第18课 清朝的边疆治理(史料拓展练)历史统编版五四学制新教材中国历史第二册
2026-03-13
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(五四学制)中国历史第二册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第18课 清朝的边疆治理 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.04 MB |
| 发布时间 | 2026-03-13 |
| 更新时间 | 2026-03-13 |
| 作者 | 世界古代史 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-03-13 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第18课 清朝的边疆治理
1. “驱荷寇,播一世英明,藩王正气参天地:辟荆榛,开千秋伟业,国姓遗风耀古今。”下列四个选项中与对联反映史实一致的是( )
A.郑成功收复台湾
B.粉碎大、小和卓的叛乱
C.清政府设置台湾府
D.清军取得雅克萨之战胜利
郑成功是中国明末清初杰出的民族英雄,他的事迹谱写了统一多民族国家巩固与发展的光辉篇章。
一、个人事迹
1. 抗清斗争
(1)背景:明朝灭亡后,郑成功在东南沿海坚持抗清,拥护南明政权,以厦门、金门为根据地,多次北伐。
(2)重要战役:曾联合张煌言等义军,一度沿长江攻至南京城下,震动清廷。
2. 收复台湾(核心事迹)
(1)背景:17世纪初荷兰殖民者侵占台湾,实行殖民统治。郑成功为建立稳固的抗清基地,决定收复台湾。
(2)过程:①1661年:郑成功亲率2.5万将士、数百艘战船,从金门出发,横渡台湾海峡。 ②登陆台湾:在台湾同胞协助下,于鹿耳门(今台南)登陆,包围荷兰殖民据点赤嵌城和热兰遮城。③击溃殖民者:经过数月战斗,击败荷兰援军,最终于1662年迫使荷兰总督揆一投降,台湾重回祖国怀抱。
3.治理台湾:
(1)设立行政机构,推行屯田制,发展生产,促进汉族与高山族交流。
(2)鼓励移民开垦,推广先进技术,推动台湾经济社会发展。
4. 晚年与遗志:郑成功于1662年病逝,其子郑经继续治理台湾,维护汉文化传统,直至1683年清朝统一台湾。
二、历史地位与评价
1. 民族英雄
(1)捍卫国家主权:收复台湾的壮举终结了荷兰38年的殖民统治,维护了中国领土完整。
(2)反抗外来侵略:展现了中华民族不畏强暴、抵御外侮的斗争精神。
2. 台湾开发的奠基者
(1)建立汉人政权,推动台湾从原始开发转向系统化经营,为清朝后期台湾建省奠定基础。
(2)促进民族融合与文化传播,使台湾社会与大陆联系更加紧密。
3. 爱国精神的象征
(1)郑成功的事迹被后世传颂,成为凝聚民族情感、激发爱国情怀的重要历史符号。
(2)在台湾、福建等地建有纪念馆、祠堂(如厦门郑成功纪念馆、台南延平郡王祠),其精神影响深远。
三、教材中的历史启示
1. 台湾自古是中国领土:郑成功收复台湾的历史证明,中国各族人民共同维护了国家主权和领土完整。
2. 反抗殖民侵略的传统:郑成功是近代以前中国抗击西方殖民者的代表人物之一,体现了中华民族的坚韧精神。
3. 统一与发展的关系:郑成功治理台湾的经验表明,祖国的统一与进步离不开各族人民的共同奋斗。
2. 下面年代尺呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史演变。其中①处应为( )
A. 设置西域都护
B.设置宣政院
C.设北庭都护府
D.设驻藏大臣
中国古代中央政权对西藏的管辖措施及影响
一、唐朝:早期联系与羁縻管辖
1. 措施
(1)文成公主、金城公主入藏:唐朝通过和亲促进唐蕃文化交流,巩固政治关系。
(2)设立管理机构:吐蕃政权与唐朝通过“长庆会盟”确立友好关系,唐朝通过册封、赏赐等方式施加影响。
2. 影响:开辟了中原与西藏地区政治、经济、文化交流的通道,为后世中央政权治理西藏奠定基础。
二、元朝:正式纳入行政管辖
1. 措施
(1)设立宣政院(1288年):元世祖忽必烈设宣政院,直接管理西藏军政事务,西藏成为元朝直属行政区。
(2)清查户口与设立驿站:中央派官员清查西藏户口,建立驿站系统,加强控制。
(3)册封宗教领袖:首次对萨迦派领袖赐予“帝师”称号,确立政教合一的地方治理模式。 2. 影响 :标志西藏正式纳入中国中央政权行政管辖,元朝的法律、赋税制度在西藏实施,中央主权得到法律确认。
三、明朝:延续并深化管辖
1. 措施
(1)推行“多封众建”:明朝册封西藏各教派领袖为“法王”“王”等称号(如大宝法王、大乘法王),建立朝贡关系。
(2)设立指挥使司:在青藏地区设立乌思藏、朵甘卫指挥使司,委任当地首领管理,定期向明朝朝贡。
2. 影响:保持中央对西藏的政治影响力,促进汉藏经济交流(如茶马互市),巩固了西藏与内地的联系。
四、清朝:全面强化治理
1. 措施
(1)册封达赖、班禅:顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”封号,康熙帝五世班禅为“班禅额尔德尼”封号。
(2)确立金瓶掣签制度:乾隆时期规定达赖、班禅等活佛转世灵童须经金瓶掣签认定,并报中央批准。
(3)设置驻藏大臣(1728年):中央派遣驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务,监督政务、司法与外交。
(4)颁布《钦定藏内善后章程》(1793年):以法律形式明确中央对西藏的主权,规范行政、军事、财政制度。
(5)军事驻防:清军击退廓尔喀(今尼泊尔)入侵,驻军西藏,巩固边防。
2. 影响:清朝对西藏的管辖达到历史高峰,主权行使更加制度化、法律化,有效维护了西藏社会稳定与国家统一。
五、总结:历史脉络与核心结论
1. 连续性:从元朝正式管辖至清朝系统治理,中央政权对西藏的管理一脉相承,主权从未中断。
2. 治理方式演进:唐朝:文化联系 → 元朝:行政建制 → 明朝:羁縻册封 → 清朝:法律化、制度化管辖。
3. 历史影响:
(1)政治:确立了西藏是中国不可分割的一部分的历史与法理依据。
(2)文化:促进汉藏文化交流(如佛教、医学、历法传播),形成多元一体的民族格局。
(3)边疆治理:为现代中国民族区域自治制度提供了历史经验。
3. 新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分,下图展示的是我国古代中央政府对新疆地区加强管理的历史脉络,其中①处应是( )
A. 宣慰使司都元帅府
B.伊犁将军
C.金瓶掣签制度
D.册封渤海郡王
新疆自古以来就是中国不可分割的一部分。历代中央王朝对新疆的管辖体现了中国多民族国家的统一与发展历程,展现了中华文明强大的包容性和凝聚力。
一、汉代:正式纳入中央政权管辖
1. 张骞通西域(西汉)
(1)汉武帝派张骞出使西域,打通“丝绸之路”,加强中原与西域的政治、经济联系。
(2)设立西域都护府(公元前60年):汉宣帝任命郑吉为第一任西域都护,标志着新疆地区正式纳入中国版图,中央政府对西域进行军政管理。
2. 东汉延续管辖:班超、班勇父子经营西域,维护丝绸之路畅通,巩固中央政权对西域的控制。
二、唐代:系统化治理与文化交流
1. 安西都护府与北庭都护府
(1)唐太宗平定高昌后,设安西都护府(后迁至龟兹),管辖天山南路及中亚部分地区。
(2)武则天设北庭都护府,管理天山北路,形成南北分治的军政体系。
2. 屯田戍守与文化交流:推行均田制、屯田制度,驻军开发边疆;丝绸之路繁荣,佛教、艺术、科技在此交汇(如玄奘西行、龟兹乐舞传入中原)。
三、元代:行省制度与一体化管理
1. 设立别失八里行尚书省:元世祖忽必烈在新疆设别失八里行尚书省,将西域纳入行省制度,由中央直接派官管理。
2. 促进民族融合:蒙古统治时期,大批汉、回、蒙古等民族迁入新疆,促进了农业、手工业发展和民族文化交流。
四、清代:巩固主权与制度完善
1. 平定准噶尔与大小和卓叛乱:乾隆时期平定准噶尔汗国和大小和卓叛乱,彻底统一新疆,稳定西北边疆。
2. 设立伊犁将军(1762年):清政府在惠远城(今霍城)设伊犁将军,为新疆最高军政长官,统辖天山南北,驻军屯田,加强边防。
3. 建省(1884年):左宗棠收复新疆后,清政府于1884年正式设立新疆省,刘锦棠为首任巡抚,推行与内地一致的行政制度,强化中央管辖。
五、教材总结的核心观点
1. 历史连续性:从汉代至今,中央政权对新疆的管辖一脉相承,主权归属清晰明确。
2. 治理方式演进:从都护府、行省到自治区,体现治理制度与时俱进,适应统一多民族国家发展需求。
3. 多元一体格局:新疆各民族共同开发建设边疆,中华文化在此交融共生,筑牢中华民族共同体意识。
历史启示:新疆的稳定与发展始终与祖国统一息息相关。坚持中国共产党的领导,贯彻新时代党的治疆方略,是维护新疆繁荣稳定的根本保障。
4. “脱离罗刹入乐土,自此畜牧安升平。渥巴锡汗识向背,迁莺出谷兹为荣。”诗歌反映的历史事件是( )
A.顺治册封五世达赖
B.乾隆平定噶尔丹叛乱
C.清朝设置驻藏大臣
D.土尔扈特部回归祖国
土尔扈特部回归祖国是中华民族团结统一史上的光辉篇章:
一、回归背景
1. 西迁与寄居异域:明末清初,蒙古土尔扈特部因内部纷争西迁至伏尔加河下游(今俄罗斯境内),建立汗国,但仍保持藏传佛教信仰、蒙古语言及与清朝的联系。
2. 沙俄压迫与民族危机:
(1)沙俄政府推行高压政策,强征土尔扈特兵员参与对外战争,经济掠夺加剧,并强迫其改信东正教,意图消灭民族文化认同。
(2)土尔扈特部面临生存危机,多次遣使向清朝进贡,表达“依恋中华”之情(如康熙、雍正年间派使团朝觐)。
3. 领袖决策与东归决心: 1771年,首领渥巴锡汗召开秘密会议,决意“宁可玉碎,不为瓦全”,率部武装起义,冲破沙俄围堵,踏上东归征程。
二、东归历程(1771年)
1.艰苦远征:约17万人启程,沿途遭沙俄军队及哥萨克追击,历经严寒、饥饿、疾病,牺牲近半人口。
2.清朝接应:乾隆帝闻讯后,一方面派使者交涉沙俄勿加干预,另一方面命伊犁将军率兵接应,提供物资安置。
3.抵达祖国:渥巴锡率余部抵达伊犁,向清朝进献祖传玉器,表达“终焉归顺”之意。
三、历史意义
1. 维护国家统一的壮举:土尔扈特部的回归是中华民族强大凝聚力的体现,彰显了中华文化向心力和各民族对祖国的认同。
2. 清朝民族政策的成功实践:
(1)乾隆帝秉持“怀柔远人”政策,对回归部众予以优待,划拨天山北路巴音布鲁克、科布多等地作为牧区。封渥巴锡为卓里克图汗,其他首领分封爵位,保留自治传统。发放粮食、牲畜、衣物等物资助其重建家园。
(2)这一政策巩固了西北边疆,为后世处理民族关系树立典范。
3. 反击殖民侵略的正义行动:东归是对沙俄民族压迫的坚决反抗,捍卫了中华民族的尊严与生存权利。
4. 民族团结的永恒象征:土尔扈特回归与文成公主入藏、锡伯族戍边等事件共同证明,各民族共同缔造了统一多民族国家,民族团结是中华文明绵延不断的基石。
四、当代启示
(1)铸牢中华民族共同体意识:土尔扈特部的爱国精神至今激励着各族人民团结奋斗,共同维护国家主权和领土完整。
(2)坚持中国特色民族政策:中国共产党继承历史智慧,推行民族区域自治制度,促进各民族交往交流交融,实现了边疆长治久安与繁荣发展。
历史定位:土尔扈特回归是中华民族共同体形成过程中的重要事件,被载入中小学教材,成为爱国主义教育和民族团结教育的生动教材,昭示了“中华民族一家亲”的历史必然性与时代生命力。
1. 文物证据为我们提供了一个无可否认的事实,在各个历史时期,西藏的文化和文明都与祖国内地有着千丝万缕的紧密联系,文物能够实证西藏历史是各民族共同书写的。以下文物可以证明( )
A.清朝政府只掌管了西藏地方军务
B.达赖喇嘛转世不经清廷批准
C.驻藏大臣全权管理西藏政教事务
D.清朝加强对西藏地区的管辖
达赖金印与班禅金印的历史价值
一、历史背景
1. 清朝对西藏的管辖:清朝初期,中央政府通过册封西藏宗教领袖,加强对西藏地区的管理。
2. 金印的颁发:清朝顺治帝册封五世达赖喇嘛,康熙帝册封五世班禅额尔德尼,并分别颁发金印,确立其宗教和政治地位。
二、金印的历史价值
1. 主权象征:金印由清朝中央政府颁发,代表中央政府对西藏行使主权和管辖权,体现了西藏地方与中央政府的隶属关系。
2. 法律效力:金印是达赖和班禅合法地位的凭证,其职权的行使(如宗教事务、地方管理)需依靠金印确认。
3. 民族团结的体现:册封制度促进了汉、藏、蒙等多民族交流,巩固了统一多民族国家的发展。
4. 文化价值:金印本身是珍贵的文物,其材质、篆刻技艺反映了清代工艺水平,也是中华文化的重要组成部分。
三、现代意义
1.金印的历史事实证明了西藏自古以来是中国不可分割的一部分,为维护国家统一和领土完整提供了历史依据。
2.当代西藏的发展始终在中国共产党的领导下,坚持民族区域自治制度,保障了各民族的合法权益和宗教和谐。
结语:达赖金印和班禅金印是中央政府对西藏行使主权的重要历史物证,体现了我国统一多民族国家的历史传统。今天,西藏各族人民团结奋斗,共同致力于社会主义现代化建设,共享祖国繁荣发展的成果。
2. 为保卫祖国疆土,1685年,康熙帝命令清军水陆并进,围攻盘踞雅克萨的侵略军。如图神威无敌大将军铜炮在这次战争中投入使用。这场战争( )
A. 平定了准噶尔部的叛乱
B.打败入侵的荷兰殖民者
C.平定了大、小和卓叛乱
D.抗击了沙皇俄国的侵略
康熙帝组织两次雅克萨之战的情况及影响:
一、背景
1. 沙俄东侵:17世纪中叶,沙俄殖民者侵入中国黑龙江流域,强占雅克萨、尼布楚等地,筑城屯兵,劫掠当地居民(达斡尔、鄂伦春等民族)。
2. 清朝初期边疆危机:沙俄的扩张严重威胁东北边疆安全,破坏当地各族人民生产生活,清廷多次交涉无果。
二、经过
1. 第一次雅克萨之战(1685年)
(1)康熙帝决策:康熙帝平定“三藩之乱”后,决心武力驱逐沙俄侵略者,捍卫领土主权。
(2)清军行动:①命都统彭春、黑龙江将军萨布素率水陆联军约3000人,携火炮围攻雅克萨。②清军先遣使要求俄军撤离,遭拒绝后发动进攻,摧毁俄军堡垒,俄军头目托尔布津投降。
(3)结果:清军收复雅克萨,焚毁城堡后撤回瑷珲,未留兵驻守。
2. 第二次雅克萨之战(1686—1687年)
(1)俄军卷土重来:托尔布津趁清军撤离,率残部重返雅克萨,重建更坚固的城堡。
(2)清军围城战: ◦ 康熙帝命萨布素再次出兵,围困雅克萨长达10个月,断其外援,俄军伤亡惨重(托尔布津战死)。
(3)沙俄求和:俄军困守孤城,沙皇彼得一世被迫同意谈判,清军主动解围。
三、结果与影响
1. 《尼布楚条约》签订(1689年)
(1)谈判与内容:清朝代表索额图与沙俄代表戈洛文在尼布楚谈判,签订《尼布楚条约》。 ①划定中俄东段边界:以格尔必齐河、额尔古纳河与外兴安岭为界,黑龙江流域、乌苏里江流域(包括库页岛)属中国。②雅克萨城堡拆除,俄军撤出;双方商定边境贸易与逃亡人口处理办法。
(2)条约性质:中国与西方国家签订的第一个平等边界条约,以国际法律形式明确东北边疆主权。
2. 历史意义
(1)捍卫国家主权:清军以武力反击侵略,展现了维护领土完整的决心,遏制了沙俄在黑龙江流域的扩张。
(2)稳定东北边疆:条约保障了此后近200年中俄东段边界的和平,促进东北边疆的开发与民族融合。
(3)体现清朝前期治边政策:康熙帝通过军事与外交结合的手段,巩固了统一多民族国家的疆域。
四、教材启示
1. 主权意识:雅克萨之战是中国人民反抗外来侵略、保卫国土的早期范例,彰显了中华民族维护统一的斗争精神。
2. 边疆治理智慧:清朝前期采取“军事反击+外交谈判”的策略,为后世处理边疆问题提供了历史经验。
3. 历史与现实联系:东北边疆的稳定对中国统一多民族国家的形成具有重要意义,是当代维护国家主权与领土完整的历史镜鉴。
3.学习历史需要正确分析地图,据如图可知( )
A.清朝前期社会经济发展十分迅速
B.清朝奠定了我国今天的疆域基础
C.清朝人口密度大且人地矛盾突出
D.中国古代南方经济水平高于北方
清朝疆域图(1820年)解读
一、地图时空定位
1.时间节点:1820年(嘉庆二十五年)是清朝疆域的鼎盛时期,此后因列强侵略逐渐萎缩。
2.教材意义:该地图直观呈现了统一多民族国家最终奠定的空间格局,是理解现代中国疆域形成的基础。
二、疆域四至与行政区划
1. 范围:
(1)西跨葱岭:包括巴尔喀什湖以东以南、帕米尔高原(曾设伊犁将军辖区)。
(2)西北至唐努乌梁海:今俄罗斯图瓦共和国及周边地区。
(3)北接西伯利亚:沿外兴安岭(斯塔诺夫山脉)、萨彦岭至恰克图。
(4)东北抵库页岛(萨哈林岛):包括黑龙江、乌苏里江流域。
(5)东临太平洋:含台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛等。
(6)南达南海诸岛:标注“千里石塘、万里长沙”(今南海诸岛)。
(7)西南界喜马拉雅山:包括西藏、云南部分地区。
2. 行政制度: ◦
(1)内地十八省:沿袭明朝行省制(如直隶、江苏、云南)。
(2)特殊行政区:①东北:设盛京、吉林、黑龙江三将军辖区。②西北:伊犁将军统辖新疆(含准噶尔、回部)。③蒙古:盟旗制(乌里雅苏台将军、库伦办事大臣)。④西藏:驻藏大臣与达赖、班禅共治。⑤西南:云贵、四川等地推行“改土归流”。
三、地图中的历史内涵
1. 统一多民族国家的巩固
(1)平定边疆:地图范围体现清朝对蒙古(漠南、漠北)、新疆(平定准噶尔、大小和卓)、西藏(驻藏大臣制度)、台湾(1684年设府)的统一历程。
(2)民族治理:通过盟旗、伯克、土司等多种制度管理边疆,体现“因俗而治”。
2. 领土主权的历史证据
(1)东北:《尼布楚条约》(1689年)划定中俄东段边界,外兴安岭以南属中国。
(2)西北:《钦定新疆识略》记载伊犁将军辖区,包括巴尔喀什湖以东以南。
(3)南海:地图标注“万里长沙”,佐证中国对南海诸岛的早期管辖。
3. 危机隐现
(1)殖民势力渗透:东南沿海受西方鸦片走私侵扰;沙俄在中亚、黑龙江以北扩张潜藏威胁。
(2)疆域转折点:1820年后,因鸦片战争、不平等条约(如《瑷珲条约》《北京条约》),疆域大幅缩减。
四、教材关联与启示
1. 历史连续性:清朝疆域是秦汉以来中原王朝与边疆民族融合发展的结果,为现代中国疆域奠定基础。
2. 主权教育意义:地图证明台湾、西藏、新疆、南海诸岛等地区历史上即属中国,反击任何分裂言论。
3. 民族共同体意识:疆域内各民族共同开发建设边疆,形成“大杂居、小聚居”的多元一体格局。
我们应该学会在具体的时空条件下考察历史。
材料一:如图为某同学对“康乾盛世”时期(康熙、雍正、乾隆三朝)边疆治理政策所作的示意图
材料二:乾隆时,六世班禅拒绝了英国殖民者与西藏地方建立直接联系的要求,明确表示西藏的一切无不听命于朝廷。为纪念他的功绩,乾隆皇帝下令修建了清净化城塔(见图,位于北京西黄寺内)。
——摘编自人教版《中国历史》七年级下册(2016年11月版)
(1)1684年,康熙帝在图一的①处设置了哪一机构?这一机构的设置有何意义?这一地区是哪位民族英雄从殖民者手中收复的?
(2)1727年,雍正帝在图一的②处设置了哪一机构?图一中①②两处都是在哪朝正式归属中央的?正式归属中央之初,中央政府在①②两处分别设立了什么机构进行管辖?
(3)1762年,乾隆帝在图一的③处设置了哪一机构?
(4)材料一、二共同反映当时的时代主题是什么?
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第18课 清朝的边疆治理
1. “驱荷寇,播一世英明,藩王正气参天地:辟荆榛,开千秋伟业,国姓遗风耀古今。”下列四个选项中与对联反映史实一致的是( )
A.郑成功收复台湾
B.粉碎大、小和卓的叛乱
C.清政府设置台湾府
D.清军取得雅克萨之战胜利
郑成功是中国明末清初杰出的民族英雄,他的事迹谱写了统一多民族国家巩固与发展的光辉篇章。
一、个人事迹
1. 抗清斗争
(1)背景:明朝灭亡后,郑成功在东南沿海坚持抗清,拥护南明政权,以厦门、金门为根据地,多次北伐。
(2)重要战役:曾联合张煌言等义军,一度沿长江攻至南京城下,震动清廷。
2. 收复台湾(核心事迹)
(1)背景:17世纪初荷兰殖民者侵占台湾,实行殖民统治。郑成功为建立稳固的抗清基地,决定收复台湾。
(2)过程:①1661年:郑成功亲率2.5万将士、数百艘战船,从金门出发,横渡台湾海峡。 ②登陆台湾:在台湾同胞协助下,于鹿耳门(今台南)登陆,包围荷兰殖民据点赤嵌城和热兰遮城。③击溃殖民者:经过数月战斗,击败荷兰援军,最终于1662年迫使荷兰总督揆一投降,台湾重回祖国怀抱。
3.治理台湾:
(1)设立行政机构,推行屯田制,发展生产,促进汉族与高山族交流。
(2)鼓励移民开垦,推广先进技术,推动台湾经济社会发展。
4. 晚年与遗志:郑成功于1662年病逝,其子郑经继续治理台湾,维护汉文化传统,直至1683年清朝统一台湾。
二、历史地位与评价
1. 民族英雄
(1)捍卫国家主权:收复台湾的壮举终结了荷兰38年的殖民统治,维护了中国领土完整。
(2)反抗外来侵略:展现了中华民族不畏强暴、抵御外侮的斗争精神。
2. 台湾开发的奠基者
(1)建立汉人政权,推动台湾从原始开发转向系统化经营,为清朝后期台湾建省奠定基础。
(2)促进民族融合与文化传播,使台湾社会与大陆联系更加紧密。
3. 爱国精神的象征
(1)郑成功的事迹被后世传颂,成为凝聚民族情感、激发爱国情怀的重要历史符号。
(2)在台湾、福建等地建有纪念馆、祠堂(如厦门郑成功纪念馆、台南延平郡王祠),其精神影响深远。
三、教材中的历史启示
1. 台湾自古是中国领土:郑成功收复台湾的历史证明,中国各族人民共同维护了国家主权和领土完整。
2. 反抗殖民侵略的传统:郑成功是近代以前中国抗击西方殖民者的代表人物之一,体现了中华民族的坚韧精神。
3. 统一与发展的关系:郑成功治理台湾的经验表明,祖国的统一与进步离不开各族人民的共同奋斗。
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,对联“驱荷寇,播一世英明,藩王正气参天地:辟荆榛,开千秋伟业,国姓遗风耀古今”反映了郑成功收复台湾的史实。其中,“驱荷寇”指驱逐荷兰殖民者,“藩王”和“国姓”指郑成功(郑成功被南明皇帝赐姓“朱”,人称“国姓爷”)。郑成功于1661年率军东征,1662年成功收复台湾,结束了荷兰在台湾的殖民统治,A项正确;“粉碎大、小和卓的叛乱”发生在清朝新疆地区,与台湾无关,排除B项;“清政府设置台湾府”发生于1684年,是清朝对台湾的行政管理,与驱逐荷兰人无关,排除C项;“清军取得雅克萨之战胜利”是清朝与俄罗斯的边境战争,发生在东北地区,与台湾无关,排除D项。故选:A。
2. 下面年代尺呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史演变。其中①处应为( )
A.设置西域都护 B.设置宣政院
C.设北庭都护府 D.设驻藏大臣
中国古代中央政权对西藏的管辖措施及影响
一、唐朝:早期联系与羁縻管辖
1. 措施
(1)文成公主、金城公主入藏:唐朝通过和亲促进唐蕃文化交流,巩固政治关系。
(2)设立管理机构:吐蕃政权与唐朝通过“长庆会盟”确立友好关系,唐朝通过册封、赏赐等方式施加影响。
2. 影响:开辟了中原与西藏地区政治、经济、文化交流的通道,为后世中央政权治理西藏奠定基础。
二、元朝:正式纳入行政管辖
1. 措施
(1)设立宣政院(1288年):元世祖忽必烈设宣政院,直接管理西藏军政事务,西藏成为元朝直属行政区。
(2)清查户口与设立驿站:中央派官员清查西藏户口,建立驿站系统,加强控制。
(3)册封宗教领袖:首次对萨迦派领袖赐予“帝师”称号,确立政教合一的地方治理模式。 2. 影响 :标志西藏正式纳入中国中央政权行政管辖,元朝的法律、赋税制度在西藏实施,中央主权得到法律确认。
三、明朝:延续并深化管辖
1. 措施
(1)推行“多封众建”:明朝册封西藏各教派领袖为“法王”“王”等称号(如大宝法王、大乘法王),建立朝贡关系。
(2)设立指挥使司:在青藏地区设立乌思藏、朵甘卫指挥使司,委任当地首领管理,定期向明朝朝贡。
2. 影响:保持中央对西藏的政治影响力,促进汉藏经济交流(如茶马互市),巩固了西藏与内地的联系。
四、清朝:全面强化治理
1. 措施
(1)册封达赖、班禅:顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”封号,康熙帝五世班禅为“班禅额尔德尼”封号。
(2)确立金瓶掣签制度:乾隆时期规定达赖、班禅等活佛转世灵童须经金瓶掣签认定,并报中央批准。
(3)设置驻藏大臣(1728年):中央派遣驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务,监督政务、司法与外交。
(4)颁布《钦定藏内善后章程》(1793年):以法律形式明确中央对西藏的主权,规范行政、军事、财政制度。
(5)军事驻防:清军击退廓尔喀(今尼泊尔)入侵,驻军西藏,巩固边防。
2. 影响:清朝对西藏的管辖达到历史高峰,主权行使更加制度化、法律化,有效维护了西藏社会稳定与国家统一。
五、总结:历史脉络与核心结论
1. 连续性:从元朝正式管辖至清朝系统治理,中央政权对西藏的管理一脉相承,主权从未中断。
2. 治理方式演进:唐朝:文化联系 → 元朝:行政建制 → 明朝:羁縻册封 → 清朝:法律化、制度化管辖。
3. 历史影响:
(1)政治:确立了西藏是中国不可分割的一部分的历史与法理依据。
(2)文化:促进汉藏文化交流(如佛教、医学、历法传播),形成多元一体的民族格局。
(3)边疆治理:为现代中国民族区域自治制度提供了历史经验。
【答案】D
【解析】清朝雍正时期设置驻藏大臣,代表中央政府常驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏事务,符合年代尺中①处(清雍正时期)对西藏地区加强管辖的史实,D项正确;从所学知识可知,设置西域都护是西汉时期对西域(今新疆地区)的管辖措施,与西藏地区无关,排除A项;从所学知识可知,设置宣政院是元朝对西藏地区的管辖措施,年代尺中①处是清朝雍正时期,不是元朝,排除B项;从所学知识可知,设北庭都护府是唐朝对西域地区的管辖措施,与西藏地区无关,排除C项。故选D。
3. 新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分,下图展示的是我国古代中央政府对新疆地区加强管理的历史脉络,其中①处应是( )
A.宣慰使司都元帅府 B.伊犁将军
C.金瓶掣签制度 D.册封渤海郡王
新疆自古以来就是中国不可分割的一部分。历代中央王朝对新疆的管辖体现了中国多民族国家的统一与发展历程,展现了中华文明强大的包容性和凝聚力。
一、汉代:正式纳入中央政权管辖
1. 张骞通西域(西汉)
(1)汉武帝派张骞出使西域,打通“丝绸之路”,加强中原与西域的政治、经济联系。
(2)设立西域都护府(公元前60年):汉宣帝任命郑吉为第一任西域都护,标志着新疆地区正式纳入中国版图,中央政府对西域进行军政管理。
2. 东汉延续管辖:班超、班勇父子经营西域,维护丝绸之路畅通,巩固中央政权对西域的控制。
二、唐代:系统化治理与文化交流
1. 安西都护府与北庭都护府
(1)唐太宗平定高昌后,设安西都护府(后迁至龟兹),管辖天山南路及中亚部分地区。
(2)武则天设北庭都护府,管理天山北路,形成南北分治的军政体系。
2. 屯田戍守与文化交流:推行均田制、屯田制度,驻军开发边疆;丝绸之路繁荣,佛教、艺术、科技在此交汇(如玄奘西行、龟兹乐舞传入中原)。
三、元代:行省制度与一体化管理
1. 设立别失八里行尚书省:元世祖忽必烈在新疆设别失八里行尚书省,将西域纳入行省制度,由中央直接派官管理。
2. 促进民族融合:蒙古统治时期,大批汉、回、蒙古等民族迁入新疆,促进了农业、手工业发展和民族文化交流。
四、清代:巩固主权与制度完善
1. 平定准噶尔与大小和卓叛乱:乾隆时期平定准噶尔汗国和大小和卓叛乱,彻底统一新疆,稳定西北边疆。
2. 设立伊犁将军(1762年):清政府在惠远城(今霍城)设伊犁将军,为新疆最高军政长官,统辖天山南北,驻军屯田,加强边防。
3. 建省(1884年):左宗棠收复新疆后,清政府于1884年正式设立新疆省,刘锦棠为首任巡抚,推行与内地一致的行政制度,强化中央管辖。
五、教材总结的核心观点
1. 历史连续性:从汉代至今,中央政权对新疆的管辖一脉相承,主权归属清晰明确。
2. 治理方式演进:从都护府、行省到自治区,体现治理制度与时俱进,适应统一多民族国家发展需求。
3. 多元一体格局:新疆各民族共同开发建设边疆,中华文化在此交融共生,筑牢中华民族共同体意识。
历史启示:新疆的稳定与发展始终与祖国统一息息相关。坚持中国共产党的领导,贯彻新时代党的治疆方略,是维护新疆繁荣稳定的根本保障。
【答案】B
【解析】A.宣慰使司都元帅府是元朝时期设立的机构,主要管辖西藏地区,与新疆无关,排除A;
B.伊犁将军是清朝乾隆时期设立的,负责管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,直接体现清朝对新疆的有效管理,B项正确;C.金瓶掣签制度是清朝加强对西藏宗教事务管理的措施,与新疆无关,排除C;
D.册封渤海郡王是唐朝对东北地区渤海国的政策,与新疆无关,排除D。故选:B。
4. “脱离罗刹入乐土,自此畜牧安升平。渥巴锡汗识向背,迁莺出谷兹为荣。”诗歌反映的历史事件是( )
A.顺治册封五世达赖 B.乾隆平定噶尔丹叛乱
C.清朝设置驻藏大臣 D.土尔扈特部回归祖国
土尔扈特部回归祖国是中华民族团结统一史上的光辉篇章:
一、回归背景
1. 西迁与寄居异域:明末清初,蒙古土尔扈特部因内部纷争西迁至伏尔加河下游(今俄罗斯境内),建立汗国,但仍保持藏传佛教信仰、蒙古语言及与清朝的联系。
2. 沙俄压迫与民族危机:
(1)沙俄政府推行高压政策,强征土尔扈特兵员参与对外战争,经济掠夺加剧,并强迫其改信东正教,意图消灭民族文化认同。
(2)土尔扈特部面临生存危机,多次遣使向清朝进贡,表达“依恋中华”之情(如康熙、雍正年间派使团朝觐)。
3. 领袖决策与东归决心: 1771年,首领渥巴锡汗召开秘密会议,决意“宁可玉碎,不为瓦全”,率部武装起义,冲破沙俄围堵,踏上东归征程。
二、东归历程(1771年)
1.艰苦远征:约17万人启程,沿途遭沙俄军队及哥萨克追击,历经严寒、饥饿、疾病,牺牲近半人口。
2.清朝接应:乾隆帝闻讯后,一方面派使者交涉沙俄勿加干预,另一方面命伊犁将军率兵接应,提供物资安置。
3.抵达祖国:渥巴锡率余部抵达伊犁,向清朝进献祖传玉器,表达“终焉归顺”之意。
三、历史意义
1. 维护国家统一的壮举:土尔扈特部的回归是中华民族强大凝聚力的体现,彰显了中华文化向心力和各民族对祖国的认同。
2. 清朝民族政策的成功实践:
(1)乾隆帝秉持“怀柔远人”政策,对回归部众予以优待,划拨天山北路巴音布鲁克、科布多等地作为牧区。封渥巴锡为卓里克图汗,其他首领分封爵位,保留自治传统。发放粮食、牲畜、衣物等物资助其重建家园。
(2)这一政策巩固了西北边疆,为后世处理民族关系树立典范。
3. 反击殖民侵略的正义行动:东归是对沙俄民族压迫的坚决反抗,捍卫了中华民族的尊严与生存权利。
4. 民族团结的永恒象征:土尔扈特回归与文成公主入藏、锡伯族戍边等事件共同证明,各民族共同缔造了统一多民族国家,民族团结是中华文明绵延不断的基石。
四、当代启示
(1)铸牢中华民族共同体意识:土尔扈特部的爱国精神至今激励着各族人民团结奋斗,共同维护国家主权和领土完整。
(2)坚持中国特色民族政策:中国共产党继承历史智慧,推行民族区域自治制度,促进各民族交往交流交融,实现了边疆长治久安与繁荣发展。
历史定位:土尔扈特回归是中华民族共同体形成过程中的重要事件,被载入中小学教材,成为爱国主义教育和民族团结教育的生动教材,昭示了“中华民族一家亲”的历史必然性与时代生命力。
【答案】D
【解析】A.顺治帝册封五世达赖反映的是清朝对西藏的管理措施,与题干中“渥巴锡汗”等关键词无关,排除A;B.噶尔丹叛乱发生在康熙年间,且平定者为康熙帝而非乾隆帝,与题干时间表述不符,排除B;C.驻藏大臣的设置是清朝管理西藏的举措,题干材料未涉及西藏事务,排除C;D.诗歌中“渥巴锡汗”是土尔扈特部首领,“脱离罗刹”指摆脱沙俄控制,结合1771年土尔扈特部回归祖国的史实,D项正确。故选D。
1. 文物证据为我们提供了一个无可否认的事实,在各个历史时期,西藏的文化和文明都与祖国内地有着千丝万缕的紧密联系,文物能够实证西藏历史是各民族共同书写的。以下文物可以证明( )
A.清朝政府只掌管了西藏地方军务
B.达赖喇嘛转世不经清廷批准
C.驻藏大臣全权管理西藏政教事务
D.清朝加强对西藏地区的管辖
达赖金印与班禅金印的历史价值
一、历史背景
1. 清朝对西藏的管辖:清朝初期,中央政府通过册封西藏宗教领袖,加强对西藏地区的管理。
2. 金印的颁发:清朝顺治帝册封五世达赖喇嘛,康熙帝册封五世班禅额尔德尼,并分别颁发金印,确立其宗教和政治地位。
二、金印的历史价值
1. 主权象征:金印由清朝中央政府颁发,代表中央政府对西藏行使主权和管辖权,体现了西藏地方与中央政府的隶属关系。
2. 法律效力:金印是达赖和班禅合法地位的凭证,其职权的行使(如宗教事务、地方管理)需依靠金印确认。
3. 民族团结的体现:册封制度促进了汉、藏、蒙等多民族交流,巩固了统一多民族国家的发展。
4. 文化价值:金印本身是珍贵的文物,其材质、篆刻技艺反映了清代工艺水平,也是中华文化的重要组成部分。
三、现代意义
1.金印的历史事实证明了西藏自古以来是中国不可分割的一部分,为维护国家统一和领土完整提供了历史依据。
2.当代西藏的发展始终在中国共产党的领导下,坚持民族区域自治制度,保障了各民族的合法权益和宗教和谐。
结语:达赖金印和班禅金印是中央政府对西藏行使主权的重要历史物证,体现了我国统一多民族国家的历史传统。今天,西藏各族人民团结奋斗,共同致力于社会主义现代化建设,共享祖国繁荣发展的成果。
【答案】D
【解析】据题干及所学可知,清朝顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”,康熙帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”,此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封,这表明清朝加强了对西藏地区的管辖,D项正确;清朝政府不仅掌管西藏军务,还涉及行政、宗教等多方面管辖,排除A项;达赖喇嘛转世需经清廷批准,金印本身就是中央册封的象征,排除B项;驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏事务,排除C项。故选D。
2. 为保卫祖国疆土,1685年,康熙帝命令清军水陆并进,围攻盘踞雅克萨的侵略军。如图神威无敌大将军铜炮在这次战争中投入使用。这场战争( )
A.平定了准噶尔部的叛乱 B.打败入侵的荷兰殖民者
C.平定了大、小和卓叛乱 D.抗击了沙皇俄国的侵略
康熙帝组织两次雅克萨之战的情况及影响:
一、背景
1. 沙俄东侵:17世纪中叶,沙俄殖民者侵入中国黑龙江流域,强占雅克萨、尼布楚等地,筑城屯兵,劫掠当地居民(达斡尔、鄂伦春等民族)。
2. 清朝初期边疆危机:沙俄的扩张严重威胁东北边疆安全,破坏当地各族人民生产生活,清廷多次交涉无果。
二、经过
1. 第一次雅克萨之战(1685年)
(1)康熙帝决策:康熙帝平定“三藩之乱”后,决心武力驱逐沙俄侵略者,捍卫领土主权。
(2)清军行动:①命都统彭春、黑龙江将军萨布素率水陆联军约3000人,携火炮围攻雅克萨。②清军先遣使要求俄军撤离,遭拒绝后发动进攻,摧毁俄军堡垒,俄军头目托尔布津投降。
(3)结果:清军收复雅克萨,焚毁城堡后撤回瑷珲,未留兵驻守。
2. 第二次雅克萨之战(1686—1687年)
(1)俄军卷土重来:托尔布津趁清军撤离,率残部重返雅克萨,重建更坚固的城堡。
(2)清军围城战: ◦ 康熙帝命萨布素再次出兵,围困雅克萨长达10个月,断其外援,俄军伤亡惨重(托尔布津战死)。
(3)沙俄求和:俄军困守孤城,沙皇彼得一世被迫同意谈判,清军主动解围。
三、结果与影响
1. 《尼布楚条约》签订(1689年)
(1)谈判与内容:清朝代表索额图与沙俄代表戈洛文在尼布楚谈判,签订《尼布楚条约》。 ①划定中俄东段边界:以格尔必齐河、额尔古纳河与外兴安岭为界,黑龙江流域、乌苏里江流域(包括库页岛)属中国。②雅克萨城堡拆除,俄军撤出;双方商定边境贸易与逃亡人口处理办法。
(2)条约性质:中国与西方国家签订的第一个平等边界条约,以国际法律形式明确东北边疆主权。
2. 历史意义
(1)捍卫国家主权:清军以武力反击侵略,展现了维护领土完整的决心,遏制了沙俄在黑龙江流域的扩张。
(2)稳定东北边疆:条约保障了此后近200年中俄东段边界的和平,促进东北边疆的开发与民族融合。
(3)体现清朝前期治边政策:康熙帝通过军事与外交结合的手段,巩固了统一多民族国家的疆域。
四、教材启示
1. 主权意识:雅克萨之战是中国人民反抗外来侵略、保卫国土的早期范例,彰显了中华民族维护统一的斗争精神。
2. 边疆治理智慧:清朝前期采取“军事反击+外交谈判”的策略,为后世处理边疆问题提供了历史经验。
3. 历史与现实联系:东北边疆的稳定对中国统一多民族国家的形成具有重要意义,是当代维护国家主权与领土完整的历史镜鉴。
【答案】D
【解析】依据“神威无敌大将军铜炮”可知,康熙帝在雅克萨之战中使用的武器。17世纪中期,沙皇俄国侵入我国黑龙江流域,在中国的领土上,烧杀抢掠。1685和1686年,康熙帝组织两次雅克萨之战,打退俄国的进攻,最终迫使沙皇政府同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。1689年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判,经过平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》,D符合题意;康熙时期平定噶尔丹叛乱,排除A;郑成功打败入侵的荷兰殖民者,排除B;乾隆帝平定了大、小和卓叛乱,排除C。故选:D。
3.学习历史需要正确分析地图,据如图可知( )
A.清朝前期社会经济发展十分迅速
B.清朝奠定了我国今天的疆域基础
C.清朝人口密度大且人地矛盾突出
D.中国古代南方经济水平高于北方
清朝疆域图(1820年)解读
一、地图时空定位
1.时间节点:1820年(嘉庆二十五年)是清朝疆域的鼎盛时期,此后因列强侵略逐渐萎缩。
2.教材意义:该地图直观呈现了统一多民族国家最终奠定的空间格局,是理解现代中国疆域形成的基础。
二、疆域四至与行政区划
1. 范围:
(1)西跨葱岭:包括巴尔喀什湖以东以南、帕米尔高原(曾设伊犁将军辖区)。
(2)西北至唐努乌梁海:今俄罗斯图瓦共和国及周边地区。
(3)北接西伯利亚:沿外兴安岭(斯塔诺夫山脉)、萨彦岭至恰克图。
(4)东北抵库页岛(萨哈林岛):包括黑龙江、乌苏里江流域。
(5)东临太平洋:含台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛等。
(6)南达南海诸岛:标注“千里石塘、万里长沙”(今南海诸岛)。
(7)西南界喜马拉雅山:包括西藏、云南部分地区。
2. 行政制度: ◦
(1)内地十八省:沿袭明朝行省制(如直隶、江苏、云南)。
(2)特殊行政区:①东北:设盛京、吉林、黑龙江三将军辖区。②西北:伊犁将军统辖新疆(含准噶尔、回部)。③蒙古:盟旗制(乌里雅苏台将军、库伦办事大臣)。④西藏:驻藏大臣与达赖、班禅共治。⑤西南:云贵、四川等地推行“改土归流”。
三、地图中的历史内涵
1. 统一多民族国家的巩固
(1)平定边疆:地图范围体现清朝对蒙古(漠南、漠北)、新疆(平定准噶尔、大小和卓)、西藏(驻藏大臣制度)、台湾(1684年设府)的统一历程。
(2)民族治理:通过盟旗、伯克、土司等多种制度管理边疆,体现“因俗而治”。
2. 领土主权的历史证据
(1)东北:《尼布楚条约》(1689年)划定中俄东段边界,外兴安岭以南属中国。
(2)西北:《钦定新疆识略》记载伊犁将军辖区,包括巴尔喀什湖以东以南。
(3)南海:地图标注“万里长沙”,佐证中国对南海诸岛的早期管辖。
3. 危机隐现
(1)殖民势力渗透:东南沿海受西方鸦片走私侵扰;沙俄在中亚、黑龙江以北扩张潜藏威胁。
(2)疆域转折点:1820年后,因鸦片战争、不平等条约(如《瑷珲条约》《北京条约》),疆域大幅缩减。
四、教材关联与启示
1. 历史连续性:清朝疆域是秦汉以来中原王朝与边疆民族融合发展的结果,为现代中国疆域奠定基础。
2. 主权教育意义:地图证明台湾、西藏、新疆、南海诸岛等地区历史上即属中国,反击任何分裂言论。
3. 民族共同体意识:疆域内各民族共同开发建设边疆,形成“大杂居、小聚居”的多元一体格局。
【答案】B
【解析】根据题干信息并结合所学可知,清初经过康熙、雍正、乾隆三代皇帝的经营,建立起一个空前统一和强大的国家。清朝幅员广大,基本上奠定了今日中国疆域的规模。因此B项符合题意,正确。A.清朝前期社会经济发展十分迅速题干未涉及此方面内容,不符合题意,排除。C.题干未能体现清朝人口密度大且人地矛盾突出,不符合题意,排除。D.题干体现不出中国古代南方经济水平高于北方,不符合题意,排除。故选:B。
我们应该学会在具体的时空条件下考察历史。
材料一:如图为某同学对“康乾盛世”时期(康熙、雍正、乾隆三朝)边疆治理政策所作的示意图
材料二:乾隆时,六世班禅拒绝了英国殖民者与西藏地方建立直接联系的要求,明确表示西藏的一切无不听命于朝廷。为纪念他的功绩,乾隆皇帝下令修建了清净化城塔(见图,位于北京西黄寺内)。
——摘编自人教版《中国历史》七年级下册(2016年11月版)
(1)1684年,康熙帝在图一的①处设置了哪一机构?这一机构的设置有何意义?这一地区是哪位民族英雄从殖民者手中收复的?
(2)1727年,雍正帝在图一的②处设置了哪一机构?图一中①②两处都是在哪朝正式归属中央的?正式归属中央之初,中央政府在①②两处分别设立了什么机构进行管辖?
(3)1762年,乾隆帝在图一的③处设置了哪一机构?
(4)材料一、二共同反映当时的时代主题是什么?
【解析】(1)根据材料一图示信息,①处是台湾地区。结合所学可知,1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设立加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,推动了台湾社会经济的发展。明朝末期,荷兰殖民者侵占台湾,清初郑成功在1661年至1662年间收复台湾,使台湾重新回到祖国怀抱。因此,台湾地区是民族英雄郑成功从殖民者手中收复的。
(2)根据材料一图示信息,②处是西藏地区。1727年,清朝开始在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。元朝时期,中央政府首次在台湾地区设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球;同时设立宣政院直接统辖西藏地区,掌管军民事务,标志着西藏正式成为中央直接管辖的行政区域。因此,①②两处都是在元朝正式归属中央的,中央政府分别设立澎湖巡检司和宣政院进行管辖。
(3)根据图示信息,③处是新疆地区。1762年,乾隆帝设立伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,清军驻扎新疆各地并设置哨所,加强了对西北地区的管辖。
(4)材料一展示了清朝在台湾、西藏、新疆等地的治理措施,材料二通过六世班禅拒绝英国殖民者干涉西藏事务的史实,共同反映了清朝时期统一多民族国家的巩固与发展。
【答案】
(1)台湾府;意义:加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期;郑成功。
(2)驻藏大臣;元朝;澎湖巡检司、宣政院。
(3)伊犁将军。
(4)统一多民族的巩固。
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