缮茅屋 身处这种困境下的杜甫,他的愿望却是什么?我们可以从中感受到他怎样的胸怀? 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! 呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 悟 诗圣襟怀 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! 最后,杜甫又发出希望以牺牲自我来实现这份理想的心声,体现其舍己为人的圣人之心,显得坚定而悲壮。 呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 杜甫能以自己的不幸,联想到普天下所有的“寒士”,希望他们能拥有千万间避风雨的“广厦”。这是一种饱尝民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀,体现其推己及人的博大胸襟。 推己及人 舍己为人 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 《石壕吏》是直接讲述底层劳动人民的故事,诗人只作为旁观者“客观”地叙述,并无情感、态度的直接流露。 《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》均为杜甫在安史之乱中的名作,表现了诗人对战争的控诉和对民生疾苦的关怀。 在具体的写作手法上,两首诗有何不同?分析其表达效果的差异。 对比探究 这是因为诗人的情感是复杂、矛盾的——他既高度赞扬人民的牺牲精神,又控诉牺牲的具体方式(差役所胁)给百姓带来的灾难。这样复杂的感情让诗人感到难以言说,而蕴含在叙述之中,更能令人回味和深思。 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》均为杜甫在安史之乱中的名作,表现了诗人对战争的控诉和对民生疾苦的关怀。 在具体的写作手法上,两首诗有何不同?分析其表达效果的差异。 对比探究 《茅屋为秋风所破歌》是先描述个人遭际,结尾处借助议论和抒情升华。 这样的处理,使得诗人未停留在对自身境遇不幸的描述,而是推己及人,从个人遭际联想到要为天下寒士谋取温饱,从而体现出一种广济苍生的博大胸怀,使得诗歌具有了深广的社会历史意义。 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 寻 诗圣足迹 搭上时光机,试通过六首代表性的诗歌,为“诗圣”杜甫的人生足迹进行排序。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 寻 诗圣足迹 寻 诗圣足迹 诗题 名句 年龄 人生 经历 社会 状况 诗人形象 人生追求 《望岳》 《自京赴奉 先县咏怀 五百字》 《春望》 25岁 46岁 44岁 读书 漫游 贼兵俘虏 八品小官 开元 盛世 安史浩劫 倾覆前夜 会当凌绝顶, 一览众山小。 国破山河在,城春草木深。 朱门酒肉臭,路有冻死骨。 壮志凌云 抱负远大 凄苦忧愁 白头搔短 洞察社会担忧家国 实现理想出仕报国 家庭团聚叛乱平定 揭露矛盾替民发声 寻 诗圣足迹 诗题 名句 年龄 人生 经历 社会 状况 诗人形象 人生追求 《茅屋为秋风所破歌》 《登高》 《江南逢李龟年》 50岁 59岁 56岁 弃官 投友 漂泊江南 落魄夔州 乱世贫困 国事凋零 军阀又起 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 又是一年好风景,落花时节又逢君。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 寒酸落魄 年老无力 凄凉飘零抚今思昔 病魔缠身极端困窘 忧国忧民 舍己为人 渴求归宿国家安定 结束漂泊 国家安宁 “诗圣”杜甫——变的是处境,不变的是崇高的家国情怀。 感 情怀传承 从古到今,家国情怀都是渗透在中国文人血脉里的一种文化,一种精神,世代传承。 “草堂留后世,诗圣著千秋”。 屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”; 杜甫呼唤:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”; 范仲淹写道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”; 顾炎武呐喊:“天下兴亡,匹夫有责”; 艾青深情地吟唱: “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……” 课堂小结 《茅屋为秋风所破歌》是一首歌行体古诗,描绘了诗人杜甫眼见秋风破屋、长夜沾湿的情景,反映了战乱中人民的痛苦生活。诗歌表现了杜甫推己及人、舍己为人的高尚品德和忧国忧民的崇高情怀。 如今,成都杜甫草堂依在,而浣花溪畔,一幢幢高楼拔地而起,诗人追求的“大庇天下寒士俱欢颜”的理想,正逐渐变成现实。“诗圣”杜甫心系家国的高尚人格,将始终光芒四射,照亮世间。 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 板书设计 茅屋为秋风所破歌 秋风破屋 痛惜焦急 群童抱茅 愤懑无奈 屋漏难眠 愁苦忧思 广厦宏愿 坚定悲壮 饱尝民生疾苦 体察人间冷暖胸怀博大宽广 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) 课堂检测 (1)《茅屋为秋风所破歌》中,“ _,_”两句起势迅猛,以拟人化手法写出秋风之猛烈,表现了诗人的焦急万分。 (2)《茅屋为秋风所破歌》中描写秋天阴沉凄凉的氛围的诗句是:_,_。 (3)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人,关心贫寒世人的高尚品格的诗句是:_,_!表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众温暖的诗句是:_,_! 八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 毛颖传奇 (毛) - 给倒卖拼单者的美好祝福: (正常购买的粉丝及客户请谅解并无视) 小红书@毛颖传奇 原创课件,倒卖拼单狗祝你天天被职场霸凌,早日丢掉工作~(*^ ^*) null 124728.0 $